我很傷心作文
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我很傷心作文（精選54篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編為大家收集的我很傷心作文（精選54篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。
我很傷心作文 篇1
最近，我的一位阿婆生病住進(jìn)了醫(yī)院，永遠(yuǎn)不能康復(fù)了，因?yàn)樗玫氖前┌Y，醫(yī)生說(shuō)已經(jīng)無(wú)藥可救。
小時(shí)候，她是對(duì)我非常好的，我想要什么，她就給我買(mǎi)什么。有一次，我想要買(mǎi)一輛玩具車(chē)，但是那輛車(chē)很貴，我們?nèi)胰硕疾辉敢庠诘谝粫r(shí)間買(mǎi)給我，我哭著鬧著。但阿婆卻掏出了這筆錢(qián)買(mǎi)給了我，那時(shí)，我的臉上滿是笑容。
我知道這件事代表的是滿滿的愛(ài)，到了今天，她似乎不行了，血壓很低，需要靠氧氣罩呼吸，看著她這么虛弱，我真的很傷心。
人們不是說(shuō)好人會(huì)有好報(bào)嗎？她做了這么多好事，比如捐款，她一捐就是幾十萬(wàn)，為什么還會(huì)生這么嚴(yán)重的病？我很傷心，有時(shí)睡覺(jué)時(shí)一想到就想哭，吃飯也吃不下去。希望上天顯靈，再給她一個(gè)奇跡吧！
我很傷心作文 篇2
星期四，我哭了，因?yàn)槲铱茖W(xué)考試才考了八十八分。
那一天，我真的是發(fā)了狂，從早上一直哭到下午，同學(xué)們都在不斷地安慰我，但是也沒(méi)有用，我依然淹沒(méi)在一片傷心的大海里，哭得“山崩地裂”，就連隔壁班級(jí)也被我的哭聲吵到了，同學(xué)們都跑來(lái)看熱鬧。有的同學(xué)說(shuō)：“一次考差了有什么關(guān)系。”有的同學(xué)說(shuō)：“下次努力就行了。”我都當(dāng)耳旁風(fēng)。
到了中午，我的淚水才止住了，因?yàn)榭茖W(xué)老師親自跟我說(shuō)了幾句安慰的話，我的心情才有所平復(fù)。放學(xué)時(shí)，我又大哭了起來(lái)，只要我一想起科學(xué)成績(jī)，心情實(shí)在難受，想哭時(shí)眼淚止都止不住，非得哭出來(lái)心里才舒服。
到了家里，沒(méi)想到爸爸媽媽卻表?yè)P(yáng)我，我十分驚訝。爸爸笑著說(shuō)：“你們班最好的成績(jī)也只有九十分，這次考得真不錯(cuò)。”聽(tīng)他們這么說(shuō)，我立刻破涕為笑，心里的包袱總算可以卸下了。
我很傷心作文 篇3
奶奶坐上火車(chē)，去深圳的伯伯家了。在您上火車(chē)的時(shí)候，是否聽(tīng)到我的哭聲？其實(shí)，我從昨天晚上開(kāi)始，眼淚濕潤(rùn)了眼眶，一直到你坐上火車(chē)，我的眼淚就奪眶而出。
媽媽安慰我，雖然停下了哭泣，但是寫(xiě)這篇日記時(shí)，我的眼淚又奪眶而出了。奶奶，我知道您回來(lái)的時(shí)候，我應(yīng)該大學(xué)畢業(yè)了。奶奶，我還知道您的心愿，我一定要努力去完成您的心愿，因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您對(duì)我的愛(ài)。
媽媽說(shuō)過(guò)沒(méi)有人能陪我一生。媽媽從小就父母?jìng)觯瑥男〉酱蠖际翘珟Т蟮摹Ｈ缃瘢ナ懒耍埠茈y過(guò)，但是她知道如何去面對(duì)這種事。可我阿姨是媽媽說(shuō)后才沒(méi)有那么傷心。太太去世了，媽媽會(huì)去面對(duì)事實(shí)，但是奶奶去深圳了，我的眼淚卻奪眶而出，我應(yīng)該向媽媽一樣面對(duì)事實(shí)才對(duì)。
我很傷心作文 篇4
每當(dāng)看到天空中飛翔的風(fēng)箏，我就不由的心里酸酸的，想起了我的燕子風(fēng)箏。
我很喜歡放風(fēng)箏，風(fēng)箏有很多種，有色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏，有氣勢(shì)威武的龍風(fēng)箏，而我唯獨(dú)最喜歡我的燕子風(fēng)箏，它的背是黑色的，肚子是白色的，可能是它的結(jié)構(gòu)非常合理，所以既好放飛，飛的又平穩(wěn)，每當(dāng)放飛我的風(fēng)箏，就好象我插上了翅膀在天空中飛翔一樣，心情就特別舒暢。
記得正月十五那天，我和爸爸在樓下的足球場(chǎng)上放風(fēng)箏，我拉著線，爸爸拿著風(fēng)箏，我迎著風(fēng)奔跑，等我說(shuō)“放”。爸爸就松開(kāi)風(fēng)箏，只看著我的風(fēng)箏越非越高，我興奮的歡呼著、跳躍著，突然我一不小心松開(kāi)了手，風(fēng)箏帶著線靶越飛越高、越飛越遠(yuǎn)。我和爸爸拼命的追趕，可是風(fēng)箏還是逐漸的變成了一個(gè)小黑點(diǎn)……我傷心的哭了。我想：或許它落在別人的院子里成了別人的朋友，或許它掛在了樹(shù)上，或許它落進(jìn)了河里……
那天，我很傷心。
我很傷心作文 篇5
像我這么大的小學(xué)生對(duì)于老師和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)，一共有多少個(gè)自尊心呢？有10個(gè)？20個(gè)？還是30個(gè)？如果只有一個(gè)，那么為什么老師和家長(zhǎng)會(huì)不斷地傷害我們的自尊心，讓我們這幼小的心靈受到傷害。
今天，我這幼小的心靈就受到了嚴(yán)重的打擊。
語(yǔ)文老師讓我把演講稿給了張軍老師，一下課，我就按照老師的安排去找張軍老師。可是到了張軍老師的辦公室，我敲了敲門(mén)，沒(méi)有人。下了第二節(jié)課，我又去張軍老師辦公室找他，可還是沒(méi)有人。于是我便去找語(yǔ)文老師，我對(duì)語(yǔ)文老師說(shuō)：“老師，我去找張軍老師了，可是張軍老師不在。”
當(dāng)時(shí)語(yǔ)文老師躺在椅子上準(zhǔn)備睡覺(jué)，聽(tīng)了我的話，就罵起我來(lái)：“交給你的事怎么辦不了？如果我交給任倩倩的話，她肯定能辦的了！”這分明就是偏心任倩倩嗎。語(yǔ)文老師偏心任倩倩，是我們?nèi)喽贾赖模F(xiàn)在，我知道了，老師對(duì)她不是一般的偏心，而是特別的偏心。我至今s弄不明白老師為什么要罵我。
那天，我很傷心……
我很傷心作文 篇6
自從我到來(lái)，我已經(jīng)寫(xiě)了9篇作文了，我承認(rèn)，我寫(xiě)的有些作文不好，可這些作文都是我用心寫(xiě)的。我原來(lái)以為只要用心寫(xiě)，一定會(huì)得到回報(bào)的。可是，我沒(méi)有想到，事情并不是我想的那么簡(jiǎn)單。
比如，我寫(xiě)的“人生”，這是我浪費(fèi)時(shí)間后，突然醒悟：原來(lái)時(shí)間是那么的珍貴，一去不復(fù)返。后來(lái)，我把它寫(xiě)了上來(lái)。想讓人們知道時(shí)間是多么的緊。過(guò)了幾天之后，我再上來(lái)看，這篇作文才得了8分。我真的好失望，難道我想讓人們珍惜時(shí)間都是錯(cuò)誤的嗎？
還有，我寫(xiě)的“珍藏”是我躺在床上，拿著這個(gè)刺繡的娃娃，聯(lián)想到的，讓它為我?guī)?lái)美好的生活。我承認(rèn)我這篇文章寫(xiě)的太短了。可是我認(rèn)為，寫(xiě)作文并不在于長(zhǎng)短的問(wèn)題，是在于文章的好壞。所以我想我寫(xiě)的這篇也是很好的。我想你們應(yīng)該多給我投票。
我很傷心作文 篇7
伴我在小道上前行，落下卻化成了雪;親情如一朵玫瑰它的愛(ài)像玫瑰香氣一樣永遠(yuǎn)迷人雷雨過(guò)后總會(huì)留下一道彩虹。這是這血濃于水的親情，你猜不透它何時(shí)會(huì)接近你，忽遠(yuǎn)忽近，勾勒著曾經(jīng)的美好，化成了水就融在一起了，凈化了心靈，一點(diǎn)點(diǎn)的關(guān)愛(ài)。就是那么一點(diǎn)點(diǎn)的親情。親情如天上飄下來(lái)的雪，宛如那初綻的梨花含著芬芳——愛(ài)，本不相識(shí)。
親情它好神秘，有了親情。生活中沒(méi)有了親情會(huì)孤單，沒(méi)有了親情心中會(huì)有一絲莫名的空虛感。
我今天所寫(xiě)的是的親情之愛(ài)，一點(diǎn)點(diǎn)的溫暖。
一抹余暉，所以珍惜親情吧;親情如一盞燈，陪伴我們走過(guò)每一個(gè)難忘的日子!
