一件有意義的事作文(15篇)
一件有意義的事作文 (15篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的一件有意義的事作文 ，希望能夠幫助到大家。
一件有意義的事作文 1
在星期天的中午，我和媽媽在家里包餃子，因為我還沒有時間吃餃子，剛好星期天沒有課，所以我要包餃子。
剛開始，我看媽媽怎樣包，只見她右手倒了面粉在盒子里，左手拿著一杯水，輕輕往盆里倒，邊倒邊攪，不一會兒面就攪好了。我，手早就癢癢了，急忙對媽媽說：“媽媽、媽媽讓我來，讓我來吧！”媽媽說：“我，先教教你吧。”
“不用了，我會讓我來吧！”我急切的說：“媽媽，就有點不放心的離開了。”我也學(xué)著媽媽的樣子，右手倒面粉，左手一下把水倒進(jìn)盆子里，我把雙手伸進(jìn)盆里使勁搓，“咦”？怎么這么多水呀？也許面太少了，我又倒了一些面粉，可面像石頭一樣硬，于是我又加了一杯水，哎呀！面溢出去了。我只能向媽媽求助了！媽媽攪了餡兒，搟了皮兒，該包啦。媽媽左手拿一塊面皮，右手把一勺餡兒放在面皮中心，然后一揑，一個餃子就包好了，過一會兒媽媽就包了很多個，有的像花朵，有的像小船在大海上漂泊，還有的像蝴蝶一樣，翩翩起舞。哇，真的好棒呀！我也試著學(xué)著媽媽的樣子，包了起來，不是餡兒溢出來，就是揑不上皮，包出來的餃子，都懶洋洋的趴倒在地。最后經(jīng)過我，反復(fù)的練習(xí)，反復(fù)的嘗試，周瑜，成功的捏成一個，像元寶一樣的餃子。
看著自己的努力成果沒有白費，心里真的好開心呀。
我覺得這是我，做過最有意義的一件事了！
一件有意義的事作文 2
“春分到，蛋兒俏”這句民諺流傳至今，在古老的傳說中，立蛋非得春分這一天不可。春分這天太陽直射在赤道上，南北半球晝夜時間相同，地球地軸與地球繞太陽公轉(zhuǎn)的軌道平面剛好處于一種力的相對平衡狀態(tài)，有利于豎蛋，所以全世界人們喜歡選擇在這一天豎蛋。
因為今天是春分，所以我也要立雞蛋。首先我選擇一個光滑勻稱的新鮮雞蛋，在雞蛋上畫一個的團(tuán)子去學(xué)習(xí)的圖案，可愛的團(tuán)子拿著課本，風(fēng)一樣的奔跑著去學(xué)校上學(xué)的場景，完美詮釋了我迫切希望開學(xué)見到老師和同學(xué)們的心情。
畫完團(tuán)子學(xué)習(xí)圖，就要進(jìn)入立雞蛋的過程了。我小心翼翼的拿著這顆畫著團(tuán)子去學(xué)習(xí)的雞蛋，輕輕地放在桌子上，慢慢的松開手，然后......雞蛋果不其然的倒了下來。一次，兩次......前后立了十多次，依然沒有成功把雞蛋立起來。這時爸爸看著我有點沮喪的樣子，就悄悄過來教了我一個“作弊”的豎蛋方法。我按照爸爸教我的方法，先在桌子撒上一些鹽，拿起團(tuán)子去學(xué)習(xí)雞蛋，使勁搖晃它，把它搖暈，然后把雞蛋拿在手里，穩(wěn)住1分鐘以上，感覺蛋黃已經(jīng)下沉到底部，最后將雞蛋比較大的一端放在鹽粒上，慢慢調(diào)節(jié)雞蛋站立的位置，這次我驚奇地發(fā)現(xiàn)雞蛋居然站起來了，我也能成功的在春分之日豎蛋了。
