團(tuán)結(jié)奮斗精神的心得和感悟匯編4篇
【篇一】團(tuán)結(jié)奮斗精神的心得和感悟
2月1日到2月5日，我校組織教師進(jìn)行了為期五天的“轉(zhuǎn)變作風(fēng)落實(shí)責(zé)任提升質(zhì)量”的大討論，作為一名初中數(shù)學(xué)教師，我深感肩上之責(zé)任重大，同時(shí)也告誡自己，不得不重新審視自己的工作作風(fēng)、工作態(tài)度、工作方法，下面我將本次討論后我的心得體會(huì)談及如下：
我認(rèn)為，作為一名受孩子喜歡的數(shù)學(xué)教師，不僅要非常有才華，而且要與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”，我們要像愛我們的父母一樣愛我們的學(xué)生，教他們?nèi)绾稳W(xué)。
首先，老師應(yīng)以知識(shí)為載體，讓一塊黑板、一支粉筆成為我們馳騁空間的韁索，要把讀書當(dāng)作第一精神需要，當(dāng)作饑餓者的食物，要有讀書的興趣;要喜歡博覽群書;要能在書本面前坐下來，深入地思考。的確，我們教師教給學(xué)生的那點(diǎn)基礎(chǔ)知識(shí)，只是滄海一粟，要想提高自己的教育水平，在教學(xué)時(shí)游刃有余，這就需要持之以恒地讀書，不斷地補(bǔ)充自己的知識(shí)，使自己的知識(shí)海洋變得越來越寬廣。
其次，作為一名好的數(shù)學(xué)教師，要學(xué)會(huì)如何教學(xué)生會(huì)學(xué)，教育家陶行知先生曾說過：“我以為好的先生不是教學(xué)，不是教學(xué)生，而是教學(xué)生會(huì)學(xué)”。教師在課堂上所扮演的角色直接影響著教學(xué)效果，按照新課程的要求，教師應(yīng)當(dāng)幫助學(xué)生制定適當(dāng)?shù)膶W(xué)習(xí)目標(biāo)，指導(dǎo)學(xué)生形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握學(xué)習(xí)策略，創(chuàng)設(shè)豐富的教學(xué)環(huán)境，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣;為學(xué)生提供各種便利的學(xué)習(xí)服務(wù);建立一個(gè)接納的、支持性的、寬容的課堂氣氛;作為學(xué)習(xí)參與者，與學(xué)生分享自己的感情和想法;和學(xué)生一道尋找真理，并且能夠承認(rèn)自己的過失和錯(cuò)誤。
同時(shí)，要珍視學(xué)生獨(dú)特的感受、體驗(yàn)和理解。”在課程教學(xué)中，教師和學(xué)生之間、學(xué)生和學(xué)生之間的信息互動(dòng)交流，變‘傳話’為‘對(duì)話’，建立平等、和諧的師生關(guān)系，營造寬松、和諧的教學(xué)氛圍。教師也要“蹲下身子與學(xué)生對(duì)話!”“同學(xué)生一起成長(zhǎng)。”正如蘇霍姆林斯基說過：“在人的內(nèi)心深處都有一種根深蒂固的需要，這就是希望自己是一個(gè)發(fā)現(xiàn)者、研究者、探索者，而在學(xué)生的精神世界中，這種需要特別強(qiáng)烈”。因此，教師要尊重每一位學(xué)生的發(fā)現(xiàn)，盡量呵護(hù)學(xué)生的創(chuàng)新性，哪怕只是微不足道的見解，也要給予充分的肯定，只有這樣，學(xué)生才會(huì)大膽發(fā)表自己獨(dú)特的見解，課堂才會(huì)充滿活力。
作為一名好的教師，應(yīng)當(dāng)與學(xué)生進(jìn)行“心與心的溝通”，我們應(yīng)當(dāng)愛我們的學(xué)生就像愛我們的父母一樣。