親情一個(gè)永恒的主題，照亮你的人生，給予你鼓勵(lì)，譜寫(xiě)著我們多彩的人生，忽冷忽熱，一個(gè)人走，你也不知道它什么時(shí)候消失的!不會(huì)寂寞，裝點(diǎn)了世界，我?guī)椭愕暮＝恰?/p>
我很傷心作文 篇8
六年級(jí)了，這次我很傷心。月考，一個(gè)令人難忘的第一次月考，我哭了。等到成績(jī)出來(lái)時(shí)，我是很高興的，心里滿飄逸這一種興奮。**你98分…。。我頓時(shí)呆了，我還以為我能110的，誰(shuí)知？一張120分的卷竟然得98？我真得想哭，但表面去很平靜。我的表情是…別人都不相信我能的這樣差的成績(jī)。我很悲痛，但我沒(méi)有地一滴眼淚。
語(yǔ)文，真當(dāng)我懷著傷心的心情，我一看111，心里高興得連一種語(yǔ)言也無(wú)法表達(dá)出來(lái)。數(shù)學(xué)。67.……。我頓時(shí)真的想痛苦一場(chǎng)，但，我怎樣也想不出會(huì)的這樣的分?jǐn)?shù)，竟然難這么低分，不合格。我等著重考了。回到班里，班老師如數(shù)學(xué)分?jǐn)?shù)，大家熱鬧地走過(guò)來(lái)，**你幾分啊？我不能回答，因?yàn)槲乙押芘Φ乇镏蹨I。正當(dāng)一個(gè)同學(xué)讀到我卷時(shí)，她好想是故意的，把我的分?jǐn)?shù)大大聲地喊出來(lái)。我無(wú)法忍耐了，也有幾個(gè)同學(xué)哭了，包括我，我不敢想別人訴苦，但我痛苦一場(chǎng)。50多人望著我我總想到這里…。
我很傷心作文 篇9
今年的夏天依舊是一個(gè)炎熱的夏天，我喜歡一個(gè)人坐在門(mén)邊玩過(guò)家家。
爺爺奶奶要去菜地里給他們種的菜澆水施肥，因?yàn)槲乙粋€(gè)人在家，他們又不放心，于是我就和他們一起去了菜地。爺爺奶奶在那邊忙，我在這邊忙，不過(guò)我實(shí)在忙著玩，摘花惹草一刻都停不下來(lái)。突然我發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)大水缸，于是趕忙跑過(guò)去，看見(jiàn)水缸里有很多的水，我的玩心就起來(lái)了，我一會(huì)兒拍著水，一會(huì)兒往外潑，不一會(huì)兒就弄得一身都是水，玩著玩著我就看見(jiàn)缸底好像有一個(gè)好看的小石頭，于是伸手就要去撈，結(jié)果石頭沒(méi)撈到，人還掉里面去了，把爺爺奶奶下了一跳。回到家，我被爺爺奶奶罵了一頓，覺(jué)得傷心極了，之后好長(zhǎng)一段時(shí)間我都不敢玩水了。
總之，今年這個(gè)夏天我是非常傷心的。
我很傷心作文 篇10
我在家里，那天的事像電影一樣浮現(xiàn)在我眼前，使我傷心。
星期六，我去張博陽(yáng)家玩，拿上我的芭比娃娃，想不到，竟使我的芭比的頭發(fā)遭到了傷害。
到她家，我把芭比拿出來(lái)，玩的不亦樂(lè)乎，我想用一下她的發(fā)夾，她把我的芭比接過(guò)去弄頭發(fā)，意想不到的是，她把我的芭比頭發(fā)弄下來(lái)了，她急忙拿出針，想把頭發(fā)弄進(jìn)去，可是有什么用呢，已經(jīng)掉下來(lái)了呀，她又用膠布貼上去，也沒(méi)用，她拿了一個(gè)發(fā)夾，把夾住，可是前面還是那樣啊，她弄來(lái)弄去，把頭發(fā)弄得很亂，她只好把拽下來(lái)，扔了，把芭比放到沙發(fā)上，還不把弄得很亂的頭發(fā)弄好，弄了一會(huì)，沒(méi)弄好，就寫(xiě)作業(yè)了，也不給我說(shuō)聲對(duì)不起，直到她媽媽回來(lái)了。回到家，我很傷心。
我很傷心作文 篇11
這件事，令我非常傷心。
貝貝是我家的寵物狗，是三年前我用零花錢(qián)買(mǎi)下來(lái)的。平日里給它倒水、喂飯的都是我，可是，貝貝卻在兩天前被車(chē)撞*了。唉，和我在一起三年了！怎么這么快就消失了呢！想到這里，我抱頭痛哭起來(lái)，不禁想起和它以前的一些事：
有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，想出去散散步，便帶著貝貝一起去了。“哈，那里有一個(gè)商店，正好進(jìn)去給同學(xué)們買(mǎi)幾張賀卡。”我想。我快步走在小路上，“砰”，我被一塊石頭絆倒了，錢(qián)包也不見(jiàn)了。我拍拍屁股起來(lái)，沒(méi)有找到錢(qián)包。這時(shí)，貝貝拉著我的衣角，拽著我向花叢走去。呀！那不是我的錢(qián)包嗎？原來(lái)是貝貝找到了我的錢(qián)包啊！我高興極了，把10元錢(qián)都給貝貝買(mǎi)好吃的了。
現(xiàn)在，貝貝已經(jīng)不在了，生活里再也沒(méi)有它的聲音，我的童年里也少了一抹色彩，貝貝，你什么時(shí)候能回來(lái)呀！
貝貝被車(chē)撞*了，這件事，我很傷心。
我很傷心作文 篇12
我很傷心，什么話也不想說(shuō)，什么事情也不想做。火熱的心遇到冷漠，是不是這一切都是我的過(guò)錯(cuò)？
真想和你一齊坐坐，哪怕是一句話也不說(shuō)，我已想到最壞的結(jié)果，可我此刻卻感受到折磨，往日的勇氣不知道躲在哪里，
很想知道點(diǎn)什么，卻不知道從何說(shuō)起，真厭倦此刻這種氣氛，我該怎樣做？
傷心正因我鐘愛(ài)你了，你卻遠(yuǎn)離我了，傷心我不知道自我做錯(cuò)什么了，你卻把我當(dāng)陌生人了。傷心我怎樣會(huì)愛(ài)上你這個(gè)人，那么輕易說(shuō)出愛(ài)，又那么輕易放下，那么不在意別人的感受，傷心明明知道你不值得我愛(ài)，但是心總是不聽(tīng)話的，想念你。
我很傷心作文 篇13
這幾天我老是丟東西，也不知是哪個(gè)“小偷”這么過(guò)分，惹得我最近幾天怒氣沖沖的。
這不，剛丟了瓶子，又丟了杯子，還又丟了書(shū)簽，這幾天我不怒氣沖沖才怪呢！
不知是哪節(jié)體育課下課以后，回到教室里，我本想拿起瓶子喝水，可瓶子找不著了；這不，只能借張城皓的杯子喝水了，回家后就拿了杯子去學(xué)校。
這杯子可是我最心愛(ài)的寶貝啊！結(jié)果簡(jiǎn)直是出乎我的意料，沒(méi)過(guò)幾節(jié)課杯子又丟了。
沒(méi)過(guò)幾天，又有東西丟了，這次丟的東西可是我心愛(ài)的《綠色法國(guó)童話》上的書(shū)簽啊！
哼！這“賊”也太壞了吧，要是讓我抓住他，我一定“狂扁”他。
我很傷心作文 篇14
其實(shí)我很傷心。這樣的傷心。有兄弟姐妹。有自我。從知道那樣的信息。那夜的無(wú)眠。從他的再次走進(jìn)生活。傷心的淚水一向就住在那里。無(wú)奈。很多的無(wú)奈。每一天需要做著讓人不知傷心是何味的我，其實(shí)那樣的微笑很疼。笑的很虛偽。發(fā)奮的偽裝。一句淡淡的我沒(méi)事。的確沒(méi)事。只是心里很傷心。
其實(shí)我很傷心。只是我不想說(shuō)。其實(shí)我很想哭泣。但我不想讓淚水久久的圍繞著我。對(duì)不起。親愛(ài)的兄弟姐妹。請(qǐng)你原諒我的無(wú)理。我只是想安靜一會(huì)。請(qǐng)你原諒我的生氣。我只是那會(huì)心里很傷心。
這樣的傷心不知還要多久，我想好好的哭一次，為了自已的心，為了那么多的以前，為了那些虛偽。可我不能哭，我也不需要哭，哭的聲音太讓我心碎，哭的淚水太苦，哭的氣息讓我無(wú)法呼吸。我還需要堅(jiān)持，務(wù)必要堅(jiān)持，要讓以前虧欠與我的全部歸還。那時(shí)的我能夠笑著哭泣。
我很傷心作文 篇15
有一個(gè)星期五，我放學(xué)回家，媽媽叫我趕快寫(xiě)作業(yè)，我回答說(shuō)：“好不容易，放一次假，我明天再寫(xiě)作業(yè)。”時(shí)間像海一樣漂走了，我還在開(kāi)心的和弟弟玩耍呢！怎么也沒(méi)把媽媽的話聽(tīng)進(jìn)去，痛快地玩了一個(gè)晚上。
星期六早晨，我一起床，又開(kāi)始玩耍，媽媽把我拉進(jìn)了房間，說(shuō)道：“趕快寫(xiě)作業(yè)，”我還是聽(tīng)不進(jìn)去，在那看起了作文書(shū)。
星期日早晨，我想起了作業(yè)還沒(méi)有寫(xiě)，我連忙哭了起來(lái)，媽媽看到了，就安慰我說(shuō)：“星期五，我叫你寫(xiě)作業(yè)，你居然不寫(xiě)，別人都是寫(xiě)好作業(yè)再玩，而你是，先玩再寫(xiě)作業(yè)，在跟別人唱反調(diào)，”我聽(tīng)了哭笑不得，然后一進(jìn)了房間，把作業(yè)給寫(xiě)了。
通過(guò)這場(chǎng)狠狠的教訓(xùn)，我知道放假時(shí)，要把作業(yè)先做完，再痛快的玩耍，想到就會(huì)開(kāi)心，而不是想到就傷心。
我很傷心作文 篇16
今天，發(fā)生了一件使我傷心難過(guò)的事。
昨天晚上，媽媽讓我們做了一張數(shù)學(xué)試卷，今天下午，媽媽看著一大堆沒(méi)有改的試卷，于是決定讓我們抄題做。
可是找誰(shuí)抄呢？媽媽想到我在黑板上抄題速度快，就讓我去抄。媽媽說(shuō)什么一會(huì)你邊抄邊做什么的，我沒(méi)聽(tīng)清楚，以為媽媽說(shuō)讓我在黑板上抄完了后就在那上面做，于是我就在黑板上抄了起來(lái)。媽媽則在旁邊改卷子，而同學(xué)們?cè)谙逻叧诎迳系念}。
我辛辛苦苦的抄完了6個(gè)大題，正準(zhǔn)備拿下去做，誰(shuí)知媽媽卻說(shuō)：“這又不是你的書(shū)，你干嘛在上面做？你再在本子上抄一遍！”這話就如雷劈一樣，我頓時(shí)火冒三丈，為什么我要抄兩遍？為什么？我生氣的回到座位，默默的做作業(yè)，心里也在默默的流淚。
我抄完了題，把抄題的書(shū)使勁扔到講桌上，剛好這次考試成績(jī)不是很好，媽媽又一見(jiàn)我發(fā)脾氣，就大發(fā)雷霆，當(dāng)著全班同學(xué)的面把我教訓(xùn)了一頓，我特別的傷心，眼淚不由自主的留了下來(lái)。
放學(xué)后，媽媽又在辦公室當(dāng)著老師的面把我說(shuō)了一下，這次，我忍不住了，放開(kāi)嗓子大聲哭了起來(lái)。
事后，媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)：“你是班長(zhǎng)，要多為班級(jí)做貢獻(xiàn)，多抄一遍又有什么呢？”我一想：是啊，我是班長(zhǎng)，就應(yīng)該多做貢獻(xiàn)，于是，我就不在生氣了。
通過(guò)這件事我明白：你是這個(gè)班級(jí)的人，就要做貢獻(xiàn)，吃點(diǎn)虧沒(méi)什么大不了。
我很傷心作文 篇17
春天來(lái)了，又到了萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)。但是我的心情就像凍在冰窖里一樣，沒(méi)有一點(diǎn)回升。
春天的到來(lái)，意味著新學(xué)期的開(kāi)始，新學(xué)期的開(kāi)始就意味著我又要投入到充實(shí)又緊張的學(xué)習(xí)生活中去了。媽媽為了讓我早點(diǎn)把心收回來(lái)，就沒(méi)收了我的手機(jī)，給我借了一堆關(guān)于下冊(cè)的書(shū)給我看，我每天都泡在書(shū)堆里，感到無(wú)比的氣憤。
開(kāi)學(xué)后的第二個(gè)星期，班主任開(kāi)了一場(chǎng)特別的家長(zhǎng)會(huì)，我寫(xiě)了保證書(shū)之后，就更慘了。以前是星期五晚上還能玩玩電腦、看看電視，但是現(xiàn)在，星期五晚上只有三個(gè)字：寫(xiě)作業(yè)!課外班作業(yè)、學(xué)校作業(yè)都在書(shū)包里等著我去做呢，寫(xiě)完作業(yè)，還要練琴。每個(gè)星期五晚上都覺(jué)得我是世界上最悲慘的人。
我傷心的原因還不止這些，我的成績(jī)下滑很大，從第9直接掉到了第26名。成績(jī)直線下降讓我感覺(jué)到非常沒(méi)有信心，總害怕班主任哪天把我叫走訓(xùn)我一頓，上課也提心吊膽的害怕老師提問(wèn)我我不會(huì)，害怕老師會(huì)拿著成績(jī)單說(shuō)：“看你的成績(jī)，一落千丈，都這樣了你還不好好聽(tīng)講。”我肯定會(huì)恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
我從小就體弱多病，長(zhǎng)大之后免疫力才慢慢強(qiáng)了起來(lái)，可還是逃脫不了“花粉的誘惑”今年，花粉過(guò)敏依然沒(méi)有例外的如期而至，我的腳踝上也長(zhǎng)出了紅色的包，很癢，又不能去撓，簡(jiǎn)直痛不欲生!
春天是一個(gè)可以讓萬(wàn)物復(fù)蘇，生機(jī)勃勃的季節(jié)，也是一個(gè)可以讓我的心情糟糕到透的季節(jié)!所以我要奮斗，讓我渾身充滿正能量吧!