通過今日的立雞蛋，我對春分豎蛋的習(xí)俗有一了番感悟，春分豎蛋，豎的不在雞蛋本身，而在豎蛋之人，豎的是恒心和毅力，豎的行正端直。俗話說“九層之臺，起于累土；千里之行，始于足下”，學(xué)習(xí)的道路枯燥乏味，但要不急不躁，踏踏實實，才能學(xué)的好，走的遠(yuǎn)。
一件有意義的事作文 3
今天我要試做一道“水煮肉片”，來回報父母平時做飯的辛苦，我覺得這很有意義。
太陽升高，寂靜的菜市場熱鬧起來。車鳴聲、吆喝聲、討價還價聲響成一片。我迎著陽光，懷著興奮的心情采購食材了！里脊肉、洋蔥、小白菜、花椒等等，我在腦海里一遍遍念叨要購置的食材。
買好后我回到家，處理好食材，便準(zhǔn)備開始做“水煮肉片”了。
我先把鍋里的水氣烤干，把蔬菜倒進(jìn)去。可剛倒半，鍋已經(jīng)滿了。如果再放，就顯得底菜太多，而肉片太少，有些不和諧。我隨機應(yīng)變，干脆把剩余的蔬菜放在了一邊。后來的事實也證明，我的做法是正確的，看來做什么事都要根據(jù)實際情況來操作，不能太死板，要學(xué)會隨機應(yīng)變。
在火力下，蔬菜發(fā)出“呲呲”聲，我怕蔬菜“生氣”，水分沒了，連忙在鍋內(nèi)加了一大盆水，蔬菜這才重新生機起來。“水煮肉片”的菜底順利完成了，接下來我要開始炒肉片了。
我再次座鍋，放油。油熱后，放入肉片。肉片放進(jìn)的瞬間，我本能地朝后面一閃。油花蹦跳著，有一粒蹦到我的臉龐上，半邊臉都火辣辣地疼，那痛一直深入到我的心坎里。我忍住疼痛，不顧油點還在亂濺，與肉片進(jìn)行“殊死搏斗”。我的毅力終于戰(zhàn)勝了熱油和猛火，肉片被我制服了，裝盤準(zhǔn)備下一步。
接下來我要調(diào)醬汁。我不斷地回憶著爸爸做菜的過程，生怕做錯一步。我先把干辣椒和花椒進(jìn)行炒制。不好！辣椒快糊了。我趕快把大碗的水倒入鍋中，勉強平息了它的“怒火”。接下來，就順利多了，我按照爸爸平時做菜的順序，把各色的調(diào)味料放入鍋中與肉同煮。待鍋開后，盛入之前做好的底菜盤里即可。
做完這道菜，我已汗流浹背，但我覺得很有意義，因為我領(lǐng)悟到，是父母辛勞的汗水，才使得我們的飯菜那樣的可口！
一件有意義的事作文 4
我期盼已久的暑假，終于如期而至了。如果在以前的話，我就可以隨心所欲的玩耍，可是這次暑假我卻不能像以前那樣痛痛快快地玩，因為我的媽媽給我生了一個小弟弟，所以我要擔(dān)起做哥哥的責(zé)任，照顧他、陪他、哄他睡覺……
我的弟弟，他的小名叫尼尼，前幾天才過完一歲生日，他長著稀黃柔軟的頭發(fā)，一雙大眼睛好似兩顆黑黑的葡萄，小小鼻子下面還有櫻桃似的嘴巴，弟弟最大的特點是他的腦袋又大又圓，在腦袋兩旁還豎立著兩個小耳朵，弟弟的力氣非常大，有一次，我跑去給他撿皮球，他誤以為我去搶他的皮球，于是等我給他揀時，弟弟趁我不注意狠狠的掐了我一下，現(xiàn)在我的手背還有他的指甲印呢！
