【精華】身邊變化的作文4篇

【精華】身邊變化的作文4篇

在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的身邊變化的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

身邊變化的作文 篇1

我從未告訴別人我更喜歡平坦的大道。

畢竟比起大路，小路實(shí)在繞彎而且布滿(mǎn)了雜草與泥濘。所以我并不喜歡走鄉(xiāng)下的路，而且這些所謂的小路比起大路讓我更有恐懼感。

大路空曠失落，小路曲折恐怖，相比之下……，還是選擇大路了。

我們的生活只在這城市中繼續(xù)，摩天大樓和天網(wǎng)將天空分割成了頭頂上的這一小塊。我們的樓房縱橫交錯(cuò)卻又有單調(diào)一色，我們的高墻將世界化為一道道溝壑。我們就算來(lái)到自然，也可以聞到城市空氣帶來(lái)的污濁。

匆匆的腳步聲輕輕作響，就算到了身邊我們也無(wú)法聽(tīng)見(jiàn)。

現(xiàn)在買(mǎi)一間屋子蔽體還不如去跳樓，有一些人勞碌了一輩子卻都只能住在小小的廉租房里；有些人拼死拼活加班沒(méi)錢(qián)也搶著干，只因?yàn)檫€有一大家子要養(yǎng)活；有些人衣香鬢影中來(lái)來(lái)去去，真不懂安逸的他們有什么資格去叛逆。

在城市的一千個(gè)夜晚，月亮反復(fù)的盈缺，可是貧富的差距卻不斷拉大。富幾代高高在上，任何疾苦都傳遞不到他們那里，半生醉生夢(mèng)死。有些人翻墻進(jìn)戶(hù)，只為順手牽些東西去換錢(qián)養(yǎng)活一家老小。

有國(guó)家開(kāi)戰(zhàn)，一個(gè)政黨瞬間下了臺(tái)；還有的國(guó)家竟然破產(chǎn)，昔日的巨頭也因?yàn)閭鶆?wù)問(wèn)題而不得不打拉鋸戰(zhàn)。這個(gè)世界真奇妙，頭一次聽(tīng)說(shuō)國(guó)家破產(chǎn)，頭一次看見(jiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷以及冠冕堂皇。

我們被強(qiáng)迫去歌頌國(guó)家好的地方。美國(guó)人的第一則信條是誠(chéng)信，我們是愛(ài)國(guó)。這注定了作弊夾帶陷害之事在我國(guó)屢見(jiàn)不鮮。骯臟齷齪的地方只能打碎牙齒往肚子里吞，看著那些領(lǐng)導(dǎo)人高高在上，中國(guó)人民永遠(yuǎn)很幸福。

天朝，我自嘲一笑，我們身邊的世界在我們讀著圣賢書(shū)的時(shí)候不禁意變成了這樣。人成了披著禮儀外皮的禽獸，有真話(huà)兮不敢言。世界太小了，什么時(shí)候變成了村落，我們廢棄雙足，電腦得知外界的一切，交通工具代替了行走的步伐。

因?yàn)橐磺凶兊梦蹪幔覀兊纳硇慕】凳艿綋p害；因?yàn)槿诵淖兊秒U(xiǎn)惡，我們不敢再隨意幫助別人；因?yàn)槭澜缱兊皿a臟，我們封閉了自己的心。這種變化還在繼續(xù)，濃妝艷抹卻庸俗矯揉的淑女和衣著整潔卻禽獸殘忍的紳士川流不息，冷漠的眼睛掃著你，你入墜冰窟。

只有少數(shù)人還在堅(jiān)持。有些零分說(shuō)出了真相，有些滿(mǎn)分看著卻是流水賬；有些人攙扶著跌倒了路人，卻被家人狠狠地甩了耳光；有些人仍然向上歌頌溫馨，面對(duì)世間不公卻抱著釋然一笑。

雖然我們身邊的世界變化著，卻還有人堅(jiān)持著一份土地不曾離開(kāi)。

并不是所有的人都會(huì)走。請(qǐng)就這樣看著。

身邊變化的作文 篇2

新的一周開(kāi)始了，有什么變化呢？有，我們認(rèn)識(shí)了一個(gè)外教老師名叫“托馬斯”。他是一個(gè)美國(guó)人，長(zhǎng)得胖胖的，聲音很大。他很高大，雖然我們第一次看到他，但是卻感到很親切，很想讓他給我們上課。