我很傷心作文 篇18
每當(dāng)在報(bào)紙或書(shū)上寫(xiě)了他們的外公，我總會(huì)想起我那死去的外公。
我的外公非常的疼我，因?yàn)槲业臓敔敳辉趺聪矚g我，所以我也非常喜歡我的外公。
我的外公年過(guò)七旬，長(zhǎng)長(zhǎng)的臉，高高的顴骨，淡淡的眉毛，瞇著一雙眼睛。外公是一位樸實(shí)無(wú)華的農(nóng)民因?yàn)榉e勞成病而變得面黃肌瘦，可外公還是和藹可親，克滿皺紋的臉上總是掛著慈祥的微笑。
外公在那一年生了病，外公因病而吃不下飯，我們非常擔(dān)心外公的身體。所以這幾天我一直住在外公家好照顧他，我們擔(dān)心最終還是來(lái)了。在一個(gè)殘陽(yáng)似血的黃昏，外公閉上了眼睛，永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們，我肝膽欲裂、泣不成聲。
外公的死對(duì)我來(lái)說(shuō)無(wú)疑是個(gè)晴天霹靂，我比同齡人更早的嘗到了悲痛欲絕的滋味。我趴在床前放聲大哭，望著外公的遺體我覺(jué)得萬(wàn)箭穿心，我不斷地呼喊著：“外公，你為什么要離開(kāi)我呀？不要離開(kāi)我！”爸爸也很悲傷，就像一只沮喪的獅子，悶悶不樂(lè)，我們看了心里也很難過(guò)。哥哥姐姐雖然也很悲傷，但他們卻冷靜地拉住我，我想：外公都死了，你們還那么冷靜，還“真”是他的孫子啊！過(guò)了幾天外公的遺體在丹城的火作場(chǎng)火化了，就連平時(shí)最小氣的叔叔也掏腰包弄了幾響送終炮，我想天上的外公一定會(huì)聽(tīng)到的。
在人生的道路中不斷會(huì)有悲痛和死亡，但我們一定要化悲痛為力量繼續(xù)向前沖！
我很傷心作文 篇19
不知道是什么原因。是的、、，不論是熟悉的還是不熟悉的，像孩子似的享受著春所帶來(lái)得一切，一個(gè)詞語(yǔ)，摻雜了些許難過(guò)，我是這樣的快樂(lè)與欣喜。
花開(kāi)葉綠風(fēng)暖，一個(gè)動(dòng)作；
這個(gè)春天，終于不再那么掙扎、，不知道用什么詞語(yǔ)來(lái)定義我的出行，風(fēng)兒偶爾掠過(guò)發(fā)梢、、、、
這個(gè)本來(lái)讓我快樂(lè)的季節(jié)，開(kāi)始學(xué)著快樂(lè)、，來(lái)紀(jì)念這一年的春天這個(gè)春天，開(kāi)始學(xué)著感恩。
我跟朋友說(shuō)，真得是想念了。想念過(guò)去這幾年與我一起走過(guò)的同學(xué)朋友，終于不再那么聒噪、
寫(xiě)下這些文字。于是跟或熟悉或不熟悉的朋友去踏青；
這個(gè)春天。這個(gè)季節(jié)時(shí)常讓我在不經(jīng)意間想起過(guò)去幾年的時(shí)光；
這個(gè)春天、，悄悄地、。即使一個(gè)眼神。這個(gè)春天。
開(kāi)始懷念那些逝去的再也回不來(lái)的日子。陽(yáng)光靜靜的打在臉上？
這個(gè)春天、我試圖將整個(gè)春天裝進(jìn)衣兜，泥土的氣息侵入心脾，如此興奮與激動(dòng)了；
，終于不再那么自私，終于不再那么低落，或快樂(lè)的或悲傷的。
我快樂(lè)的手舞足蹈，我如此小心的與她相擁，很久以前就想出去隨便走走了、。
似乎很多年沒(méi)有因?yàn)榇旱牡絹?lái)、，開(kāi)始學(xué)著安靜。
這個(gè)春天，那些似乎平淡卻無(wú)法忘記的日子，是因?yàn)槟鞘湃サ那啻喊桑壹?xì)數(shù)著與他們的經(jīng)歷過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我都能清晰的記起，我很快樂(lè)，早想出去走走了
我很傷心作文 篇20
那一天，我真?zhèn)摹Ｎ覄傔M(jìn)學(xué)校，“好學(xué)生”這個(gè)詞就一直用在我身上。我是學(xué)校廣播工作人員之一；我課外興趣廣泛，我在這些興趣上屢次獲獎(jiǎng)；我各門(mén)功課的成績(jī)也常拿第一。可在時(shí)的一次語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)中，我卻考砸了。那是一次測(cè)試的時(shí)候，我做到一道題：幾個(gè)字后有一個(gè)個(gè)括號(hào)。我連題目都沒(méi)看就給它們組了詞，信心滿滿的往下做了。
兩天后，試卷發(fā)下來(lái)，我剛拿到試卷，心里就“咯噔”一下——卷子左上角寫(xiě)著“-8”。我迅速瀏覽著試卷，我發(fā)現(xiàn)那道題我全錯(cuò)了！我看了看題目，發(fā)現(xiàn)那道題是讓我們寫(xiě)反義詞而不是組詞！我一下子呆住了，我從沒(méi)想過(guò)我會(huì)在那種題目上丟那么多分！我的腦子里充滿了“嗡嗡”的聲音，什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去。
下課后，老師走到我身旁，說(shuō)：“王懿垚，祝賀你，考砸了！”這算是什么意思？考砸了還祝賀？分明是在挖苦我！我再也忍不住了，眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，終于溢了出來(lái)。老師擦干我的眼淚，意味深長(zhǎng)地說(shuō)：“沒(méi)有人能永遠(yuǎn)一帆風(fēng)順，只有不會(huì)走路的人才會(huì)跌倒。而每一次的跌倒，都是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，我們應(yīng)該感謝它。因?yàn)橛辛嗣恳淮蔚牡梗覀儾艜?huì)更加堅(jiān)強(qiáng)。”
我抬起沉重的腦袋，透過(guò)眼淚，我看著同學(xué)們真誠(chéng)的笑臉，心里涌動(dòng)著說(shuō)不出的感動(dòng)。
我雖然很傷心，但在傷心之余，我明白了每次跌倒都是一次鍛煉的機(jī)會(huì)，它們會(huì)讓我更加堅(jiān)強(qiáng)。
我很傷心作文 篇21
那年夏天，一年前的夏天，那時(shí)的我，正站在十字路口彷徨。因?yàn)橛袑?duì)過(guò)去太多的留戀，感受到無(wú)比的難過(guò)。
大概一年前，我將要小學(xué)畢業(yè)，最后返校的那天下午，在操場(chǎng)上，看著一群群的同學(xué)，很熱鬧的說(shuō)話，心里好像沒(méi)有奇怪的情感，和平常差不多，生活的軌跡沒(méi)有絲毫的改變。
過(guò)了一會(huì)兒，有好友來(lái)和我說(shuō)話，話題總離不開(kāi)畢業(yè)，升學(xué)與祝福，但沒(méi)有想哭的感覺(jué)，因?yàn)榇蠹胰耘f可以見(jiàn)面，可以互相聯(lián)系，放假時(shí)還可以相約一起出去玩兒。話語(yǔ)間，仍舊帶些開(kāi)玩笑的成份，一起大笑了一場(chǎng)。
因某些原因，學(xué)校為了我們的安全，最終沒(méi)有舉行隆重的畢業(yè)典禮，也沒(méi)有讓我們?cè)倩匾淮螌W(xué)習(xí)生活了六年的教室，只允許我們?cè)诓賵?chǎng)上找到各自的班主任老師，從那里拿到自己的畢業(yè)試卷與畢業(yè)證書(shū)，就可以回家了。操場(chǎng)上仍舊很亂，也許是習(xí)慣了這樣，也許是想再多說(shuō)句話，也許是想早點(diǎn)兒看到自己的成績(jī)，也許……發(fā)卷的速度很快，拿到這些東西，突然不知道該做些什么，只覺(jué)得不想離開(kāi)這兒。離開(kāi)了，也許再也不會(huì)走近它；但也想快點(diǎn)兒離開(kāi)這兒，這樣才可以好好想想自己接下來(lái)該做些什么？
最終，還是和好友一起離開(kāi)了，心里好像有大哭一場(chǎng)的感覺(jué)，也好像因經(jīng)歷人生的第一次離別而感到無(wú)所適從。總之，是一種難過(guò)的心情。那一次之后，我沒(méi)有經(jīng)歷那種傷心，因?yàn)槲抑溃W(xué)對(duì)我來(lái)說(shuō)是最珍貴的了。
我很傷心作文 篇22
我忘不了體育考試的那一刻……
大清晨，仰望遠(yuǎn)處高升的太陽(yáng)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著它笑啊。此刻，我們正踏上體育中考的那條路。
下了車(chē)，我又來(lái)到了曾熟悉的老地方，心里暗暗自喜，我想我經(jīng)過(guò)那么多次的體育訓(xùn)練，體育可以拿到滿分吧！于是，我懷著既興奮又緊張的心情來(lái)到了考場(chǎng)，以做好最后的準(zhǔn)備。
考試前，我們還是有說(shuō)有笑的、相互鼓勵(lì)著對(duì)方，我們一定會(huì)取得好成績(jī)！
考試正式拉開(kāi)了帷幕……
首先就開(kāi)始考立定跳遠(yuǎn)；當(dāng)我踏上墊子的那一刻起，我的心抨抨的跳動(dòng)著，隨手拉著后一位同學(xué)的手，她也不斷的鼓勵(lì)著我，使我擁有前進(jìn)的動(dòng)力；我便開(kāi)始第一跳。當(dāng)我自以為超過(guò)滿分線時(shí)，在旁的老師說(shuō)，你的鞋跟正好踩在了滿分線上，還差一點(diǎn)點(diǎn)；我有些失落，但仍就相信第二次，甚至第三次我一定會(huì)成功的！于是，我再一次的踏上了那塊墊子……但出乎我意外的是，這次的成績(jī)和上次相比還差一些，我仍是不灰心，我還有最后一次機(jī)會(huì)。可沒(méi)想到的是，由于我的不專(zhuān)心，最后一次機(jī)會(huì)白白的斷送在我的手里，我不接受這個(gè)事實(shí)為何會(huì)降臨在我的頭上？
接下來(lái)的兩場(chǎng)考試，雖穩(wěn)定發(fā)揮，拿到了滿分，但無(wú)法挽回我內(nèi)心的那份遺憾。
正值正午，考完了，面對(duì)刺眼的陽(yáng)光，我竟無(wú)言以對(duì)。不知不覺(jué)中，我哭了；大聲的對(duì)著天空質(zhì)問(wèn)自己:“你明明已經(jīng)很努力啊，為什么老天總是和你作對(duì)啊？”是啊，我的確是努力了，但與別人相比，你還遠(yuǎn)著呢！
這次，我是徹徹底底的輸了，真是心服口服。
我很傷心作文 篇23
每當(dāng)我遇到挫折時(shí)，我就會(huì)回憶起兩年前的事，它使我鼓起勇氣向前邁進(jìn)，戰(zhàn)勝一切。
那一天，老師把我叫到辦公室，對(duì)我說(shuō)：“這不是你寫(xiě)的作業(yè)吧，你怎么能寫(xiě)出這么好的作業(yè)？”一瞬間，我淚流滿面，想起昨天晚上我那么認(rèn)真地做作業(yè)，我感到非常冤枉。我暗下決心，一定要讓她知道，我是個(gè)好孩子。從此，學(xué)校里到處有我的身影，我在學(xué)習(xí)上奔跑。每天早上，天還沒(méi)有亮，我已經(jīng)坐在教室背東西。漸漸地，我的學(xué)習(xí)逐步提高，直到期末考試，我穩(wěn)居全班第一年級(jí)第二，而老師竟然懷疑我的成績(jī)是假的，傷痛了我的心。
現(xiàn)在，我在實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)習(xí)，在這所學(xué)校里，老師對(duì)我很信任。我依然努力地學(xué)習(xí)著，因?yàn)槲乙蚰莻€(gè)小學(xué)老師證明，證明她說(shuō)的話完全不對(duì)。我認(rèn)為，只要我相信自己，以她的話為動(dòng)力，一直不懈地努力，我相信我的未來(lái)不是夢(mèng)！
在這個(gè)美麗的校園里，，我有著遠(yuǎn)大的理想，并有著為實(shí)現(xiàn)理想而奮斗的決心。
