校長(zhǎng)述學(xué)述職報(bào)告精選3篇

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        校長(zhǎng)述學(xué)述職報(bào)告精選3篇

        第1篇: 校長(zhǎng)述學(xué)述職報(bào)告

        董春霞,中共黨員,大專學(xué)歷,河南省骨干教師,偃師市教學(xué)能手。本人嚴(yán)于律己,管理規(guī)范、大膽創(chuàng)新,本學(xué)年圓滿完成市局及鎮(zhèn)組下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù),各項(xiàng)成績(jī)?cè)谌?zhèn)名列前茅。

        20xx年,是輝煌的一年:升學(xué)成績(jī)?cè)谌?zhèn)名列第一,并占全鎮(zhèn)升鎮(zhèn)中人數(shù)的1/4;綜合工作評(píng)估第二;20xx年又被評(píng)為偃師市“安全工作管理先進(jìn)單位”;洛陽(yáng)市“規(guī)范化小學(xué)”;

        洛陽(yáng)市“法制工作先進(jìn)單位”;偃師市“兩免一補(bǔ)”先進(jìn)學(xué)校;并多次代表鎮(zhèn)、市迎接上級(jí)檢查。籃球比賽鎮(zhèn)第一名;文藝匯演、計(jì)算機(jī)比賽均獲鎮(zhèn)一等獎(jiǎng);教師有3人在CN刊物上發(fā)表論文;10多人獲市級(jí)以上獲獎(jiǎng);1人的教改論文獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì),20名學(xué)生在市級(jí)以上各類競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。下面,我就這一年學(xué)校與我個(gè)人的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)述職,請(qǐng)給予批評(píng)指正。

        一、各項(xiàng)工作與成效

        (一)加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè)

        學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),而人才以德為先,因此德育在教育工作中處在領(lǐng)先地位。同時(shí),培養(yǎng)品德高尚的人才,必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范。為此,我在學(xué)校工作決策過(guò)程中高度重視德育工作。

        1、強(qiáng)調(diào)學(xué)校的德育工作要“讓學(xué)生成才,讓家長(zhǎng)放心,讓社會(huì)滿意。”

        2、在學(xué)生中開(kāi)展“三自”教育,“三愛(ài)教育”,尊師教育,文明禮貌教育,行為規(guī)范教育,前途理想教育,團(tuán)結(jié)互助教育。

        3、強(qiáng)調(diào)優(yōu)秀班量化評(píng)比的管理作用,提高學(xué)生文明行為和生活紀(jì)律觀念。

        4、強(qiáng)調(diào)學(xué)生身心健康發(fā)展,重視學(xué)生心理素質(zhì)的培養(yǎng)。

        5、強(qiáng)調(diào)班主任隊(duì)伍的有效管理,優(yōu)化班主任隊(duì)伍,著力建設(shè)一支樂(lè)于奉獻(xiàn)、務(wù)實(shí)創(chuàng)新、朝氣蓬勃、團(tuán)結(jié)拼搏的班主任隊(duì)伍。

        由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo)、老師們的認(rèn)可和支持,管理細(xì)致到位,校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)較以前有了很大改觀。

        (二)狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動(dòng)搖

        一所學(xué)校,歸根到底是靠教育教學(xué)的質(zhì)量來(lái)說(shuō)話,要用教育教學(xué)的質(zhì)量各社會(huì)、向人民群眾作出交待。這一年來(lái),我們把教改、教研工作放在首位,特別是

        青年教師,每學(xué)期要進(jìn)行兩次公開(kāi)課比賽,學(xué)校組織有經(jīng)驗(yàn)的教師隨聽(tīng)隨評(píng),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí),共同提高,教學(xué)成績(jī)?cè)谠谢A(chǔ)上都有了很大的提高。

        (三)加強(qiáng)教職工隊(duì)伍素質(zhì)建設(shè)

        如何進(jìn)一步深化改革,是我時(shí)時(shí)在思考的問(wèn)題,我在不同的場(chǎng)合常強(qiáng)調(diào):教育競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,我們的危機(jī)感也越來(lái)越強(qiáng)烈,也希望全校同志們既要堅(jiān)定信心,又要有危機(jī)感、緊迫感,樹(shù)立憂患意識(shí);我們每一位老師都不能躺在學(xué)校光輝的史冊(cè),枕著已有的資歷享受昔日的榮耀。我校學(xué)生人數(shù)多,底子又不太好,稍有不慎就要落后,只有超常規(guī)、跨越式前進(jìn),學(xué)校才能持續(xù)發(fā)展。

