【精選】愚人節(jié)作文400字匯總6篇
【精選】愚人節(jié)作文400字匯總6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的愚人節(jié)作文400字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
愚人節(jié)作文400字 篇1
每逢愚人節(jié),我們都會(huì)互相捉弄、開玩笑,看別人上了當(dāng)就哈哈大笑。那么,大家知道嗎?我們?yōu)槭裁匆谟奕斯?jié)這天互相捉弄、開玩笑呢?好奇心驅(qū)使我查找了原因。
愚人節(jié)起源于法國(guó)。在1564年,法國(guó)首先采用新改革的紀(jì)念法格里歷,以1月1日為一年之始,但一些因循守舊的人反對(duì)這種改革,依然按照舊公歷固執(zhí)的在4月1日這一天送禮,慶祝新年,主張改革的人對(duì)這些守舊者大加嘲弄。聰明的人在4月1日就送他們假禮,邀請(qǐng)他們參加假招待會(huì),并把上當(dāng)受騙的守舊者稱為“四月傻瓜”和“上鉤的魚”。從此人們?cè)?月1日這一天便互相愚弄,成為法國(guó)最流行的風(fēng)俗。后來,愚人節(jié)傳入了美國(guó)。
起初,任何美國(guó)人都可以炮制駭人聽聞的消息,而且不負(fù)任何道德法律責(zé)任,政府和司法也不會(huì)追究。相反,誰(shuí)編的謊言最離奇,最能騙取別人的信任,誰(shuí)還會(huì)榮膺桂冠,后來這種做法給社會(huì)上帶來了不少的混亂,因而引起了人們的不滿。現(xiàn)在,人們?cè)诠?jié)目期間愚弄已不再像過支那樣離譜,而是以輕松快樂為目的。
最后,愚人節(jié)流傳到了世界各地。愚人節(jié)這一天,人們可以彼此相互捉弄,但都不大發(fā)其火,都拿出紳士風(fēng)度,一笑置之。
愚人節(jié)作文400字 篇2
在愚人節(jié)的前一天,我就和爸爸約好了愚愚媽媽,而且要比賽,看誰(shuí)愚得最好、最像。
第二天下午一放學(xué),我就興高采烈、手舞足蹈地往家跑,一想到媽媽將要被我愚弄的表情,心里就偷偷地樂開了花。
到家后我就給媽媽打了一個(gè)電話:“媽媽,我語(yǔ)文測(cè)驗(yàn)考了全班第一名,老師還獎(jiǎng)勵(lì)我了呢!”
媽媽高興地回答:“真棒,繼續(xù)努力,媽媽相信你一定行。”
啊!這么小小的“陰謀”,竟然沒被她識(shí)破。既然這么順利,那么我就要接著愚愚奶奶和姥姥。
“奶奶,我當(dāng)上了中隊(duì)長(zhǎng)!”
“姥姥,我當(dāng)上了大隊(duì)長(zhǎng),你要為我祝賀呀!還要送我禮物!”
