四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選15篇)
四年級(jí)優(yōu)秀作文(精選15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的四年級(jí)優(yōu)秀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
四年級(jí)優(yōu)秀作文1
在這個(gè)世界上，一點(diǎn)點(diǎn)芝麻大的小事能讓人鬧矛盾，稍微大點(diǎn)的事能讓人大吵一架，有時(shí)吵得翻天覆地，有時(shí)吵得頭破血流，而有時(shí)一會(huì)兒時(shí)間就過(guò)去了，有時(shí)則要鬧上幾天，幾個(gè)月。
那天，我也和同學(xué)發(fā)生了矛盾，當(dāng)然也受到了老師的嚴(yán)厲批評(píng)。事情是這樣的：“叮鈴鈴……”下課鈴響起，同學(xué)們又迎來(lái)了美好的課間十分鐘。有的喝水，有的三五成群地聊天，有的嬉戲打鬧，場(chǎng)面溫馨極了。我來(lái)到組長(zhǎng)所在的位置上背書(shū)，背的時(shí)候，小腳丫突然踢到了一個(gè)東西，撲通一聲，我趕緊低頭一看，原來(lái)是王若愚的水杯。杯子倒了，水嘩嘩地流了一地。王若愚頓時(shí)從凳子上站起來(lái)，氣呼呼地指著我說(shuō)：“你趕緊賠我一個(gè)水杯。”我理直氣壯地說(shuō)：“誰(shuí)讓你把杯子放在地上的，我又沒(méi)看見(jiàn)。不賠，堅(jiān)決不賠。”正在斗嘴時(shí)，王若愚踢了我一腳，我也不甘示弱，回了她一腳。她拉著我的衣服不肯罷休，我身體一用力，掙脫了，結(jié)果她卻摔在了地上，哭了。我頓時(shí)不知所措。
這時(shí)，一個(gè)聲音打破了僵局：“林老師讓你們?nèi)マk公室。”剛開(kāi)始，我還自信滿滿地走進(jìn)辦公室，老師問(wèn)我們?cè)趺椿厥隆Ｎ乙晃逡皇匕呀?jīng)過(guò)講了一遍。老師一聽(tīng)，嚴(yán)厲地批評(píng)我說(shuō)：“你怎么可以欺負(fù)女生呢？”“我沒(méi)有欺負(fù)她呀！”我反駁道。“那你也有不對(duì)的，男孩子要大氣一點(diǎn)，她打你，你就一定要還手，而且你還有錯(cuò)在先。”老師再次教育我說(shuō)。接著轉(zhuǎn)向王若愚說(shuō)：“水杯應(yīng)該放在柜子上，放在地上很容易被踢倒的。你是女生，他是男生，男生力氣大，你打不過(guò)他受傷的也是你。就比如雞蛋碰石頭，誰(shuí)會(huì)贏呢？有什么事情，應(yīng)該告訴老師，而不是吵架。”我們聽(tīng)了，紛紛慚愧地低下了頭。
從此，我們就重歸于好了。其實(shí)吵架有時(shí)候只要說(shuō)聲對(duì)不起，勇敢地承認(rèn)錯(cuò)誤，就可以大事化小，小事化無(wú)呢！
四年級(jí)優(yōu)秀作文2
十月三日一早，爸爸、媽媽帶我去姥姥家。剛一進(jìn)門(mén)，表哥就撲上來(lái)說(shuō)：“我?guī)Щ辶耍蹅z出去玩！”我匆忙地向姥姥問(wèn)了好，就和表哥來(lái)到了小院里。（“撲”這個(gè)字用得好，體現(xiàn)了表哥急切地心情。）
“就一個(gè)滑板，怎么玩？”我歪著頭問(wèn)表哥。表哥想了想，手指在空中一點(diǎn)，興奮地說(shuō)：“咱們玩繞障礙。倆人輪流滑，看誰(shuí)一圈下來(lái)不碰障礙。”我拍手叫好。說(shuō)罷，我回到屋里，管姥姥要了五個(gè)礦泉水的瓶子，抱著它們來(lái)到表哥面前：“就用這個(gè)吧。”說(shuō)著，表哥從我懷里拿了三個(gè)礦泉水瓶子，我倆在空地上擺障礙。每隔二十步放一個(gè)瓶子，縱看擺好的五個(gè)瓶子像一隊(duì)衛(wèi)兵站得整整齊齊。
我對(duì)表哥說(shuō)：“我先來(lái)！”說(shuō)著，我把左腳踩在滑板的前板上，右腳蹬了兩下地。滑板開(kāi)始緩緩前行。我趕快把右腳踩到后板上，兩條腿交錯(cuò)著前后擺動(dòng)，滑板前進(jìn)的速度越來(lái)越快。