        教育大計(jì),教師為本。在我校的議事日程,師資隊(duì)伍建設(shè)始終居于重要的地位,也是我校工作議事日程中永恒的內(nèi)容,也是我校創(chuàng)建洛陽(yáng)市規(guī)范化學(xué)校必不可少的一環(huán)。

        本學(xué)年1位教師參加了河南省骨干教師培訓(xùn),以此來(lái)輻射帶動(dòng)多數(shù)教師加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。目前我校已確定省級(jí)骨干教師1人,洛陽(yáng)市骨干教師2人,偃師市骨干教師2人,教學(xué)能手1人,鎮(zhèn)級(jí)學(xué)科帶頭人2人。

        (四)加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),規(guī)范學(xué)校管理

        作為班長(zhǎng),我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),深入思考、研究學(xué)校改革和發(fā)展問(wèn)題,努力提高自己的管理水平、管理藝術(shù);另一方面,我大膽放權(quán),培養(yǎng)班子成員的管理能力,提高學(xué)校整體的管理水平。同時(shí),對(duì)班子成員嚴(yán)格要求、督促,要求班子的團(tuán)結(jié)、勤政、高效、廉潔。從一年來(lái)的運(yùn)行情況看,班子是富于改革意識(shí)和創(chuàng)造精神的,是朝氣蓬勃的,是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的。

        依據(jù)幾年來(lái)的工作經(jīng)驗(yàn),借鑒兄弟學(xué)校方案,我校出臺(tái)了全方面多層次科學(xué)的管理制度,使學(xué)校全面工作都有法可依、有法必依。學(xué)校呈現(xiàn)出教師比教、學(xué)生比學(xué)的良好校風(fēng),到處是一派欣欣向榮的景象。

        二、工作體會(huì)與反思

        (1)教學(xué)質(zhì)量永遠(yuǎn)是我校可持續(xù)發(fā)展的根本。

        (2)我的工作離不開(kāi)全體教職工們的支持。

        (3)我校必須堅(jiān)持改革,加大內(nèi)涵發(fā)展的力度。

        (4)全校教職工要進(jìn)一步解放思想,提倡奉獻(xiàn)精神。

        (5)規(guī)范財(cái)務(wù)管理增收節(jié)支,服務(wù)好教育教學(xué)。

        三、工作設(shè)想

        我的工作思路與設(shè)想,主要有:

        一個(gè)根本——教育、管理“以人為本”

        一個(gè)中心——學(xué)校工作以教學(xué)質(zhì)量為中心

        兩大工程——名師工程、名校工程

        三項(xiàng)建設(shè)——領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)、師資隊(duì)伍建設(shè)、班主任隊(duì)伍建設(shè)

        四個(gè)提高——提高教學(xué)質(zhì)量、提高校園環(huán)境建設(shè)質(zhì)量、提高學(xué)生精神文明建設(shè)的檔次、提高學(xué)校特色教育的質(zhì)量。

        一年來(lái),有得有失,教師思想管理、畢業(yè)班升學(xué)成績(jī),校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、建設(shè)方面很有成效。但個(gè)別教師的自律能力、業(yè)務(wù)較差。在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)基礎(chǔ)上,力爭(zhēng)提高教師的業(yè)務(wù)能力,提高教師的整體素質(zhì)。

        第2篇: 校長(zhǎng)述學(xué)述職報(bào)告

        一年來(lái),在寶安區(qū)教育局和新安街道辦的領(lǐng)導(dǎo)下,我積極履行校長(zhǎng)的職責(zé),用科學(xué)及先進(jìn)的辦學(xué)理念統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全局,我與行政班子成員一道千方百計(jì)激活師生們的激情與斗志,帶領(lǐng)全校教職工克服重重困難,勇于開(kāi)拓創(chuàng)新,勇于進(jìn)取,在平凡而又艱巨的教育工作崗位上,辛勤耕耘,無(wú)私奉獻(xiàn)。用辛勤的汗水換來(lái)豐碩的成果,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,贏得了家長(zhǎng)和學(xué)生的高度贊揚(yáng)。

        主要成績(jī):