可憐實(shí)在的奶奶、姥姥也竟然全都相信了我的話,他們都忙著去給我買禮物了。
我越想越美,心里甭提多得意啦。
比賽結(jié)果,當(dāng)然是我比爸爸愚的好。可我轉(zhuǎn)念一想,這畢竟是愚人節(jié)開的玩笑,不是真的,剛剛還樂開了花的心,一下就高興不起來了。我發(fā)誓要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),讓這些假事一定變成真事,讓優(yōu)秀的成績(jī)單朝我飛來,讓良好的品德成為我的日常行為。
想著想著,我突然覺得,陽(yáng)光變得更加明媚了,天空變得更加湛藍(lán)了,連樹上的小鳥仿佛也在嘰嘰喳喳地鼓勵(lì)我,雨昕你一定會(huì)做到的!我心里的一扇窗戶打開了,腳步突然變得輕快起來……
快樂的愚人節(jié)不是因?yàn)槎簨寢尅⒛棠毯屠牙讯鞓罚且驗(yàn)檫@一次的經(jīng)歷讓我明白了怎樣去做最好的自己。
愚人節(jié)作文400字 篇3
今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無云,是愚人節(jié)的'好天氣。我和我的班主任——鐘老師在學(xué)校發(fā)生了件有趣的事。
那是下午來學(xué)校的時(shí)候,我在走廊上遇見了我們的班主任。她平時(shí)最愛跟我開玩笑啦,趁著今天是愚人節(jié),蓄謀已久的我,這回可要忽悠忽悠她一把。我過去大聲地向鐘老師打招呼:“鐘老師!”她說:“有什么事嗎?”我心存“惡意”地說:“有點(diǎn)兒事,您別動(dòng)。您看您眼鏡上,有一些……”“有什么呀?”鐘老師還沒等我說完,就著急地說。她趕快把眼鏡摘下,瞇起眼睛看眼鏡,發(fā)現(xiàn)沒有什么,又看看我,我頓時(shí)開懷大笑起來,老師也“撲哧”一笑,用手摸摸我的小臉蛋:“淘氣鬼,竟然敢耍我?”我笑著說:“呵呵,愚人節(jié)是不可以生氣哦!”老師說:“我才不生氣呢!學(xué)校公布欄上有通知:明天不上課,學(xué)校放假一天!”“哈哈,那真是太好了,明天可以痛痛快快地玩一天了!”我歡呼雀躍地跑去看學(xué)校公布欄。結(jié)果,讓我出乎意料的竟是公布欄上連一個(gè)字都沒有。我頓時(shí)說道:“上老師的當(dāng)了,竟被老師忽悠了!”這時(shí),有幾個(gè)同學(xué)來了,我把事情從頭到腳地說了一遍,大家聽了都前俯后仰,笑聲傳得好遠(yuǎn),好遠(yuǎn)……
快樂的時(shí)光總是短暫的,愚人節(jié)很快過去了,我今天捉弄了很多人,但是令我印象最深的還是今天我和我老師發(fā)生的這件事。今天真開心啊!
愚人節(jié)作文400字 篇4
光陰似箭,轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)開學(xué)一個(gè)半月了。這天,校園里跟往常一樣安寧平靜,可周雅露卻發(fā)現(xiàn)今天班里愛搞惡作劇開玩笑的人多了。就連班長(zhǎng)、副班長(zhǎng)也加入了惡作劇的行列,班級(jí)老師竟視而不見。
班上到底怎么了?
周雅露開始猜測(cè),今天是狂歡節(jié)?好像不是,兒童節(jié)?也不是。今天是4月1日,到底蘊(yùn)藏著什么意義呢?
突然,周雅露感到被誰(shuí)拍了一下肩膀,可轉(zhuǎn)過身一看,沒人啊!她又感到被人打了一下腰,可一看,后面根本就什么也沒有。莫非……學(xué)校鬧鬼了?不然同學(xué)們?cè)趺疮偪衿饋砹四兀靠赡苁且压韲樧甙桑〔贿^……那還是太恐怖了。于是周雅露以最快的速度沖到樓下,可居然遇到了好友李雯。周雅露連忙對(duì)她說:“學(xué)校鬧鬼了,快逃吧!我剛被一個(gè)人拍了兩下,可發(fā)現(xiàn)后面什么都沒有。”“你慌什么呀!平常說你笨,你不信。今天是愚人節(jié),昨天班級(jí)老師不是說了嗎?今天學(xué)校放一天假,各班自由狂歡,捉弄?jiǎng)e人,嘻嘻。”李雯大笑。
周雅露恍然大悟,高興地和李雯上樓跟同學(xué)們一起玩去了。
在教室里,就聽班主任秦麗班級(jí)老師笑瞇瞇地說:“明天教育局統(tǒng)一再放一天假,具體情況同學(xué)們可以到校門口的公告欄上看通知。”雖然知道今天是愚人節(jié),可在周雅露看來,她美麗善良的秦班級(jí)老師是絕對(duì)不會(huì)騙人的。但其他同學(xué)不信,爭(zhēng)先恐后地跑向校門口。可結(jié)果都是滿臉憤怒地回來了。哈哈!秦班級(jí)老師居然也會(huì)這么淘氣呀!