我清清楚楚的記得發(fā)生在這次暑假的那一件事。那一天，因為爸爸媽媽有一些事要處理，所以讓我一個人在家照顧弟弟。我把鞋子給弟弟穿上，然后我把他放在地上讓他自己去玩，隨后便打開了電視機，津津有味的看了起來，大約過了30分鐘左右，弟弟向我快速地跑來，用他的小手使勁地打我的手臂，然后指向那邊的地上，我順著弟弟手指的方向看去，居然發(fā)現(xiàn)弟弟在那里“拉臭臭”了，而且他鞋子上還踩著許多，我立馬慌了神，我可是第一次獨自面對這種情況，怎么辦？怎么辦？我該怎么辦？心想：要是媽媽在就好了，可是現(xiàn)在又有什么辦法呢！看來只有靠我自己了。
于是我先把弟弟的鞋子擦干凈了，然后學(xué)著媽媽平時打掃的樣子，費了九牛二虎之力，終于把這些臟東西弄干凈了，過了很久，爸爸媽媽回家了。我向他們講述了這件事，媽媽還表揚了我，說：“你真是一個好孩子！不過以后看電視可別太癡迷了。”
通過這件事，我體會到了媽媽當(dāng)初帶我是多么不容易呀！所以要認(rèn)真學(xué)習(xí)，將來報答媽媽的養(yǎng)育之恩。
一件有意義的事作文 5
一個晴朗的星期天，我和趙雪、趙順、小清江去寧城公園玩。
我們一走進(jìn)公園，就被眼前的美麗景色深深地吸引住了。你看，一棵棵郁郁蔥蔥的樹木，張開那茂密的枝葉為玩耍的人們撐開一片片陰涼。一簇簇五顏六色的花朵，競相開放，散發(fā)出淡淡的清香。一片片綠油油的草地，像碧綠的地毯鋪張開來。我情不自禁地贊嘆：“我們的家園―修武多么美啊！”
正在我盡情地欣賞大自然的美景時，趙順拍了拍我的肩膀：“你看，你看！”我朝著趙順手指的方向看過去，一群衣著時髦的年輕人，正圍坐在一塊軟綿綿的草坪上，時不時地還傳來他們歡快的笑聲，而他們周圍的草地上，丟滿了食物的包裝袋、果殼、瓜子殼等。
我和同伴嘀咕了幾句，就向他們走去，對他們說：“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。大哥哥，大姐姐，請你們把垃圾撿起來，放到垃圾箱里。”
“小孩子，多管閑事，去去去！”
“你是誰啊？管的倒多……”他們七嘴八舌地說開了。
我拉著同伴的手，昂起頭，挺起胸說：“我們是環(huán)保小公民，請你們遵守公共道德！”
“環(huán)保小公民？哈哈……”傳來一陣刺耳的嘲笑，我可不怕他們的嘲笑。我和同伴小聲地商量了一下，從包里拿出了一個塑料袋，蹲下身子，就撿起了草地上的垃圾。這時，旁邊修剪樹木、打掃衛(wèi)生的叔叔阿姨也都圍了過來，紛紛指責(zé)他們。他們不好意思了，只好加入了我們撿垃圾的隊伍中。看著他們把所有的垃圾都撿起來，丟進(jìn)了垃圾箱里，我們高興地笑了。
同學(xué)們，讓我們都來做環(huán)保小公民，動起手來保護(hù)環(huán)境，讓我們的縣城變得更加綠色、更加美麗漂亮！
一件有意義的事作文 6
晴空萬里的一天，一朵朵棉花糖般的白云在天空中悠閑地“散步”。這天媽媽騎著“小毛驢”帶著我來到了水果超市。