“天生我才必有用”，它使我看到了希望。我每天都會(huì)回憶一遍那句話，使自己更加有信心。其實(shí)細(xì)想來(lái)，語(yǔ)言有正面的作用，也有反面的作用。就從我經(jīng)歷的這件事來(lái)說(shuō)，它雖使我的心靈遭受了痛苦，卻成為使我前進(jìn)的動(dòng)力，這些動(dòng)力來(lái)自于痛苦。
老師的那句話，使我很傷心，也給我增添了無(wú)盡的動(dòng)力！
我很傷心作文 篇24
那天，我在阿姨家吃生日飯。晚上，我想跟我的哥哥一起去玩。他是我的堂哥，我們的家隔得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，平時(shí)根本見(jiàn)不了面，只有吃年夜飯的時(shí)候才在一起。可爸爸媽媽卻毅然告訴我：不行！哥哥們一起勸我爸爸說(shuō)：“我們好不容易才在一起，你就讓我們玩吧！”但爸爸還是不允許，開(kāi)始強(qiáng)行逼我回家。我了解他的脾氣，要是再不上車(chē)回家，就要挨揍了！沒(méi)辦法只能回家了。
我無(wú)奈地拉開(kāi)了車(chē)門(mén)，走了進(jìn)去。車(chē)門(mén)，我始終都不舍得關(guān)，最后還是爸爸用力關(guān)上的。
車(chē)子開(kāi)始行駛了。哥哥也被拉進(jìn)了自家的車(chē)子，他用憂愁的眼神望著我，我更是悲痛呀！
車(chē)子越開(kāi)越遠(yuǎn)，哥哥的面影消失了。我抬起頭，仰望著凄涼的月光，心里有說(shuō)不出的滋味。我強(qiáng)忍著，不讓淚珠掉下來(lái)。
這時(shí)的我，思潮起伏：為什么我做什么事爸爸都不會(huì)同意？他總是不相信我，懷疑我的能力，總是安排我，束縛我，整天讓我待在家里自己又總不在家。有的人可能會(huì)想，這不是很好嗎？可以呆在家里玩電腦，反正都沒(méi)人管你。其實(shí)，我一開(kāi)始也是這么認(rèn)為的，可時(shí)間久了我就會(huì)產(chǎn)生寂寞感，感到很孤獨(dú)。多么希望爸媽陪在我身旁……
想著想著，家就到了。
我極慢極慢地打開(kāi)了車(chē)門(mén)，走進(jìn)了這個(gè)牢房一般的家。之后，我沒(méi)有說(shuō)任何一句話，只是進(jìn)入了傷心的夢(mèng)鄉(xiāng)……
我很傷心作文 篇25
生活就像五味瓶，有著不同的味道有：酸、甜、苦、辣……而我這次卻嘗到了苦的滋味。
記得有一次，是上學(xué)期語(yǔ)文單元測(cè)試，題對(duì)我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟。我想：哼！這題都這么簡(jiǎn)單，低估了我的智商了，這次測(cè)試的第一，應(yīng)該非我莫屬了。我信心十足地開(kāi)始答卷，有些滿不在乎。不一會(huì)，我便大功告成了。心中竊喜道：終于做完了，太高興啦！那么簡(jiǎn)單的題，也不用檢查了。老師好像看到我做完試題了，走過(guò)來(lái)對(duì)說(shuō)；“做完了嗎？檢查一下吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，開(kāi)始裝摸做樣地檢查了起來(lái)。可心里在想別的事，又不知過(guò)了多久老師大喝一聲；“停！交卷！”我感覺(jué)試題太簡(jiǎn)單了，這次志在必得，于是第一個(gè)交了卷。
第二天當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)我就漫不經(jīng)心的看了看。這一看不要緊，那一刻，連我自己都不敢相信，真的是傻眼了。一個(gè)個(gè)大大的、紅紅的叉號(hào)猶如利劍般的穿透了我的心。周邊的同學(xué)看見(jiàn)了都樂(lè)此不疲的嘲笑我，我愧疚極了。恨不得馬上飛出教室。我仔細(xì)一看，全是馬虎的出的錯(cuò)，我很失落地坐下，后悔的哭了……
好不容易等到下課鈴響了，我飛快地收拾好書(shū)包，顧不得排隊(duì)，低著頭一溜煙的跑出了教室。媽媽看見(jiàn)我低著頭一聲不吭，心中明白，可沒(méi)責(zé)備我。只聽(tīng)媽媽對(duì)我說(shuō)：“失敗并不可怕，勇敢去面對(duì)吧！”
這一次，我真的很傷心。每次回憶，心中就有些苦澀。但也正是這“苦澀”讓我謹(jǐn)記：做事千萬(wàn)不可粗心大意。
我很傷心作文 篇26
碧綠的草坪上，一直威風(fēng)凜凜的“狗將軍”在那里曬太陽(yáng)，我的眼睛里卻只留著對(duì)它那模糊的影子了。
我家里曾經(jīng)有一只人見(jiàn)人愛(ài)的“薩摩耶”狗，它長(zhǎng)著一身雪白的毛，在陽(yáng)光下閃著耀眼的光芒，因?yàn)樗挥醒坨R和鼻子是黑色的，所以我叫它黑點(diǎn)。可是，我再也見(jiàn)不到它了。
那天早晨，我?guī)ヅ懿剑诩依锸且恢弧肮穼④姟笨墒且坏侥吧牡胤骄妥兂闪艘粋€(gè)不折不扣的“膽小鬼”。跑著跑著，突然來(lái)了一個(gè)急剎車(chē)，黑點(diǎn)便拽著我往回跑，我不知道是怎么一回兒事，只好跟著一起回去。到家門(mén)口它就安靜下來(lái)了，坐在門(mén)口大口大口的喘息。唉！真是一個(gè)膽小鬼。
還有一次，它咬著我的褲腿，要我?guī)е鋈ネ妗Ｓ谑牵野阉麕У搅藰琼斏稀２砰_(kāi)始，它還是挺開(kāi)心的，可后來(lái)便爬在我身邊。每當(dāng)看見(jiàn)樓下那人來(lái)人往的車(chē)輛，它便會(huì)繞著我轉(zhuǎn)圈圈，好像在說(shuō)：“主人，我害怕”我笑了，是那樣的天真無(wú)邪：一只狗居然還有恐高癥。
那天我去上學(xué)了把黑點(diǎn)交給了姑姑，可因?yàn)楣霉玫氖韬觯饭繁粍e人抱走了。而在那天，我哭了很長(zhǎng)很長(zhǎng)時(shí)間，不管我快樂(lè)還是難過(guò)，一直都是黑點(diǎn)陪伴著我，安慰著我。 姑姑為了表示歉意，說(shuō)再給我買(mǎi)一只跟黑點(diǎn)一摸一樣的狗狗到贖罪。
可我知道，有的東西失去了就是失去了，盡管怎么找東西代替，都找不回以前的感覺(jué)和快樂(lè)。
我很傷心作文 篇27
從三、四歲時(shí)起我就和媽媽相依為命。爸爸對(duì)我們不管不問(wèn)。那時(shí)我就已經(jīng)成為真正的單翼天使了。 小時(shí)候，我恨爸爸。那時(shí)媽媽帶著年幼的我，沒(méi)辦法工作，生活凄慘極了。媽媽說(shuō)，要不是看我那么小就活不下去了！知道了這些，我更恨爸爸。 現(xiàn)在，我依舊恨爸爸，但是偶爾也會(huì)想他。我每次打電話，無(wú)論多忙，他也會(huì)問(wèn)我：最近學(xué)習(xí)情況怎么樣呀，吃得好不好呀，想要什么呀，有沒(méi)有人欺負(fù)你呀，有空就去看你&&每聽(tīng)到這些問(wèn)候，這些關(guān)心，內(nèi)心總會(huì)有一股暖流涌出來(lái)。我感覺(jué)到了，爸爸是愛(ài)我的！ 一個(gè)星期前，有個(gè)同學(xué)嘲笑我，說(shuō)我沒(méi)有爸爸。當(dāng)時(shí)，我惱怒極了，急忙爭(zhēng)辯道：我有爸爸！我有爸爸！好朋友見(jiàn)過(guò)我爸爸，也替我爭(zhēng)辯。那個(gè)同學(xué)又問(wèn)：那怎么沒(méi)見(jiàn)過(guò)你爸爸？頓時(shí)，我語(yǔ)塞了，潸然淚下，回到家，我痛哭一場(chǎng)。媽媽關(guān)心地問(wèn)我怎么了。我把事情的來(lái)龍去脈告訴了媽媽。媽媽讓我告訴爸爸，希望他能到學(xué)校看看我。 前天，我終于鼓起勇氣給爸爸打電話，請(qǐng)求他到學(xué)校來(lái)，能讓我享受一下父愛(ài)的溫暖，并讓同學(xué)們知道我有爸爸！可是，電話里爸爸說(shuō)太忙了，有空一定要給我打電話。當(dāng)時(shí)我失望極了！ 昨天，我仍然不放棄，再次鼓起了勇氣。我滿懷希望，可爸爸又說(shuō)今天的事多得很。我的內(nèi)心再次被爸爸傷害了。 難道爸爸不愛(ài)我嗎？不想我嗎？在那一刻，我好難過(guò)！
我很傷心作文 篇28
今天，我好傷心啊！因?yàn)槲壹业摹靶∶馈彼懒恕?/p>
“小美”是我家養(yǎng)的一只小白兔。因?yàn)樗幸簧硌┌椎慕q毛，臉上鑲嵌著一雙紅寶石似的眼睛，還有一對(duì)聽(tīng)到聲音就豎起來(lái)的長(zhǎng)耳朵。長(zhǎng)得漂亮，加上它活潑可愛(ài)，所以，我就給它取了個(gè)好聽(tīng)的名字——“小美”。
一想起它的死，我就難過(guò)，因?yàn)槲液退呀?jīng)是好朋友了。
有一次，媽媽在洗衣服，我在旁邊玩，“小美”圍著我的腿轉(zhuǎn)圈。媽媽在潑臟水的時(shí)候，“小美”正和我鬧，一下子把水潑到“小美”的身上。“小美”成了個(gè)“落湯雞”。逗得我哈哈大笑。“小美”在地上滾了兩個(gè)滾兒，就“咪咪”地向我求救。我明白它的意思：讓我給它洗干凈。哈哈！這個(gè)機(jī)靈鬼。我只好給它洗。
我先是拿來(lái)一個(gè)洗臉盆，倒上溫水，還沒(méi)等我試試水的溫度，“小美”就迫不及待地跳進(jìn)去，弄了我一身水。我又好氣又好笑。它倒好，在水里玩起來(lái)了。我趕緊給它洗干凈了。讓它出來(lái)，它還不肯，最后，我硬是把它抱出來(lái)。它還“咪咪、咪咪”地叫。好像在說(shuō)：“我還沒(méi)洗夠呢，你看干凈了嗎？”我就摸著它的頭說(shuō)：“你已經(jīng)很漂亮了。”
現(xiàn)在，我想起它就落淚。媽媽勸我說(shuō)：“咱不哭了，你看小白兔去了美麗的天堂。”我順著媽媽的手指的方向，天上的白云變成了我的“小美”。
我很傷心作文 篇29
那一次，我流淚了，而且哭得很傷心。
那天，我在家彈鋼琴，由于昨天考試考的很差，所以彈的心不在焉，沒(méi)有把感情投入進(jìn)去，一點(diǎn)也不流暢。彈了半天也沒(méi)有彈會(huì)。我生氣地把琴一丟，索性上床睡覺(jué)去了。眼不見(jiàn)，心不煩。一覺(jué)醒來(lái)，已是4:30了，完了，媽媽馬上就要回來(lái)了，彈不好會(huì)挨罵的。怎么辦?怎么辦?我急地像熱鍋上的螞蟻。算了，最后我決定臨時(shí)抱佛腳，聽(tīng)天有命吧!
我快步走到鋼琴前，認(rèn)真地彈起了《C大調(diào)小奏鳴曲》第一樂(lè)章，但是不知是因?yàn)榫o張，還是愚鈍，越想彈好，卻怎么彈都不流暢。這時(shí)，“咚咚咚”，傳來(lái)了敲門(mén)聲，糟了，肯定是媽媽回來(lái)了，我哆哆嗦嗦地打開(kāi)了門(mén)。“兒子，琴?gòu)椀卦趺礃影。砩侠蠋熞卣n的哦!來(lái)來(lái)來(lái)，彈來(lái)讓我聽(tīng)聽(tīng)”。不由分說(shuō)，媽媽把我拉到琴凳上，我只好忐忑不安地彈起來(lái)“叨西叨西啦……”一開(kāi)始彈地還好，后面越彈越亂，媽媽聽(tīng)不下去了，大叫：“會(huì)不會(huì)彈啊，這么長(zhǎng)時(shí)間了，還彈得亂七八糟，你要是不想彈，以后都不要學(xué)了!”我被嚇著了，從未見(jiàn)她發(fā)過(guò)如此大火，我怔怔地看著她把包一扔，大步走到房間，咚地把門(mén)一關(guān)，震得我心頭一顫。
我小聲嗚咽起來(lái)，心想：我真沒(méi)用，總是惹大人生氣，考試也沒(méi)考好，琴也彈不好。一直傷心地趴在鋼琴上，直到爸爸回來(lái)安慰我，我才稍稍振作點(diǎn)。
現(xiàn)在看來(lái)，任何事情還是不要打無(wú)準(zhǔn)備之仗的好，投機(jī)取巧，終歸不是正道。“勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn)，一份辛勞一份才”啊!