在接下來的半天里,各班仍是惡作劇連連,真真假假,假假真真,平常再聰明的人,都會(huì)在今天變成“愚人”,大家互開玩笑、互相愚弄,快樂無窮。原來這就是“愚人節(jié)”所蘊(yùn)藏的意義啊。
愚人節(jié)作文400字 篇5
在星期六,戴老師告訴我們明天下午會(huì)去烈士陵園掃墓,我們?nèi)嗳寺犃耍己芘d奮。可是,在星期天上午的第二節(jié)課時(shí),戴老師對(duì)我們公布了一個(gè)不好的消息:”教育局在今天下午的第一節(jié)課來抽考,抽的是我們五年級(jí),可能掃墓去不了了。要是很晚的話,那我們就干脆不去了。好好復(fù)習(xí)吧!“聽了這話,我們都很掃興。
到了中午,我吃好飯后,去倒盤子里的飯、菜,聽見戴老師問姜怡文:”姜怡文,你想不想考試?“姜怡文還沒反應(yīng)過來,過了好久,才笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。從這里,我就看出了戴老師在騙我們,但是我也不是很確定。后來,陳辰去問了一下黃老師,到底考不考試,黃老師一本正經(jīng)地說:”誰(shuí)說不考的!“陳辰聽后,馬上跑出來對(duì)我們說。我們聽后,也緊張了起來,又請(qǐng)趙雪妃去詢問了一下黃老師。當(dāng)然,黃老師還是這么回答。我們回到教室,宣告了這個(gè)不好的消息,大家先是面面相覷,然后就紛紛議論起來。突然,黃老師走了進(jìn)來,讓劉凌軒讀一遍開學(xué)以來所教概念,讀完了再請(qǐng)另一個(gè)人來讀,一共要讀三遍,等一下來幫我們默。到了十二點(diǎn)半,我們?nèi)ヅ臅技?jí)的照片,考完后看見大家都在看關(guān)于數(shù)學(xué)的書,便想:難道不考試了嗎?都不在復(fù)習(xí)。
在第一節(jié)課剩下的十分鐘里,戴老師對(duì)我們說:”我成功啦,我騙了你們!“聽了這話,大家都松了一口氣,一聲聲歡呼聲震耳欲聾,回響在校園上空。
在掃墓的路上,我們看到黃老師就會(huì)說”你騙我們“這句話,黃老師沒有什么表情,只是微微的一笑,說:”我也被戴老師騙了。
這次的愚人節(jié),我們本想耍老師的,可是卻被老師耍了,不過仍然很開心,這是一次愉快的愚人節(jié)!
愚人節(jié)作文400字 篇6
愚人節(jié)到了,這應(yīng)該是外國(guó)人的節(jié)日,不知什么時(shí)候,這個(gè)洋節(jié)像風(fēng)一樣吹到了中國(guó),吹到了教室里。
今天早晨,我剛到教室,放下書包。 我后面的幾個(gè)同學(xué)圍在一起在說些什么,過了一會(huì)兒,又回到了自己的位置。忽然,后面一位同學(xué),拉了拉我的衣領(lǐng),我回頭說:“干嗎?”那個(gè)同學(xué)立即對(duì)我說:“你能不能幫我把口香糖拿出來。我不知所措地看了看他們,莫名其妙地接過口香糖,回了一口水說:”好吧。“他們看了看我,搖了搖頭,笑了。我晃了晃口香糧,剛要拿出來,他們又笑了起來。我不耐煩地拿口香糖,但是口香糖怎么也拿不出來。
我使出了吃奶的勁抽出一塊口香糖,”啪“的專聲,出來的不是口香糖,而是一只黑黑的,毛毛的”在蜘蛛“跳了出來。我嚇?biāo)懒耍业纱笱劬Α毖健暗匾宦暎疫B忙把口香糖扔在地上,就逃到了黑板前。后面幾個(gè)人,哈哈大笑,我聽到這么一笑,臉由死人般的白變成了公雞般的紅,但是牙齒還是發(fā)抖,這原來是他們一手策劃的。
幾個(gè)同學(xué)圍上業(yè),有的拍著我的肩,說:”不要怕。“有的問我,”今天是什么節(jié)日?“我想了想:”呀!原來是愚人節(jié),我給他們作弄了!“他們笑得人仰馬翻,有的眼淚笑了出來。
他們說:”今天的愚人節(jié)開心不開心?快樂不快樂?“愚人節(jié),你上當(dāng)了嗎?