烏龍事件作文
烏龍事件作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的烏龍事件作文，希望對(duì)大家有所幫助。
烏龍事件作文1
回到家，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在發(fā)瘋般地找東西，家里被她翻得慘不忍睹，一片狼藉：柜子都被拉了出來(lái)，里面的東西都被她扒拉得亂七八糟的；每個(gè)盒子都被媽媽打開(kāi)了，有的還蔫蔫地倒在了一邊；衣服的口袋都被媽媽揪了出來(lái)，都還來(lái)不及放進(jìn)去……
看見(jiàn)我來(lái)了，她瞪著眼珠子問(wèn)我：“周嘉怡！我包里的１００元錢去哪兒了？”“錢？”我倚在門上，漫不經(jīng)心地說(shuō)，“你問(wèn)我，我問(wèn)誰(shuí)啊？”媽媽的表情立馬“多云轉(zhuǎn)陰”，臉色也變成了難看的豬肝色。只見(jiàn)她一拍桌子，大展“獅吼”：“今天翻過(guò)我錢包的人除了你還會(huì)有誰(shuí)？而你又整天向我要錢買這買那，不是你還會(huì)有誰(shuí)？”
我的倔勁兒一下子就上來(lái)了，大聲說(shuō)：“我再需要錢也不會(huì)自己偷偷拿！要的話我會(huì)直接跟你說(shuō)的！”媽媽更生氣了：小孩子不要說(shuō)謊。錢肯定是你拿的，如果你承認(rèn)了那倒也算了。但你不但拿了錢，還不肯承認(rèn)，這就不能原諒了。給我去屋里面壁思過(guò)！此時(shí)我真是“啞巴吃黃連———有苦說(shuō)不出”！
后來(lái)，還是爸爸從床底下找出了那丟失的錢，這才“解救”出了眼淚汪汪的我。
唉，老媽呀，我求您以后了解情況，有了證據(jù)再處理事情，不要再發(fā)生這種“烏龍事件”了。
烏龍事件作文2
不得不說(shuō)，這周六，我真是遇到了“烏龍”事件。
語(yǔ)文課結(jié)束后，我剛到家，媽媽的'胃就開(kāi)始疼了起來(lái)。于是我們立馬采用了一大堆的“急救方法”：什么喝牛奶呀，吃飯呀，都沒(méi)用。哎，那場(chǎng)景真是“不忍直視”。
這時(shí)，我出馬了。火速穿上外套，套上小白鞋，沖去小區(qū)門口的藥店買藥。據(jù)說(shuō)那藥叫“999”。到了藥店門口，我卻發(fā)現(xiàn)藥店關(guān)門了！？這才九點(diǎn)啊，怎么就關(guān)門了呢。不管了，只能啟用“二號(hào)方案了”。小廣場(chǎng)上還有間藥房！我趕緊“跨過(guò)”小區(qū)和廣場(chǎng)，沖到藥房里，對(duì)著售藥阿姨大喊“阿姨我要999”，付了錢，揣起兩大盒999以百米賽跑的速度沖回家。到了家，我卻迎來(lái)了“當(dāng)頭一棒”，買錯(cuò)藥了。嘶明明剛剛跟我說(shuō)的是999呀？啊，心態(tài)崩了。沒(méi)辦法，媽媽的胃疼的已經(jīng)不能直腰了，我必須趕快買到正確的藥！趕緊去換藥吧！于是，可憐的我再一次火速?zèng)_到“藥房”。再次跑回家時(shí)，我真的感覺(jué)自己的腿已經(jīng)“廢了”，只想在床上躺一個(gè)“大”字了！
事實(shí)證明，生病的“代價(jià)”絕對(duì)不是一個(gè)人承擔(dān)的，除了病者本人，還有家人，和所有關(guān)心你的人。所以，今天的烏龍事件的結(jié)論是，愛(ài)護(hù)身體健康！不要生病！
烏龍事件作文3
今天的體育課我們終于可以舞龍了！我都按耐不住自己的小手手，畢竟我可是穩(wěn)坐我們組的“第二把交椅”。
我們上去拿龍時(shí)，旁邊的熊君奸笑著和我耳語(yǔ)道：“老陳，我們一會(huì)整整胡君唄，這樣，這樣……”呵呵，這個(gè)想法與我不謀而合。誰(shuí)讓胡同學(xué)最近天天念叨我背叛他，天天打我呢，趁這個(gè)機(jī)會(huì)我也整整他。于是我倆把一會(huì)走到樓梯口，一起松力，讓胡君出丑的計(jì)劃告訴同伴，讓他們配合。胡君看我們神神秘密的，“問(wèn)我們干嘛呢？”“呵呵”，我們趕緊就位拿龍走了。可到了三樓樓梯口時(shí)后面那幾個(gè)不爭(zhēng)氣的家伙在關(guān)健時(shí)刻沒(méi)站穩(wěn)差點(diǎn)摔倒。胡君隔幾秒就回看一眼，這樣我們的計(jì)劃就實(shí)施不了。
計(jì)劃有變下樓再戰(zhàn)！到了操場(chǎng)后，我們先正常舞龍，讓胡君放松警惕，這樣他就不會(huì)回頭看我們?cè)诟墒裁戳耍笤僖黄鹚闪Γ汀」」∵€在幻想的我被胡君叫醒。原來(lái)因我一直想著戰(zhàn)術(shù)，所以沒(méi)有發(fā)力，龍就掉下來(lái)了。沒(méi)事！等下課。