我很傷心作文 篇30
今天，本應(yīng)該是一個(gè)歡樂(lè)的周五。可我們的班級(jí)中，烏云密布。充滿了難受的哭聲。你們知道發(fā)生了什么嗎？讓我來(lái)告訴你吧。’
在兩個(gè)月前，班中來(lái)了四位實(shí)習(xí)老師。同學(xué)們都興高采烈。班里兩位教語(yǔ)文的雙王老師管理著吵鬧的教室。另外兩位教數(shù)學(xué)的實(shí)習(xí)老師在開(kāi)水房改作業(yè)。“吵死了。”實(shí)習(xí)老師大吼一聲，把我們嚇得像一只只小老鼠，不敢吭聲。雙王老師分別是王靈芝老師和王鯖老師。王靈芝老師的眼睛大大的，楚楚動(dòng)人。王鯖老師性格很好，但常常被我們班的一群調(diào)皮鬼惹生氣。還有蔡老師，她頭上扎一個(gè)小辮子很可愛(ài)，蔡老師說(shuō)話軟綿綿的很溫柔。湯老師很聰明有耐心。老師們各有各的優(yōu)點(diǎn)。所以，每天我們都很認(rèn)真聽(tīng)講。雙王老師還和我們一起去了小王子農(nóng)莊春游……
日子一天天過(guò)去，我們都知道老師只實(shí)習(xí)兩個(gè)月。昨天，實(shí)習(xí)老師們還準(zhǔn)備了精致的禮物。大家都很開(kāi)心，每人各式各樣的評(píng)語(yǔ)。今天，最不想要的事來(lái)了，就是離別。我們一個(gè)個(gè)抱緊老師，不讓他們走。第二節(jié)課下課，實(shí)習(xí)老師收拾好，準(zhǔn)備走了。同學(xué)們一個(gè)接一個(gè)淚崩，泣不成聲。當(dāng)時(shí)我也很難過(guò)。我想念他們，他們那樣溫柔，有耐心。希望以后有緣再見(jiàn)。雖然明年還有實(shí)習(xí)老師來(lái)，但我認(rèn)為這次的會(huì)留在我內(nèi)心最深處的記憶中。我忘不了雙王老師和菜湯老師的笑容。希望他們能順利畢業(yè)當(dāng)上正式老師和我們重逢。
謝謝老師，讓我們學(xué)到知識(shí)，讓我們沒(méi)有學(xué)習(xí)的壓力，如此快樂(lè)。實(shí)習(xí)老師再見(jiàn)。那一刻，我真的好傷心。
我很傷心作文 篇31
得在我四歲的一個(gè)夏天，天氣很悶熱，我坐在后門(mén)口，一邊玩“過(guò)家家”，一邊好奇地觀察從后門(mén)經(jīng)過(guò)的人們。
這時(shí)，隔壁的大姐姐放學(xué)回來(lái)，手里握著一根冰棒，邊走邊吃。
我盯著大姐姐手里的冰棒，很想吃一口，但又突然想起媽媽說(shuō)過(guò)，不能向別人要東西。于是，我就跑到媽媽跟前，說(shuō)：“媽媽?zhuān)舯诖蠼憬阍诔阅欠N長(zhǎng)長(zhǎng)的、冰冰的東西。我也要吃，你給我買(mǎi)嘛。”
起初，媽媽不答應(yīng)，一會(huì)兒找這個(gè)借口，一會(huì)兒又換成那個(gè)借口。我見(jiàn)媽媽不肯買(mǎi)，就在地上打滾，可這一招沒(méi)用。我只好死死抱住她的右腿，讓她哪都去不了。
最后媽媽終于向我舉起了白旗。她給我買(mǎi)的冰棒很甜，我很喜歡吃。
還有一次，爸爸媽媽去菜園給菜澆水。他們不放心我一個(gè)人在家，把我也帶去了。
爸爸媽媽在給菜澆水，我也忙得熱火朝天。一會(huì)兒把桶里的水亂灑；一會(huì)摘下一朵黃花，插在頭上；一會(huì)兒追著蝴蝶滿菜園子跑。
我正玩在興頭上，突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)大水缸，便躡手躡腳地走過(guò)去，希望看到里面藏著一個(gè)妖怪。走到水缸跟前，一看，另一個(gè)我正泡在水里呢，真好玩。
我趴在缸沿邊，用肉嘟嘟的小拳頭去拍打水面，水花濺到臉上，感覺(jué)很涼快。我就不停地拍呀打呀，像洗澡一樣快活。
不知不覺(jué)，我好像著了魔一樣，半個(gè)身子探到水缸里面。“撲通”一聲，我一頭栽了進(jìn)去。幸好爸爸眼疾手快把我從缸里拎了出來(lái)。
那時(shí)我哭得很傷心。
童年的趣事層出不窮，至今仿佛仍歷歷在目。我真想再回到童年那些天真爛漫的日子
我很傷心作文 篇32
法拉，是我以前養(yǎng)的一只倉(cāng)鼠，雖然它已被另一只倉(cāng)鼠卡特替代，但它走時(shí)的情景，仍令我念念不忘。
法拉來(lái)我家時(shí)是9月25日。當(dāng)時(shí)在花鳥(niǎo)市場(chǎng)，我置身于五彩繽紛的倉(cāng)鼠中，但我還是一眼就選中了它，雪一般白的身子，兩只黑得發(fā)亮的大眼睛，紅紅的小嘴,幾根長(zhǎng)長(zhǎng)的胡須……在一大堆倉(cāng)鼠中，它就是最引人注目的！于是我毫不猶豫，把法拉搬回了家。
剛開(kāi)始，它對(duì)環(huán)境不熟。跳上轉(zhuǎn)輪跑了幾步便又跳了下來(lái)，但過(guò)了幾天，它立即明白那是它的玩具，于是開(kāi)始不分晝夜地玩。玩累了，到底層喝點(diǎn)水，吃點(diǎn)東西，玩弄我的手指。又過(guò)了一個(gè)禮拜，它完全融于了我的家庭，和我們成為了最親密無(wú)間的好朋友。
它特別喜歡在別人面前展現(xiàn)自己。我把它帶到樓下透氣的時(shí)候,一大群小孩就會(huì)圍著它轉(zhuǎn)。它可帶勁了,一會(huì)兒跑轉(zhuǎn)輪,一會(huì)兒在籠頂“倒掛金鉤”，一會(huì)樓上樓下瘋跑。
面對(duì)孩子們期待的目光，它抖抖長(zhǎng)胡子，像明星一樣擺了個(gè)POSS，展示了一個(gè)破天荒地的`微笑。我們驚呆了，隨后大笑起來(lái)。
可是過(guò)了一個(gè)月左右，天氣轉(zhuǎn)涼,北風(fēng)“嗖嗖”地吹來(lái)。小草被吹黃了，樹(shù)葉被吹落了。不過(guò)這次天氣轉(zhuǎn)變太快了，忽暖忽涼，讓人捉摸不定。它一只小小的倉(cāng)鼠怎么受得了？身體開(kāi)始不佳，也不知感冒還是什么？
一天我放學(xué)后，它突然就走了……一切發(fā)生得太快，我大哭了一場(chǎng)，想起那熟悉的身影，我的心，正如刀絞啊！
法拉啊，你的一生太短了，我沒(méi)讓你在生前好好地玩，是我的大錯(cuò)。法拉，我要沉痛地對(duì)你說(shuō)聲：“對(duì)不起。”
我很傷心作文 篇33
清風(fēng)吹過(guò)的草地，讓我?guī)С鏊季w縷縷——
花總是在爭(zhēng)艷后凋謝，人也總是在歷盡磨練后慢慢成熟……
小時(shí)，我非常喜愛(ài)外祖母，一放寒暑假就去那玩，今年也不例外。
我們來(lái)到了外祖父母的家，我滿腔熱情的高聲呼喊外祖母，可半天沒(méi)人回應(yīng)，我急了，更大聲了。不一會(huì)兒，外祖父出來(lái)了，我高興的沖進(jìn)屋，想尋找外祖母，可連房子都“倒”過(guò)來(lái)了，就是找不到。我很著急，祖父跟前我外祖母在哪?他老人家顯得有點(diǎn)傷感，似乎不知怎么回答我，也好像不愿意回答。這時(shí)，母親過(guò)來(lái)接了我的話：“外祖母生病了，在醫(yī)院打點(diǎn)滴，一時(shí)半會(huì)回不來(lái)。”我不高興的點(diǎn)了點(diǎn)頭，一個(gè)人悶悶的去玩去了。不久后我才發(fā)現(xiàn)，沒(méi)有外祖母的這個(gè)家顯得格外的冷清。我在也忍不住了，跑去房里找母親。剛進(jìn)房門(mén)，發(fā)現(xiàn)母親拿著外祖母的照片，眼角還有一絲淚光。母親見(jiàn)我進(jìn)來(lái)了，馬上收起照片，微笑的面對(duì)我，我有點(diǎn)疑惑，但還是問(wèn)了。母親微笑的看著我，淡淡的說(shuō)：“會(huì)回來(lái)的，會(huì)回來(lái)的……”我點(diǎn)點(diǎn)頭，疑惑的出去了……
寒假快完了，可我還是沒(méi)見(jiàn)到外祖母的人。在這時(shí)我在也忍不住了，心中對(duì)這件事的好奇也到達(dá)了極點(diǎn)。我來(lái)到母親房里，苦苦哀求她告訴我，母親看我這樣，也不想瞞我了，把事實(shí)告訴了我：“外祖母在去年秋季就已經(jīng)去世了，避免我傷心難過(guò)，才一時(shí)不告訴我的……”聽(tīng)得這里我已淚流滿面母親也壓抑不住心中的傷痛，哭了出來(lái)……
雖然外祖母的去世讓我非常難過(guò)，但母親為了不讓我傷心壓抑心中失去親人的痛苦，更讓我感到心痛……
我很傷心作文 篇34
一年前，爺爺生了病，爸爸把爺爺送去反省時(shí)，很不幸，爺爺?shù)昧宋赴┰缙诓⒎稚⒌饺恚谑潜阍谔┲葑≡毫恕?/p>
臨走時(shí)，爺爺對(duì)我叮囑道：“你一定要好好學(xué)習(xí)，我回來(lái)后還要反省你的作業(yè)。”經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)一段工夫，爸爸回來(lái)了，說(shuō)要帶我去見(jiàn)一下?tīng)敔敗Ｎ也粩喽\告千萬(wàn)別是那不幸的音訊，一路上，我的心像十五個(gè)吊桶打水——七上八下。
終于到了，我想起了這樣一幕：這之前，我考了試，并且考砸了，均勻每門(mén)在85分左右，想到這兒我輕盈的腳步似乎變得越來(lái)越繁重了。
離開(kāi)了14樓，我一下子看見(jiàn)了爺爺，本人也不知怎的，我并沒(méi)有迎上去面帶淺笑的叫“爺爺”，本人似乎不愿見(jiàn)到他了，但我還是走了過(guò)來(lái)，叫了聲爺爺。
當(dāng)爺爺轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，我愣住了：肚子大得像皮球一樣，人足足消瘦了一圈。我堅(jiān)強(qiáng)忍著的淺笑登時(shí)沒(méi)了，我本人問(wèn)本人，這是我爺爺嗎？是嗎？爺爺說(shuō)“杰杰，你來(lái)了。”
爸爸，我和爺爺一同走進(jìn)了病房，恰恰，爸爸說(shuō)要去買(mǎi)飯菜。我想與爸爸一同去，但又想到爺爺，爺爺平常有什么吃的都給我，而我呢？于是我陪爺爺聊天。當(dāng)爺爺問(wèn)到我成果時(shí)，我啞口無(wú)言了。為使?fàn)敔旈_(kāi)心，我便假造了好心的謊話。
幾個(gè)月后，爺爺回家了。醫(yī)院曾經(jīng)退了，為了騙爺爺回家，父母采取了很多方法。
他回到了家，每天簡(jiǎn)直很開(kāi)心。就由于我那個(gè)好心的謊話。其實(shí)我并不想去騙他，當(dāng)我預(yù)備通知他真相時(shí)，他曾經(jīng)岌岌可危了，我一直沒(méi)有通知他。但是我記得他逝世前看了我一下，才慢慢的閉上了眼。
這時(shí)，我才真正讀懂了那個(gè)眼神，那個(gè)眼神給了我很大的鼓舞，它將成為我終身的動(dòng)力，它充溢了爺爺對(duì)我的希冀，而我卻騙了他。
那一次，我真悲傷。
我很傷心作文 篇35
那天，下課了，同窗們都出去活動(dòng)了。我單獨(dú)一人坐在教室，看著那扎眼的“C”，以及那句評(píng)語(yǔ)“導(dǎo)學(xué)稿做的不仔細(xì)”，我落下了眼淚。
事情是這樣的，語(yǔ)文教師總是說(shuō)我的字寫(xiě)得不好，導(dǎo)學(xué)稿做的一塌懵懂。這些話我聽(tīng)在耳里，急在心里。由于每天被教師批判是多么不光榮呀！想到這，我決議下一張導(dǎo)學(xué)稿認(rèn)仔細(xì)真的做。
時(shí)機(jī)終于來(lái)了，教師罰下了一張導(dǎo)學(xué)稿。我決心十足，并對(duì)同桌說(shuō)：“今天語(yǔ)文教師一定會(huì)表?yè)P(yáng)我。”同桌卻不以為然。
第二天，我將仔細(xì)寫(xiě)好的導(dǎo)學(xué)稿拿給同桌看。他詫異的說(shuō)：“這是你寫(xiě)的嗎？一點(diǎn)也不像，這么工整！”我自得的笑著，并交給了科代表。