“細(xì)雨濕衣看不見，閑花落地聽無聲”——師生關(guān)系求平等，要做到這一點(diǎn)，教師首先要親近學(xué)生，細(xì)致了解每個(gè)學(xué)生的心理需求、個(gè)性特點(diǎn)，老師對(duì)學(xué)生的關(guān)愛和尊重，會(huì)產(chǎn)生一種強(qiáng)力的磁場(chǎng)，吸引全體學(xué)生信任你、尊重你、愿意聆聽你的教誨、完成你交給的任務(wù)，其次，要與學(xué)生親密合作，教師要蹲下來看學(xué)生，這句話告訴我們，教師只有蹲下來才能真正走進(jìn)學(xué)生真實(shí)的內(nèi)心世界，觸摸學(xué)生的思想情感，因此，教師蹲下來，當(dāng)看見學(xué)生把作業(yè)本弄臟時(shí)，便不會(huì)斷然斥之為“不守紀(jì)律”，他畢竟還是孩子啊!唯有如此，課堂才有可能成為充滿靈性和情趣的篇章。
作為介休教育界的一名教師，我感到介休教育的希望需要我們努力，振興介休教育靠教師的辛勤工作，尤其作為初中教師，更應(yīng)該扎實(shí)鉆研教學(xué)業(yè)務(wù)，愛生如子，為提高介休的教學(xué)質(zhì)量做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
【篇二】團(tuán)結(jié)奮斗精神的心得和感悟
團(tuán)隊(duì)，不僅僅是一個(gè)集體，而是由一些具有共同信念的員工為達(dá)到共同目標(biāo)而組織起來的。在團(tuán)隊(duì)中，人們可以獲得和使用更多的不可言傳的知識(shí)，價(jià)值觀念和文化特質(zhì)，它們往往是決定命運(yùn)的東西，團(tuán)隊(duì)成員之間有著相同或相近的態(tài)度和價(jià)值取向，通過溝通和交流，能夠善意地協(xié)調(diào)、默契協(xié)作、互補(bǔ)互助。同時(shí)我們每一個(gè)人都是團(tuán)隊(duì)中的一份子，我們的利益與團(tuán)體惜惜相關(guān)，互相影響，也許一個(gè)不經(jīng)意的錯(cuò)誤就有可能導(dǎo)致全體的失敗，這就要求團(tuán)隊(duì)中的每一個(gè)成員要關(guān)心團(tuán)隊(duì)、忠誠于團(tuán)隊(duì)，在團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)和提高，保持目標(biāo)、方法的高度一致，勇于進(jìn)取，敢于負(fù)責(zé)，甘于奉獻(xiàn)，為團(tuán)隊(duì)的發(fā)展創(chuàng)造的價(jià)值。
信任在團(tuán)隊(duì)中起著至關(guān)重要的作用，是將團(tuán)隊(duì)成員聯(lián)系在一起了"強(qiáng)力劑"，團(tuán)隊(duì)成員之間要高度信任，彼此之間以誠相待，互相尊重，互相理解，互相支持，經(jīng)常溝通，對(duì)存在的歧義認(rèn)真去探討、分析，提出合理的建議，杜絕以自我為中心，自我感覺，而不感受隊(duì)友、同事的想法。在溝通過程中講究溝通的技巧、溝通的方法，要讓所有的隊(duì)員明白你的意圖和你所要表達(dá)的效果，以及怎樣去表達(dá)等等，管理者也要對(duì)團(tuán)隊(duì)的成員充分信任，鼓勵(lì)員工參與決策并不斷提高個(gè)人的能力。
積極的協(xié)調(diào)、默契配合，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)發(fā)展所必需的條件之一。不管是做游戲也好，工作也好，只有我們大家心往一處想，勁往一處使，才能使我們的團(tuán)隊(duì)力量發(fā)揮的效用，同時(shí)也要我們無條件地服從上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的決策，積極地、全身心地投入到工作中去，認(rèn)真配合
其它部門做好各項(xiàng)工作，一切以大局為重，一切以集體為重，凡事三思而后行，不利于團(tuán)隊(duì)的事不做，不利于團(tuán)結(jié)的話不說，建立良好的內(nèi)部、外部關(guān)系，通過團(tuán)結(jié)協(xié)作，把自己融入團(tuán)隊(duì)，視團(tuán)隊(duì)的成功為自己的成功，同時(shí)個(gè)體的"成功也是團(tuán)隊(duì)成功的組成部分。