眼看就要碰到第一個(gè)瓶子了，我右腿往左一使勁，左腿順勢(shì)往右一帶，滑板躲開(kāi)了瓶子繼續(xù)前進(jìn)。第一個(gè)瓶子總算是繞開(kāi)了。沒(méi)走多遠(yuǎn)，又要撞上第二個(gè)瓶子了。我兩條腿快速抖動(dòng)，右腿朝左側(cè)回帶滑板，左腿向左推滑板，身子后傾。哈哈順利繞過(guò)第二個(gè)瓶子。繞過(guò)兩個(gè)瓶子后，我似乎找到了訣竅。面對(duì)著站在地上擋路的瓶子，我不再緊張，劃著“8”字，輕松自如地滑了一圈回到起點(diǎn)。我跳下滑板，驕傲地沖哥哥一努嘴：“該你了。”哥哥上了滑板。他的動(dòng)作更嫻熟，上來(lái)就流暢地在瓶子之間劃著“8”字。障礙一個(gè)一個(gè)地繞過(guò)，就在哥哥返回的途中，他一拍胸脯對(duì)我說(shuō)：“我給你玩?zhèn)€新鮮的。”說(shuō)著，他就蹲了下去。可是，還沒(méi)有等他站起來(lái)，就撞上了最后一個(gè)瓶子。哈哈，我贏了！
就這樣，我倆不知不覺(jué)已經(jīng)玩了兩個(gè)小時(shí)。姥姥喚我們回去吃飯，我們才依依不舍地離開(kāi)了我們開(kāi)辟的游樂(lè)場(chǎng)。但是，我們非常快樂(lè)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文3
新的學(xué)期開(kāi)始了，我又有了一個(gè)新的同桌，他到底是怎么樣的人呢？那就聽(tīng)我娓娓道來(lái)吧。
他很高，反正比我高，高半個(gè)頭左右吧。他的頭發(fā)不是寸頭，但沒(méi)有長(zhǎng)到眉毛那兒，倒是剛剛好。他的眼睛與眾不同，他的下眼皮是腫的，而且還是白白的，看不出是黑眼圈。他的嘴巴也有點(diǎn)兒厚，不過(guò)他的聲音很好聽(tīng)，像成熟男人的聲音，他的聲音讓我的朋友神魂顛倒，但我又不是聲控，所以我并不欣賞這一點(diǎn)。他比我還要白，反正就是曬不黑，真的是讓我著實(shí)羨慕，如果我也曬不黑就好了。
他的成績(jī)沒(méi)有好，除了語(yǔ)文，其他都不及格，我也不知道他是怎么考的。他也是因?yàn)槌煽?jī)不好才會(huì)坐到我旁邊的。他的數(shù)學(xué)最差了，還考過(guò)九分，七分，他還若無(wú)其事的，一天都在那兒瞎晃悠。英語(yǔ)也就30多分，有一次他好不容易考了40分，他特別的興高采烈，拿著試卷在那里炫耀，讓那些成績(jī)好的人捧腹大笑，他還在那兒挺開(kāi)心的呢。他語(yǔ)文就60多，不過(guò)他仍然毫不在意，沒(méi)心沒(méi)肺的，我倒是有點(diǎn)羨慕他呢。
他也不是一無(wú)是處，他樂(lè)于助人，就很好啊！每一天我要收作業(yè)的時(shí)候，他就會(huì)跑過(guò)來(lái)幫我，他不僅僅只是幫了我一個(gè)人，還幫了不少人。導(dǎo)致很多人都要他幫忙，他每天都忙不過(guò)來(lái)，還不好意思推辭，他還真的是傻，不過(guò)他每一天都因?yàn)檫@個(gè)開(kāi)心，真的是一個(gè)熱心腸。
他還特別喜歡說(shuō)臟話，每一次我一拍拍他的肩膀，他就會(huì)跟我說(shuō)：“叫你爸爸干什么？”或者跟我說(shuō)臟話，每一次我一聽(tīng)到他說(shuō)這個(gè)，我就會(huì)送給他一巴掌，我想跟他說(shuō)什么也會(huì)忘記。
這就是我的同桌，雖然我有時(shí)候會(huì)嫌棄他，那他有時(shí)候還會(huì)讓我刮目相看，讓我哈哈大笑，雖然什么都不如我，但他這些優(yōu)點(diǎn)，我哪個(gè)的比不上啊！
四年級(jí)優(yōu)秀作文4
秋天是人們最值得歌頌和贊美的季節(jié)。因?yàn)樗o人們帶來(lái)了比其他季節(jié)還高遠(yuǎn)蔚藍(lán)的天空。
秋天那紅紅的一片片的葉子仿佛像我們的小手，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)，它們有的輕輕揮手，有的歡快地鼓掌，有的在空中翩翩起舞；但它們更像是祝福人們?cè)谶@金色的秋天有更加美好的收獲。
秋天的黃葉在裝點(diǎn)著大地的同時(shí)也在渲染著天空，當(dāng)落葉快要被風(fēng)吹落時(shí)，它像是金色的蝴蝶隨風(fēng)飛舞，把它們最美麗的瞬間送給人們。當(dāng)我走在被落葉鋪成的金黃色地毯上，是那么的柔軟，那么的舒適，每走一步都會(huì)發(fā)出沙沙的聲音。
秋天的綠葉帶給人們勃勃生機(jī)，當(dāng)綠葉摻雜在紅葉與黃葉中，仿佛是一幅美麗的畫(huà)卷。
