學(xué)校民族團(tuán)結(jié)事跡材料錦集三篇
學(xué)校民族團(tuán)結(jié)事跡材料1 居馬太，男，哈族，1996年11月13日出生，團(tuán)員，伊寧縣第三中學(xué)高二理科(1)班學(xué)生。是一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展好學(xué)生。勤奮、踏 實(shí)、懂事、好學(xué)，深受同學(xué)及老師的歡迎。 我出生在美麗的新源縣，從小就與各少數(shù)民族孩子一同玩耍、成長(zhǎng)，與他們建立了深厚的感情。在學(xué)校，我從小就是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，年紀(jì)不大的我非常懂事，在人們眼中，我已經(jīng)是個(gè)“小大人”了。看見(jiàn)誰(shuí)有困難，我都會(huì)伸出援助之手。因?yàn)槲覠釔?ài)勞動(dòng)，從小至今我都是班里的勞動(dòng)委員，每次勞動(dòng)我都積極帶領(lǐng)同學(xué)們參加，而我總是把體弱學(xué)生的勞動(dòng)任務(wù)搶著干完。 我還積極參加了班里組織的民族少年“手拉手”活動(dòng)，宣傳民族政策，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。雖然我來(lái)自 外縣，但我在班里從來(lái)沒(méi)把自己當(dāng)外人，當(dāng)同學(xué)們之間有矛盾時(shí)，我就經(jīng)常給他們講道理，讓他們明白無(wú)論來(lái)自哪里，無(wú)論哪個(gè)民族，我們都是中華民族大家庭里的一份子，是一家人。當(dāng)我得知，班里有很多同學(xué)不愛(ài)學(xué)習(xí)漢語(yǔ)時(shí)，對(duì)漢語(yǔ)課程有抵觸思想時(shí)，我非常著急，我就個(gè)別找他們談心，告訴他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的重要性，還不 厭其煩地向他們宣傳“雙語(yǔ)”學(xué)習(xí)的好處。后來(lái)同學(xué)們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的態(tài)度在我的努力下，發(fā)生了很大的改變。現(xiàn)在他們學(xué)習(xí)漢語(yǔ)積極性提高了，不管誰(shuí)遇到難題，大都回來(lái)找我，我都會(huì)耐心為他們講解。為此，漢語(yǔ)老師還在班上表?yè)P(yáng)了我。 我無(wú)論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，總像一棵充滿生命力的小樹(shù)苗兒，在陽(yáng)光雨露的哺育下茁壯成長(zhǎng)。在家里，媽媽總是夸我是個(gè)勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看到我?guī)蛬寢屜床恕?掃地、做飯。 在學(xué)校里，我和同學(xué)們相處的特別好，從來(lái)不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂(lè)呵呵的，同學(xué)請(qǐng)我辦事總是盡力而為。 幾年來(lái)，我勤勤懇懇地為 班級(jí)、為同學(xué)服務(wù)，成了老師的得力助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師研究做好團(tuán)員的工作，積極參加校值日活動(dòng)，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理班級(jí)工作，開(kāi)展班級(jí)有關(guān)活動(dòng)，有一次為了出好班級(jí)的黑板報(bào)，我與其他兩位同學(xué)一直堅(jiān)持到下午8點(diǎn)多才離校回宿舍。有時(shí)為了完成學(xué)校、班級(jí)任務(wù)，休息日也全然不顧。 我 處處以身作則，為同學(xué)們樹(shù)立了良好的榜樣。幾年來(lái)，我上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽(tīng)講，獨(dú)立思考，認(rèn)真完成各科作業(yè)。在“學(xué)雷鋒 獻(xiàn)愛(ài)心“活動(dòng)中，我敲碎了自己心愛(ài)的儲(chǔ)蓄罐，把自己積攢的零花錢(qián)全部捐了出來(lái)。學(xué)校開(kāi)展“與不文明行為告別”活動(dòng)中，他帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不 隨地吐痰。見(jiàn)到有的同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，我勇于上前指正。