        一是優(yōu)質(zhì)化水平明顯提。圍繞創(chuàng)建區(qū)優(yōu)質(zhì)學(xué)校及優(yōu)質(zhì)街道為目標(biāo),我校一方面加強(qiáng)基礎(chǔ)設(shè)施設(shè)備建設(shè),另一方面加強(qiáng)教育教學(xué)管理,雙管齊下,形成了良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng),去年底我校順利通過(guò)了寶安區(qū)優(yōu)質(zhì)化學(xué)校的評(píng)估。學(xué)校綜合大樓從去年12月動(dòng)工至今,進(jìn)展很順利,9月1日正式投入使用。從辦理手續(xù)緩慢的追兵變成工程進(jìn)展的標(biāo)兵,綜合大樓的竣工將為我校的發(fā)展插上騰飛的翅膀。

        二是素質(zhì)教育及教科研碩果累累。學(xué)校先后被評(píng)(定)為“全國(guó)發(fā)展與創(chuàng)新教育科研先進(jìn)單位”、教育部“京劇進(jìn)課堂實(shí)驗(yàn)學(xué)校”、 “深圳市體育特色學(xué)校”、市“中國(guó)象棋特色學(xué)校”、市“巾幗文明示范崗”、 “依法治校示范校”、“辦學(xué)先進(jìn)單位”、“陽(yáng)光體育先進(jìn)學(xué)校”等集體榮譽(yù)。一年來(lái),師生獲得各級(jí)各類榮譽(yù)稱號(hào)及參加教育教學(xué)競(jìng)賽,共獲獎(jiǎng)200多人次,其中國(guó)家級(jí)65人次,省市區(qū)街道級(jí)169人次,一等獎(jiǎng)68人次。師生發(fā)表或獲獎(jiǎng)的文章有125篇,我在本學(xué)年中發(fā)表文章3篇,其中,《學(xué)校“管”與“理”的綜合研究》一文被評(píng)為國(guó)家級(jí)一等獎(jiǎng)。

        三是學(xué)校特色獨(dú)具風(fēng)格。中國(guó)象棋大放異彩,我校象棋隊(duì)參加深圳市舉辦的象棋比賽多次獲得團(tuán)體冠軍;京劇之花綻放校園,我校京劇隊(duì)本學(xué)年參加各級(jí)比賽,共獲獎(jiǎng)54人次,其中國(guó)家級(jí)、省級(jí)6人次,金獎(jiǎng)12人次,學(xué)校被評(píng)為寶安區(qū)節(jié)目演出先進(jìn)集體獎(jiǎng)和優(yōu)秀表演單位;音樂(lè)表演燦爛奪目,我校鄭素婷、黃芹等多名學(xué)生在各級(jí)文藝演出中共獲金、銀、銅獎(jiǎng)22人次,其中省級(jí)10人次;書(shū)畫(huà)作品眩目耀眼,我校學(xué)生的書(shū)畫(huà)作品和科技作品有80多篇獲市、區(qū)的一、二、三等獎(jiǎng);體育素質(zhì)與精神共同發(fā)展,有近60人次在區(qū)、街道田徑比賽中屢獲佳績(jī)……

        四是社會(huì)影響擴(kuò)大、聲譽(yù)日隆。一年來(lái),收到表?yè)P(yáng)信106封、錦旗8面。

        下面簡(jiǎn)述我履行職責(zé)的情況:

        一、科學(xué)規(guī)劃,堅(jiān)持走內(nèi)涵發(fā)展道路

        進(jìn)一步提升辦學(xué)理念。為尋求更大的辦學(xué)成績(jī),我努力學(xué)習(xí)教育理論,將“科學(xué)人文、自強(qiáng)日新”的辦學(xué)理念進(jìn)一步提升為“夯實(shí)人文底蘊(yùn),培育科學(xué)精神;發(fā)展校園文化,引領(lǐng)社區(qū)文明”,并形成了一整套辦學(xué)理念體系。

        進(jìn)一步明確辦學(xué)目標(biāo)。在學(xué)校管理中認(rèn)真落實(shí)“上好每一節(jié)課、帶好每一個(gè)班、提高每一位教師素質(zhì)、讓每一位學(xué)生健康成人”等工作目標(biāo),突出教育特色,提高辦學(xué)效益,促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展。