秋天的風(fēng)更是值得一提，溫柔時(shí)，它輕輕地吹，像是在撫摸著每片葉子每寸土地讓人陶醉；生氣時(shí)，大樹(shù)被吹得左右搖擺，掃落樹(shù)上的葉子讓它們漫天飛舞，而小花拉著小草隨著風(fēng)的節(jié)奏跳著歡快地舞蹈，樹(shù)上那些未被吹落的葉子打著節(jié)拍，風(fēng)則吹響號(hào)角，這就是秋天的樂(lè)隊(duì)！
秋天除了它們還有什么裝點(diǎn)著大地呢？是豐收的景象，看！那誘人的大蘋(píng)果、那又香又甜的香梨、還有那一串串晶瑩剔透如瑪瑙般的葡萄……秋天有著比春天更絢麗的色彩，有著比夏天更多的收獲，有著比冬天更美麗的世界！
我愛(ài)這秋天，我希望我是秋天的果實(shí)，又大又香又甜的我要感謝春天的滋潤(rùn)，夏天的陽(yáng)光，但我更加感謝付出勞動(dòng)的人們；我希望我是秋天的落葉，因?yàn)樗刮叶昧藞?jiān)強(qiáng)、勇敢和奉獻(xiàn)；我就是金秋的一片落葉，我將生活在這金色的天堂，在經(jīng)歷一冬后為來(lái)年的春天貢獻(xiàn)一份力量！
四年級(jí)優(yōu)秀作文5
陪伴讓歲月充滿歡笑，讓歲月不再寂寞。陪伴，多美妙的一個(gè)詞，它讓我們眷戀，難以忘懷！
當(dāng)我滿月那時(shí)，家里辦喜酒，大家都來(lái)看我，有的伸出手捏我粉嫩的臉蛋，小小的我害怕地縮進(jìn)媽媽的懷里。媽媽笑呵呵的，親吻著我小小的臉頰，癢得我“咯咯”笑。
接著，我會(huì)講幾個(gè)字了，媽媽開(kāi)心極了，對(duì)我說(shuō)了無(wú)數(shù)聲爸爸媽媽?zhuān)鞍职謰寢尅蹦搪暷虤獾穆曇簦K于說(shuō)對(duì)了一次！爸爸樂(lè)得把我舉高高，媽媽一直在笑！陪伴，讓歲月多了一份歡笑。
待我記性來(lái)，能蹦能跳，我就脫離媽媽的懷抱，對(duì)新奇的事物，眼睛總是閃亮閃亮的。媽媽把工作臺(tái)搬在門(mén)口旁，她時(shí)不時(shí)抬頭看著我，眼里有帶著淡淡的憂愁——我很調(diào)皮總是，跌著撞著。她的目光由我走動(dòng)而浮動(dòng)著。
媽媽總不讓我脫離她的視線中，有時(shí)不讓我做這做那的。可我好想到遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方看看——媽媽總在工作著，凌晨干到夜晚，不帶我出去玩。趁媽媽低頭的那瞬間，我走出了她的視線。
我在外面逛了一圈，低著頭回來(lái)，沒(méi)有人陪伴，一個(gè)人瞎走，好寂寞。媽媽看到我，身上的寂寞一閃而過(guò)，一把抱起我，給我落了一個(gè)重重的吻。我的淚嘩啦啦掉落，雙手緊緊抱住媽媽。我再也不要離開(kāi)媽媽了，媽媽在我離開(kāi)的時(shí)候，你是否知寂寞、焦慮、擔(dān)心害怕我沒(méi)有回來(lái)?我眷戀媽媽的懷抱，舒適的趴著。陪伴，讓歲月多了一份安穩(wěn)。
過(guò)年了，一家人都在真好。我們坐在大廳里吃飯，爸爸太幽默了，講的故事一個(gè)比一個(gè)好笑！我們的歡笑聲，像鈴鐺的那樣動(dòng)聽(tīng)。陪伴，讓歲月像歌聲那般動(dòng)聽(tīng)。
陪伴真好，它一次又一次讓我樂(lè)得開(kāi)懷，一次又一次觸動(dòng)我的心靈。
四年級(jí)優(yōu)秀作文6
一年四季，花開(kāi)花落，春天繁花似錦，夏天草木蔥蘢，冬天臘梅滿枝，秋天，最耀眼的，當(dāng)然就數(shù)那惟秋獨(dú)有的菊花了。而我最喜歡的花就是那婀娜多姿的菊花了。
每到菊花開(kāi)放時(shí)節(jié)，我總喜歡跑到菊花開(kāi)得最茂盛的地方，靜靜地欣賞菊花。在這欣賞的過(guò)程中，我發(fā)現(xiàn)一些菊花的花瓣就像蛟龍的爪子，一些菊花看上去像石頭扔進(jìn)水里炸開(kāi)的水花，一些小菊花密密麻麻地長(zhǎng)在一起，就像一把天然的大傘，好像它們是專(zhuān)門(mén)為了幫小動(dòng)物們遮風(fēng)擋雨而開(kāi)的。菊花的顏色也很多，有紅、黃、綠、白、紫、粉·····它們的出現(xiàn)為秋天增添了很多色彩，讓秋天這個(gè)百花凋零的季節(jié)也變得多姿多彩起來(lái)。所以，一看到菊花，我就會(huì)想到大詩(shī)人蘇軾寫(xiě)的《贈(zèng)劉景文》中的詩(shī)句，“荷盡已無(wú)擎雨蓋，菊殘猶有傲霜枝。”從一些資料上我也得知，菊花會(huì)在秋天越深的時(shí)候開(kāi)得越旺盛，因此，我喜愛(ài)菊，不單因?yàn)樗淖松驗(yàn)樗慌潞L(fēng)的精神。