“哇，好多水果呀”，有黃澄澄的芒果，紅撲撲的蘋果，綠蒙蒙的哈密瓜……當(dāng)然夏天最解渴的屬圓溜溜的大西瓜啦。它們有的被擺在長長的桌面上，整整齊齊的，就像一列列站崗的士兵，昂首挺胸神氣極了。有的被放在大大的籮筐里，它們你挨著我我挨著你好像在說著小秘密。有的早已被服務(wù)員剖開肚子露出了紅色的瓜瓤，好像在說你看我的肉肉多紅多甜呀，快來買我把。
只見媽媽拿起一個西瓜，咚咚地敲了兩下，西瓜立馬發(fā)出清脆的響聲。媽媽說“就你啦”。買完水果我們就回家了。
到家了，我連忙把西瓜放到了水槽里給它洗了一個舒舒服服的澡，接著媽媽三下五除二就把西瓜切成了好幾瓣，頓時一股甜甜的果香味在我鼻尖彌漫開來。我拿起最大的一塊，忍不住咬了一口，甜甜的汁液猶如火山爆發(fā)一樣在我嘴里炸了開來，流到了每個角落，身體瞬間覺得涼爽極了。
我一邊吃著西瓜，一邊把西瓜籽吐在了泥土里。接著一連好幾天我給西瓜籽澆水。功夫不負(fù)有心人，一點點的嫩芽從泥土里鉆了出來。小嫩芽越長越大，沒多久就開出了金燦燦的小黃花，它們就像一張紙笑臉，迎風(fēng)微笑著。
又過了幾天，綠色的藤蔓上結(jié)出了一個個小西瓜，“多么可愛的小西瓜呀！”我不禁感嘆道。日子一天天過去，小西瓜長得更綠、更圓、更可愛了。我小心翼翼地摘下了一個，捧在手里沉甸甸的。用刀一切，火紅火紅的果肉露了出來，我咬了一口，“啊。真甜！”不僅西瓜甜甜的，我的心里也像吃了蜜一樣，甜甜的。
一件有意義的事作文 7
我有一個神秘的“七色花”，它的每個花瓣中都蘊藏有我每天生活中所發(fā)生的事。我把讓我心花怒放的事蘊藏在大紅色的花瓣中，把使我終身難忘的事蘊藏在綠色的花瓣中，我把讓我喜極而泣的事蘊藏在藍(lán)色的花瓣中，我把最有意義的事蘊藏在粉色的花瓣中。下面我把我最有意義的事讓大家分享分享吧！
這最有意義的事就是在作文班時參加的行人闖紅燈社會實踐活動。那是一個風(fēng)和日麗的上午，大街上的車輛川流不息，人山人海。我們開始調(diào)查闖紅燈者了，此前我們還做好了“戰(zhàn)斗準(zhǔn)備”，我你們還設(shè)計了統(tǒng)計圖，統(tǒng)計圖中有序號、通過總?cè)藬?shù)、闖紅燈人的年齡和統(tǒng)計。
此時，我們后后在自己的崗位上——十字路口。剛開始調(diào)查的時候，我的心怦怦直跳，就像一個“城市獵人”一樣在抓自己的獵物——“闖紅燈的人”，我們的心情是無比的激動，我拿著筆和本，靜靜地等待著“獵物”上鉤。“來了！”“來了！”有人小聲提醒著。我瞪著眼睛看著“獵物”，數(shù)著一個、兩個、三個。我在心里邪念：“闖啊！快闖啊！”紅燈剛亮，其中有九個人就飛快地闖了過去。闖紅燈之后，有兩個人急著闖紅燈，差一點撞上，我看見了，心想：險，太險了。
又一個紅燈亮起，這時，忽然走來了一位老奶奶，說：“闖紅燈的人都是“色盲”，都不知道是什么顏色。我聽了后，心想：闖紅燈的人不僅是“色盲”，還是“文盲”，連基礎(chǔ)知識都不懂。
通過我們這次的調(diào)查活動，我發(fā)現(xiàn)，闖紅燈的人越來越少了，我們調(diào)查成功了。
這件事真有意義啊，我要永遠(yuǎn)記住這粉色花瓣中蘊藏的事！我還要告訴大家：大家要注意安全，不要闖紅燈，闖紅燈是最不文明的行為。