有時(shí)遇上個(gè)別同學(xué)為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來(lái)，我總是主動(dòng)上前勸阻，并像個(gè)小老師似的跟他們講些“同學(xué)間要團(tuán)結(jié)”、“大事化小小事化了”的道理，常常能使犯錯(cuò)誤的同學(xué)沉下氣來(lái)認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。 我不僅學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，還樂(lè)于助人。經(jīng)常與其他班干部一起主動(dòng)關(guān)心班上學(xué)習(xí)較差的同學(xué)。為了幫助后進(jìn)生，為他們解答疑難，我一遍又一遍地耐心講解，仔細(xì)分析，直到他們弄懂為止。這兩年來(lái)，班上的幾名學(xué)習(xí)漢語(yǔ)的后進(jìn)生在我的熱忱幫助下，各方面都有較大的進(jìn)步。 樂(lè) 于助人是我的一大特點(diǎn)。班里有一位同學(xué)，家庭條件很差，在班里平日常常很自卑，我知道這個(gè)情況后，就主動(dòng)在思想和生活上幫助他，把他當(dāng)作自己的家人，誰(shuí)要是欺負(fù)他，我總是挺身而出保護(hù)他，幫助他。生活中，當(dāng)他有了困難時(shí)，我都會(huì)主動(dòng)幫助他，校卡丟了，我就拿出自己的零花錢(qián)，幫她買(mǎi)條新的;學(xué)習(xí)用品缺了，我 幫助解決;碰到下雨天，我就把自己的傘借給他用，而自己則與別人同打一把傘回宿舍……在我的幫助下，這位同學(xué)克服了自卑心理，臉上漸漸有了笑容。 每 當(dāng)有什么最臟、最累的活兒，沖在最前面一定有我的身影，老師不在的時(shí)候我也總能發(fā)揮自己的組織能力，帶領(lǐng)同學(xué)們把班級(jí)打掃得干凈徹底，總是讓老師十分放心。同學(xué)們都愿與我交朋友，因?yàn)槲倚愿耖_(kāi)朗，敢想敢做，團(tuán)結(jié)他人。我的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員，我也成為了集體中的領(lǐng)頭雁。 在幾年的學(xué)習(xí)生活里，我事事在前，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，并取得優(yōu)異的成績(jī)。我的口頭禪是：重在參與!在任何事情面前 我的一貫作風(fēng)是不退縮。在日常的磨練中我變得懂事、成熟，隨著時(shí)間的推移逐步長(zhǎng)大。 我相信，我這位勤奮好學(xué)、心靈美好、胸懷寬廣的小男孩在黨的陽(yáng)光的照耀下，在伊寧縣三中這塊沃土的培育下，一定會(huì)長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。 學(xué)校民族團(tuán)結(jié)事跡材料2 xxx單位多年來(lái)把民族團(tuán)結(jié)作為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要工作來(lái)抓，堅(jiān)定不移的貫徹自治區(qū)、市、區(qū)黨委、政府的各項(xiàng)民族政策，將民族團(tuán)結(jié)列入重要議事日程，把民族團(tuán)結(jié)教育工作當(dāng)做事關(guān)大局的頭等大事，抓好各項(xiàng)措施的落實(shí)，促進(jìn)了民族團(tuán)結(jié)工作蓬勃發(fā)展。 一、高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo) xxxxxx高度重視民族團(tuán)結(jié)工作，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，切實(shí)把民族團(tuán)結(jié)作為精神文明建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，列入各級(jí)黨組織的重要議事日程，自始至終把民族團(tuán)結(jié)教育融入到精神文明建設(shè)工作中，與業(yè)務(wù)工作同抓同促，定期與民宗局等相關(guān)單位召開(kāi)會(huì)議，安排研究部署各項(xiàng)工作，以實(shí)際行動(dòng)加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)，不斷推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)向縱深發(fā)展。 二、與業(yè)務(wù)工作結(jié)合，推動(dòng)民族團(tuán)結(jié)工作深入開(kāi)展 一是打造民族示范街。