關(guān)于奇特的植物作文六篇

關(guān)于奇特的植物作文六篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的奇特的植物作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

奇特的植物作文 篇1

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸興高采烈地來(lái)花木城，那里的花芬芳撲鼻，五彩繽紛的看得我眼花繚亂。

　　老師給我們發(fā)布了任務(wù)讓我們?nèi)ゲ稍L那里的工作人員。于是我去采訪了一位看起來(lái)和藹可親的叔叔，問(wèn)他那些鮮艷花朵品種是什么、要怎么培育、花語(yǔ)是什么……讓我印象最深刻的是有一種花叫君子蘭，要放在陽(yáng)光下不能多澆水，花語(yǔ)是高貴，象征著堅(jiān)強(qiáng)剛毅的品質(zhì)，它竟然還有160多個(gè)品種！

　　我又興奮地跑去采訪另一位阿姨身邊的多肉植物，我明白了多肉植物不能一直曬在太陽(yáng)底下，要放在陰涼處經(jīng)常通風(fēng)。多肉植物的花語(yǔ)是冰清玉潔。

　　等到活動(dòng)結(jié)束，老師給了我一包牽牛花的種子，我決定回家要好好照顧它。因?yàn)槲覀冃枰湎Ш蛺?ài)護(hù)世界上所有的生物！

奇特的植物作文 篇2

　　這個(gè)周四，我又來(lái)到書院參加游學(xué)活動(dòng)。到了大散原，大人們都去參加“席地教育論壇”了，我們這些小孩們有的在做游戲，有的在下圍棋，還有的在吃東西，但是這些事情我一個(gè)也沒(méi)做，想知道我在干什么嗎？那就接著往下看吧。

　　我來(lái)到一塊草坪上，左看看、右看看，終于找到了那株令我心中疑惑已久的植物，它的葉子不像其他植物那樣圓潤(rùn)、寬闊，而是細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的，莖也特別長(zhǎng)，上面的果實(shí)是最奇葩的，說(shuō)是小絨球吧，不像；說(shuō)是菠蘿吧，上面的毛也不像。況且還是個(gè)袖珍型的，這可讓我怎么辦啊？算了，先不說(shuō)像什么，把這個(gè)問(wèn)題拋開(kāi)，我繼續(xù)給大家講一講，它的果實(shí)吧。它的果實(shí)形似菠蘿，而且是個(gè)“袖珍菠蘿”，上面的絨毛是紫色的，幾十根湊在一起，像極了一個(gè)個(gè)紫色的小怪獸，零零散散的長(zhǎng)在草坪上，為草坪添加了幾分別樣的色彩。時(shí)不時(shí)飛來(lái)幾只蝴蝶，落在這株植物上梳理自己的翅膀，在果實(shí)上轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，好像在欣賞這株奇特的植物。

　　這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)向我這邊走來(lái)，問(wèn)道：“你在干嘛呀？”“你們看，這株植物好奇怪啊！”同學(xué)們聽(tīng)了我的話，產(chǎn)生了好奇心，走過(guò)來(lái)一探究竟。他們看完后，問(wèn)道：“這東西叫什么呀？”有人說(shuō)叫袖珍菠蘿，有人說(shuō)叫紫毛球，還有人說(shuō)叫紫菠蘿……大家七嘴八舌地議論著，場(chǎng)面頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。“停！不要再爭(zhēng)了，既然我們不知道它的名字，干脆自己起個(gè)名字給它吧，嗯……就叫……就叫繡球菠蘿吧！”同學(xué)們聽(tīng)后，齊聲說(shuō)：“好！這個(gè)名字好！就叫他繡球菠蘿。”這時(shí)，幾個(gè)同學(xué)向我這邊走來(lái)，問(wèn)道：“你在干嘛呀？”“你們看，這株植物好奇怪啊！”同學(xué)們聽(tīng)了我的話，產(chǎn)生了好奇心，走過(guò)來(lái)一探究竟。他們看完后，問(wèn)道：“這東西叫什么呀？”有人說(shuō)叫袖珍菠蘿，有人說(shuō)叫紫毛球，還有人說(shuō)叫紫菠蘿……大家七嘴八舌地議論著，場(chǎng)面頓時(shí)炸開(kāi)了鍋。“停！不要再爭(zhēng)了，既然我們不知道它的名字，干脆自己起個(gè)名字給它吧，嗯……就叫……就叫繡球菠蘿吧！”同學(xué)們聽(tīng)后，齊聲說(shuō)：“好！這個(gè)名字好！就叫他繡球菠蘿。”