        進(jìn)一步完善管理制度。我按照“健全制度、依法治校;情感管理、激活學(xué)校”的管理思路,建立并完善了學(xué)校管理方略及民主決策機(jī)制。實(shí)現(xiàn)了用制度說(shuō)話,靠程序辦事的管理目標(biāo)。學(xué)校工程招標(biāo)、投標(biāo)等重要事項(xiàng)都嚴(yán)格按照上級(jí)政策執(zhí)行;教師職稱的評(píng)聘、代課教師的招聘、3000元以上的開(kāi)支等事項(xiàng)都要經(jīng)行政會(huì)或教代會(huì)審議通過(guò)后才能執(zhí)行。堅(jiān)持定期召開(kāi)民主生活會(huì),聽(tīng)取教師家長(zhǎng)意見(jiàn)與建議,努力使自己成為上級(jí)政策的執(zhí)行者、教師利益的維護(hù)者、學(xué)生身心的保護(hù)者。

        二、精心磨礪,努力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

        我歷來(lái)注重班子隊(duì)伍與教師隊(duì)伍建設(shè),不斷提高隊(duì)伍水平,為我校教育質(zhì)量的提高奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

        一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí),提高領(lǐng)導(dǎo)班子水平。一年來(lái),我按照新安街道黨工委學(xué)習(xí)科學(xué)的計(jì)劃,在黨員行政中堅(jiān)持開(kāi)展學(xué)習(xí)科學(xué)教育活動(dòng),定期進(jìn)行科學(xué)管理、提高工作效率的講座,注重黨員行政的思想、作風(fēng)與業(yè)務(wù)建設(shè),取得了明顯的效果。

        二是加強(qiáng)師德建設(shè),提高教師道德素養(yǎng)。我以加強(qiáng)行風(fēng)建設(shè)為契機(jī),以自己身體力行為榜樣,以各種活動(dòng)為載體,大力推進(jìn)師德建設(shè)。開(kāi)展教師思想大解放活動(dòng),進(jìn)一步明確教師的歷史使命;倡導(dǎo)廉潔從教,安身立教,以身示范,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,嚴(yán)格遵守《寶安教師從教“十堅(jiān)持十不準(zhǔn)”》的規(guī)定,樹(shù)立我校教師良好的職業(yè)形象。

        三是加強(qiáng)校本培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。我堅(jiān)持抓好基礎(chǔ)工程、重點(diǎn)工程、名師工程,建立健全了校本培訓(xùn)機(jī)制,促進(jìn)了教師業(yè)務(wù)素養(yǎng)的發(fā)展。一、加強(qiáng)教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高教師業(yè)務(wù)能力。二、校長(zhǎng)以身示范,帶頭進(jìn)行教學(xué)理論講座,以先進(jìn)的教學(xué)思想引領(lǐng)教師解決教學(xué)中常見(jiàn)的問(wèn)題與困惑,為中青年教師的成長(zhǎng)起到了很好的奠基作用。三、“走出去請(qǐng)進(jìn)來(lái)“、開(kāi)展“上合名師講壇”等活動(dòng),先后派出教師到外校學(xué)習(xí)取經(jīng)200多人次,邀請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)專家到我校講座、上課,引領(lǐng)我校教師不斷成長(zhǎng)。四、進(jìn)一步開(kāi)展“同課異上”活動(dòng),讓教師同伴合作,取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同成長(zhǎng)。我校教師專業(yè)化成績(jī)突出,在街道舉行的小學(xué)教師基本功比賽中,我校共有8人獲得一等獎(jiǎng);我校英語(yǔ)教師在街道舉行的口語(yǔ)比賽中,又有3人獲獎(jiǎng)。

        三、從嚴(yán)治校,努力提升辦學(xué)水平【wWw.zWb5.cOm 小學(xué)作文網(wǎng)】

        雖然我校教育質(zhì)量一直受到基礎(chǔ)條件差與生源復(fù)雜的影響,但我堅(jiān)信,有領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和師生的不懈努力,一定會(huì)換來(lái)滿意的回報(bào)。

        1、堅(jiān)持科學(xué)管理,落實(shí)全方位育人

        在德育工作中,我認(rèn)真落實(shí)德育目標(biāo),對(duì)德育內(nèi)容與方法精心設(shè)計(jì),提高了德育工作的實(shí)效性。堅(jiān)持全員育人、全程育人,加強(qiáng)學(xué)校、家庭、社會(huì)三者聯(lián)系,打造全方位育人體系。一年來(lái),我校堅(jiān)持“月有大主題、周有小主題”,實(shí)現(xiàn)了德育工作的主題化;開(kāi)展“上合之星”、“十佳少年”等評(píng)選活動(dòng),每月舉行集體頒獎(jiǎng)儀式,充分調(diào)動(dòng)了師生的積極性;堅(jiān)持開(kāi)展“獻(xiàn)愛(ài)心”和“文明禮儀伴我行”活動(dòng),先后發(fā)動(dòng)師生為災(zāi)區(qū)和有難貧困家庭捐款2萬(wàn)多元,真正起到了雪中送炭的作用;抓好安全法制教育,心理健康教育活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。學(xué)校形成了班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)順、校風(fēng)好的育人氛圍。