團(tuán)隊(duì)精神是團(tuán)隊(duì)成員共同認(rèn)可的一種集體意識(shí)，是團(tuán)隊(duì)成員理想信念的體現(xiàn)，具有凝聚力和號(hào)召力，樹立團(tuán)隊(duì)精神，以實(shí)現(xiàn)目標(biāo)為共同愿望，首先要統(tǒng)一思想，同心同戰(zhàn)，配合默契，分工合作，能設(shè)身處地為他人著想，齊心協(xié)力，在集體奮斗中發(fā)揮個(gè)人才智，擰成一股繩，推動(dòng)團(tuán)隊(duì)前進(jìn)，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)凝聚力，消除內(nèi)部損耗，居安思危，形成團(tuán)隊(duì)優(yōu)勢(shì)，從而發(fā)揮整體效能。
通過這次培訓(xùn)使我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神有了進(jìn)一步的了解，在今后的工作中取長(zhǎng)補(bǔ)短，交流協(xié)作，為團(tuán)隊(duì)建設(shè)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己所有的力量。
首先，十分感謝公司提供的這次培訓(xùn)機(jī)會(huì)。通過三天豐富、有效、緊張的體驗(yàn)式培訓(xùn)，使我對(duì)以往所了解的一些道理有了更深的理解，同時(shí)對(duì)照工作、生活中出現(xiàn)的問題也有了更深的反思。
回想起這幾天，我的團(tuán)隊(duì)，我的隊(duì)友，那些讓人激動(dòng)的場(chǎng)面還清晰得浮現(xiàn)在我的腦海里，每個(gè)活動(dòng)游戲在一遍遍的回味。在游戲當(dāng)中，一個(gè)小小的同心竿卻詮釋了團(tuán)隊(duì)的整個(gè)含義。在蘭老師的一聲聲“走”的命令下，在一次次的失誤一次次的指責(zé)后，終于蘭老師按奈不住，下令了暫停。在蘭老師的引導(dǎo)下，我們開始認(rèn)真的思考，這個(gè)游戲中最重要的問題在哪里：首先步伐與手要一致，其次眼睛要看準(zhǔn)，還需隊(duì)友配合。游戲還在繼續(xù)。難道我們還要繼續(xù)失敗?在隊(duì)友的齊心協(xié)力下，終于我們成功了。在那一刻我們彼此分享著成功的喜悅。雖然我們輸在了這個(gè)環(huán)節(jié)上，但使我明白團(tuán)隊(duì)的力量無堅(jiān)不摧，沒有完美的個(gè)人，只有完美的團(tuán)隊(duì)!沒有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)成功的團(tuán)隊(duì)造就無數(shù)個(gè)成功的個(gè)人。
在“天黑請(qǐng)閉眼”這個(gè)游戲的環(huán)節(jié)中，最初不明白這個(gè)游戲是一個(gè)什么概念?通過這個(gè)游戲，在老師的分析與引導(dǎo)下，最終明白：游戲過程中有很多人發(fā)現(xiàn)了問題，卻不能抓住問題的核心。平時(shí)沒
有的使用簡(jiǎn)單的語言，易懂的言詞來傳達(dá)訊息，有時(shí)過分的修飾反而達(dá)不到想要完成的目的。
在幾位老師的安排下，我們還做了許多個(gè)游戲。通過次此培訓(xùn)使我明白團(tuán)隊(duì)精神就是要互相配合，互相關(guān)愛。對(duì)隊(duì)友要耐心，關(guān)心，熱心，尊重他人，嚴(yán)格要求自己!從這次培訓(xùn)的內(nèi)容上看，這些都是我們把平時(shí)大家都很了解的道理實(shí)踐化，也就是說我們是通過一個(gè)個(gè)的小小的游戲，通過各位老師的講解，把團(tuán)隊(duì)思想挖掘出來，和以前的“紙上談兵”有著很大的不同。通過實(shí)踐的總結(jié)，讓我們充分感受到了這些“鮮活”的道理。這樣的印象可能是一生都無法抹去的……