上英語(yǔ)課的時(shí)候，我們看見(jiàn)托馬斯老師拿了很多糖果在他的口袋里。我們都想得到糖果，所以表現(xiàn)得很好。老師請(qǐng)了一位同學(xué)站起來(lái)回答問(wèn)題，這個(gè)同學(xué)回答對(duì)了，老師就給他了一顆糖。托馬斯老師再次提問(wèn)的時(shí)候，只聽(tīng)刷刷刷，我們的教室里瞬間成了一片手的森林。不知不覺(jué)中，托馬斯老師的糖沒(méi)有了，但是大家還是很高興，因?yàn)槲覀兒芨吲d認(rèn)識(shí)了托馬斯這個(gè)老師，也很高興我們能得到糖果。下課了，我們依依不舍地和托馬斯老師說(shuō)再見(jiàn)，大家都多么想馬上又上托馬斯老師的英語(yǔ)課。雖然托馬斯老師都64歲了，但是他仍然充滿(mǎn)活力，我照樣喜歡名叫“托馬斯”的外教老師。

認(rèn)識(shí)托馬斯老師是我這一周最大的收獲。

身邊變化的作文 篇3

我的身邊，變化可就大了！比方說(shuō)：科技越來(lái)越發(fā)達(dá)了、小孩越來(lái)越聰明了……其中，變化最大的就是——我的奶奶。

原先，奶奶還是一位精神飽滿(mǎn)、沒(méi)有文化、勤勞樸實(shí)又和藹可親的農(nóng)村老太太。她幾乎每天都在忙碌家務(wù)，身上總穿著灰色或黑色的衣服，滿(mǎn)是皺紋的臉上很少露出笑容。現(xiàn)在變化可大了，她現(xiàn)在的頭發(fā)一天比一天白，因?yàn)榧覄?wù)事操忙了大半輩子。不僅如此，還因?yàn)槭迨搴桶⒁坛臣艿木壒剩?tīng)力也不怎么好使。而且，奶奶想自己租套房子住的，因?yàn)榈艿苓€小，奶奶放棄了自己的自由。

奶奶的變化的確很大，經(jīng)常念叨著爺爺，如果爺爺還在世的話(huà)，奶奶就不會(huì)這樣孤獨(dú)了，頭發(fā)也不會(huì)越變?cè)桨琢恕Ｄ棠痰淖兓瑤Ыo我們?nèi)胰说?忙碌；帶給我們嘈亂；也希望奶奶能越來(lái)越年輕！天天越來(lái)越快了！

身邊變化的作文 篇4

開(kāi)學(xué)了，我們搬到了新校園，校園的變化可大了！

一到學(xué)校門(mén)前，眼前就展現(xiàn)出一個(gè)閃閃發(fā)亮的電動(dòng)門(mén)，上面的顯示屏上寫(xiě)著：歡迎光臨雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)！走進(jìn)校園，那優(yōu)美的風(fēng)景一定讓你大飽眼福，一顆顆郁郁蔥蔥的樹(shù)木馬上映入你的眼簾。一座座小花園里的景色讓人陶醉。里面的花不計(jì)其數(shù)，有的含苞欲放，有的亭亭玉立，有的色彩斑斕，顯得生機(jī)勃勃。花園旁還有一座假山，黑白相間的山石，非常美麗。一片紅中帶綠的塑膠操場(chǎng)和跑道，再也不怕“灰塵大風(fēng)暴”了。每間教室里都新增了背投電視、投影儀和幕布，還有電腦。

以前，一個(gè)簡(jiǎn)陋的鐵門(mén)，地上凹凸不平的水泥路，幾棟簡(jiǎn)陋的教學(xué)樓。花壇里的植物幾乎是一種顏色：綠色，沒(méi)有一種讓人興奮的感覺(jué)。教室里的設(shè)備非常落后，破爛的講臺(tái)，露出鐵釘?shù)淖酪危澠仆瑢W(xué)們的褲子。

在這個(gè)美麗的校園里，我們過(guò)得更加幸福、快樂(lè)！