        2、大刀闊斧抓教學(xué),全員合作提質(zhì)量

        為了讓“學(xué)生動(dòng)起來(lái)、課堂活起來(lái)、效率高起來(lái)”,我以課堂教學(xué)為主陣地,大刀闊斧地進(jìn)行了教學(xué)改革,實(shí)現(xiàn)了“低耗高效”的教學(xué)目標(biāo)。一是抓常規(guī)、抓細(xì)節(jié)、抓過(guò)程。行政人員深入到教師備課、上課、作業(yè)批改與學(xué)生輔導(dǎo)中,堅(jiān)持實(shí)實(shí)在在、平平常常地做好日常的每一件事,每一個(gè)細(xì)節(jié),實(shí)現(xiàn)學(xué)校跨越式發(fā)展。二是聚焦課堂,著力課堂教學(xué)新模式的構(gòu)建。學(xué)校先后請(qǐng)區(qū)、街道語(yǔ)數(shù)英教研員、全國(guó)優(yōu)秀教師黃愛(ài)華等專家到我校講座、上課,借它山之石以攻玉,改革課堂教學(xué)模式。在全體教師的努力下,我校探索的“和合”課堂教學(xué)新模式已見(jiàn)成效:如 “自主參與、互動(dòng)創(chuàng)新 ”的語(yǔ)文閱讀課堂教學(xué)模式、 “情—知—智相融合”的數(shù)學(xué)課堂教學(xué)模式、“以板書(shū)呈現(xiàn)為主線”的英語(yǔ)課堂教學(xué)模式等是教師辛勤合作探索的結(jié)晶。三是加強(qiáng)教學(xué)科研,提高教學(xué)科研含量。繼續(xù)開(kāi)展發(fā)展與創(chuàng)新、國(guó)學(xué)教育等課題研究,通過(guò)加強(qiáng)研究課教學(xué)和校本教材的編寫(xiě)等途徑提高教師的科研能力,從而提高教學(xué)質(zhì)量。

        3、提升辦學(xué)特色,形成學(xué)校“亮麗風(fēng)景”

        在學(xué)校先進(jìn)辦學(xué)理念的指導(dǎo)下,我校以科學(xué)人文為特色,形成了獨(dú)具風(fēng)格的上合品牌。

        (1)象棋走進(jìn)課堂。我校堅(jiān)持棋藝育人,用象棋開(kāi)發(fā)學(xué)生心智,陶冶學(xué)生情操,提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,促進(jìn)學(xué)生做人與學(xué)習(xí)同步發(fā)展。把象棋課作為校本課程,納入教學(xué)管理;組建象棋隊(duì),定期進(jìn)行訓(xùn)練;開(kāi)展象棋活動(dòng),以賽促教,積極參與省、市、區(qū)組織的各項(xiàng)比賽,成績(jī)突出,學(xué)校被授予“中國(guó)象棋特色學(xué)校”。

        (2)京劇走進(jìn)課程。我校突出抓好“三項(xiàng)保證”,即時(shí)間保證、人員保證、成績(jī)保證。嚴(yán)格的要求、科學(xué)的訓(xùn)練,我校京劇特色成效顯著,在各級(jí)比賽中屢屢獲獎(jiǎng)。我校被教育部授予“京劇進(jìn)中小學(xué)生音樂(lè)課堂”實(shí)驗(yàn)學(xué)校。

        (3)健身走進(jìn)師生。我校積極推進(jìn)全民健身運(yùn)動(dòng),提高師生的身體素質(zhì)。一是促進(jìn)人人參與。學(xué)校把師生體育普及作為學(xué)校一項(xiàng)基本要求,堅(jiān)持每年舉辦一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。二是抓好“兩操”、校園集體舞等豐富多彩的體育大課間活動(dòng),讓師生充分感受體育活動(dòng)的魅力。三是抓好比賽活動(dòng),激發(fā)師生活動(dòng)興趣,陽(yáng)光體育之花綻放校園。

