幼兒園冬至活動(dòng)方案名稱六篇

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        幼兒園冬至活動(dòng)方案名稱六篇

        幼兒園冬至活動(dòng)方案名稱1

        1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的.意識(shí)。

        2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。

        3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))。

        2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。

        3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

        包餃子階段(30分鐘)以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子

        (一)分工

        1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;

        4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

        (二)煮餃子階段(20分鐘)

        3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

        (三)吃餃子階段(30分鐘)

        1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

        2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗xxxx家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

        (四)活動(dòng)結(jié)束

        1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。

        2、班級(jí)整理、餐后散步、午休xxx活動(dòng)結(jié)束。

        3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足

        幼兒園冬至活動(dòng)方案名稱2

        1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

        2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。

        3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情。

        活動(dòng)時(shí)間:

        冬至日,12月22日

        小班9:40開始

        中班9:50開始

        大班10:00開始

        大大班10:10開始

        準(zhǔn)備階段:

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排)。

        以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng))。

        2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面、廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面、等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。

        3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙。

        包餃子階段:(30分鐘)

        以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子。

        分工:

        1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子。

        2、班級(jí)生活老師:負(fù)責(zé)廚房領(lǐng)取包餃子面團(tuán)、和指定家委會(huì)人員負(fù)責(zé)把包好的餃子送到廚房。

        3、班主任和配班教師:負(fù)責(zé)維持班級(jí)秩序、指導(dǎo)家長(zhǎng)孩子搟餃子皮、包餃子、活躍班級(jí)親子包餃子氣氛。

        4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

        煮餃子階段:(20分鐘)

        1、生活老師和指定家委會(huì)專人:集中包好的餃子送進(jìn)廚房并負(fù)責(zé)把煮好的餃子送回班里。

        2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)。

        3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

        吃餃子階段:(30分鐘)

        1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

        2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗——家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序。

        結(jié)束階段

        1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。

        2、班級(jí)整理、餐后散步、午休——活動(dòng)結(jié)束。

        幼兒園冬至活動(dòng)方案名稱3

        冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開始一天天變長(zhǎng),夜間開始一天天變短。是冬天真正來(lái)臨的日子,我國(guó)古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

        為讓小朋友既感受到冬至的節(jié)氣,又能感受到自己動(dòng)手包餃子的氣氛和樂(lè)趣,培養(yǎng)小朋友集體生活的樂(lè)趣,我們特舉行了本次集體活動(dòng)。

        1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

        2、感受集體勞動(dòng)的快樂(lè)。

        3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、案板、圍裙,菜刀(班主任合理分組安排)

        以微信、家長(zhǎng)會(huì)等形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前三天通知家長(zhǎng))

        3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手液體、洗手水。

        (一)、介紹冬至來(lái)歷

        冬至這一天是全年中白天最短、夜間最長(zhǎng)的一天。由此,白天開始一天天變長(zhǎng),夜間開始一天天變短。是冬天真正來(lái)臨的日子,我國(guó)古代,冬至被當(dāng)作一個(gè)較大節(jié)日,不僅有“冬至大如年”的說(shuō)法,而且有慶賀冬至的習(xí)俗。祭天祭祖外,北方地區(qū)有冬至吃餃子“以防天冷凍掉耳朵”、宰羊、吃餛飩的風(fēng)俗,南方地區(qū)則有吃冬至米團(tuán)、冬至長(zhǎng)線面的習(xí)慣。

        (二)、以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子分工:

        1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子

        4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序、比賽:

        1、搟皮

        2、包餃子

        3、吃餃子

        2、班主任和配班教師協(xié)同家委會(huì):組織孩子開展兒歌、唱歌、故事、親子朗誦等活動(dòng)(班主任設(shè)計(jì)好)(等待餃子煮熟)

        3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

        1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

        2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗――――家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

        幼兒園冬至活動(dòng)方案名稱4

        熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天

        1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

        2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

        3、 此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

        4、冬至及元旦的到來(lái),開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的思鄉(xiāng)之情。 5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!

        20xx年12月22日 下午3:00—7:00

        1班教室

        活動(dòng)內(nèi)容:包餃子比賽(主要活動(dòng)) 知識(shí)問(wèn)答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽

        1、前期準(zhǔn)備;

        (1) 團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購(gòu)買食材(面、餡、皮等)

        (2) 由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。

        (3) 由生活委員問(wèn)任課老師借做飯工具,并邀請(qǐng)老師參加。

        (4) 邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。

        (5) 事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。

        2、活動(dòng)中;

        (1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。

        (2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等

        (3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì),尤其是男生。

        (4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評(píng)出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

        (5)在包餃子過(guò)程中,包十個(gè)阿膠餡餃子

        (6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

        (7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,先吃完者為獲勝者)

        (8)大家都吃餃子,并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。

        (9)最后合照—全家福。

        3、活動(dòng)后

        活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

        幼兒園冬至活動(dòng)方案名稱5

        1、鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,培養(yǎng)自力更生的意識(shí)。

        2、感受集體勞動(dòng)的"快樂(lè)。

        3、和父母一起包餃子增進(jìn)父母親情

        1、請(qǐng)家長(zhǎng)準(zhǔn)備:搟面杖、鍋拍、圍裙(班主任合理安排),以校訊通、黑板報(bào)形式告知家長(zhǎng)時(shí)間、地點(diǎn)、家長(zhǎng)需要準(zhǔn)備的物品(提前兩天通知家長(zhǎng))。

        2、幼兒園廚房準(zhǔn)備:餃子餡、包餃子面。廚房以班級(jí)為單位分好,廚房12月22日上午9:40之前準(zhǔn)備好餃子餡、包餃子面。等待班級(jí)生活老師來(lái)領(lǐng)取。