近幾天來的培訓(xùn)，使我學(xué)到了很多知識(shí)，更重要的是對(duì)我的思想產(chǎn)生了重大的影響。在今天，團(tuán)隊(duì)精神已成為各企業(yè)的核心，一個(gè)有高度競(jìng)爭(zhēng)力的組織，包括企業(yè)，不但要求有完美的個(gè)人，更要有完美的團(tuán)隊(duì)。無數(shù)的個(gè)人精神，凝聚成一種團(tuán)隊(duì)精神，這家企業(yè)才能興旺發(fā)達(dá)，基業(yè)長(zhǎng)青。團(tuán)隊(duì)精神的核心——協(xié)同合作;團(tuán)隊(duì)精神的境界——凝聚力;團(tuán)隊(duì)精神的基礎(chǔ)——揮灑個(gè)性。團(tuán)隊(duì)精神是看不見的堡壘;團(tuán)隊(duì)意識(shí)是同心合力、團(tuán)結(jié)共進(jìn)、群策群力、眾志成城。
首先，一個(gè)真正的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該是一個(gè)有機(jī)整體，有一個(gè)共同的目標(biāo)，并為這個(gè)目標(biāo)努力奮斗。其成員之間的行為相互依存，相互影響，并且能很好合作，追求集體的成功。是團(tuán)隊(duì)中的每個(gè)成員都習(xí)慣改變以適應(yīng)環(huán)境不斷發(fā)展變化的要求。人心齊，泰山移，團(tuán)結(jié)就是力量。團(tuán)隊(duì)精神可以使團(tuán)隊(duì)保持活力、擁有創(chuàng)新、煥發(fā)青春、積極進(jìn)取。就像步調(diào)一致的雁群一樣，齊心協(xié)力，互幫互助，并在心中產(chǎn)生一種力量，激勵(lì)自己前進(jìn)，一起飛向燦爛美好的明天。科學(xué)家曾經(jīng)做過一個(gè)實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)當(dāng)雁群成倒“V”字型飛行時(shí)，要比孤雁單飛節(jié)省70%的力氣，相對(duì)地也就等于增加了70%的飛行距離。雁群的確夠聰明，他們選擇擁有相同目標(biāo)的伙伴同行，這樣可彼此互動(dòng)，更快速、更容易地到達(dá)目的地。
第二，一家企業(yè)的生存和發(fā)展也是需要精神力量的。其實(shí)，一個(gè)企業(yè)就是一個(gè)小社會(huì)。企業(yè)是一艘巨大的艦船，裝載著一個(gè)團(tuán)隊(duì)，
這個(gè)團(tuán)隊(duì)齊心合力，就能使這艘艦船避開暗礁急流，乘風(fēng)破浪、揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，企業(yè)需要的是一只高效的企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，是經(jīng)過有效磨合能戰(zhàn)斗的團(tuán)隊(duì)，一個(gè)企業(yè)要是沒有團(tuán)隊(duì)精神，單打獨(dú)斗成為一盤散沙，難以強(qiáng)大。團(tuán)隊(duì)精神是一個(gè)企業(yè)成功的基石、發(fā)展的動(dòng)力、效益的源泉。員工渴望一個(gè)廣闊的發(fā)展空間，希望生活在一個(gè)健康穩(wěn)定、寬松和諧的集體之中。
【篇三】團(tuán)結(jié)奮斗精神的心得和感悟
近日，院黨組書記、院長(zhǎng)李勇強(qiáng)為全院黨員干警做了題為《旗幟鮮明講政治，從嚴(yán)從實(shí)抓落實(shí)》專題講座，全體黨員干警參加學(xué)習(xí)。黨課結(jié)束后，全院黨員干警圍繞旗幟鮮明講政治，增強(qiáng)政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)等方面闡述了自我的學(xué)習(xí)體會(huì)。
講政治就是要甘于奉獻(xiàn)，要認(rèn)真開展“三嚴(yán)三實(shí)”和“兩學(xué)一做”活動(dòng)，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”、“四個(gè)自信”，用好干部“五條基本標(biāo)準(zhǔn)”嚴(yán)格要求自我，嚴(yán)格遵守八項(xiàng)規(guī)定，堅(jiān)決反對(duì)“四風(fēng)”，艱苦奮斗，勤奮工作，甘于奉獻(xiàn)。黨和人民的利益高于一切，要把精力集中到全心全意為人民服務(wù)上來，依法辦案，努力做一名優(yōu)秀的黨員干部，為黨旗爭(zhēng)光、為單位添彩、為自我樹形象。