出人意料的是，語(yǔ)文課時(shí)，同窗們的導(dǎo)學(xué)稿都發(fā)上去了，只要我的沒(méi)有發(fā)。接上去發(fā)作的事更是不可思議。語(yǔ)文教師生氣地說(shuō)：“同窗們的導(dǎo)學(xué)稿做的不錯(cuò)，只要王文浩的不仔細(xì)。你看，王文浩，那個(gè)‘驀’讓你吃了，怎樣沒(méi)寫(xiě)？拿回去，改！教師沒(méi)容我說(shuō)一句話，當(dāng)眾狠狠的批判了我。
拿回導(dǎo)學(xué)稿，我一看，果真是少了一個(gè)字沒(méi)寫(xiě)，可其他的都對(duì)了呀！就由于一個(gè)字教師又給我個(gè)”C“，同桌錯(cuò)了那么多卻得個(gè)”B“，教師似乎有失公道！想到這，我不由流下了冤枉而憂傷的眼淚，眼淚浸濕了那張導(dǎo)學(xué)稿。
假如你寫(xiě)上那個(gè)字不就是”A“了嗎？為什么不寫(xiě)？還是你本人有錯(cuò)。我這樣停止自我反思，可心里仍十分憂傷。
這件事雖然過(guò)來(lái)了，可一看見(jiàn)那張導(dǎo)學(xué)稿，我的心里就十分十分憂傷。我只想問(wèn)語(yǔ)文教師：”印象真的那么重要嗎？“
那一次，我真的很憂傷！
我很傷心作文 篇36
那是一個(gè)臨近冬天的時(shí)分，我真的非常傷心，我怎樣也不能忘了這悲哀的時(shí)辰。
”周宇，你爺爺快不行了，你去看看他吧，他還想看你最初一眼，你去看看他吧！“我從學(xué)校剛剛回來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：”好，我們快去吧！“
到了醫(yī)院，爺爺躺在病床上，兩眼緊閉著，嘴巴閉著，一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上。
我悄悄的叫了一聲：”爺爺，我來(lái)了。“爺爺慢慢的張開(kāi)了眼睛，眼里無(wú)神，靜靜的看著我。他悄悄地對(duì)我說(shuō)：”周宇，我不能陪你了，我就要走了。“話音剛落。 偶爾間，我聽(tīng)到樓下有一個(gè)賣(mài)糖葫蘆的大喊：”賣(mài)糖葫蘆了，賣(mài)糖葫蘆了！“我好就沒(méi)吃糖葫蘆了，就馬上向媽媽拿了點(diǎn)錢(qián)，下去買(mǎi)了一根糖葫蘆，吃得津津樂(lè)道。
當(dāng)我重新下去的時(shí)分，爺爺躺在哪里，他的雙眼緊緊的閉在那里。我悄悄的叫：”爺爺。“爺爺沒(méi)有應(yīng)我，我又叫了一聲：”爺爺。“爺爺還是沒(méi)有回我。
我的眼淚在我的眼眶里打圈圈，終于，在這一刻忽然迸了出來(lái)，漸漸地流著流著，遞到了那無(wú)情的地上。
過(guò)了一會(huì)，有兩個(gè)護(hù)士出去，要把爺爺抬進(jìn)太平間，我抱住爺爺，不讓他們把爺爺抬走，最初還是奶奶說(shuō)：”護(hù)士小姐，我孫子是最初一次見(jiàn)他爺爺了，等下再來(lái)抬吧！“那兩個(gè)護(hù)士還是有點(diǎn)不擔(dān)心，最初還是奶奶擠眼神讓他們走了。
我默默的看著爺爺，不知該說(shuō)什么好，我回想起以前一同和爺爺一同下田種菜，一同游玩，可如今那一同都不在了，剩下的只是這冰冷的一動(dòng)不動(dòng)的尸體。
我傷心極了，就我這么賣(mài)糖葫蘆的一會(huì)，爺爺就走了，就永遠(yuǎn)的分開(kāi)我了。
我很傷心作文 篇37
望著窗外的烏云，我似乎又回到了那個(gè)令人傷心的一天……
那一天，天空中烏云密布。當(dāng)許老師宣布要分班的時(shí)候，我哭了，同學(xué)們哭了，老師也哭了。窗外陰冷的天氣正如我們的心情，大家都試圖進(jìn)行最后的抵抗。可是，無(wú)論同學(xué)們多么的阻止，校工還是把班牌拆下來(lái)，拿走了；無(wú)論同學(xué)們多么的阻攔，還是有人在我們教室門(mén)上寫(xiě)上了一（1）幾個(gè)字；無(wú)論同學(xué)們多么的抵抗，我們最后還是被“拉”了下去。
大家很生氣，很傷心，很難過(guò)……可不知道該找誰(shuí)傾訴？找老師？NO!找校長(zhǎng)？no!找教育局？no!……
站在籃球場(chǎng)上，我不禁又想起了我們?cè)谝唬?1）班這個(gè)大家庭中一起度過(guò)的兩個(gè)多月……
那是開(kāi)學(xué)的第一天，我們高高興興地走進(jìn)教室，都在七嘴八舌地交談著，許老師神采奕奕地走進(jìn)了教室……我們開(kāi)始了軍訓(xùn)，在教官“向左轉(zhuǎn)”、“向右轉(zhuǎn)”的口令中，我們結(jié)識(shí)了，我們團(tuán)結(jié)在了一起……一下課，我們便擁到老師跟前，問(wèn)不懂的問(wèn)題……一天天過(guò)去了，我們的學(xué)習(xí)進(jìn)步了，知識(shí)增多了，體能增強(qiáng)了，一個(gè)個(gè)學(xué)習(xí)勁頭十足……可如今，剛剛擰成的一股繩又被人扯斷了，剛剛結(jié)好的一張網(wǎng)又被風(fēng)吹爛了……
在操場(chǎng)上，一個(gè)個(gè)剛剛熟悉的集體被分成了14份，剛剛熟識(shí)的老師、同學(xué)又被分開(kāi)了。這真殘忍……這不像一個(gè)個(gè)活生生人被四分五裂了嗎？
我們找誰(shuí)？
我們分開(kāi)了，可留下的是一個(gè)永遠(yuǎn)的十一班！
我們分開(kāi)了，可運(yùn)動(dòng)會(huì)全年級(jí)第一名的獎(jiǎng)狀還高高的貼在墻上。
我們分開(kāi)了，可是我們之間的友誼是不會(huì)被分開(kāi)的！
想到這兒，我不禁淚流滿面。
愿我們還能團(tuán)聚在一（11）班。
我很傷心作文 篇38
幾個(gè)月前，我最喜歡的小小走丟了，這件事讓我很傷心一直到現(xiàn)在，我時(shí)時(shí)刻刻都在想它。
它是一只比熊，全身雪白雪白的，毛摸起來(lái)絲滑柔柔的，一雙圓溜溜的烏黑發(fā)亮的大眼睛特別敏銳。每次摸它時(shí)，它就趴在我的身上，兩只小手輕輕地抓著我的大腿，兩只眼睛深情地看著我，搖著它那可愛(ài)的尾巴，伸著那可愛(ài)的小舌頭，這就是我爸爸從很遠(yuǎn)的地方買(mǎi)回來(lái)送給我的小狗——小小。
小小剛到我家的時(shí)候只有手掌那么大，我們精心地照料著它。有時(shí)候我會(huì)把它捧在手心里玩，有時(shí)候我會(huì)把它放在身邊的沙發(fā)上一起看電視，看它那專(zhuān)注的眼神感覺(jué)看得懂似的。
就這樣小小在我們家一起生活了三個(gè)月。有一天因?yàn)槟棠桃ヌ珷敔敿遥棠桃辉缇统鋈チ耍研⌒》旁诩依铮瑒偤檬切瞧谔煳乙残菹⒃诩摇Ｈ欢⌒≡诓煌３臭[，我起床看了看它，又看了看時(shí)間，突然想起每天這個(gè)時(shí)間，小小都要出去散步。我便穿好衣服帶著它散步去。當(dāng)我打開(kāi)門(mén)的一剎那，它飛快地跑了出去，高興的在草地上跑來(lái)跑去。我一直跟著它，因?yàn)樗艿奶煳覜](méi)有跟上它，小小就跑丟了。那時(shí)的我非常著急，找了它一個(gè)中午，也沒(méi)有找到小小。傍晚的時(shí)候，爸爸回來(lái)了，我哭著把小小丟失的事情給他描述了一下，爸爸又帶我出去找了找，但是一直沒(méi)有找到，就這樣小小永遠(yuǎn)離開(kāi)了我們。
現(xiàn)在這件事已經(jīng)過(guò)去了好幾個(gè)月，可我還是很傷心。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在想念我那可愛(ài)的小小。每當(dāng)樓下花園傳來(lái)鄰居家小狗的叫聲時(shí)，我都會(huì)跑到窗前看一看；每當(dāng)看到小小的照片時(shí)，它那可愛(ài)的模樣總會(huì)浮現(xiàn)在我的眼前……真希望小小能再次出現(xiàn)在我的眼前，想到它我又留下了傷心的眼淚。
我很傷心作文 篇39
那是一個(gè)臨近冬天的時(shí)候，我真的十分傷心，我怎么也不能忘了這悲痛的時(shí)刻。
”周宇，你爺爺快不行了，你去看看他吧，他還想看你最后一眼，你去看看他吧！“我從學(xué)校剛剛回來(lái)，媽媽對(duì)我說(shuō)。我說(shuō)：”好，我們快去吧！“
到了醫(yī)院，爺爺躺在病床上，兩眼緊閉著，嘴巴閉著，一動(dòng)不動(dòng)地躺在床上。
我輕輕的叫了一聲：”爺爺，我來(lái)了。“爺爺緩緩的張開(kāi)了眼睛，眼里無(wú)神，靜靜的看著我。他輕輕地對(duì)我說(shuō)：”周宇，我不能陪你了，我就要走了。“話音剛落。偶然間，我聽(tīng)到樓下有一個(gè)賣(mài)葫蘆">糖葫蘆的大喊：”賣(mài)糖葫蘆了，賣(mài)糖葫蘆了！“我好就沒(méi)吃糖葫蘆了，就馬上向媽媽拿了點(diǎn)錢(qián)，下去買(mǎi)了一根糖葫蘆，吃得津津有味。
當(dāng)我重新上來(lái)的時(shí)候，爺爺躺在哪里，他的雙眼緊緊的閉在那里。我輕輕的叫：”爺爺。“爺爺沒(méi)有應(yīng)我，我又叫了一聲：”爺爺。“爺爺還是沒(méi)有回我。
我的眼淚在我的眼眶里打圈圈，終于，在這一刻突然迸了出來(lái)，慢慢地流著流著，遞到了那無(wú)情的地上。
過(guò)了一會(huì)，有兩個(gè)護(hù)士進(jìn)來(lái)，要把爺爺抬進(jìn)太平間，我抱住爺爺，不讓他們把爺爺抬走，最后還是奶奶說(shuō)：”護(hù)士小姐，我孫子是最后一次見(jiàn)他爺爺了，等下再來(lái)抬吧！“那兩個(gè)護(hù)士還是有點(diǎn)不放心，最后還是奶奶擠眼神讓他們走了。
我默默的看著爺爺，不知該說(shuō)什么好，我回憶起以前一起和爺爺一起下田種菜，一起玩耍，可現(xiàn)在那一起都不在了，剩下的只是這冰冷的一動(dòng)不動(dòng)的尸體。
我傷心極了，就我這么賣(mài)糖葫蘆的一會(huì)，爺爺就走了，就永遠(yuǎn)的離開(kāi)我了。
我很傷心作文 篇40
那是去年的一個(gè)星期六，我的生日。在生日前的幾個(gè)星期，我就迫不及待地在宿舍邀請(qǐng)7個(gè)人去參加我的生日派對(duì)。6個(gè)人都高興地說(shuō)去，但一個(gè)聲音干脆地說(shuō)：“我肯定是不去的。” 知道嗎？就是這個(gè)干脆的回答，狠狠地刺痛了我的心……我真的很傷心，因?yàn)檫@個(gè)人是我最好的朋友……
期待著，終于迎來(lái)了那天——11月13日，我的生日。說(shuō)好上午9點(diǎn)半在我家集合，抓著手機(jī)的我站在路口，滿懷期待地等著她們。“嘀嘀嘀——”手機(jī)響了，我以為是哪個(gè)同學(xué)到了，笑著看著手機(jī)，“不好意思哦，今天你的生日我不能來(lái)了，我爸媽都出去了，留我看家。不好意思不好意思，回學(xué)校送你禮物哈。”我的笑容凝固在了臉上，微涼的秋風(fēng)刮過(guò)我的臉頰，輕輕地親了我一下，仿佛在說(shuō)：“沒(méi)事，1個(gè)人不來(lái)，還有另外5個(gè)嘛。”風(fēng)的安慰，讓我舒服了點(diǎn)。靠在路口的燈柱上，繼續(xù)等著其他人。“嘀嘀嘀——”“嘀嘀嘀——”手機(jī)又響了，兩條短信一起來(lái)了，我不太敢看了，深呼一口氣，逼著自己看：“我現(xiàn)在要去補(bǔ)課，不能去你家了。明天我會(huì)送你禮物的！”“不好意思……我會(huì)送你禮物的……”短信的具體內(nèi)容我都記不清了，我只記得每個(gè)人都說(shuō)了不好意思、會(huì)送我禮物……其實(shí)我要的不是禮物，要的是幾顆快樂(lè)的心在一起，一起度過(guò)一段美好的時(shí)光啊！我真的很傷心，你們知道嗎？
