學(xué)生畢業(yè)感言范文(通用4篇)
學(xué)生畢業(yè)感言1
時間荏苒，光陰似箭。20xx年入學(xué)的一幕仿佛就在昨天，兩年眨眼間過去了。一想到這里，我真的是思緒無限，感慨萬千。
回首我們在一起的日子，共同生活，共同學(xué)習(xí)，共同成長。有歡笑，也有煩惱;有沮喪，也有驕傲。然而，我們沒有后悔，選擇奧鵬遠(yuǎn)程教育中心、選擇東北財經(jīng)大學(xué)網(wǎng)院，在一個學(xué)術(shù)氛圍濃厚與現(xiàn)代化信息技術(shù)相結(jié)合的學(xué)習(xí)環(huán)境里完成了自己的本科學(xué)業(yè)。
學(xué)習(xí)中心的老師象我們的父母，象我們的兄長，更象我們的朋友。
你們?nèi)缤改福簩γ總€同學(xué)都精心撫育，加倍呵護(hù)。即使發(fā)現(xiàn)我們點(diǎn)滴的進(jìn)步，你們都比自己獲獎還要高興;看到我們跌倒了，你們就激勵我們爬起來，然后“扶上馬，送一程。”學(xué)生永遠(yuǎn)是老師一生的寄托。
你們?nèi)缤珠L：在我們遇到困難和挫折的時候，是你們給予我們勇氣和力量;當(dāng)我們?nèi)〉眯⌒〉某晒r，你們?yōu)槲覀兗佑秃凸恼啤?/p>
你們?nèi)缤笥眩簾o論我們成功，還是失敗，你們都與我們一同分享，一同度過那美好和難忘的時光。
敬愛的老師們，請允許我代表全體同學(xué)向你們致以最崇高的敬意和最真誠的謝意。
親愛的同學(xué)們，兩年風(fēng)雨，兩度同窗，不管是喜怒哀樂，不管是悲歡離合，都將化成美好的記憶埋藏在我們每一個人的心里，而且還將伴隨我們邁向人生下一個重要里程。
學(xué)生畢業(yè)感言2
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，孩子的幼兒園生活就要結(jié)束了。此時此刻，我們家長不知道孩子的心情，相必也是留戀幼兒園、留戀老師、留戀小朋友吧，反正作為家長，我們多么想讓孩子能更長時間地停留在這段美好的幼兒時代呀。
我能行幼兒園寓教于樂，活動豐富多彩。在活動中，孩子學(xué)拼音、做數(shù)學(xué)、音樂繪畫、角色表演······豐富的活動令孩子的幼兒園生活多姿多彩，一張張幼兒園幸福時光的照片，定會是他成長過程中的寶貴記憶。
美好豐富的的幼兒園生活伴隨的是老師們辛苦的汗水。這里，我們和孩子，感謝朵二班的張靜老師、田甜老師、王楠老師、感謝翟園長老師，感謝你們對孩子的栽培。
學(xué)前班 xx小朋友的家長
學(xué)生畢業(yè)感言3
映入眼簾的一片綠色，是門前花壇的雜草叢生。其實(shí)四月已到中旬，滿大街都是綠意盎然。只是眼前的這片綠景經(jīng)過昨夜的一番雨水沖洗，顯得更加翠綠動人了。也許是心態(tài)的原因，總之今天早上較之往常，更愿意多看它幾眼。
遠(yuǎn)處傳來幾聲熟悉而又不知名的鳥的叫聲，恍若瞬間把我?guī)肽撤N時光里，熟悉而又自然的時光。仿佛是童年，卻又不似那么久遠(yuǎn)。
小區(qū)里的櫻花，散落了一地。這段時間，每次路經(jīng)那排樹下，都要踏著片片紛亂在腳下的花魂走過。我可沒有林黛玉那樣愛花至極，但這嬌柔的生命，在最后逝去的階段，還要被人踩在腳下，實(shí)屬可憐。
散落在地的，除了花瓣外，更多的是樹葉。撐了一個冬天，也遲遲不愿落下的枯葉，最終還是在嫩芽的催動下，撒手離去了。他們也算是堅強(qiáng)的了，挺過了秋霜，熬過了冬雪，依然"老當(dāng)益壯"地在那兒隨風(fēng)擺動。惡劣地環(huán)境仿佛已經(jīng)拿他沒有辦法，但時間是不容許有人膽敢造次的，新人出場，舊人必須離去。黃忠再強(qiáng)，也終究老矣，所以"大丈夫終不與老兵同列"！
學(xué)校就是一顆大樹，我們是上面的一顆果實(shí)。無論你甜也好，苦也罷，時候一到，青春散場。
學(xué)生畢業(yè)感言4
我畢業(yè)了。
畢業(yè)感言已經(jīng)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴里都流露出去了、不需要非得用一篇文章來表達(dá)。
如果一定要畫一條界線來區(qū)別“現(xiàn)在的我”和“以前的我”、那就放在7月4日吧。
那天是畢業(yè)典禮。
與其說我趕上了畢業(yè)典禮還不如說是畢業(yè)典禮趕上了我。
我沒這么無聊翻遍整本日歷找一個好日子來強(qiáng)求自己改變、這樣的改變不徹底、也不真實(shí)。
也許到最后自己都覺得自己自欺欺人。
有人猜得到、像我這樣比較文藝的人、肯定有一件事情的觸發(fā)、才會導(dǎo)致我的自己改變自己。
嗯、有這么件事情、我洋洋灑灑這么多對畢業(yè)前那場名叫“中考”的戰(zhàn)役只字不提是因為根本不想提起。
我敗了。大敗了。敗得用名落孫山來形容已經(jīng)不合適了。
有一階段日子多得有多絕望我就不說了、各方面的責(zé)怪四面楚歌、沒有一個出口留給我。
寫到這里、我知道有人又要說一句、我們這不是責(zé)怪你......
我知道、今天聽我說完、請心平氣和地聽我說完。
不是責(zé)怪、不是謾罵、也不是懲罰、那能不能告訴我到底我要用什么專有名詞來形容這場“四面楚歌”。
懇請你們相信我、我這么說不是為了表達(dá)我心中對你們的“責(zé)怪”有多不滿。
我已經(jīng)找回自己了、或者說、找到。
找到一個新的軀殼、用不一樣的態(tài)度面對生活。