        (4)科技走進(jìn)學(xué)校。利用科技節(jié)、科學(xué)課、綜合課,開(kāi)展了豐富多彩、生動(dòng)活潑的科學(xué)活動(dòng)。學(xué)生在科技小論文、科幻繪畫(huà)、小制作、小發(fā)明比賽評(píng)獎(jiǎng)等活動(dòng)中,主動(dòng)參與,形成了一種“愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)”的科學(xué)人文氛圍,促進(jìn)了學(xué)生創(chuàng)新能力的提高。

        (5)國(guó)學(xué)走進(jìn)心靈。開(kāi)展“晨誦午讀”活動(dòng),形成學(xué)生讀書(shū)的良好習(xí)慣;抓好課前兩分鐘誦讀活動(dòng),積累經(jīng)典;堅(jiān)持以“導(dǎo)讀明理、蒙正篤行”為宗旨,廣泛深入、持之以恒地開(kāi)展“新六藝”活動(dòng),通過(guò)唱、讀、寫(xiě)、舞、畫(huà)等形式,把國(guó)學(xué)教育滲透到每個(gè)學(xué)科與活動(dòng)中;廣泛和社區(qū)、家庭聯(lián)系,為學(xué)生讀書(shū)提供更大的平臺(tái),開(kāi)啟學(xué)生的智慧和潛力,提升兒童人格。我校國(guó)學(xué)教育經(jīng)驗(yàn)在區(qū)級(jí)研討會(huì)上交流。

        4、改善辦學(xué)條件,推進(jìn)學(xué)校發(fā)展

        建設(shè)一個(gè)美麗的校園,提高上合小學(xué)優(yōu)質(zhì)化水平一直是我不懈地追求。圍繞校園建設(shè),學(xué)校做了大量卓有成效的工作,基礎(chǔ)設(shè)施日漸完善,校園改擴(kuò)建工程順利進(jìn)行。

        堅(jiān)持不懈地追求,腳踏實(shí)地的做法,終于換來(lái)了欣喜的收獲、眾多的榮譽(yù),得到了社會(huì)及家長(zhǎng)的充分肯定。多年來(lái),我全身心投入到上合小學(xué)這塊試驗(yàn)田里,兢兢業(yè)業(yè),盡情奉獻(xiàn),雖然疲勞,但看到學(xué)校的跨越發(fā)展,我無(wú)比欣慰,因?yàn)檫@里面浸透著自己的滿腔心血,是我與全體師生共同努力的見(jiàn)證。

        四、工作反思與努力方向

        過(guò)去的一年,我校取得了可喜的成績(jī),是上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)心、支持的結(jié)果,也凝聚著班子成員與全體教師的心血。但我們應(yīng)該看到,成績(jī)的背后還有許多不足:學(xué)生生源復(fù)雜狀況依然存在;班額過(guò)大影響了教學(xué)質(zhì)量的提高;教師年齡結(jié)構(gòu)不合理。

        今后,我要以成績(jī)?yōu)槠瘘c(diǎn),帶領(lǐng)全體教職工,再創(chuàng)佳績(jī),再立新功!

        我堅(jiān)信上合小學(xué)的明天會(huì)更加美好!

        第3篇: 校長(zhǎng)述學(xué)述職報(bào)告

        回顧一年來(lái)的工作,對(duì)自己在校長(zhǎng)崗位所做的工作加以梳理、盤(pán)點(diǎn)和反思,這既是一種自我激勵(lì)和加壓,也是一種理性的思考,更是接受領(lǐng)導(dǎo)指導(dǎo)、同仁相助的極好機(jī)會(huì),下面將我一年來(lái)的工作向諸位陳述,恭請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)、同行指正。

        一年來(lái),我校以“以人為本、科學(xué)管理、全面發(fā)展、學(xué)有所長(zhǎng)”為辦學(xué)理念,圍繞教育局年度工作計(jì)劃重點(diǎn),深化課程改革,加強(qiáng)學(xué)生素養(yǎng)教育,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,努力爭(zhēng)創(chuàng)人民滿意學(xué)校。具體工作如下:

        一、愛(ài)崗敬業(yè)率先垂范

        一個(gè)學(xué)校的好壞關(guān)鍵在校長(zhǎng),作為學(xué)校一把手,我時(shí)刻嚴(yán)格要求自己。實(shí)實(shí)在在的做事,堂堂正正的做人,以自己坦誠(chéng)的待人態(tài)度,踏實(shí)的工作作風(fēng),為教師做表率。堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),了解教育發(fā)展信息,用先進(jìn)的教育理論指導(dǎo)工作、管理教學(xué)。在思想上,努力加強(qiáng)自己的政治修養(yǎng),不斷提高思想覺(jué)悟,增強(qiáng)黨性觀念,堅(jiān)持原則,顧全大局,與上級(jí)保持一致;在學(xué)習(xí)上,經(jīng)常學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的方針、政策,學(xué)習(xí)教育教學(xué)方面的專著、雜志,撰寫(xiě)讀書(shū)筆記,不斷提高自身的理論水平和工作能力;在工作作風(fēng)方面,任人唯賢,平等待人,與人為善,集思廣益;在學(xué)校管理上,有事業(yè)心和責(zé)任感,有比較清晰的工作思路,有開(kāi)拓創(chuàng)新的意識(shí)和勇于克服困難的決心;在工作態(tài)度方面,能夠恪盡職守,勤懇敬業(yè),與教師同甘共苦,共同進(jìn)步;在工作業(yè)績(jī)方面,能夠較好的完成上級(jí)各項(xiàng)任務(wù),學(xué)校各項(xiàng)工作取得一定成績(jī),并逐步形成了學(xué)校自身特色;在統(tǒng)班子帶隊(duì)伍方面,充分調(diào)動(dòng)每個(gè)領(lǐng)導(dǎo)的積極性,提出“講政治、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理、敢負(fù)責(zé)”的工作要求,做到各司其職,各盡其責(zé),同時(shí)倡導(dǎo)分工不分家,團(tuán)結(jié)協(xié)作,民主管理,形成了班子凝聚力。因而使班子工作從不相互推諉,遇到問(wèn)題總是群策群力。在領(lǐng)導(dǎo)的帶動(dòng)下,教師之間互幫互學(xué),友善相處,形成和諧的校園氛圍。

        二、以人為本科學(xué)管理

        1.建立健全規(guī)章制度,以制度約束人,根據(jù)上級(jí)文件和局黨委要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,相繼出臺(tái)了各項(xiàng)管理制度,包括部門(mén)職責(zé)、教學(xué)管理、班級(jí)管理、學(xué)生管理、后勤管理、安全管理等,進(jìn)一步完善了《教學(xué)常規(guī)管理規(guī)定》。通過(guò)制度的落實(shí),保證各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展。

        2.將管理責(zé)任具體化、明確化。一把手負(fù)全責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體管,包組領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)年組長(zhǎng)到教師層層落實(shí)責(zé)任,做到人人都管理,處處有管理,事事見(jiàn)管理。

        3.強(qiáng)化后勤管理。在財(cái)務(wù)管理方面,我們建立健全了財(cái)務(wù)管理規(guī)章制度,成立了財(cái)務(wù)管理小組,凡大額支出,必須先研究,后列支,集體簽字后核銷,及時(shí)公開(kāi),增加財(cái)務(wù)工作的透明度。在設(shè)施設(shè)備管理上,我們采取了“分工合作、細(xì)致到位、集中保養(yǎng)”等管理措施,一年來(lái),設(shè)施完好無(wú)缺。在教學(xué)設(shè)備管理方面,為了設(shè)備的損耗、維修降到最低限度,我們除了規(guī)范管理外,努力鉆研專業(yè)知識(shí),自己動(dòng)手維修、保養(yǎng),保證設(shè)備齊全、完好。

        4.抓好安全管理。在安全管理上,校長(zhǎng)負(fù)總責(zé),主管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,專人管,還配備了安全員,制定各種應(yīng)急預(yù)案,全校配置滅火器和防火工具,各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,簽訂安全責(zé)任書(shū),實(shí)行安全責(zé)任追究制。此外經(jīng)常開(kāi)展安全教育,進(jìn)行安全檢查、演練,確保學(xué)校、教師、學(xué)生的人身安全,一年來(lái)學(xué)校沒(méi)有發(fā)生一起安全責(zé)任事故。