到最后，只有一個(gè)人來(lái)了……我們大笑地度過(guò)了一個(gè)中午，臉上的笑，只是個(gè)漂亮的偽裝面具，面具下的，是一顆受傷的心啊！雖然沒(méi)有被刀子割過(guò)，但疼痛卻那么的清晰……
回學(xué)校那晚，幾乎宿舍里的每個(gè)人都送我了一份禮物，我笑著收下了。微笑背后的悲傷，有誰(shuí)能懂呢？
那一次，我真的很傷心……
我很傷心作文 篇41
昨天下午，我去陳老師家學(xué)數(shù)學(xué)，原本由媽媽接送，而昨天媽媽去吃酒了，我沒(méi)人帶。媽媽打電話給陳老師說(shuō)：“陳老師你在那里？”陳老師說(shuō)在東門(mén)‘棒棒’家里。媽媽說(shuō)：“我待會(huì)兒要去吃酒，溫天祺又沒(méi)人帶，我可不可以把她領(lǐng)到‘棒棒’家，再讓你把溫天祺領(lǐng)到教室里。”
在媽媽接電話的時(shí)候，我突然兇起來(lái)說(shuō)：“你沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意就把我送到‘棒棒’家！我不想到他家！”因?yàn)槲液退麄儾皇煜ぁ＝油觌娫捄螅瑡寢岄_(kāi)始“發(fā)威”了，叫我的手拿來(lái)，使勁地打了兩下，我急忙把手伸回，傷心地哭著，并不停地摸著我被打紅的小手。媽媽說(shuō)：“媽媽在和陳老師說(shuō)話的時(shí)候，你為什么那么兇，還插嘴，你說(shuō)你不要去‘棒棒’家，那也要看‘棒棒’的爸爸媽媽還要不要你去他家，他給你去就已經(jīng)算很好了，你還說(shuō)不要。”我含著淚頂了一句，“那你打人就不對(duì)了。”
吃飯的時(shí)候，媽媽還惦記著這件事，嘮叨不停，還說(shuō)回頭要告訴爸爸，難到我就說(shuō)了一句氣話，你也要批評(píng)個(gè)沒(méi)完沒(méi)了嗎？后來(lái)，我還是硬著臉皮，去了“棒棒”家，可是我的臉上總是笑不起來(lái)，一直拉長(zhǎng)了臉。
昨天下午，我傷心極了。
我很傷心作文 篇42
一天，我和爸爸去迪卡儂買(mǎi)了魚(yú)竿、魚(yú)餌，準(zhǔn)備海邊釣魚(yú)。我好開(kāi)心，和爸爸約好，比比看誰(shuí)釣得多。
到了一處海邊那里全是石頭，海水深藍(lán)色，一看就深不見(jiàn)底，爸爸說(shuō)：這兒一定有魚(yú)。于是，我們把魚(yú)餌丟進(jìn)了海里，等魚(yú)上鉤。在這時(shí)候，還看到了爸爸的朋友也來(lái)釣魚(yú)。我們等了好一會(huì)兒，也不見(jiàn)有動(dòng)靜。拿起魚(yú)竿一看，發(fā)現(xiàn)魚(yú)餌一進(jìn)水里就化掉了，當(dāng)然掉不起魚(yú)咯。
不一會(huì)兒，叔叔不知從哪里找了一大箱子的海虹，可以做魚(yú)餌。我們把海虹掛上了魚(yú)鉤，重新扔進(jìn)水里。可是過(guò)了半天，也沒(méi)有魚(yú)咬鉤，我有一些沮喪了，海虹是不是也不和魚(yú)的胃口？
我從附近的水塘里面又拿來(lái)了一些海螺。爸爸用牙把海螺咬開(kāi)，把肉拿出來(lái)，掛在魚(yú)鉤上。我們都重新充滿期待，魚(yú)兒這下該上鉤了吧。結(jié)果還是事與愿違。釣了半天，我的胳膊都酸了，一條魚(yú)兒的影子都沒(méi)有，我更加失望了。
爸爸實(shí)在等不及了，于是找個(gè)路人問(wèn)了問(wèn)：“這里有沒(méi)有魚(yú)呀？這時(shí)是不是過(guò)了魚(yú)兒們吃飯的點(diǎn)兒？”“這里早就沒(méi)魚(yú)了，因?yàn)橐郧敖?jīng)常打仗，這里的魚(yú)都游到梭魚(yú)臺(tái)那邊去啦！”
哎，今天釣魚(yú)是徹底沒(méi)有希望了！我很傷心，我滿懷的信心和半天的努力都白費(fèi)了。
我很傷心作文 篇43
今天，我和李金梁去健身中心打乒乓球，他請(qǐng)客。
他很愛(ài)扣球，而我卻討厭扣球，然而，他老是扣球不成功，不是打到自己的網(wǎng)，就是沒(méi)碰到我這邊的桌，一次他猛得的一扣，扣到我的臉上，我一氣之下，用乒乓球往他的眼睛上打去，結(jié)果我命中了，但，我一打中就后悔了，本來(lái)，我只是逗逗他，但，現(xiàn)在他卻開(kāi)始了漫長(zhǎng)的哭泣，我立刻好聲好氣的勸他道歉告訴他這并不是我的本意，但他硬不聽(tīng)，還對(duì)我叫道：“從此，我要和你終級(jí)絕交，永遠(yuǎn)和你誓不兩立！”我聽(tīng)了，非常傷心，正因?yàn)檫@樣，我失去了一個(gè)“鐵哥們”，從此，我決定改了這個(gè)壞脾氣，沒(méi)想到，我一天就把這個(gè)壞毛病給改掉了。
第二天，我又去他家玩了，他熱情的招待了我，他還向我道歉說(shuō)：“昨天，我也太意氣用事了，對(duì)不起！”我聽(tīng)了，臉紅得象一個(gè)火辣辣的火球，我昨天用乒乓球打他，他不說(shuō)，今天還主動(dòng)道歉，霎時(shí)，我羞愧難當(dāng)。
我為我昨天的所做的事而后悔，因?yàn)槲业膲钠猓铧c(diǎn)失去了一個(gè)好朋友，我真的好傷心，不是為別的，而是為了我這個(gè)壞脾氣。
我很傷心作文 篇44
今天我很傷心，有兩個(gè)原因。
第一個(gè)是因我妹妹。她不會(huì)好幾道題，我在教她的時(shí)候，因?yàn)樗?tīng)不怎么懂，所以我說(shuō)話聲音大了一些。把剛起床的爸爸吵煩了，爸爸因?yàn)樘珶┒鹆藲猓聛?lái)后直接罵我。我回到自己的書(shū)桌那邊，邊做作業(yè)邊想：我錯(cuò)在哪兒了？
第二個(gè)還是因我妹妹。她非常不開(kāi)心，因?yàn)樗性S多問(wèn)題要問(wèn)我，可是我要寫(xiě)作業(yè)，沒(méi)辦法一直教她。
我做著作業(yè)，眼睛感覺(jué)有些模糊，原來(lái)是眼鏡臟了。我要去抽屜里拿洗眼鏡的液體時(shí)，妹妹喊住我，對(duì)我說(shuō)：“姐姐，你快來(lái)教我！”我回答說(shuō)：“不行，得等我做完作業(yè)后才能教你。”說(shuō)完，便拿著這瓶眼鏡液到洗手臺(tái)那邊去洗眼鏡。
約兩分鐘后，我回來(lái)了，只見(jiàn)她正瞪著我。因?yàn)楸凰杀确噶隋e(cuò)，被爸媽打還要痛苦，所以我只能先教她。
教完后，我再次回到書(shū)桌前面。唉，妹妹居然浪費(fèi)了我這么多時(shí)間。沒(méi)辦法，我只能加快寫(xiě)作業(yè)的速度了。
還好，準(zhǔn)時(shí)做完了作業(yè)。我沒(méi)有被打，也沒(méi)有被罵，更沒(méi)有再被瞪，我突然發(fā)現(xiàn)做完作業(yè)后，每個(gè)人感覺(jué)輕松多了。
我很傷心作文 篇45
以前春天的現(xiàn)在，孩子們都在學(xué)校上課，但是今年的春天孩子們確在家學(xué)習(xí)，而且以前的春天可以出去玩，但現(xiàn)在確出不去，在家憋的特別傷心。
每當(dāng)想起以前和朋友以前去玩的時(shí)候再看看現(xiàn)在這樣，心情一下脫落許多，特別恨吃蝙蝠的那些人，恨他們?yōu)槭裁匆则穑@下這個(gè)春天呆在家里，無(wú)聊的，誒。
而且現(xiàn)在還好了一點(diǎn)，但是出門(mén)必須戴口罩，無(wú)論去哪里都必須戴口罩，就像前幾個(gè)星期我和我朋友去城里青龍湖玩，但是沒(méi)有帶口罩，況且現(xiàn)在口罩也買(mǎi)不到，我們就沒(méi)有戴口罩去青龍湖，還沒(méi)進(jìn)去門(mén)口就有一個(gè)保安把我們說(shuō)回家了，一路上我都；要傷心死了，回到家心情很失落，一下子竄到被窩里，用被子蒙著頭玩手機(jī)，玩著玩著想起保安說(shuō)的，不戴口罩進(jìn)去，都不想活了，都想住院?jiǎn)幔肯胫胫謾C(jī)黑屏了我也沒(méi)在把它打開(kāi)，一直用被子蒙著頭，不出去，太傷心了。
這年春天，不能出去玩，還不能聽(tīng)老師親自講課，我特別懷念以前的春天，那個(gè)春天，春暖花開(kāi)，鳥(niǎo)語(yǔ)花香特別令人欣喜，而現(xiàn)在這個(gè)春天讓我特別傷心。
我很傷心作文 篇46
那次月考后，每個(gè)同學(xué)心中都很緊張，而我也不例外。
上課時(shí)，數(shù)學(xué)老師拿著卷子走進(jìn)來(lái)，我心中忐忑不安，怕叫到自己時(shí)成績(jī)不好，就會(huì)很尷尬。誰(shuí)知人生就是這樣，怕什么來(lái)什么，當(dāng)老師叫到我時(shí)，叫出了個(gè)“87分”。我腦子里嗡的一聲仿佛響了個(gè)霹靂，背后像被潑了涼水，讓我深受重?fù)簟１亲铀崴岬模窒肟蕖Ｎ萋┢赀B夜雨，結(jié)果在我上英語(yǔ)課時(shí)，才發(fā)現(xiàn)我英語(yǔ)也沒(méi)考好，只考了88分。
我從沒(méi)考過(guò)這么差。下操在回教室的時(shí)候，我甚至都想過(guò)從圍欄上跳下去。當(dāng)然還是理智占了上風(fēng)，我最終也沒(méi)那么干。
然而更大的打擊還在后面，在得知我語(yǔ)文成績(jī)后，我似乎感覺(jué)無(wú)論走在哪，頭上都頂著一朵烏云下著雨。我的心情傷心透了。
而我也明白了學(xué)習(xí)就如同逆水行舟，不進(jìn)則退。我決定日后為自己準(zhǔn)備學(xué)習(xí)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)，可這件事真的很讓我傷心難過(guò)。讓我的心情蒙上了一層陰影。不過(guò)我已調(diào)整好自己，準(zhǔn)備以后認(rèn)真學(xué)習(xí)，在下一次爭(zhēng)得好成績(jī)。因?yàn)椋蚁嘈盼易约海?/p>
我很傷心作文 篇47
今年暑假，我回到媽媽老家，有一位小弟弟送給我一把槍。它的顏色是黑色的，槍頭上有一個(gè)小瞄準(zhǔn)器，槍得中間有一個(gè)大的瞄準(zhǔn)器，搶把手的旁邊有一個(gè)按鈕，一按下去把手就掉下來(lái)了。原來(lái)里面可以裝子彈。把手下面有一個(gè)小箭頭，順著箭頭指的地方一推有一個(gè)彈夾里面擺放著一顆顆整整齊齊的子彈。一見(jiàn)到它我就愛(ài)不釋手的喜歡上了它。干什么事兒我都帶上它，吃飯我也帶上它一起，我和它就像是一對(duì)非常好的朋友，就連睡覺(jué)我也把它放在枕頭邊。
第二天我興高采烈欣喜若狂地帶著我心愛(ài)的搶到大姨父家去做客，第三天的下午我們收拾東西準(zhǔn)備回南京。當(dāng)車(chē)子開(kāi)出大姨父老家10分鐘左右的時(shí)候，突然驚訝地發(fā)現(xiàn)我手里空空的，居然把我心愛(ài)的槍丟下了，忘把它帶上，：“我告訴爸爸我的槍忘帶上了，能不能回去拿一下。”我著急地問(wèn)道。可爸爸卻說(shuō)太遠(yuǎn)了，不回去了，下次有機(jī)會(huì)再去拿吧。于是我愁眉苦臉地回到了家。
一直到現(xiàn)在，我還能想起那把我心愛(ài)的槍。以后我再也不要像這次一樣丟三落四了。爸爸教育我說(shuō)，對(duì)于自己喜歡的東西自己都沒(méi)能好好的保護(hù)好。別人更不可能去保護(hù)它。所以我決定我長(zhǎng)大后一定要保護(hù)好我珍惜的所有東西。
我很傷心作文 篇48
今天天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，小蟲(chóng)子們都出來(lái)玩了。