一件有意義的事作文 8
今天上午哥哥來了，我非常高興。我可以和哥哥一起玩玩具了。這次我們沒按圖紙進(jìn)行組裝，而是自由發(fā)揮，組裝出自己喜歡的形狀。
快到中午了，媽媽問我們想吃什么？我和哥哥異口同聲地說：“意大利面！”媽媽說：“家里沒有意大利面了，吃土豆餅怎么樣？”“好呀！”我們說。媽媽提出今天的土豆餅制作由我們?nèi)齻€共同完成。哥哥負(fù)責(zé)削土豆皮，我負(fù)責(zé)打雞蛋，媽媽負(fù)責(zé)切絲，大家開始行動。
媽媽囑咐哥哥小心，千萬別削著手。我瞄了哥哥一眼，只見哥哥一手拿著土豆，一手拿著削皮器，一下一下慢慢地削。頓時心里竊喜，我打雞蛋最簡單了，肯定比你快，媽媽還是偏向我的。我拿出碗，拿出一個雞蛋，學(xué)著媽媽的樣子，磕一下，怎么雞蛋沒出來？再來一下，雞蛋還沒破。用勁太小了，唉！我使勁磕一下，雞蛋“噗”地一聲，掉在了桌子上。哥哥見狀哈哈笑起來，媽媽過來幫我打掃干凈，告訴我輕輕磕，連續(xù)磕幾下就行。我重新拿一個雞蛋，按照媽媽說的去做，咔咔咔，連磕三下，雞蛋裂開一個口，兩只手沿著裂口一掰，雞蛋滑入碗中，成功了。我又磕了兩個。加點水，用筷子攪拌，直到出許多小泡泡。哥哥土豆皮也削好了。我們兩個看著媽媽切成絲，加入佐料和面粉，調(diào)成糊狀，放入餅鐺。一會一個個小餅出鍋了，散發(fā)著香氣。
我和哥哥開心地吃著，感覺特別的香。
一件有意義的事作文 9
在一個陽光明媚的早上，我做完作業(yè)后，閑著沒事干。這時，鄰家姐姐說要去做義工。我一聽，頓時心血來潮：何不向社會貢獻(xiàn)一份愛
來到做義工的地方后，我們換上了一件黃色的衣服，就開始干起活來。我要做的是粘膠花，然后拿去義賣。膠花顧名思義，就是以鮮花作為藍(lán)本，用塑料等原料加以模仿。起初粘的都是一些很簡單的膠花，只需把花粘上枝就可以了，后來越來越復(fù)雜，一朵膠花至少要2分鐘才粘好。漸漸的，我覺得有點無聊了。天公作美，一位阿姨走進(jìn)來，讓我們把粘好的花拿去義賣。我們10多個孩子分成2組，而我們這組被分到東方廣場中央開始“工作”了。看著來來往往的行人，從沒賣過東西的我們不知道該怎么開口，你推我，我讓你。還好，作為組長的我為了給組員帶個好頭，心中的膽怯霎時間被勇氣占據(jù)了，成功招呼到一位買主。可組員還是不好意思介紹，只是站著不動。我大聲吆喝起來：“獻(xiàn)愛心賣膠花，每朵2元，便宜賣了！”這一叫，惹得路上行人紛紛駐足觀看，有的還上前詢問。“勇敢點，主動出擊！”我鼓勵著組員。終于，他們也開始賣膠花了。一位阿姨向我走來，我馬上說：“阿姨，為福利事業(yè)做點貢獻(xiàn)，買朵膠花吧！你看這花多漂亮啊，插在花盆里能放很久。”阿姨被我說動心了，挑了3朵膠花。想想那些可憐的無家可歸的人們，我們不再害羞，不怕失敗。最后，我們小組以熱情的服務(wù)和誠懇的態(tài)度一共賺到32元。當(dāng)我們把這筆“巨款”放入捐款箱時，感到無比神圣，似乎聽到那些可憐的無家可歸的人們句句衷心的感謝。
一上午的活動結(jié)束了，我這才感到口干舌燥、腰酸腿疼，但是更多的是快樂。