一次在花園中賞菊，看著那么美得菊花，我忍不住摸了摸菊花的花瓣，上面有一些黃色粉末狀物體，可能是花粉吧，那細(xì)膩柔和的感覺(jué)在指間蔓延開(kāi)來(lái)，好舒服。回到家里。看到桌子上的面包，我竟忘了洗手，洗澡，抓起一塊面包便往嘴里塞，可是這味道又甜又苦，有點(diǎn)怪，我以為面包變質(zhì)了，就慌忙把面包吐掉了。一問(wèn)媽媽?zhuān)胖溃瓉?lái)我的手摸了菊花的花粉，如果不洗手，花粉沾到了食物上，就會(huì)變苦。我馬上洗了手，然后再咬一口面包，果然一點(diǎn)苦味都沒(méi)有了。
菊花不只外表美，它的花瓣還可以泡茶呢。菊花的花瓣蒸起來(lái)曬干以后，就可以泡茶了。這菊花味道甘甜，氣味清香撲鼻，還提神，喝了精神會(huì)變得特別好，是一種上等的好茶。
菊花既能美化環(huán)境，又能泡茶，真是一種好花。
四年級(jí)優(yōu)秀作文7
我們一生中，肯定有很多想去而去不了的地方，玉皇大帝的天宮，孫悟空的花果山或是遙遠(yuǎn)的火星，而我最想去的則是神秘的海底。
現(xiàn)在是3010年，早上，我吃完機(jī)器人羅賓做的早餐，便要開(kāi)始今天的一場(chǎng)特殊旅行了。我來(lái)到我發(fā)明的幻想機(jī)內(nèi)，選擇海底世界，開(kāi)始了我的海底之旅。
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)站在一個(gè)漂亮的珊瑚旁，“這里就是海底了。”一個(gè)熟悉的聲音在耳邊響起來(lái)。我轉(zhuǎn)頭一看，竟然是一個(gè)跟手掌差不多大小的橙白條紋相間的小丑魚(yú)。我驚叫道：“你是什么？”“我呀，我是你的海底導(dǎo)游，你在這里可以自由呼吸，還可以與魚(yú)兒們對(duì)話。”
忽然，我身邊所有的小魚(yú)都不見(jiàn)了，一條足足有8米長(zhǎng)的大白鯊向我慢慢地游過(guò)來(lái)。不知怎么地，我竟然壯著膽子向它游過(guò)去，“你好，我是這里娛樂(lè)項(xiàng)目的總管，歡迎乘坐海底過(guò)山車(chē)。”呼，一條劍魚(yú)以飛快的速度“飛”到了我身邊。我像騎馬一樣坐到了劍魚(yú)背上，并用海草把自己與劍魚(yú)捆在一起，“5、4、3、2、1開(kāi)始！”隨著倒計(jì)時(shí)的結(jié)束，劍魚(yú)像火箭似的以每小時(shí)100千米的速度在海里飛馳，一會(huì)兒做了個(gè)360度旋轉(zhuǎn)，一會(huì)兒又沖到海面跳起來(lái)；一會(huì)兒又筆直俯沖到海底，眼看著要碰到海底的沙子了，可又一個(gè)90度的轉(zhuǎn)彎，劍魚(yú)的肚皮離海底只有5厘米的情況下，緊貼海底飛馳……終于結(jié)束了，我的雙腳踉踉蹌蹌地在海底左一腳，右一腳地走著，忽然，被一個(gè)石頭絆倒，摔了個(gè)倒栽蔥。眼睛里都是星星，一顆、兩顆、三顆……
“主人，要吃午飯了。”羅賓一邊說(shuō)著一邊幫我關(guān)掉了幻想機(jī)。我這才回過(guò)神來(lái)，原來(lái)一切都是幻象啊！要是真的就好了。
四年級(jí)優(yōu)秀作文8
我翻開(kāi)成語(yǔ)故事書(shū)，看到了一則成語(yǔ)《談虎色變》。“談虎色變”是什么意思呢？我感到好奇，就認(rèn)真地看了起來(lái)，原來(lái)，《談虎色變》講的是有一個(gè)人，曾經(jīng)被老虎咬傷過(guò)，幸而虎口脫險(xiǎn)。從那以后，每次聽(tīng)到別人談到老虎，他都會(huì)嚇得面容失色，全身發(fā)起抖來(lái)。
看完這則成語(yǔ)故事，我也感同身受，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷，那可真是談“貓”色變。
記得小時(shí)候，爺爺送我一只小貓，它可愛(ài)極了，小巧玲瓏的，身上的花紋錯(cuò)落有致，一看就知道身手十分敏捷，是個(gè)捕鼠能手。我非常喜歡這只小貓，經(jīng)常和它逗著玩兒。