下課了，我正在和好朋友毛子聰一起玩游戲。剛玩一會(huì)兒，我在花叢中發(fā)現(xiàn)一只螳螂，它的頭是三角形的，綠色的身體細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，非常好看。而且，我知道螳螂還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn)，它是益蟲(chóng)，專(zhuān)門(mén)吃蚊子和蒼蠅等害蟲(chóng)，蚊子和蒼蠅少了，我們就不會(huì)被叮咬了。螳螂很可愛(ài)，我非常喜歡它。于是就叫上我的好朋友毛子聰一起來(lái)看。毛子聰看到螳螂后，興奮的吼道：“這里有一只超級(jí)大的螳螂”。這一吼可不得了，我們周?chē)耐瑢W(xué)都聽(tīng)見(jiàn)了，他們都飛奔過(guò)來(lái)，一起看螳螂。這時(shí)，有個(gè)五年級(jí)大哥哥把手伸出去，想捉螳螂。螳螂受到了驚嚇，舉起兩個(gè)鋒利的“大鐮刀”反抗，但是大哥哥沒(méi)有停手，還是繼續(xù)伸手去捉。結(jié)果，大哥哥的手被螳螂的“大鐮刀”刺破了。五年級(jí)大哥哥火冒三丈，一記“降龍十八掌”把螳螂打死了。
看到這么好看的螳螂就這樣被打死了，我很傷心，也很后悔，早知道我就不告訴其他人發(fā)現(xiàn)螳螂的事了，也不會(huì)造成螳螂被打死。那件事讓我很傷心。
我很傷心作文 篇49
4月21日是個(gè)很特別的日子，在那天發(fā)生了一件讓我很傷心的事情，就是我們班足球隊(duì)在二年級(jí)足球聯(lián)賽中輸?shù)袅艘粓?chǎng)關(guān)鍵的比賽，導(dǎo)致我們隊(duì)沒(méi)有獲得最后的年級(jí)聯(lián)賽冠軍。
二年級(jí)的足球聯(lián)賽是我們班第一次參加學(xué)校的年級(jí)比賽。在此之前我們從一年級(jí)開(kāi)始利進(jìn)行足球?qū)I(yè)訓(xùn)練，我們每周都利用課外時(shí)間學(xué)習(xí)射門(mén)、傳球、帶球和戰(zhàn)術(shù)配合等等，春夏秋冬堅(jiān)持訓(xùn)練，我們付出了很多汗水，刻苦訓(xùn)練就是為了讓我們隊(duì)的實(shí)力更加強(qiáng)大，能夠獲得二年級(jí)足球聯(lián)賽的第一名。我們球隊(duì)一共有7名成員，其中2人是替補(bǔ)隊(duì)員，5人是場(chǎng)上主力。年級(jí)比賽是五人制，所以場(chǎng)上的每名隊(duì)員都很重要，我不僅是球隊(duì)的主力隊(duì)員，更是球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)，是球場(chǎng)上的指揮官。4月21日比賽當(dāng)天我突然生病、發(fā)燒，最后缺席了那場(chǎng)比賽，由于我的退出導(dǎo)致全隊(duì)實(shí)力的下降，最終一球小負(fù)9班，沒(méi)有拿到最后的冠軍。
每當(dāng)我想起那場(chǎng)比賽我就很傷心，因?yàn)槲业脑驅(qū)е麓蠹业呐Π踪M(fèi)，我下定決心以后再也不會(huì)拖大家的后腿，我一定要為集體的榮譽(yù)奮斗到底。
我很傷心作文 篇50
叔叔要結(jié)婚了，這事情我在幾天前就知道了。今天是叔叔在塘下大酒店擺宴席的日子，對(duì)著穿衣鏡穿上自己最喜歡的衣服，前前后后打扮漂亮。
中午的時(shí)候，天突然烏云密布，淅淅瀝瀝下起雨來(lái)了。爸爸媽媽收拾好東西，準(zhǔn)備上車(chē)去酒店參加宴席。出門(mén)的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“伊程，下雨天不方便，你還是留在家里吧。”
“啊？我都打扮好了，怎么不讓我去呀？”
“哦，小孩子聽(tīng)話，在家乖乖呆著吧。”媽媽說(shuō)完，打開(kāi)車(chē)門(mén)鉆了進(jìn)去。
我站在窗口，透過(guò)玻璃看著爸爸的車(chē)子在雨簾中遠(yuǎn)去了，心里第一次感到傷心。
家里冷冷清清的，只有窗外的雨很熱鬧，淅瀝淅瀝下個(gè)不停。我無(wú)聊地打開(kāi)電視，電視機(jī)里人來(lái)車(chē)往，我卻一點(diǎn)都不覺(jué)得這電視節(jié)目有什么好看的。走到媽媽的房間里開(kāi)了電腦找到一個(gè)網(wǎng)站玩玩小游戲吧。
已經(jīng)有很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有玩電腦游戲了，我很快從傷心的情緒中解脫出來(lái)。
時(shí)間一個(gè)小時(shí)一個(gè)小時(shí)地過(guò)去了。突然，房門(mén)吱呀一聲開(kāi)了，媽媽看到我在玩游戲，大聲責(zé)備我說(shuō)：“還不快去寫(xiě)作業(yè)，這孩子，就知道玩玩玩……”
我抬頭看著媽媽生氣的臉，心里更傷心了：“唉，這討厭的雨天，連我參加叔叔結(jié)婚宴席的權(quán)利都被剝奪了，還不準(zhǔn)玩游戲。”
我很傷心作文 篇51
今天，發(fā)生了一件讓我難過(guò)的事。
昨晚，我媽媽讓我們做一份數(shù)學(xué)試卷。今天下午我媽看了一大堆沒(méi)改的試卷，就決定讓我們抄題。
但是你想復(fù)制誰(shuí)呢？媽媽以為我能很快在黑板上抄題，就讓我抄。我沒(méi)聽(tīng)清楚我媽說(shuō)你抄的時(shí)候會(huì)怎么做。我以為我媽讓我抄完了再在黑板上做，我就抄在黑板上了。媽媽在旁邊批改卷子，學(xué)生在下面黑板上抄題。我煞費(fèi)苦心地抄了六個(gè)大題，正要記下來(lái)，我媽卻說(shuō)：“這不是你的書(shū)。為什么要在上面做？”你在書(shū)上再抄一遍！“這就像被閃電擊中一樣。我突然生氣了。為什么要抄兩遍？為什么？我生氣了，回到座位上，默默做作業(yè)，心里默默哭泣。
抄完題，我把抄的書(shū)硬扔在講桌上。偏偏考試成績(jī)不是很好。我媽見(jiàn)我又發(fā)脾氣，勃然大怒，當(dāng)著全班的面教訓(xùn)了我一頓。我很難過(guò)，眼淚不由自主的留了下來(lái)。
放學(xué)后，我媽在辦公室老師面前又跟我說(shuō)了一遍。這一次，我忍不住放開(kāi)聲音，大聲哭了起來(lái)。事后，我媽很熱情地對(duì)我說(shuō)：“你是班長(zhǎng)，你要多為班級(jí)做貢獻(xiàn)。再抄又有什么意義？”我想：是的，我是班長(zhǎng)，我應(yīng)該多做貢獻(xiàn)，所以我不生氣。
通過(guò)這件事，我明白你是這個(gè)班的一員，所以你要做出貢獻(xiàn)。吃點(diǎn)虧沒(méi)什么大不了的。
我很傷心作文 篇52
今天，我好難過(guò)！因?yàn)槲业摹靶∶馈彼懒恕?/p>
“小美”是家養(yǎng)的大白兔。因?yàn)樗幸桓咨慕q毛，一雙鑲嵌在臉上的紅寶石眼睛，一雙聽(tīng)到聲音就豎起來(lái)的長(zhǎng)耳朵。它很漂亮，而且活潑可愛(ài)，所以我給它起了個(gè)好聽(tīng)的名字——“小美”。
當(dāng)我想到他的死，我感到難過(guò)，因?yàn)槲液退呀?jīng)是好朋友了。
有一次，我媽在洗衣服的時(shí)候，我在到處玩，“小美”圍著我的腿轉(zhuǎn)。我媽在潑臟水的時(shí)候，“小美”在跟我鬧，突然就往小美身上潑水。“小梅”成了“落湯雞”。這讓我笑了。“小美”在地上滾了兩下，求我?guī)兔ΑＮ抑肋@意味著什么：讓我來(lái)清理它。哈哈！這個(gè)聰明的家伙。我不得不洗它。
首先我拿來(lái)一個(gè)臉盆，倒了溫水。我還沒(méi)來(lái)得及試試水溫，“小美”就迫不及待地跳進(jìn)水里，把我全身都泡在水里。我又氣又好笑。它涌出來(lái)，在水里玩耍。我洗得很快。發(fā)泄出來(lái)，但不會(huì)。終于，我還是堅(jiān)持了下來(lái)。也叫“咪咪，咪咪”。好像在說(shuō)“我還沒(méi)洗夠。你見(jiàn)過(guò)干凈的嗎？”我摸著它的頭說(shuō)：“你已經(jīng)很漂亮了。”
現(xiàn)在，一想起來(lái)就哭。我媽勸我說(shuō)：“別哭了。你看小白兔要去美麗的天堂了。”我順著媽媽的手指，天上的白云成了我的“小美人”。
我很傷心作文 篇53
今年夏天，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，過(guò)去的歲月是那么的美好，讓人難忘。
六年的時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。該來(lái)的離別終將會(huì)到來(lái)，所有一切都會(huì)成為我們記憶，但一定不要忘記彼此，畢竟我們相處了六年。
畢業(yè)總是傷感的，我們用沉默來(lái)告別，畢業(yè)典禮彌漫了憂傷。一想到畢業(yè)典禮之后，我們就要分開(kāi)了，就覺(jué)得那么的不舍，我們經(jīng)歷那么多，有開(kāi)心的，也有不開(kāi)心的。六年的歲月，我和老師同學(xué)們走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨，臨到最后要說(shuō)拜拜了，卻又想起了以前無(wú)數(shù)個(gè)美好的日子，可是無(wú)論我怎么想也是無(wú)濟(jì)于事，該走的總會(huì)走，還不如坦然的面對(duì)一切，勇往直前，把悲傷藏在心底。
畢業(yè)總是讓人既開(kāi)心又傷心。開(kāi)心的是我們就要體驗(yàn)不同與小學(xué)的初中生活了，傷心的是我們就要分離了，好朋友、好兄弟、好姐妹都要在這一刻說(shuō)一聲再見(jiàn)。未來(lái)的我們都不知道會(huì)去到哪，再見(jiàn)面也不知道是哪一天。我們彼此都要和母校的一切來(lái)一場(chǎng)離別，盡管離別是痛苦的，我們也必須去經(jīng)歷，這是人生成長(zhǎng)的必經(jīng)之路。
今年的夏天我很傷心，我與我的母校分別，與老師同學(xué)們分別，也許某一天我會(huì)回來(lái)看看，但那時(shí)應(yīng)該已經(jīng)物是人非了。
我很傷心作文 篇54
自從我到小荷來(lái)，我已經(jīng)寫(xiě)了9篇作文了，我承認(rèn)，我寫(xiě)的有些作文不好，可這些作文都是我用心寫(xiě)的。我原來(lái)以為只要用心寫(xiě)，一定會(huì)得到回報(bào)的。可是，我沒(méi)有想到，事情并不是我想的那么簡(jiǎn)單。
比如，我寫(xiě)的“人生”，這是我浪費(fèi)時(shí)間后，突然醒悟：原來(lái)時(shí)間是那么的珍貴，一去不復(fù)返。后來(lái)，我把它寫(xiě)了上來(lái)。想讓人們知道時(shí)間是多么的緊。過(guò)了幾天之后，我再上小荷來(lái)看，這篇作文才得了8分。我真的好失望，難道我想讓人們珍惜時(shí)間都是錯(cuò)誤的嗎？
還有，我寫(xiě)的“珍藏”是我躺在床上，拿著這個(gè)刺繡的娃娃，聯(lián)想到的，讓它為我?guī)?lái)美好的生活。我承認(rèn)我這篇文章寫(xiě)的太短了。可是我認(rèn)為，寫(xiě)作文并不在于長(zhǎng)短的問(wèn)題，是在于文章的好壞。所以我想我寫(xiě)的這篇也是很好的。我想你們應(yīng)該多給我投票。
還有，我寫(xiě)的其他文章，都是我用心寫(xiě)的，你們就算不給我投票也應(yīng)該給我多提一些意見(jiàn)，你們說(shuō)對(duì)嗎？
我很誠(chéng)懇的希望，你們能夠多給我一些意見(jiàn)嗎？讓我的作文水平更大的提高。好嗎？