一件有意義的事作文 10
寒假里發(fā)生了許多事，比如：我家換了新房子，又過了一個春節(jié)，我戴上了眼鏡等等。但對我來說最有意義的一件事，就是讀了一本好書——《姐姐的鶴》。
這本書是蒙古族作家格日勒其木格·黑鶴所寫的人和動物的作品集，共收錄了《姐姐的鶴》、《美麗世界的孤兒》、《小馬過河》、《馴鹿之國》、《狼獾河》、《從狼谷來》等幾篇小說。而我最喜歡《姐姐的'鶴》這個故事。
“丹鶴鳴，白鶴飛，長風(fēng)萬里招鶴回。關(guān)山八萬里，君當(dāng)今日歸”。故事開頭引用蘇東坡的詩詞，一開始就帶人進(jìn)入了那個充滿想象的空間。
這個故事講的是一位小記者到丹頂鶴的自然保護(hù)區(qū)采訪，遇見了一個小男孩，他給小記者講起了他姐姐的故事。他的姐姐非常喜歡丹頂鶴，大學(xué)畢業(yè)后回到草原保護(hù)那群可愛的丹頂鶴，有一天晚上在清點鶴的時候，發(fā)現(xiàn)少了一只鶴，那是一直很小的鶴，它誤入了沼澤地，姐姐為了救這只小鶴，永遠(yuǎn)地陷入了沼澤地，再也沒回來，從此，保護(hù)丹頂鶴的事情落在了小男孩的身上。
這個故事讀來令人動容，令人心碎，其中的景色描寫優(yōu)美，又飽含人與自然和諧的氛圍，充滿了北方草原的氣息，讓我既被跌宕的情節(jié)吸引，又在不知不覺間接受到生態(tài)保護(hù)的教育，更到了小男孩姐姐身上的閃光點—博愛和無私。
這就是我在寒假里做得最有意義的一件事，讀一本好書，學(xué)到更多的知識。
一件有意義的事作文 11
暑假里我做了許多事情，但只有一件事非常有意義，那就是我當(dāng)了一次老師，教媽媽學(xué)英語。
假期里，我讓媽媽給我聽寫英語單詞，可媽媽有的不會讀，有的發(fā)音不準(zhǔn)，聽寫英語單詞老是弄不好，也耽誤了時間。我靈機一動說：“媽媽我來教你英語吧。”媽媽高興的說：“真的?太好了!”下午，我便開始教媽媽學(xué)英語了。
classroom、classroom……我按照老師的樣子，我讀一遍，媽媽就跟著我讀幾遍，呵!可真見效!媽媽一會兒就學(xué)了許多單詞，會讀、會認(rèn)、還會默寫。接著我們聽了磁帶，媽媽已經(jīng)把語音語調(diào)掌握了，我們又開始背課文，媽媽讀了八九邊的時候就快會背了，可悲的是，打了個盹兒，就全忘了。真是猴子掰包谷??勞而無功。看到這情景，我只好有耐心又教了媽媽一遍，我想：這次肯定能說好。確實，這次媽媽說好了。學(xué)了幾課之后，有一這個單詞我忘了怎么讀，我們便請教了字典，可是字典上的音標(biāo)媽媽也不會，只好等爸爸回來救我們了。我們家屬爸爸英語最好了，今天我已經(jīng)可以和媽媽對話了，下了課媽媽說：我今天英語提高了許多，以后我還要當(dāng)你的學(xué)生，你是一個合格的好老師。”“真的?太好了!”我高興極了。
我今天教了媽媽，我覺得家長和孩子之間就應(yīng)該這樣，這樣我們就會有更多的時間交流。
雖然這件事已經(jīng)過去了，可是我永遠(yuǎn)都不會忘記。