明確重點(diǎn)，準(zhǔn)確把握旗幟鮮明講政治的基本要求：一是要不忘初心，把牢政治方向，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，政治意識(shí)、大局意識(shí)、核心意識(shí)、看齊意識(shí)。二是要不辱使命、敢于擔(dān)當(dāng)作為。要有善于擔(dān)當(dāng)?shù)谋绢I(lǐng)，擔(dān)當(dāng)需要勇氣，更需要本事。三是要不負(fù)重托，增強(qiáng)為民情懷。要敬畏民心、對(duì)照群眾口碑檢驗(yàn)得失。四是要不改本色，堅(jiān)守政治底線。守住自我的政治生命線，守住正確的人生價(jià)值觀，注重立身之本。
要對(duì)工作充滿熱情、對(duì)事業(yè)充滿活力，凡事用心、負(fù)責(zé)。不做與共產(chǎn)黨員身份格格不入、背道而馳的事，要經(jīng)常對(duì)照共產(chǎn)黨員的黨性要求和公務(wù)員的道德要求嚴(yán)格要求自我，無論做人還是做事都不能心存私心，要嚴(yán)格自律，老老實(shí)實(shí)做人，清清白白做事，堅(jiān)持共產(chǎn)黨人清正廉潔的政治本色。
旗幟鮮明講政治，是黨的優(yōu)良傳統(tǒng)，更是黨員干部的立身之本。從人民法院的角度來看，人民法院的每一項(xiàng)改革，發(fā)展和提高，都離不開黨的領(lǐng)導(dǎo)。黨員干警要不斷加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，真正做到思想認(rèn)識(shí)更深刻、政治氣氛更濃厚、聯(lián)系實(shí)際更緊密、執(zhí)法辦案更清晰。
旗幟鮮明講政治，就是立足工作崗位抓好工作落實(shí)。作為灌云縣人民法院刑事案件審判庭的一名法官，要經(jīng)過具體案件的公正審判，維護(hù)廣大人民群眾的根本利益，使人民群眾切實(shí)感受到公平正義。堅(jiān)定不移地做中國特色社會(huì)主義法治建設(shè)的捍衛(wèi)者，做平安中國、法治中國的守護(hù)者。
旗幟鮮明講政治，必須切實(shí)加強(qiáng)歷練。一是強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)。要結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、制度化要求，以更高標(biāo)準(zhǔn)、更嚴(yán)要求抓好學(xué)習(xí)，當(dāng)好表率。二是要錘煉政治素質(zhì)，要善于向?qū)嵺`學(xué)習(xí)，向群眾學(xué)習(xí)。不談條件、不講借口、不找理由、不折不扣地推進(jìn)各項(xiàng)工作。
不辱使命，干好專職工作，要自覺把工作當(dāng)成夢(mèng)想去追求，把職責(zé)當(dāng)成使命去履行。樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，要善于擔(dān)當(dāng)。在實(shí)際工作中堅(jiān)決服從命令、聽從指揮、提高警惕。切實(shí)為審判工作供給優(yōu)質(zhì)服務(wù)，樹立良好的法警形象。
我們要以更嚴(yán)的標(biāo)準(zhǔn)加強(qiáng)自律，切實(shí)把政治立場(chǎng)、政治方向、政治紀(jì)律等方面情景作為干部管理監(jiān)管的重要資料。愛黨、愛人民，無私奉獻(xiàn)，不怕犧牲，維護(hù)公平正義，講政治、講奉獻(xiàn)、講擔(dān)當(dāng)，以優(yōu)異的審判成績(jī)迎接黨的十九大勝利召開！