有一天，小貓突然失蹤了。我到處找它，急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。終于，功夫不負(fù)有心人，小貓被我找到了，它正在草叢中，縮成一團(tuán)，甜甜地睡著。我看著它睡覺(jué)時(shí)可愛(ài)的樣子，松了一口氣。我情不自禁地伸手輕輕地摸了摸它的頭。
可是，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，它突然被驚醒了。它轉(zhuǎn)身面向我，向我的手心咬去。我根本反應(yīng)不過(guò)來(lái)，來(lái)不及縮手，只感覺(jué)手心里的皮膚被撕裂了，我像觸電一樣，急忙抽回了手。可手心的疼痛令我眼淚嘩嘩流下。
小貓咬了我一口，便轉(zhuǎn)身逃走了。媽媽聽(tīng)見(jiàn)我的哭聲，連忙跑過(guò)來(lái)，只見(jiàn)我手心里不斷地溢出鮮血，媽媽也嚇壞了。根本來(lái)不及問(wèn)我怎么回事，就把我送進(jìn)了醫(yī)院。
到了醫(yī)院，醫(yī)生了解了情況后，一邊幫我包扎，一邊問(wèn)我：“怎么那么不小心呀！貓可是吃老鼠的，要是運(yùn)氣不好，有可能會(huì)得鼠疫的。”我聽(tīng)了，膽都快嚇破了，媽媽著急地問(wèn)醫(yī)生：“會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)呀？哎呦！好端端的，怎么會(huì)被貓咬到了呢？”我越聽(tīng)越害怕。更糟糕的是一個(gè)月連續(xù)打了七次預(yù)防針，還不能吃許多我愛(ài)吃的食品。唉！都是小貓惹的禍呀！
打那以后，我一看到貓，就躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，咳！這還真是應(yīng)了那句俗話：“一朝被蛇咬，十年怕草繩”呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文9
今年正月十五元宵節(jié)，正好是星期日。媽媽提議要在家包湯圓，這個(gè)想法很快得到了全家人的支持，我也提出了要幫媽媽包湯圓，媽媽爽快地答應(yīng)了。
下午，媽媽拿出事先準(zhǔn)備好的皮和餡，準(zhǔn)備包湯圓。我在湯圓面團(tuán)里揪下一個(gè)小面團(tuán)，放在手掌上搓圓，用大拇指在中間按一個(gè)小窩，然后把紅豆做的餡放進(jìn)窩里，再一點(diǎn)一點(diǎn)地包成一個(gè)圓球。我因?yàn)榘佯W放得太多，餡都被擠出來(lái)了，我再輕輕地用小勺把餡盛出一些，再用面皮補(bǔ)上，輕輕搓成球形。媽媽說(shuō)："包湯圓時(shí)餡不能放太多，也不能太少，太多的話餡會(huì)流出來(lái)，太少的話就沒(méi)味道，一口吃不到，第二口咬過(guò)了。"我聽(tīng)了，不好意思地笑了。吸取上一次的教訓(xùn)，小心翼翼地，第一個(gè)湯圓做出來(lái)了，胖乎乎的，像一個(gè)小雪球。我又開(kāi)始包第二個(gè)湯圓。這次有經(jīng)驗(yàn)了，放的餡不多不少，剛好合適，我用均勻的力把湯圓粘好、搓圓，比第一次包的漂亮多了。我又抓了一小塊湯圓面團(tuán)做起來(lái)。這一次就要比前兩次熟練，不僅速度更快，形狀也越來(lái)越漂亮了。真是熟能生巧，反復(fù)幾次，我終于學(xué)會(huì)了包湯圓。我一連包了許多，盤(pán)子里擺滿了我和媽媽的作品。媽媽直夸我真能干，我聽(tīng)了心花怒放，高興極了！
包好了湯圓，我和媽媽一起把它們放進(jìn)鍋里煮，看著一個(gè)個(gè)湯圓從盤(pán)子里滑落到水中，濺起一朵朵純白色的水花，我心里很興奮：馬上就能吃到湯圓了。 于是我趕緊抓起勺子輕輕攪動(dòng)起來(lái)。一條條“小魚(yú)”在水中上下翻飛，就好像調(diào)皮的孩子在玩耍，你追我趕，樂(lè)此不疲。
過(guò)了幾分鐘，湯圓漂起來(lái)了，就說(shuō)明它煮熟了。我趕緊撈出來(lái)，給家人都盛上一碗，我自己也捧著一碗湯圓吃了起來(lái)。白白胖胖的湯圓，樣子十分可愛(ài)。我盛起一個(gè)，輕輕咬了一口，豆沙餡立刻流了出來(lái)。甜甜的味道，真是好吃極了。
湯圓雖好吃，來(lái)之卻不易呀！
四年級(jí)優(yōu)秀作文10
夜空中，一輪皎潔的明月高高懸掛著，顯得格外明亮。月光灑在大地上，透過(guò)花叢，發(fā)出溫柔、和諧的光，把周?chē)囊磺芯拔锒艰偵狭艘粚鱼y邊。看著美景，聽(tīng)著餐廳里酒杯碰撞的聲音，我的嘴角不禁上揚(yáng)。
