小學(xué)生寫(xiě)人作文匯編6篇

【精選】小學(xué)生寫(xiě)人作文匯編6篇

在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的小學(xué)生寫(xiě)人作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇1

我長(zhǎng)著一張瓜子臉，黑黑的眉毛下長(zhǎng)著兩只水汪汪的眼睛，兩只招風(fēng)耳長(zhǎng)在兩側(cè)，一副帥哥模樣，很招人喜愛(ài)。

我有很多的優(yōu)點(diǎn)，最大的優(yōu)點(diǎn)就是愛(ài)看書(shū)。有一次放學(xué)回到家，看到桌子上放著一本楊紅櫻寫(xiě)的《非常小男子和小女生》就立刻拿起書(shū)來(lái)看。看著看著，媽媽突然大聲地對(duì)我說(shuō)：“兒子，吃飯啦！快點(diǎn)，洗手吃飯。”我被嚇了一大跳看了看飯桌，看見(jiàn)飯還沒(méi)有端過(guò)來(lái)，就接著看了下去。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽又對(duì)我大聲地重復(fù)剛才說(shuō)的話。我好像沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，直到媽媽把我的書(shū)拿走才反應(yīng)過(guò)來(lái)。

我也有我的缺點(diǎn)，至今都沒(méi)有改正的就是馬虎了。忘帶水瓶，忘帶作業(yè)還算小事，最馬虎的一次就是那一次奧數(shù)比賽了。那天信心十足，題目大多數(shù)都不難，唯獨(dú)最后一道題。后來(lái)用了九牛二虎之力終于完成了這道題。我把我算出的答案——2，寫(xiě)了上去，交了試卷就高高興興地回家了。

第二天，老師公布答案，最后一道題答案是1，唉，只有一步之遙。原來(lái)可以當(dāng)冠軍的我，現(xiàn)在卻屈居第二，這能怪誰(shuí)，只能怪我太馬虎了。

世上沒(méi)有完美的人，每個(gè)人都有不足的地方。我希望可以改正我自己的不足，做一個(gè)人見(jiàn)人愛(ài)的好孩子。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇2

前些日子，我家樓下的小商店新來(lái)了一個(gè)買(mǎi)貨的哥哥。這個(gè)大哥哥長(zhǎng)得可真英俊，烏黑的頭發(fā)，白白的`皮膚，還有一個(gè)高高的鼻梁，那臉上總洋溢著燦爛的微笑。

我真正認(rèn)識(shí)這位大哥哥的時(shí)候是在一天晚上。那天，我看到大哥哥在那里賣(mài)貨，當(dāng)別人問(wèn)他這個(gè)物品是多少元的時(shí)候，他沒(méi)有說(shuō)話，而是伸出手打著手勢(shì)。看到這番情景，我十分驚訝，那個(gè)擁有燦爛笑容的人竟是啞巴！這時(shí)，周?chē)娜讼蛩度チ顺靶Φ哪抗猓瑤讉€(gè)小孩子還在一邊笑話他：“你是啞巴！啞巴！”大哥哥聽(tīng)后，臉上的笑容漸漸消失了。看到這，我不禁替大哥哥感到難過(guò)，于是，我走到他身邊，問(wèn)：“人們那樣說(shuō)你，你不傷心、不生氣嗎？”他聽(tīng)后，拿出筆和紙，對(duì)我寫(xiě)道：“沒(méi)關(guān)系的，他們?cè)刚f(shuō)，就說(shuō)吧，人，應(yīng)該學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的。”我看后，說(shuō)道：“大哥哥，你真令人佩服。”他聽(tīng)了，燦爛的笑容又回到了臉上。從那以后，只要有時(shí)間，我就會(huì)與大哥哥談天，因?yàn)槲蚁矚g他身上散發(fā)出來(lái)的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)。

有一次，我在學(xué)校挨了訓(xùn)，悶悶不樂(lè)地走回家，也沒(méi)有和哥哥打招呼。哥哥看到我這個(gè)樣子，就打著手勢(shì)問(wèn)我：“你怎么了？為什么不開(kāi)心啊？”我嘆了口氣，說(shuō)道：“唉，今天在學(xué)校的時(shí)候，被老師訓(xùn)了。”哥哥聽(tīng)了，到貨攤上拿出筆和紙，寫(xiě)道：“你不要這樣沮喪，這只是小小的一次挫折，在以后的人生道路上，你還會(huì)遇到許多困難的，一定要樂(lè)觀，要堅(jiān)強(qiáng)。”讀著他寫(xiě)的話，看著那燦爛的笑容，我又重新鼓起勇氣，打起精神了，我真感謝這位大哥哥啊！

雖然那個(gè)大哥哥不會(huì)說(shuō)話，但是他身上的樂(lè)觀與堅(jiān)強(qiáng)卻讓我們這些正常人自愧不如。他不僅坦然面對(duì)生活，還鼓勵(lì)我們樂(lè)觀的對(duì)待生活中的困難與挫折，這樣的一個(gè)人，怎能不令人肅然起敬呢？

我佩服他——樂(lè)觀堅(jiān)強(qiáng)的大哥哥。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇3

