初中作文三篇

【精華】初中作文三篇

在生活、工作和學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編精心整理的初中作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

初中作文 篇1

我的初中，印象就像是那臭臭的襪子，過著兩年無趣的初中。

到了初中，小學時那些歡愉的表情少了，不知道自己何時開始變得不再好，家長也開始擔心了

我渾渾噩噩過了兩年，那兩年，幾乎犯了所有的校規，也許我就是那般的壞，只是你們把我想好，老師，也一直教育著我，不肯放棄我。

可是老師的不肯放棄，我的那逆反心理，卻爆發了，我想著讀書何苦，每天讀到深夜為了那試卷上的分數，那分數又要什么證明什么。我和老師吵架了，不明白自己當時是那樣的幼稚，那樣的青狂！

和老師吵完架，和同學打架，我被叫了家長，而家長并沒有對我說什么，和同學道完歉，他們無奈的走了，沒有看我一眼，我落淚，可是已經晚了。那個臭臭的初中，就快要結束了。

初三了，面臨升學壓力，我決定拼搏一次，不是為別人，為自己。為了自己的歸去，還有那更重要的未來。想學習，永遠不會太晚，只有那顆心，永遠不會遲到。

我每天學習著，想著之前的我，我就更加勤奮，我忽然之間明白了，生存，和那試卷上的分數。只有高分才不會被更多人壓著，學習也許不是每個人的最好方法，而學習是每個人一定經歷的，學習會讓生活更豐富，美好。

最后，理想高中，努力著，一個臭味初中。

初中作文 篇2

陽澄湖大閘蟹，又名金爪蟹，產于江蘇蘇州昆山，蟹身不沾泥，又名清水大蟹。

陽澄湖大閘蟹味兒好，看相也好。煮熟后的大閘蟹全身都是橙紅色，蟹殼平滑有光澤，八條腿緊緊縮在身體周圍，兩個大鉗子伸在兩邊，湊近一聞，一股香味撲鼻而來，讓人不得不垂涎三尺！

陽澄湖大閘蟹的.制作方法很簡單，挑選幾只個大，肢體全，活力強的陽澄湖的大閘蟹放在清水里洗凈，用繩把大閘蟹的兩個鉗子和八條腿緊緊扎成團狀，入鍋隔水蒸熟。一開始，螃蟹會拼命掙扎，弄得鍋“咯咯——“直響，不過一會兒后；它們便再也無力掙扎了。下鍋時，可以放一些生姜、黃酒、食鹽與之同煮，這樣可以避寒去腥。還可以根據自己的喜好，配上醬汁和黃酒，既能調味驅腥，又能完全吊出陽澄湖大閘蟹的美味。

吃陽澄湖大閘蟹的時候可有意思了！這天爸爸端上一盆噴香的陽澄湖大閘蟹，我迫不及待地抓了一只，我把螃蟹的“屁股”拽了下來，可看不到什么東西，于是，我疑惑地掰開蟹殼，發現蟹殼里的蟹肉并沒有多少，，便大聲對爸爸吼道：“爸爸，你騙人，明明就沒有什么好吃的！”爸爸笑著解釋道：“這時雄蟹，身體里的膏才是最好吃的。”我半信半疑地將螃蟹的身體掰成兩半，真的！蟹身中有許多半透明的東西，我輕輕咬了一口，那東西黏黏的，但不粘嘴，吃起來潤滑爽口，我兩口就把它吃了個干凈。接著，我又把那八只蟹腳拔下放在一旁，又小心翼翼地拔下兩只大夾子，把醋滴在蟹肉和蟹殼里，津津有味地吃起來，爸爸見我吐出得些殼上還留著肉，邊對我笑著說：“你啊！可真是‘牛吃螃蟹’！”我有些匪夷所思，便不解的問爸爸：“什么事‘牛吃螃蟹’啊？”爸爸哈哈大笑起來：“你說牛那嘴吃螃蟹會干凈嗎？”原來爸爸是拐著彎兒在說我，于是我嘟著嘴，故作生氣，還裝作一觸即發的樣子，其實心里早已樂開了花。

每一次吃陽澄湖大閘蟹，我總是吃得臉上手上到處都是，但是陽澄湖大閘蟹那潤滑爽口，肉質細膩的味道卻永遠留在我的心中，最近每次爸爸買菜回來，我都要望一望菜籃里有沒有陽澄湖的大閘蟹。

初中作文 篇3

一輪圓月穿過層層云霧，露出嬌羞的容顏。淡淡的清輝灑滿了一條條街道，為行人指引方向。細細看去，月朦朧氤氳，像裹著一層薄紗，整個兒更顯得裊娜。

月，在繚繞輕紗的親吻下，笑靨羞澀，漫舒長袖，呢喃著，悄語著，將一池純凈，將一池柔情，將一池奉獻，將一池心愿，以大寫意的瀟灑，工筆的雋永無私地趟過阡陌，越過崇嶺，洗凈塵埃，揚眉心情，將蒼穹雨宇盡情擁入懷中。它散發出來的光芒，似乎穿透了大地，彌漫著一種馥郁的清香，醉人心脾。千百年來，月總是被人吟誦。中秋佳節，月兒圓時，寄語“但愿人長久，千里共嬋娟”，展現人們美好的愿望。

月，彈奏著花黃西風，不畏九月的天氣，不-慎重陽的菊冷，凝霜成誦。一闋闋傲霜，一首首赤誠，在如水的光華里折疊著、交織著，編成一本本心心相印，出版一集集傲骨錚錚。

月，似個羞怯的少女，輕移著蓮步，也牽引著我的視線。我仿佛看見了凄冷的廣寒宮里那輕舞衣袖的嫦娥，看見了這位月華仙子幽怨的眼眸，還有她臉頰上思鄉的淚痕。她正把她的寂寞、惆悵和彷徨，全部融進自己曼妙的舞姿里。

月，穿越了千年歷史，看透了滾滾紅塵，依舊散發著她獨特的光芒。陰陰晴晴，圓圓缺缺，悲悲歡歡，離離合合，十五的月亮見證了太多太多。

仰望夜空，中秋的月似乎又多了幾分惆悵，靜謐的月夜飄動著如夢的心愿，如此安詳……