今年的中秋，我覺(jué)得很幸福。吃了一大桌的美食，飽覽了美景，更令人開(kāi)心的是，我收到了好友從遠(yuǎn)方寄來(lái)的信。她是我在安吉最好的朋友——小唐。在信中，她說(shuō)自己很開(kāi)心，交到了新朋友。信封里面還有一張她的照片，是她在做月餅，弄得渾身都是面粉，月餅很大，也很圓，銀色的，就像天上的月亮。月餅上面被她按上了自己的名字。
對(duì)于小唐的來(lái)信，我更多的是驚訝，記得上次她寫(xiě)信給我，是去年的事了，因?yàn)閷W(xué)業(yè)繁忙，我和她的聯(lián)系也越來(lái)越少了。我沒(méi)有立刻給她回信，只是默默地讀了幾遍。然后把信對(duì)折、收起，紙很薄，可以隱隱約約的'瞧見(jiàn)照片上的月亮。
我拿起一個(gè)月餅，輕咬一口，甜中帶咸，咸中帶甜，這難道就是月亮的味道嗎？我問(wèn)自己。月餅是蛋黃餡的，圓圓的蛋黃就像是一個(gè)小月亮，吃進(jìn)肚子里，就像是把月亮也吃進(jìn)去了。
我拾起畫(huà)筆，略一思索，畫(huà)了一個(gè)月亮，銀色的，很大，很圓，就像小唐照片上的月餅。我瞧了瞧畫(huà)，筆觸生硬，顏色也上的不大均勻。我可以想象小唐看到后的表情，她肯定會(huì)笑得前仰后合，還會(huì)吐槽我是抽象派靈魂畫(huà)手，是幼稚園的美術(shù)課代表。想到這里，我笑了，笑出了淚花。
我把這畫(huà)，和小唐的照片放在一起，把我們的感情也深深地埋藏在心底。希望有朝一日，我們能再重逢，共賞窗外這輪明月……
四年級(jí)優(yōu)秀作文11
早就聽(tīng)說(shuō)今年元宵節(jié)有抬閣。抬閣，因四個(gè)人扛抬著一個(gè)閣子式的臺(tái)柜而得名。可我還從來(lái)沒(méi)有看過(guò)，今晚我可要好好看一看啦！
吃完晚飯，我興沖沖地跑出家門(mén)，來(lái)到勞動(dòng)路口，只見(jiàn)大街上人山人海，最前面的位置已經(jīng)被占領(lǐng)了，我擠都擠不進(jìn)去。人們一邊討論著今年的抬閣是什么樣的，一邊翹首等待。為了我們能看得更清楚，媽媽還特意搬來(lái)了一把椅子。
大約等了40多分鐘，這時(shí)，不知是誰(shuí)喊了一聲：“來(lái)了！來(lái)了！”人群中一陣騷動(dòng)。只見(jiàn)一輛警車(chē)徐徐地向前開(kāi)，后面就是彩車(chē)。今年是馬年，所以，每輛彩車(chē)上都有栩栩如生的駿馬，有的是一馬當(dāng)先，有的是群馬奔騰。看得我眼花繚亂。華麗的彩車(chē)過(guò)后，抬閣終于來(lái)了！第一桌是“九龍?jiān)焯炫_(tái)”，接著，就是“霞客游天臺(tái)”、“杜鵑仙子”、“和合二仙”……一桌桌抬閣裝飾得五彩繽紛，演員們也都扮演得惟妙惟肖！看，“濟(jì)公斗蟋蟀”來(lái)啦！一個(gè)小男孩穿著濟(jì)公的衣服，正下方有一只金色的大公雞，正在啄著什么，再往左邊看，有一只蟋蟀。在木頭上活靈活現(xiàn)地?fù)u來(lái)?yè)u去；還有“嫦娥喜迎親人”，一個(gè)女孩身著彩裙，一陣風(fēng)飄來(lái)，彩帶飄動(dòng)，好像馬上就要起飛。真美啊！還有一副對(duì)聯(lián)，我和你們分享一下：“古有嫦娥奔廣寒，今有玉兔登月球 。”這使我想到了去年登上月球的“玉兔號(hào)” 月球車(chē)。 古代人民的想象如今已成為了現(xiàn)實(shí)啊。每一桌抬閣都有一個(gè)美麗的傳說(shuō)，是一個(gè)個(gè)流動(dòng)的舞臺(tái)。這抬閣真是好看吶！
抬閣是天臺(tái)的傳統(tǒng)文化，是天臺(tái)勞動(dòng)人民智慧的結(jié)晶，有詩(shī)人這樣寫(xiě)道：一雙紅袖舞長(zhǎng)空，恰似嫦娥奔月宮。萬(wàn)人仰望云中戲，民間巧藝奪天工。天臺(tái)的抬閣真是名不虛傳！我們要把家鄉(xiāng)的文化傳承下去，讓中華民族的文化騰飛起來(lái)！
四年級(jí)優(yōu)秀作文12
在人民公園的草坪上，有一大叢菊花，映襯著碧綠而空曠的草坪，美麗極了。
它的美，主要體現(xiàn)在它的根、莖、葉、花上。