        3、班級(jí)準(zhǔn)備:洗手、帶好圍裙

        包餃子階段(30分鐘)以班級(jí)為單位親子活動(dòng)開始包餃子

        (一)分工

        1、家長(zhǎng)孩子分別搟皮、包餃子;

        4、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)拍照、指導(dǎo)、維持秩序。

        (二)煮餃子階段(20分鐘)

        3、家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)維持家長(zhǎng)秩序。

        (三)吃餃子階段(30分鐘)

        1、生活老師和指定家委會(huì)專人:負(fù)責(zé)把煮熟的餃子分發(fā)到小朋友的餐盤中,請(qǐng)小朋友們品嘗自己包的餃子。

        2、邀請(qǐng)家長(zhǎng)品嘗xxxx家委會(huì)指定專人負(fù)責(zé)分發(fā)和維持秩序

        (四)活動(dòng)結(jié)束

        1、家長(zhǎng)品嘗完畢家委會(huì)指定專人:負(fù)責(zé)組織家長(zhǎng)回到班級(jí)門口填寫表格、順序離開幼兒園。

        2、班級(jí)整理、餐后散步、午休xxx活動(dòng)結(jié)束。

        3、活動(dòng)總結(jié)、找補(bǔ)不足

        幼兒園冬至活動(dòng)方案名稱6

        把冬至作為節(jié)日來(lái)過(guò)源于漢代,盛于唐宋。今天小編就給大家?guī)?lái)2024年幼兒園冬至活動(dòng)方案,大家一起來(lái)看看吧。

        1、認(rèn)識(shí)我國(guó)傳統(tǒng)的冬至節(jié),知道冬至的由來(lái)。

        2、知道冬至是全年中白天最短,黑夜最長(zhǎng)的一天。

        3、深刻對(duì)祖國(guó)的認(rèn)識(shí),知道我國(guó)是一個(gè)有悠久文化傳統(tǒng)的民族。

        20xx年12月21日

        1、綜合:冬至我知道

        2、科學(xué):白天短、黑夜長(zhǎng)

        3、讓孩子知道冬至是冬天真正來(lái)臨的日子。并了解一些冬至要吃的食物有哪些?冬至團(tuán)(民間有“吃了湯圓大一歲”之說(shuō)),包餃子、喝冬釀酒、吃餛飩憶西施等,讓孩子感受到冬至的節(jié)氣。

        冬至到,冬至到;

        南餛飩,北方餃;

        曖曖和和吃一碗,保你耳朵凍不掉。

        冬至到,冬至到,

        敬祖宗,把墓掃;

        會(huì)親訪友拜老師;平安幸福樂(lè)陶陶。

        冬至到,冬至到,

        這一夜,最長(zhǎng)了;

        甜甜蜜蜜睡一覺;明天太陽(yáng)會(huì)更好。

        熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天

        1、冬至?xí)r節(jié)“吃餃子”是中國(guó)許多地方的傳統(tǒng)習(xí)俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,溫暖這個(gè)冬天”活動(dòng),通過(guò)包餃子比賽及一系列活動(dòng),讓同學(xué)感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動(dòng)弘揚(yáng)我國(guó)的傳統(tǒng)飲食文化——包餃子。

        2、借此機(jī)會(huì),促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流,增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼,增強(qiáng)石工院的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。

        3、 此時(shí)已臨近期末考試,亦借此機(jī)會(huì)為大家放松心情,緩解壓力,讓大家用輕松的心態(tài),來(lái)對(duì)待即將到來(lái)的考試。

        4、冬至及元旦的到來(lái),開展此次活動(dòng)以緩解同學(xué)們的`思鄉(xiāng)之情。

        5、以“豐富同學(xué)生活,增進(jìn)同學(xué)之間感情”為宗旨,使我們的精神更加飽滿,讓同學(xué)們更好體驗(yàn)到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過(guò)程,緊張學(xué)習(xí)之余進(jìn)行一次美食大賽從而起到對(duì)學(xué)生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年!

        2024年12月21日 下午3:00—7:00

        漢語(yǔ)121班教室

        (1) 團(tuán)支書楊佳宏和組織委員代震購(gòu)買食材(面、餡、皮等)

        (2) 由紀(jì)律委員石建勇去置辦活動(dòng)中獲獎(jiǎng)?wù)叩亩Y品。

        (3) 由生活委員問(wèn)任課老師借做飯工具,并邀請(qǐng)老師參加。

        (4) 邀請(qǐng)任課老師及輔導(dǎo)員、教練員參加。

        (5) 事先準(zhǔn)備香皂讓大家洗手。

        (1)同學(xué)統(tǒng)一洗手。

        (2)包餃子內(nèi)部分工:和面、摁皮、搟皮、包餡等

        (3)同學(xué)之間互動(dòng)學(xué)習(xí)包餃子,爭(zhēng)取每位同學(xué)都會(huì),尤其是男生。

        (4)比賽搟皮、包餡。規(guī)則:一分鐘之內(nèi)看哪一組既出數(shù)量又出質(zhì)量,并評(píng)出優(yōu)勝組,發(fā)放小禮品。

        (5)在包餃子過(guò)程中,包十個(gè)阿膠餡餃子

        (6)把包好的餃子端給餐廳工作人員—下餃子

        (7)餃子出鍋,盛好,男生比吃餃子(二十個(gè)餃子,先吃完者為獲勝者)

        (8)大家都吃餃子,并進(jìn)行活動(dòng)最有趣的環(huán)節(jié)—尋找幸運(yùn)的人,以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運(yùn)兒。

        (9)最后合照—全家福。

        活動(dòng)結(jié)束后,同學(xué)們協(xié)助相關(guān)工作人員清理活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

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