奇特的植物作文 篇3

　　晴朗的第九天，我們?nèi)ヌ剿髦袊?guó)科學(xué)院的植物園，它是國(guó)家5A級(jí)旅游景區(qū)，位于中國(guó)云南省西雙版納傣族自治州景洪市勐臘縣勐侖鎮(zhèn)葫蘆島，中國(guó)面積最大、收集物種最豐富的植物園，在這里，我們看到了一些我們從未見(jiàn)過(guò)的植物和現(xiàn)象。

　　首先，我要介紹一種現(xiàn)象叫做“絞殺”，那么“絞殺現(xiàn)象”是如何產(chǎn)生的呢？榕樹(shù)的種子通過(guò)小鳥糞便或者風(fēng)來(lái)傳遞到棕櫚樹(shù)、鐵杉樹(shù)等易于榕樹(shù)生長(zhǎng)的樹(shù)干上，那些種子在適宜的條件下發(fā)芽，并長(zhǎng)出許多根來(lái)，根沿著樹(shù)干爬到地面，慢慢把根插入土壤中，瘋狂地?fù)寠Z被絞殺樹(shù)的養(yǎng)分、水分。這些根慢慢變粗并分支，形成網(wǎng)狀，緊緊地把被絞殺樹(shù)的主干拴住，阻止被絞殺樹(shù)的生長(zhǎng)，漸漸地被絞殺樹(shù)就會(huì)死亡，枯爛，從而形成了“絞殺現(xiàn)象”。這是植物之間的慘殺，但也是保持生態(tài)的'平衡自然現(xiàn)象。

　　其次，我要介紹能承重高達(dá)七十公斤內(nèi)的成人的王蓮，王蓮是來(lái)自南美亞馬遜河流域的一種水生植物，它的葉脈與一般植物的葉脈結(jié)構(gòu)不同，成雪花狀，似傘架，具有很好的分散受力的作用，蓮葉四周向上翹，形成圓盤狀。王蓮也被稱為“善變的女神”，因?yàn)橥跎彽幕ㄆ谥挥腥欤ǖ念伾珔s從白色漸變成深紅色。這么神奇的王蓮，是不是有一種想與它親密接觸的感覺(jué)呢？為了安全起見(jiàn)，我先幫你們體驗(yàn)了一翻。我坐在王蓮上面，擺出了各種奇葩姿勢(shì)，王蓮依舊悍然不動(dòng)。

　　除此之外，我們還認(rèn)識(shí)了高達(dá)百米的望天樹(shù)、怕?lián)系陌W癢樹(shù)、隨歌起舞的跳舞草、羞噠噠的含羞草、還有改變味覺(jué)的神秘果……原來(lái)植物的世界是那么的神奇、美妙。

奇特的植物作文 篇4

　　今天，我發(fā)現(xiàn)了一株奇特的植物。

　　課堂上，老師給我們帶來(lái)了一份“稀奇古怪的禮物”——一株奇特的植物。

　　這株植物怎么奇特法呢？哦，原來(lái)是一株白玉蘭和一棵含笑合二為一成為一株植物只見(jiàn)白玉蘭的葉子狹窄、長(zhǎng)而大。顏色是淺綠的，就像一葉小小的扁舟。而含笑呢，葉子小小的，橢圓形的，密密層層的像一個(gè)個(gè)小小的櫻桃似的形狀，顏色深綠比白玉蘭的顏色深多了。如果你仔細(xì)觀察，就發(fā)現(xiàn)在含笑的莖上有一些含苞呢！看著這株郁郁蔥蔥的含笑，不由得讓我想起了幾首古詩(shī)來(lái)：宋代詩(shī)人鄧潤(rùn)甫的“自有嫣然態(tài)，風(fēng)前欲笑人。涓涓潮露泣，盎盎夜生春。”還有南宋詩(shī)人楊萬(wàn)里的“秋來(lái)二笑再芬芳，紫笑如何白笑強(qiáng)。只有此花偷不得，無(wú)人知處自然香”呢。不過(guò)我心里冒出了一串問(wèn)題：為什么含笑能在白玉蘭的枝上生長(zhǎng)呢？它們是怎么合二為一的呢？這難道是神仙扔下來(lái)的仙樹(shù)才會(huì)合二為一的嗎……