按照自治區(qū)民族委員會(huì)規(guī)范各街道蒙漢文規(guī)格一致的要求，將xxxxxxx三條街作為蒙漢文規(guī)范化示范街，按照要求，示范街約400家商戶達(dá)到蒙漢文材質(zhì)一致、大小一致、蒙漢文的排序規(guī)范、突出蒙文等標(biāo)準(zhǔn)，打造了一批具有民族特色的示范街，我局也因此被評(píng)為市級(jí)蒙文示范先進(jìn)單位。二是嚴(yán)格把關(guān)門(mén)頭牌匾的審批工作。在門(mén)頭牌匾的審批上，我局與民宗局采取聯(lián)辦工作機(jī)制，遵循“五同”標(biāo)準(zhǔn)，同比例、同材質(zhì)、同亮化、同質(zhì)量、同顏色，嚴(yán)把審批關(guān)，規(guī)范門(mén)頭牌匾蒙語(yǔ)的使用，2024年截至目前共審批通過(guò)門(mén)頭牌匾550余塊。每半年與民宗局聯(lián)合開(kāi)展門(mén)頭牌匾的督查工作，對(duì)前期摸排的14000余塊牌匾進(jìn)行蒙漢雙語(yǔ)使用情況進(jìn)行督查，形成臺(tái)賬，對(duì)存在問(wèn)題的牌匾及時(shí)督促商家進(jìn)行整改。三是加大聯(lián)合檢查力度，與xxxx聯(lián)合規(guī)范清真食品經(jīng)營(yíng)。我局聯(lián)合x(chóng)xxxxx局開(kāi)展了校外托管、私立幼兒園專項(xiàng)檢查、建筑工地食堂專項(xiàng)檢查和清真食品專項(xiàng)檢查，共對(duì)轄區(qū)內(nèi)113家清真食品工商個(gè)體戶進(jìn)行了檢查，對(duì)轄區(qū)內(nèi)未取得清真許可擅自從事清真食品經(jīng)營(yíng)的食品經(jīng)營(yíng)單位開(kāi)展專項(xiàng)清理整治工作，另外在古爾邦節(jié)等重要節(jié)點(diǎn)提前做好安排部署，重點(diǎn)對(duì)清真食品混放等問(wèn)題進(jìn)行檢查，通過(guò)檢查及時(shí)地排查了重點(diǎn)行業(yè)的安全生產(chǎn)隱患。四是抓好矛盾排查化解，維護(hù)民族團(tuán)結(jié)。如針對(duì)新疆阿德力燒烤店外擺放影響市容、噪音擾民的情況，我局聯(lián)合x(chóng)xxxxxxxxxxxxx多次深入商戶做了大量耐心細(xì)致的教育勸導(dǎo)工作，現(xiàn)店外擺放等現(xiàn)象已不存在。火車(chē)站站前廣場(chǎng)常年存在販賣(mài)各類民族特色紀(jì)念品的零散攤位，通過(guò)引導(dǎo)教育，現(xiàn)將這些商戶引入正規(guī)市場(chǎng)販賣(mài)，進(jìn)一步規(guī)范了站前廣場(chǎng)的秩序，多措并舉，及時(shí)有效的化解民族矛盾，實(shí)現(xiàn)民族穩(wěn)定。 三、加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)教育，著力培養(yǎng)少數(shù)民族干部 隨著形勢(shì)的發(fā)展，民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育也不斷與時(shí)俱進(jìn)，我局不斷總結(jié)成功經(jīng)驗(yàn)，積極開(kāi)拓創(chuàng)新，在深入學(xué)習(xí)開(kāi)展四個(gè)認(rèn)同教育工作中，大力扶持培養(yǎng)和使用少數(shù)民族干部，發(fā)揮他們本民族的優(yōu)勢(shì)，把各族職工密切團(tuán)結(jié)在黨組織的周?chē)谌娼ㄐ】瞪鐣?huì)中充分發(fā)揮主力軍作用。實(shí)施人才理論戰(zhàn)略，優(yōu)化人才成長(zhǎng)環(huán)境，真正形成人才輩出的局面，使各項(xiàng)工作基礎(chǔ)扎實(shí)，蒸蒸日上，各族職工團(tuán)結(jié)互助，共同學(xué)習(xí)、共同提高、共同奮斗，很好的實(shí)現(xiàn)了各民族的共同發(fā)展、共同進(jìn)步和共同繁榮。 學(xué)校民族團(tuán)結(jié)事跡材料3 她是一名即將畢業(yè)的初三學(xué)生，也是學(xué)校唯一的一個(gè)住校的走讀生。 媽媽在她初二最關(guān)鍵的時(shí)候因?yàn)楣ぷ鞯男枰{(diào)到了火州大地——吐魯番監(jiān)獄。面對(duì)媽媽工作的調(diào)動(dòng)，她也曾猶豫過(guò)，害怕過(guò)，畢竟媽媽的一走，就只剩下了一個(gè)人，14歲的就要自己一個(gè)人獨(dú)立面對(duì)學(xué)習(xí)和生活，然而她并沒(méi)有太多的抱怨，因?yàn)樗靼讒寢尩男量嗪蜔o(wú)奈，更加明白她要讓媽媽放心。 