菊花的根十分粗壯，深深地扎進(jìn)泥土里，供給整個(gè)菊花所必需的養(yǎng)分；它的莖是弧形的，說(shuō)直不直，說(shuō)彎嘛，它也沒(méi)那么彎。不過(guò)，莖的彎和直，都恰到好處，它那“S”形的婀娜身姿，不正像一位上有妙曼身姿的亭亭玉立的美少女嗎？莖的顏色是靚麗的淡綠，表皮上長(zhǎng)著密密麻麻的細(xì)毛。葉子青翠欲滴，葉形稍顯細(xì)長(zhǎng)，但是它也有些寬，反正，菊花的葉子是不折不扣的——標(biāo)準(zhǔn)，真惹人喜愛(ài)！
菊花的花很有個(gè)性，半開(kāi)時(shí)花瓣是合攏的，瓣葉是直的，又細(xì)又黃。當(dāng)它全部綻放的時(shí)候，原本直的花瓣變彎曲了，活像一位打扮時(shí)髦的少婦的卷發(fā)，可美了！在葉子的襯托下，它越發(fā)好看！菊花凋謝時(shí)，仍然不失風(fēng)度。雖然它的花瓣漸漸枯萎，可是它與秋天的嚴(yán)寒相抗?fàn)幍木瘢肋h(yuǎn)不會(huì)隨著花的凋謝而凋零，來(lái)年，它還會(huì)在秋風(fēng)中傲然挺立，展現(xiàn)著自己的傲人風(fēng)姿。
菊花的美，還體現(xiàn)在它的藥用價(jià)值上，它可以做成各種小吃，如涼拌菊花，菊花湯，還有菊花餅。菊花不僅對(duì)人體有很大的益處，而且還給人們餐桌上添加幾道美味佳肴。特別是泡成菊花茶，喝上幾口，淡淡的花香緩緩滲入體內(nèi)，那滋味，沁人心脾！
菊花真美，我很喜歡菊花！
教師點(diǎn)評(píng)：高雅雯的《菊花》一文從深層次寫(xiě)到了菊花的形態(tài)美(一個(gè)司令)，精神美和價(jià)值美(兩個(gè)小兵)，描寫(xiě)細(xì)致，語(yǔ)言優(yōu)美，并運(yùn)用恰當(dāng)?shù)谋扔骱蛿M人手法，是一篇高質(zhì)量的現(xiàn)場(chǎng)作文。
四年級(jí)優(yōu)秀作文13
誠(chéng)信，如同金子一般燦爛；誠(chéng)信，如同花朵一樣鮮艷；誠(chéng)信，是澆灌我們心靈的甘泉；誠(chéng)信，其實(shí)是一個(gè)一閃而過(guò)的金色影子。那天晚上，我伸出雙手抓住了它。
記得上學(xué)期某天早上，我因?yàn)樯险n玩鉛筆被品德老師罰抄課文《爬山虎的腳》。放學(xué)回家時(shí)，我心中十分矛盾，仿佛有兩個(gè)天使惡魔在爭(zhēng)吵：
“回去告訴媽媽?zhuān)鋈艘欢ㄒv誠(chéng)信。”
“別聽(tīng)他的，這樣你只會(huì)被媽媽罵，撒個(gè)謊就沒(méi)事了。”
不知怎么，我居然聽(tīng)了惡魔的話。
回家后，我跟媽媽說(shuō)：“今天上課全班不認(rèn)真，被老師罰抄課文。”媽媽正忙著做晚飯，沒(méi)空理我，只是“恩”了一聲。媽媽心不在焉的舉動(dòng)稍稍讓我放心一點(diǎn)了，但這只是暫時(shí)的。
吃完飯，媽媽可能又覺(jué)得作業(yè)沒(méi)那么多，不禁起了懷疑：“今天作業(yè)真的那么多嗎？”我心猛地一慌，“完了，謊言快被揭穿了！”我頓時(shí)亂了陣腳，為了挽回心虛，我裝做鎮(zhèn)定，模凌兩可 “嗯嗯啊啊……”地回復(fù)了一陣。
時(shí)間“嘀嘀答答”過(guò)去，轉(zhuǎn)眼間9點(diǎn)了，媽媽疑心更重了：“到底有沒(méi)有這回事，平時(shí)沒(méi)這么多，是不是聽(tīng)錯(cuò)了，只是罰個(gè)別的吧，我問(wèn)一下你們班同學(xué)。”說(shuō)著拿起了手機(jī)。我終于忍不住，委屈地哭著回答：“不，沒(méi)有這回事，是我玩筆被教師罰了。”媽媽聽(tīng)了沒(méi)有罵我，反而輕輕地對(duì)我說(shuō)：“你一定要誠(chéng)實(shí)，講誠(chéng)信，不然以后你就會(huì)毀在謊話手里，不要辜負(fù)別人對(duì)你的信任。”我抹了把眼淚，點(diǎn)了點(diǎn)頭。說(shuō)出真話后，我心里如釋重負(fù)，那時(shí)，誠(chéng)信在我心中生根發(fā)芽。
誠(chéng)信，它總是默默無(wú)聞，但它會(huì)在你第一次想撒謊的時(shí)候現(xiàn)身，那時(shí)，你必須牢牢抓住它，因?yàn)椋愕募儩嵉娜松梦赵谒掷铩?/p>
四年級(jí)優(yōu)秀作文14
寒假里，下了一場(chǎng)大雪。雪花四處飛舞，呼呼呼……，北風(fēng)唱著冬天的歌，雪花如同舞者一般，在風(fēng)中跳著又輕盈又迷人的舞步！松樹(shù)柏樹(shù)穿上了又晶瑩又潔白的薄紗裙，跟著雪花一起舞蹈，北風(fēng)一吹，一層層薄紗落了，仿佛樹(shù)下又下了一場(chǎng)大雪，落下的雪給樹(shù)下的石頭蓋上了一層厚實(shí)的被子！呼呼呼……，北風(fēng)又唱起了那雄壯的歌！