　　你知道這其中的奧秘嗎？

　　我心里原想：老師應(yīng)該會(huì)給我們解釋吧，每想到老師卻是給我們出難題，我想：這應(yīng)該是先把兩棵樹(shù)的種子先分開(kāi)來(lái)種，等有了小苗之后，就把這兩棵植物捆起來(lái)種。終于老師給我們解迷了，原來(lái)，這在生物上叫做嫁接。是含笑插在白玉蘭的枝上。

　　可是怎么插呢？你知道嗎？

　　老師又說(shuō)，是在白玉蘭的下面斜斜的切一個(gè)小口，接著再在含笑的下面切一小口。你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，兩株植物都會(huì)有一個(gè)缺口。然后把含笑插入白玉蘭的缺口里。然后再把兩株植物捆起來(lái)。過(guò)了一段時(shí)間，傷口就會(huì)愈合，漸漸的，傷口就會(huì)消失。

　　這堂課真有趣！讓我們發(fā)現(xiàn)了這么多。

奇特的植物作文 篇5

　　今天，我又認(rèn)識(shí)了一個(gè)奇特而美麗的朋友——紅掌。

　　在一個(gè)棕紅色圓柱形的花盆里，長(zhǎng)著長(zhǎng)短不一的莖，它們又細(xì)又直，長(zhǎng)的有20-30厘米，真像個(gè)長(zhǎng)吸管，短的只有10-12厘米。莖上長(zhǎng)有愛(ài)心形的綠葉，綠葉寬大而狹長(zhǎng)，厚實(shí)極了，向四周伸展。葉子綠極了，惹人喜愛(ài)！用手摸上去就像涂了一層蠟非常光滑。它的花是紅色的，在綠葉中非常耀眼，真可謂是“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅”。碧綠的葉子和火紅的花朵簇?fù)碓谝黄穑蔷G葉就像是一位為花仙子，十分華貴。紅艷艷的花猶如一團(tuán)團(tuán)火焰，花的邊緣開(kāi)始卷曲了，有得像紅紅的小舌頭，有的像雞冠……葉子中有一朵朵花，花蕊像一根根迷你型小香蕉，又像一根根迷你型玉米糖，有黃黃的，鵝黃的，橙色的十分可愛(ài)，花瓣不大像一個(gè)個(gè)嬰兒的小手掌……

　　紅掌在南美國(guó)家深受喜愛(ài)，它象征著喜氣。

奇特的植物作文 篇6

　　我家有一盆仙人掌，扁扁的，如同手掌一般，渾身長(zhǎng)滿了難看的刺，讓人看見(jiàn)，就會(huì)渾身起“疙瘩”，看起來(lái)很不舒服。

　　起初，我把它放在陽(yáng)臺(tái)的一個(gè)角落里，一直都不管它。過(guò)了幾個(gè)月，我以為它已經(jīng)死了，沒(méi)想到它依然長(zhǎng)得很好，竟然還開(kāi)出了黃色的小花。可是，為什么不澆水也能生存？為什么仙人掌光長(zhǎng)刺而不長(zhǎng)葉子？我疑惑不解。去問(wèn)爸爸，爸爸也只說(shuō)了它的生存就是這樣的，具體原因也不怎么清楚。于是，我和爸爸一起查了資料，這才恍然大悟。原來(lái)，仙人掌原產(chǎn)南、北美洲熱帶，大陸及附近一些島嶼，部分生長(zhǎng)在森林中，屬于石竹目沙漠植物的一個(gè)科，是墨西哥的國(guó)花。由于對(duì)沙漠缺水氣候的適應(yīng)，葉子演化為短短的小刺，以減弱水分蒸發(fā)，亦能作阻止動(dòng)物吞食的武器，莖演化為肥厚含水的形狀；同時(shí)，它長(zhǎng)出覆蓋范圍非常之大的根，用作下大雨時(shí)吸收足夠多的雨水。目前，仙人掌科的植物將近有20xx種，同時(shí)還有以仙人掌為名的地區(qū)，也有電影、電視劇以此為名呢！

　　仙人掌充滿了生機(jī)和活力，我喜歡它，更欣賞它不畏酷熱，傲然挺立的精神。