離開(kāi)了媽媽?xiě)驯У乃切疫\(yùn)的，當(dāng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)得知了她的情況后，同意讓她住校，和內(nèi)初班的同學(xué)們一樣，在學(xué)校統(tǒng)一食宿，這無(wú)疑給媽媽和她帶來(lái)了巨大的方便，從此，她就成了校園里一個(gè)特殊的孩子，一個(gè)住校的走讀生，瘦小的她在大家眼中是那么的柔弱，可是，她卻堅(jiān)定的相信自己可以，因?yàn)閶寢審男∨囵B(yǎng)她軍事化的生活習(xí)慣，她每天可以迅速地收拾好床鋪，洗漱。這為她住宿打下了基礎(chǔ)：她深深知道是學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)老師對(duì)她的愛(ài)護(hù)，在她們的關(guān)愛(ài)中她住進(jìn)了學(xué)校的宿舍，在她的宿舍里有著7位來(lái)自不同地方的少數(shù)名族同學(xué)，朝夕相伴的日子久了，她們便成了她的好姐妹、好伙伴，她們誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí)了…… 她們?cè)谝黄鹆淖约杭亦l(xiāng)的故事，品嘗著家鄉(xiāng)的特色，和她們共度古爾邦節(jié)，和她們跳舞，陪她們度過(guò)初中的每一個(gè)生日，和她們一起外出購(gòu)物，誰(shuí)生病了，她就會(huì)盡自己的力量幫助她，端茶倒水寸步不離，就這樣，她們八個(gè)姐妹每天快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活著…… 每當(dāng)傳統(tǒng)的節(jié)日到來(lái)時(shí)，她都會(huì)給她們帶來(lái)紅棗粽子，還有媽媽從吐魯番帶來(lái)的巴旦木，葡萄干。讓她們安心學(xué)習(xí)，不要太思念故鄉(xiāng)和親人，要集中注意力學(xué)習(xí)…… 記得有一次宿舍的同學(xué)病得很?chē)?yán)重，哭個(gè)不停情緒很不穩(wěn)定的她想回家，這讓她們很心疼。于是她們大家就在旁邊陪著她、哄著她。她給她端熱水洗臉，幫她蓋好被子……告訴她有她們?cè)冢灰ε隆Ｒ驗(yàn)樯‰y受，她索性坐到她的床上，把她摟在自己的懷里，輕輕的安撫她，在她們的關(guān)心照顧下，她就這樣在她的懷里靜靜入睡了，抱著她的那一刻，她忽然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有媽媽的日子，她們就是她的親人，她的姐姐，她們的喜怒哀樂(lè)都無(wú)時(shí)無(wú)刻的牽動(dòng)著她，現(xiàn)在這位同學(xué)回家看病了，不知在畢業(yè)之前還能不能再見(jiàn)她一面，她們都非常的掛念她，周末了，她們都會(huì)給她打電話問(wèn)候她，鼓勵(lì)她安心養(yǎng)病，她們?cè)趯W(xué)校等著她回來(lái)。希望她能夠盡快地把身體養(yǎng)好。祝福她! 還深深的記得上次宿舍的姐妹給她過(guò)生日，為了給她一個(gè)驚喜，她們準(zhǔn)備策劃了很久，那天剛過(guò)12點(diǎn)她們就涌到她跟前，紛紛拿出早已經(jīng)準(zhǔn)備好的禮物，為她送上祝福，五種語(yǔ)言的生日歌，雖然聲音很輕，但每一句都敲打著她的心，那一個(gè)個(gè)愛(ài)的擁抱。讓她心醉，看著她們滿含笑意的臉龐，當(dāng)時(shí)她的眼淚就掉下來(lái)了，那一刻，她是幸福的，雖然她的生日不能像同學(xué)那樣由父母的陪伴和生日蛋糕，可她的幸福又是那么的珍貴和難忘。她又長(zhǎng)大了一歲，是你們—她摯愛(ài)的姐妹，你們陪她度過(guò)的青蔥的歲月，成長(zhǎng)的路上，有你們真好。 在宿舍的生活里，少數(shù)名族的同學(xué)們給了她太多的驚喜和收獲，她們給了她無(wú)數(shù)的關(guān)心和照顧。她們使她學(xué)會(huì)了分享、讓她學(xué)會(huì)了好朋友是用心去交的。 如今她們也教會(huì)了她簡(jiǎn)單的生活用語(yǔ)和具有名族特色的舞蹈她的床邊還有她們給她送的一頂小花帽呢! 從小媽媽就跟她唱“五十六個(gè)民族，五十六朵花，五十六個(gè)兄弟姐妹是一家……”它伴隨著她成為了一名能與少數(shù)民族同學(xué)互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)的初中生。 畢業(yè)在即的她們彼此更加珍惜在一起的日子，一同回宿舍，一同吃飯，周末相約一起去購(gòu)物，她們都不愿提分離，因?yàn)樗齻兌忌钌類?ài)著這個(gè)她們共同的家，她們約定畢業(yè)后無(wú)論大家走到哪里，都要時(shí)時(shí)保持聯(lián)系，讓這份親情一直走下去，彼此不離不棄。 初中生活就要結(jié)束了，她們也將各奔東西，但民族團(tuán)結(jié)友愛(ài)之花會(huì)永遠(yuǎn)的盛開(kāi)在她們每個(gè)人的心田。這就是她的夢(mèng)想，也是她們每個(gè)人共同的夢(mèng)想。