一件有意義的事作文 12
媽媽是家里的“洗衣機”，每天的衣服都交地來處理。可是，今天媽媽感冒了，“洗衣機”請媽媽是家里的“洗衣機”，每天的衣服都交她來處理。可是，今天媽媽感冒了，“洗衣機”請了病假，洗衣機的“重任”便交給我來做了。
普通的衣物就好辦了，我打開洗衣機，把洗衣粉倒進(jìn)去，插上電源，洗衣機便開始工作了。可是洗衣機卻單單不能把被子洗干凈，沒辦法，只好由我和洗衣機“共享”這一盆臟衣服了。
冬天的水是冰涼的，我的手在水里泡了半天，已經(jīng)有些麻木的感覺了。
打濕，搓洗，打肥皂，再搓洗，最后扭干，我一直機械地重復(fù)著這一套單調(diào)的動作。
漸漸地，腿站酸了，手凍麻了，衣服也不小心打濕了一大片。我一邊洗，一邊嘟囔著：“真煩人，這得洗到什么時候去呀，下次我說什么也不干這差事了。”
終于，我在水池邊“奮戰(zhàn)”了差不多半個多小時，才把那些被子全部洗干凈。當(dāng)我把那些襪被子晾好，準(zhǔn)備回屋時，無意間的一回頭，使我看見了那一大堆洗地干干凈凈，晾地整整齊齊的被子。一瞬間，我被一種人們稱之為滿足的感覺漸漸包圍起來了。看著那些被子，我從他們中間尋找到了一種叫做快樂的美好感覺。
那天晚上，我在當(dāng)天的日記中這樣寫道：快樂就在你的身邊，每一件事物中都有快樂的影子，只要你擁有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，就一定能夠發(fā)現(xiàn)生活中的快樂。
一件有意義的事作文 13
夏天，太陽毒辣辣地烤著大地，烤著一輛公交車，烤著公交車上的我。
公交車停了，有人下來了，走進(jìn)了書店，那正是我。走進(jìn)書店，我這刻感受到了振奮。令我振奮的，正是從書店飄來的陣陣書香。
走到書架前，我埋頭苦找。終于找到了那本書。付了錢，跨出書店后，我便向附近的廣場走去，快到時，書的包裝袋被我拆開，隨手扔在地上。
在家中，我吹著空調(diào)，手上拿著那本小說，卻沒有看。我的大腦中有兩個人在吵著。一個人說：我應(yīng)該去把那個垃圾撿起來扔到垃圾桶里去。另一個卻說，我沒有必要去撿那個包裝。
終于，我被那一個要我去撿起那個包裝的人說服。拿起了一個袋子，決心要將所有垃圾都撿起來。
剛走到街上，我便發(fā)現(xiàn)了遍地的垃圾，之前時候都沒有的!都是因為我?guī)ь^。
我拿起了我身旁的一個塑料袋。剛?cè)M(jìn)袋子里，周圍的垃圾就紛紛逃跑。可我那肯放過!就這樣，垃圾逃，我追。垃圾被逼到了一個角落，我迅速一抓，所有垃圾，停!還有一個塑料袋呢?我向上一看，那個塑料袋逃在了樹上，用挑釁的眼光望著我，可卻未曾料到，我一跳就抓到了它。
這時，一個人走過來，看著我一袋子沉沉的垃圾，問一句：“小朋友，你是來賣廢品的嗎?”
我聽了，一愣……
那些垃圾，不，應(yīng)該說廢品賣了之后，那一個人給了二十元，剛好又可以買一本小說，哈哈，真是意外的收獲啊!
這一件事，就算沒有最后的收獲，我仍很快樂。因為我也“為人民服務(wù)”了一次，這件事多么有意義啊!