        三、教研先導(dǎo)質(zhì)量立校

        作為一名校長(zhǎng)我深知質(zhì)量是學(xué)校的生命。于是我把提高教師專業(yè)化水平作為提高質(zhì)量的突破口,在全校各教研組開(kāi)展了以教導(dǎo)主任、教研組長(zhǎng)牽頭的“集體備課”教研活動(dòng)。經(jīng)過(guò)不斷的實(shí)踐探索,我校的集體備課活動(dòng)已形成了自己的特色。在聯(lián)片教研活動(dòng)中,我校的集體備課,以實(shí)、新、活的特點(diǎn)贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。其中我校王寶老師執(zhí)教的體育課《太極推手練習(xí)》,代表大慶市參加第三屆東三省示范課選拔賽,獲得了東三省第一名的好成績(jī)。通過(guò)集體備課的教研活動(dòng),全面提升了教師業(yè)務(wù)素質(zhì),使教學(xué)質(zhì)量有了質(zhì)的飛躍。今年五月份,全縣鼎盛杯小學(xué)生素養(yǎng)與能力大賽,我校一舉奪魁。七月份,全縣小學(xué)生五年級(jí)畢業(yè)檢測(cè),我校獲得第二名。在今年大慶市第十屆全民-運(yùn)動(dòng)會(huì)武術(shù)比賽中,王寶老師榮獲銀獎(jiǎng);姜淑榮老師在全縣書(shū)法大賽中榮獲一等獎(jiǎng);其中我校吳彥澤等十名同學(xué)在國(guó)際書(shū)畫(huà)大賽中分別榮獲金銀獎(jiǎng)項(xiàng);牛瓔淼同學(xué)在全省小主持人大賽中獲金獎(jiǎng)。

        四、和諧校園藝彩飛揚(yáng)

        為提高學(xué)生的藝術(shù)修養(yǎng),促使學(xué)生全面素質(zhì)的提高,一年來(lái),學(xué)校舉辦了手工制作作品展、手抄報(bào)展、書(shū)法作品展、體育趣味比賽等各種豐富多彩的活動(dòng)。充分展示了四小學(xué)師生的素質(zhì)與才能,使大家在同樂(lè)中感受到校園里濃濃的藝術(shù)氛圍,營(yíng)造了良好的育人環(huán)境。在開(kāi)展好正常音體美等學(xué)科教學(xué)工作的同時(shí),為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì),激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,學(xué)校充分利用現(xiàn)有的教學(xué)設(shè)施和設(shè)備,強(qiáng)化了舞蹈、英語(yǔ)、武術(shù)、書(shū)法、繪畫(huà)、體育、電腦等興趣活動(dòng)小組。值得一提的是我校陽(yáng)光體育大課間活動(dòng),每逢活動(dòng)時(shí)間,整個(gè)校園內(nèi)激情涌動(dòng)、藝彩飛揚(yáng)!受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟同仁的好評(píng)。

        五、優(yōu)化環(huán)境努力改善辦學(xué)條件

        xx-xx年我校開(kāi)源節(jié)流,在有限資金情況下,努力改善教學(xué)環(huán)境。通過(guò)全體領(lǐng)導(dǎo)研究決定,對(duì)學(xué)校陳舊建筑設(shè)施進(jìn)行維修和改造,維修了會(huì)議室,新建了自行車(chē)棚,安裝了校園廣播、監(jiān)控器,更換了200套桌椅,栽植樹(shù)木綠化校園,每一項(xiàng)建筑、建設(shè)和維修我們都力爭(zhēng)花錢(qián)最少質(zhì)量最好。同時(shí)我們爭(zhēng)取了大慶市工商協(xié)會(huì)十余家企業(yè)的贊助,為學(xué)校捐贈(zèng)十萬(wàn)元的物資,為我校添置了辦公用品、體育活動(dòng)器材,建立了教師電子備課室等,為師生工作和學(xué)習(xí)創(chuàng)造了良好的環(huán)境。

        綜上所述,我校在過(guò)去的一年中,取得了長(zhǎng)足的發(fā)展,教育教學(xué)取得了顯著的效果,育人環(huán)境、師德師風(fēng)、學(xué)生的精神面貌和習(xí)慣養(yǎng)成都發(fā)生了較大改變,尤其是教學(xué)質(zhì)量的大幅度提高,得到了社會(huì)和家長(zhǎng)的認(rèn)可,同時(shí)也受到了上級(jí)的嘉獎(jiǎng)。

        xx-xx年11月,我校被評(píng)為大慶市文明標(biāo)兵單位;xx-xx年9月教師節(jié),我校被評(píng)為縣督導(dǎo)評(píng)估先進(jìn)單位、提高教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位、十佳學(xué)校;xx-xx年6月,縣婦聯(lián)在我校召開(kāi)了“家庭教育”現(xiàn)場(chǎng)會(huì),我校被評(píng)為家庭教育先進(jìn)單位。這些成績(jī)的取得是在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷指導(dǎo)下,全體教職員工共同努力下取得的。作為我來(lái)說(shuō),還有許多不足之處,

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