媽媽為了給我提高英語(yǔ)成績(jī)，給我報(bào)了英語(yǔ)輔導(dǎo)班，第一次進(jìn)學(xué)校感覺(jué)里面賣(mài)的氣氛非常好，但是我覺(jué)得還是挺緊張的，仿佛心里有個(gè)小人再說(shuō)話：“放松！畢竟是第一次來(lái)嘛！放松！”這時(shí)進(jìn)來(lái)了一位女老師，升高一米六左右，學(xué)生頭穿著一身黑色的工作服，顯得有高貴又有氣質(zhì)，我喜歡我的新老師。

老師走進(jìn)來(lái)先是用一口流利的英語(yǔ)自我介紹了一下，又給我們翻譯了一下，我覺(jué)得我的老師太了不起了，我心里暗暗下決心要好好學(xué)，長(zhǎng)大后也一定像老師那樣驕傲。

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇4

我的表弟王凱，今年3歲了，調(diào)皮可愛(ài)！

王凱有一頭黑黑的短發(fā)，頭的后面有一個(gè)大大的蘋(píng)果發(fā)型。有一次，我發(fā)現(xiàn)了他的“蘋(píng)果”，他說(shuō)：“你到現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)，我的發(fā)型可是獨(dú)一無(wú)二的呢!”看他驕傲的樣子！他有一個(gè)小巧玲瓏的小嘴,一笑起來(lái),臉蛋就胖胖的，小嘴就像個(gè)小月亮。不高興的時(shí)候，小嘴一翹，就哭了。有一次，他想喝冰紅茶，外婆不讓?zhuān)涂蓿稍诘厣洗驖L，外婆沒(méi)辦法，只好說(shuō)，“給你給你。”凱凱一聽(tīng)，不哭了，從地上爬起來(lái)，立刻讓外婆拿冰紅茶。

看，這就是我調(diào)皮可愛(ài)的表弟！

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇5

徐安榮是我的好朋友，她留著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，長(zhǎng)著一雙黑瑪瑙般的大眼睛，櫻桃似的小嘴，一看就是個(gè)活潑、可愛(ài)的小姑娘。她右手有點(diǎn)殘疾，所以就用左手寫(xiě)字。最令人佩服的是，雖然是用左手寫(xiě)字，但她的字寫(xiě)得很漂亮。她參加過(guò)許多次寫(xiě)字比賽，每次都獲獎(jiǎng)呢！

她不僅子寫(xiě)得漂亮，而且還非常樂(lè)于助人。

記得有一次上課鈴響了，老師把試卷發(fā)下來(lái)，我打開(kāi)文具盒，才發(fā)現(xiàn)鋼筆忘帶了，看著同學(xué)們都拿起筆做起來(lái)試卷，我急得滿頭大汗，不知道怎么辦才好。這時(shí)，徐安榮發(fā)現(xiàn)了我的情況不對(duì)，她好想看出了我的心思，趕緊從自己的文具盒里拿出一支嶄新的鋼筆遞給我，“這是我今天剛買(mǎi)的鋼筆，你快吸上墨水用吧！”我望著她，感動(dòng)地說(shuō)：“謝謝你，徐安榮！”她笑著說(shuō)：“不用客氣！”說(shuō)著，就做起試卷來(lái)。

看，這就是我的好朋友徐安榮，她真是我學(xué)習(xí)的好榜樣！

小學(xué)生寫(xiě)人作文 篇6

我好不容易盼到了星期六，可以痛痛快快地玩一天。突然，聽(tīng)說(shuō)表弟要來(lái)，嚇我一跳。我想，必須在表弟來(lái)之前出去，不然就倒霉了。我剛想走，小姨家的小祖宗就到了。

拉著我的手，甜甜地喊著哥哥。他這一來(lái)，別說(shuō)出去玩了，能讓吃飽飯就是幸運(yùn)了。我小姨也是，自已不看孩子，非讓我照看。我才懶得看呢！既然小姨吩咐了，不看怎么行？不看也不行啊！算我倒霉。

心想，你晚來(lái)一分鐘，我就可以出去玩了。偏偏早來(lái)一分鐘。我了解表弟，最?lèi)?ài)哭。要是他上來(lái)脾氣，就算玉皇大帝來(lái)了，也不管用。

他圍著院子亂跑，我可不能讓他磕著碰著。他跑到哪兒，我就跟到哪兒，累的我上氣不接下氣。再看看他，一點(diǎn)也不累，跑得正起勁呢！讓我去看豬，我就不敢看狗。他以前氣得爸爸都怕他三分。

這回，我想試著逃跑，卻都讓他看見(jiàn)了。我陪他去看豬，他站在豬圈墻上，豬就咬他鞋子，我就打豬，嚇得他喊著要下來(lái)。 連聲叫哥哥，我不理他。他自己一著急，就自已跳下來(lái)，徑直往屋里跑，好像去媽媽那里告我狀。我也跟著進(jìn)去了，結(jié)果他沒(méi)告狀，而是要小姨和他回家，小姨沒(méi)辦 法，就走了。

我想，表弟終于走了。如果不走，我必須照看他。幸虧走了，不然就是我的責(zé)任了。