一件有意義的事作文 14
十天的軍訓(xùn)生活在緊張而又激烈的時間里畫上了圓滿的句號，酸甜苦辣各種滋味難以表達(dá)。雖說以前在上學(xué)時也軍訓(xùn)過，但這次軍訓(xùn)讓我深刻感受到：軍訓(xùn)是苦悶的，收獲是無窮的。
首先是枯燥乏味的軍姿，使時間變得漫長，從第一天的10分鐘到后來的半小時，讓我們在最簡單的站立中學(xué)會堅持；嚴(yán)格的轉(zhuǎn)體、蹲下動作，使我們從孤立支撐身體的腳掌上懂得什么是承擔(dān)，更是體現(xiàn) 了人類活躍敏捷的思維，體現(xiàn)了集體主義的偉大。“不積小流，無以成江海”，所以沒有我們每個人的努力，就不可能有我們整齊的步伐、陣陣洪亮的口號聲、嘹亮的軍歌……
訓(xùn)練的每一個動作，都讓我深深地體會到了團(tuán)結(jié)的力量，合作的力量，以及團(tuán)隊精神的重要。俗話：事成于和睦，力成于團(tuán)結(jié)。我相信，它將使我終身受益。有的同事說：“為什么要軍訓(xùn)？軍訓(xùn)有什么 好處呢？”軍訓(xùn)――能使我們養(yǎng)成不畏困難的精神，使我們身體素質(zhì)等方面都得到發(fā)展，它不但培養(yǎng)人要有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。古人說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志， 勞其筋骨，困乏其身，增益其所不能。”意思是成功的大門從來都是向意志堅強的人敞開的。
這次短暫軍訓(xùn)生活雖然結(jié)束了，但我們從中的收獲不會就此停止。軍隊中這種不怕苦、不怕累的精神和堅持不懈永不言棄的意志鼓勵著我們勇敢面對人生旅途中坎坎坷坷。我一定會這種精神和意志來面 對生活，把這種不怕苦、不怕累的精神帶到生活中去，樹立良好的作風(fēng)，更要把這種精神帶到工作中去，為公司美好的明天而努力拼搏！
一件有意義的事作文 15
很多人認(rèn)為植樹節(jié)，就是當(dāng)天愛護(hù)樹木和栽種樹木。我的觀點恰恰相反，我覺得我們不能只在這一天愛護(hù)樹木，我們應(yīng)該無時不刻地做著這件事，這才是植樹節(jié)的真正意義。在三月中旬，我們學(xué)校去舉行了一場有意義的植樹活動，這讓我感觸非常深。
上午，我們班在老師的組織下到達(dá)了校園廣場。不一會兒，工人叔叔們把一棵又高又大的桂花樹的卡車開進(jìn)來了。我們目不轉(zhuǎn)睛地看著那棵樹。我上下打量著它，心里想：“好大的樹，恐怕讓我們?nèi)鄟砜敢部覆粍印！?/p>
植樹活動有條不紊地進(jìn)行著。首先，工人叔叔用拖拉機小心翼翼地把樹卸下挖好的樹坑里，看著大樹落到了“安身之處”，我們感到非常興奮，在場的人都不約而同地響起了熱烈的掌聲。緊接著，老師拿著鏟子準(zhǔn)備填土。我們躍躍欲試，終于可以體驗了一次種樹了！我們拿起了鏟子，開始聚精會神地填土。填土也不容易呀，我用盡全力往地里鏟土，再穩(wěn)住鏟子的桿，慢慢地把鏟起來的土填進(jìn)坑里。我們就像一只只勤勞的蜜蜂，專心致志地重復(fù)做著這件事。最后，我們在樹的底部澆上了水，把所有的祝福送給這棵美麗的桂花樹。并給它取名為“幸福樹”。望著“幸福樹”，心里滿是驕傲與自豪！我們要愛護(hù)樹木，保護(hù)大自然，只有這樣我們才能在地球健康地生活。
這真是一件有意義的事呀！每次看到“幸福樹”，我就像看見了好朋友一樣，有許許多多的話想跟它說。我希望它能帶著我們的祝福茁壯成長，讓我們校園永遠(yuǎn)幸福美滿。