我和丫丫姐姐被這漫天的大雪迷住了，我們來(lái)到了張公堤小山坡，看著這白茫茫的山坡，我靈機(jī)一動(dòng)，想到了一件好玩的事--滑雪！可是我們沒(méi)有滑雪板怎么辦呢？忽然，我靈光一現(xiàn)，用紙板就可以呀！于是我對(duì)與我們一起來(lái)的爸爸說(shuō)：“老爸，幫我們拿幾塊厚紙板吧。”爸爸二話不說(shuō)，一溜煙兒沖下山坡，到車(chē)庫(kù)給我們拿紙板去了。
不一會(huì)兒，老爸就回來(lái)了，手上多了兩塊厚紙板。“耶！太好了，可以玩兒個(gè)夠了！”我喜滋滋地說(shuō)。我們“艱難”的登上了坡頂，迫不及待地拿起紙板，平鋪在斜坡上，小心翼翼地坐在上面，雙腿伸直，兩手緊抓硬紙板的兩側(cè)，“呼啦”一聲沖下坡去，全程，我睜著小眼睛，可是“咻”的一聲，我竟然飛進(jìn)了夾竹桃林，一頭撞入雪中！唉，我怎么這么倒霉！算了，失敗是成功之母嘛，再試一次一定可以！于是，我爬起來(lái)重回“山頂”，這次真巧，正好和丫丫姐姐一起沖下山坡，丫丫姐姐的雪流重重地攻擊了我的“雪車(chē)”，令我在中途打了個(gè)轉(zhuǎn)，嚇得我哇哇大叫，哎呀！一不小心又滾下了樓梯！真是剛離狼穴，又入虎窩啊！慢慢的我們都掌握了保持平衡的竅門(mén)：滑雪時(shí)，身子要稍稍向后傾，兩腳要稍稍分開(kāi)。我們?cè)交绞炀殻麄€(gè)小山坡都回蕩著我們銀鈴般的笑聲……
天漸漸暗了，我們滿頭積雪的回到了溫暖的家，今天可真開(kāi)心呀！真是難忘的一場(chǎng)大雪！
四年級(jí)優(yōu)秀作文15
感動(dòng)，一個(gè)溫馨的話題。你可以為了愛(ài)而感動(dòng)，可以為了親情而感動(dòng)……而我體會(huì)最深的，還是為友誼而感動(dòng)。
記得前幾天，我一早起來(lái)，頭昏昏沉沉的，四肢也沒(méi)有力氣，好像是重感冒。媽媽見(jiàn)我十分難受，就幫我跟老師請(qǐng)了假。老師囑咐我好好休息，我在床上躺了一早上，才有些好轉(zhuǎn)。
中午我家電話響了，是潘奕晗!我剛一接通，她就問(wèn)我怎么樣，哪里不舒服，要不要上醫(yī)院。她還向我說(shuō)了作業(yè)，耐心教我課上的難點(diǎn)。我問(wèn)了她許多，她耐心地一一解答。潘奕晗還說(shuō)了許多班上發(fā)生的有趣事情。一股甜蜜的滋味涌上心頭，是友誼，甘美的友誼。不一會(huì)兒，韓瀏也打來(lái)電話，她說(shuō)我一個(gè)上午沒(méi)有來(lái)，她已經(jīng)想死我了。我笑了，笑得好甜。這就是朋友，一旦你出現(xiàn)什么情況，一定會(huì)焦急的詢問(wèn)你情況;這就是朋友，一日不見(jiàn)如隔三秋!我感動(dòng)，我認(rèn)識(shí)了她們，這群真正的朋友。
下午，我正發(fā)愁作業(yè)怎么辦?電話又一次響了，那熟悉的聲音從中傳出，是管鈺萌!她輕快的說(shuō)：“我馬上幫你把作業(yè)送來(lái)!”我又笑了，內(nèi)心充滿了感動(dòng)。果然不一會(huì)兒，管鈺萌來(lái)了。她并沒(méi)有因?yàn)闉槲宜妥鳂I(yè)耽誤時(shí)間而煩躁與埋怨，這有開(kāi)心的笑臉。她給我講了作業(yè)，和課堂重點(diǎn)。不知不覺(jué)，時(shí)間匆匆而過(guò)，她說(shuō)要走了。我這才猛地想起來(lái)，我家比她家多兩站，她為了給我送作業(yè)坐到我家，還需要他的爺爺來(lái)接她。我再一次被這一群朋友給感動(dòng)了。
第二天我到了學(xué)校，許多人看見(jiàn)我來(lái)上學(xué)了，便來(lái)噓寒問(wèn)暖。看著他們關(guān)切的眼神，一種暖暖的感覺(jué)涌上心頭。那是我覺(jué)得我就是世界上最幸福的人了：擁有許多朋友，擁有一個(gè)溫暖的班集體是一件多么快樂(lè)的事呀!
感動(dòng)，不需要做一件轟轟烈烈的大事，平凡的事也許更值得去品味，去感動(dòng)。我為認(rèn)識(shí)了這群朋友而驕傲，為身在六(14)班這個(gè)集體而自豪。我想對(duì)同學(xué)們說(shuō)一句：“認(rèn)識(shí)你們真好!”