要身體力行地踐行旗幟鮮明講政治。一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。結(jié)合“兩學(xué)一做”常態(tài)化、制度化要求，深入學(xué)習(xí)十八大及其三中、四中、五中、六中全會(huì)精神，增強(qiáng)理論功底。二是善于學(xué)習(xí)。要向身邊的優(yōu)秀法官、辦案標(biāo)兵、優(yōu)秀工作者、優(yōu)秀黨員等先進(jìn)人物學(xué)習(xí)，向?qū)嵺`學(xué)習(xí)、向群眾學(xué)習(xí)。
全面推進(jìn)依法治國的核心，就是實(shí)現(xiàn)司法公正。實(shí)現(xiàn)司法公正的根本路徑就是司法體制改革。而司法體制改革既是黨的英明決策，也是必須在黨的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行。
勤勉敬業(yè)是對(duì)一名國家公務(wù)員的基本要求，我們要以正確的態(tài)度對(duì)待各項(xiàng)工作，熱愛本職工作，對(duì)工作中遇到的難題，想辦法克服而不是推脫。要始終任勞任怨、盡職盡責(zé)，全力以赴完成工作任務(wù)，努力提高工作效率和質(zhì)量。
作為一名黨員，要自覺加強(qiáng)道德修養(yǎng)，帶頭踐行家風(fēng)家規(guī)，自覺遠(yuǎn)離低級(jí)趣味，抵制歪風(fēng)邪氣，始終堅(jiān)持共產(chǎn)黨人的高尚情操，要增強(qiáng)對(duì)黨負(fù)責(zé)，對(duì)群眾負(fù)責(zé)的使命感。堅(jiān)持以身作則，率先垂范。
【篇四】團(tuán)結(jié)奮斗精神的心得和感悟
團(tuán)結(jié)就是力量--拓展訓(xùn)練心得
短短一天的拓展訓(xùn)練，給了我全新的體驗(yàn)和感受：團(tuán)隊(duì)協(xié)作、信任溝通、激發(fā)潛能、超越自我等精神被一個(gè)個(gè)游戲巧妙地詮釋。本來看似不可能完成的任務(wù)，只要有足夠的信心、伙伴的支持、正確的方法、辛勤的努力也一樣能夠出色地完成!在拓展訓(xùn)練中我體會(huì)最深的有以下幾點(diǎn)：
一、團(tuán)結(jié)就是力量，團(tuán)結(jié)就是希望。
古語云：“三個(gè)臭皮匠勝過一個(gè)諸葛亮”，集體的力量發(fā)揮得淋漓盡致當(dāng)數(shù)“畢業(yè)墻”了，四米2高的墻，不借助任何工具，一個(gè)人是無法完成的。在袁總的帶領(lǐng)下，很快就商量好對(duì)策：幾名比較健壯的隊(duì)員自告奮勇地架起了人梯，有幾個(gè)力大的一馬當(dāng)先，他們借助隊(duì)友肩膀的力量，爬上了墻頂，馬上展開拉下面的人。團(tuán)隊(duì)共有100多人，我們先前估計(jì)會(huì)用40多分鐘完成，完成后教練告訴我們才用22分鐘。可見，集體力量是無窮的。從中我體會(huì)到：一個(gè)集體要有成績(jī)，需要全體人員的共同努力，如果有一位人員稍不努力或不配合、脫離群體或者獨(dú)斷獨(dú)行的話，工作是很難出成就的。所以，ucd要取得更好的成績(jī)，需要每位設(shè)計(jì)師、用戶研究人員、交互測(cè)試人員和各工程師的鼎立支持，齊心協(xié)力。每個(gè)設(shè)計(jì)人員都是同洲大家庭中的一員，都得爭(zhēng)取為集體無私付出，毫無半點(diǎn)計(jì)較。正所謂“上下齊心，其利斷金”。
二、把自己交給團(tuán)隊(duì)，把團(tuán)隊(duì)扛在肩上。
在跳繩項(xiàng)目上，我們共有5次機(jī)會(huì)，頭兩次我們最多進(jìn)了七個(gè)人，第三次因我與大家步調(diào)不一失敗了，第四次大家建議我不要加入跳繩，第五次，大家都很有自信，相信我們這次會(huì)創(chuàng)造最好成績(jī)，我這個(gè)與大家步調(diào)不一的人也下定決心要與團(tuán)隊(duì)步調(diào)一致，創(chuàng)造歷史，我們齊聲高喊數(shù)字，最后我們十一個(gè)人加入跳繩，創(chuàng)造7個(gè)隊(duì)在此次項(xiàng)目中的最好成績(jī)。這是我這次拓展訓(xùn)練最深的感受和收獲。