下課后，我本來(lái)計(jì)劃好好的，結(jié)果后面的那幾個(gè)小官把龍尾掛在了欄桿上，胡君再一次回頭，整盅計(jì)劃又落空了。太難了。
烏龍事件作文4
早自習(xí)時(shí)，我正在寫課表，“咱們今天有一節(jié)微機(jī)課，還有一節(jié)美術(shù)課……”話音未落，大家都疑惑了起來(lái)，今天并沒(méi)有美術(shù)課呀，其實(shí)是改課表的緣故，但我也并不知道改動(dòng)的是哪節(jié)，邢老師說(shuō)待會(huì)他看看，所以我只寫了前五節(jié)課。
后來(lái)老師告訴我，周三的數(shù)學(xué)和周四的美術(shù)竄了，所以我就只改了美術(shù)。可中午時(shí)，政治課代表進(jìn)了班級(jí)后，在班務(wù)欄上看了下，說(shuō)道 ："誰(shuí)寫的政治呀！"說(shuō)完怒氣沖沖地回了座位，霎時(shí)，大家的目光全都看向了我，哎，原來(lái)政治課也竄為地理了。
因?yàn)槲业氖韬觯沟谜握n代表白跑一趟，給大家造成了不避要的麻煩，以后絕對(duì)不會(huì)發(fā)生類似的事情。
美術(shù)課時(shí)，我們進(jìn)行了一節(jié)寫生課，我和兩位大淑女一齊在階梯數(shù)室的欄桿旁畫畫，突然，五樓的窗戶出現(xiàn)了——師父，我向劉姝瑤揮手，我倆互相比了個(gè)友好手勢(shì)，我突發(fā)奇想，所以把她畫在寫生里了。王一鑫在畫梁姐的后腦勺，并把頭發(fā)畫得烏黑茂密，樓頂上還有幾個(gè)工人叔叔，我也把他畫下來(lái)了。再比如說(shuō)：貴陽(yáng)高層，小樹(shù)，風(fēng)箱，電線，窗簾……真是有趣！
烏龍事件作文5
一件事令我明白了一個(gè)做人的道理。
上周三，劉老師給我們布置了預(yù)習(xí)作業(yè)，為了盡快完成作業(yè)，我便在學(xué)校奮筆疾書快速寫了起來(lái)。寫到一半，突然發(fā)現(xiàn)我的藍(lán)色簽字筆不見(jiàn)了，于是我就在桌子周圍仔細(xì)地尋找了一番，但是沒(méi)有找到。然后我又在同學(xué)的桌子上來(lái)回尋視著，看看是不是同學(xué)把我的筆拿錯(cuò)了。當(dāng)我掃視到小杜桌子的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)他筆袋里的藍(lán)色簽字筆和我的竟一模一樣。于是我就厲聲對(duì)他說(shuō)：“小杜！我筆袋里的藍(lán)色簽字筆丟了，是不是被你拿了！我要檢查你的筆袋！”小杜也沒(méi)好氣兒地說(shuō)：“我又沒(méi)有拿你的筆，憑什么讓你檢查筆袋。”聽(tīng)他這樣說(shuō)，我心里很氣憤！恨不得給他一拳！但是理智還是戰(zhàn)勝了我的沖動(dòng)，心想：不就是一支筆嗎，隨它去吧！
放學(xué)前收拾書包，我在數(shù)學(xué)書里發(fā)現(xiàn)了我的藍(lán)色簽字筆。一下子我就臉紅了，我知道我錯(cuò)怪了小杜，我想趕快找到他和他道歉。我沖下樓找到小杜對(duì)他說(shuō)：“對(duì)不起小杜，藍(lán)色簽字筆我找到了，是我誤會(huì)了你，我向你道歉！”小杜也很大方，一只胳膊搭上我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，咱們都是同學(xué)嘛！”
眼看著就要畢業(yè)了，還鬧了這樣一個(gè)烏龍事件。但是通過(guò)這件事，我明白了一個(gè)做人的道理：無(wú)論何時(shí)遇事都要冷靜，不能莽莽撞撞的。
烏龍事件作文6
今天，老師給我們每人發(fā)了一件罩衣。一回到家，老媽就問(wèn)起我這件事情來(lái)。
我把書包搜腸刮肚了一番，可連罩衣的影子都沒(méi)有。我急得像熱鍋上的螞蟻。爸爸果斷地說(shuō)：“去教室找找吧。”在趕往教室的路上，我既害怕又著急，生怕把罩衣弄丟了。
一進(jìn)班，我看見(jiàn)翟老師孩子辛苦的輔導(dǎo)學(xué)生。我不好意思的給翟老師打了聲招呼，就到抽屜里翻來(lái)翻去，可空空如也。我有把講臺(tái)找了一遍，可一點(diǎn)兒收獲也沒(méi)有。我十分著急，這么冷得天氣里滿頭大汗。所有想到的地方都找過(guò)了，難不成罩衣長(zhǎng)腿了?
突然，翟老師忽然問(wèn)：“柜子找過(guò)了嗎?”我一拍腦袋，關(guān)鍵時(shí)刻把細(xì)節(jié)忘了，自己領(lǐng)完罩衣就放柜子里了。打開(kāi)柜門，罩衣整齊地堆在一起。真是虛驚一場(chǎng)!
我可真是個(gè)馬大哈!