團(tuán)隊(duì)擁有各種能力與人格的成員，怎樣將各具風(fēng)格的成員加以整合，形成共識(shí)，步調(diào)一致，充分發(fā)揮其作用，形成強(qiáng)大的凝聚力，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)成功的關(guān)鍵所在。而團(tuán)隊(duì)里的每個(gè)成員都必須將自己的利益、前途、命運(yùn)與團(tuán)隊(duì)緊密聯(lián)系在一起，并積極接受團(tuán)隊(duì)各方面的訓(xùn)練，充分挖掘自身潛力，提升自我，貢獻(xiàn)自我，是一個(gè)團(tuán)隊(duì)的希望所在。個(gè)人與團(tuán)隊(duì)相互依存，共謀發(fā)展。而一旦員工不局限于一種工作，公司的效率、品質(zhì)、生產(chǎn)力與員工滿意度將同時(shí)獲得提升。
三、調(diào)整心態(tài)，煥發(fā)激情，充分信賴他人。
在黑夜戰(zhàn)魔獸項(xiàng)目中，教練給我們兩鐘討論，大家都在講數(shù)字如何溝通的技巧，忘記了三點(diǎn)：
一、人們對(duì)數(shù)字的記憶已經(jīng)形成習(xí)慣，如果要在一兩分鐘的時(shí)間內(nèi)用一種新的數(shù)字溝通方法是不可能的;
二、沒把大的方向和立隊(duì)順序做出來。
三、沒有選出來一個(gè)隊(duì)長(zhǎng)。教練宣布開始時(shí)，我們還是零散的，我?guī)涎壅郑谝桓杏X是我的團(tuán)隊(duì)在哪里?心有點(diǎn)慌，我試著找團(tuán)隊(duì)，我摸到了兩個(gè)人，我想我的團(tuán)隊(duì)?wèi)?yīng)該在這吧，我要去溝通了解他們的數(shù)字大小，通過手寫，前面是-1000，后面是33，我是1，我應(yīng)該在他們中間，我停了下來。心也安定了些，我想再找其他人，但我不知其它十幾個(gè)人在哪里?我只有等待。過了一會(huì)，有人來拉我，到了新的位置我與前后溝通，后面是33，前面是-0.1，心安定了好多。時(shí)間到，我們不可思意的完成了任務(wù)。感謝團(tuán)隊(duì)中的趙姐，是她站出來帶領(lǐng)大家完成了任務(wù)。
對(duì)照檢查自己的工作，應(yīng)該從兩個(gè)方面加以改進(jìn)。一是調(diào)整心態(tài)，煥發(fā)激情。作為一名部門負(fù)責(zé)人，他的心理素質(zhì)的表現(xiàn)將直接對(duì)下屬工作情緒產(chǎn)生影響。如果做到既不急噪，又冷靜果斷，就會(huì)營造一種輕松的工作氛圍，使人心情舒暢。否則，將會(huì)使他人感到煩躁和壓抑，失去工作信心。不論是領(lǐng)導(dǎo)還是員工，他的激情將是他的工作動(dòng)力。因此，在我們的工作中，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)保持且不斷激發(fā)全員的激情，這樣，我們的工作才會(huì)是高效的、創(chuàng)新的。二是充分信賴他人。因?yàn)橐粋€(gè)人的能力和精力都是有限的，不可能把所有的工作都自己扛，這樣不僅效率不高，而且質(zhì)量不佳，更沒有充分利用人力資源。因此，要把工作合理分解，大膽讓他人去干。不要擔(dān)心會(huì)出問題，要相信他有能力比自己干的更出色。這樣，就能造就一支人人都特別能戰(zhàn)斗的隊(duì)伍。我想，在今后的工作中，把握住了這兩方面的改進(jìn)，整個(gè)工作將會(huì)有一個(gè)明顯的改觀。
總之，這次拓展訓(xùn)練使我認(rèn)識(shí)到，人只有銳意進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，并把自己的一切與團(tuán)隊(duì)融入在一起，以貢獻(xiàn)自己，展現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神風(fēng)貌，凝聚團(tuán)隊(duì)力量，才能使我們團(tuán)隊(duì)在激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)中永遠(yuǎn)立于不敗之地。
