關(guān)于設(shè)計節(jié)日作文8篇

關(guān)于設(shè)計節(jié)日作文8篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的設(shè)計節(jié)日作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

設(shè)計節(jié)日作文 篇1

　　我心中的“樂器節(jié)”

　　我渴望有個“樂器節(jié)”，它設(shè)定在我今年的生日12月15日。有些孩子喜歡學(xué)樂器，可是父母卻讓他們學(xué)別的，如果有個樂器節(jié)，孩子們就可以自由地奏出美妙的樂曲。

　　這天，不管是老人、小孩還是老師甚至是上班族大家都休息，拿起自己心愛的樂器，走出活潑的樂曲，樂器行這天樂器全免費，里面的樂器隨便拿：小提琴、鋼琴、古箏、揚琴、吉他還有架子鼓……拿了樂器大家圍圈圈，幾個人奏一段，拼成了一首歡快的樂曲，一邊奏樂，一邊跳舞，這種場面是“龍飛鳳舞”啊！

　　到了晚上，更是熱鬧，大街上“銅鑼敲響滿天下”各種商店里的東西都是樂器樣的，家家戶戶張燈結(jié)彩，燈也是樂器形的。如果你從樓上往下看大街將是“萬丈光芒”音樂聲好似在跳舞，還有“樂器”糖果和玩具哩！接著，就是猜拆禮盒的時間了！舞臺上萬丈光芒，上面有一張長桌子，放了100個禮盒，上去100個人走到禮盒前，猜里面裝了什么，猜完后，拆開來看一看，大獎是一把小提琴。大街熱鬧非凡，又有了樂器游行隊，一隊隊樂器花車，上面的人穿著樂器服，還有許許多多的樂器花車、樂器服和樂器。11點了鐘聲敲響了，大家劃著船，在湖當(dāng)中，看對岸的人放樂器花燈，樂器花燈是下面有樂器，采蓮?fù)兄鴺菲鳎且粋€幸福的象征。采蓮里還放了一張謎語條，“一弓拉弦，音符蹦，一發(fā)話，所有人向她低頭行禮”你們猜猜她是誰？對，她就是所有樂器中的皇后“小提琴”。

　　“樂器節(jié)”結(jié)束了，人們一直難以忘懷，期待著它下一次的到來！！

設(shè)計節(jié)日作文 篇2

　　設(shè)計理念：

　　1．將“有趣”作為習(xí)作教學(xué)的主旋律，憑借有趣的習(xí)作內(nèi)容，設(shè)計有趣的教學(xué)過程，選擇有趣的習(xí)作材料，鼓勵有趣的自然表達。

　　2．用“下水文”引路，激發(fā)情感，啟迪想象，學(xué)習(xí)表達。

　　3．以“文從字順”為基本要求，將學(xué)生自我修改、教師示范修改和組內(nèi)交互修改結(jié)合起來，提高“放膽文”的質(zhì)量。

　　課前準(zhǔn)備：

　　學(xué)生了解祖國各種節(jié)日的時間、名稱、習(xí)俗等。老師準(zhǔn)備一張傳統(tǒng)節(jié)日單、一張想象的“五花八門節(jié)日單”和 “讀書節(jié)”“水果節(jié)”的“下水”文。

　　教學(xué)過程：

　　一、猜節(jié)日——引趣

　　1、 導(dǎo)語：同學(xué)們，今天是什么節(jié)日呀？誰能站起來用英語將“圣誕節(jié)快樂”這一美好的祝福送給我們的家長呢？在這美好的日子，今天我們的話題也是談節(jié)日。老師想看看誰知道的節(jié)日多？出示一張傳統(tǒng)節(jié)日單，依次讀一讀。

　　元旦 春節(jié) 元宵節(jié) 婦女節(jié) 植樹節(jié) 清明節(jié) 勞動節(jié) 端午節(jié) 護士節(jié) 兒童節(jié) 建軍節(jié) 教師節(jié) 中秋節(jié) 國慶節(jié)

　　2、接下來，讓我們來猜猜，這些圖片表現(xiàn)的是哪個節(jié)日的情景呢? (出示春節(jié)、植樹節(jié)等節(jié)日的相關(guān)圖片)從哪里可以看出來?在這么多節(jié)日中，你最喜歡過什么節(jié)日?為什么?

　　二、選節(jié)日——激趣

　　導(dǎo)語：以上的傳統(tǒng)節(jié)日大家都很熟悉。它們裝點著我們的生活，使生活多了幾份樂趣與向往。但是，我們總覺得生活還太平淡，于是我就想：要是每一天都過上不同的節(jié)日，那生活該多美好啊!同學(xué)們，你這么想過嗎？老師就這么遐想過，今天我們這堂作文課的內(nèi)容就是《奇思妙想設(shè)新節(jié)》。老師已經(jīng)在心里偷偷地設(shè)立了許多五花八門的節(jié)日，大家想看看嗎？

　　游戲節(jié) 水果節(jié) 讀書節(jié) 表揚節(jié) 愛心節(jié) 唱歌節(jié) 觀花節(jié)

　　三、創(chuàng)節(jié)日——表趣

　　(一) 趣節(jié)分享：聽完老師設(shè)立的節(jié)日，你一定心動了吧，相信同學(xué)們的想象比老師更奇妙。好，現(xiàn)在就請大家根據(jù)自己的意愿和興趣再設(shè)立一些有趣的節(jié)日，讓我們的生活更加美好、更加浪漫、和諧。接下來，大家可以靜靜地思考，也可以和周圍的伙伴商議，還可以和父母商量商量。 出示表格：

　　我想設(shè)立??

　　為什么?

　　美美地想象怎么過??

　　(二) 趣文引路：呵呵，有趣吧，在這兩份節(jié)日單中，老師最喜歡過“讀書節(jié)”和“水果節(jié)”，想不想聽一聽老師寫的“讀書節(jié)”“水果節(jié)”?這兩篇中同學(xué)們可以任意選擇一篇，認(rèn)真聽，邊聽邊想：我為什么要設(shè)立節(jié)日?我想怎樣度過這個節(jié)日?(教師“下水”文附后)

　　（三）趣節(jié)寫作 過渡：同學(xué)們的想象多么美妙啊! 聽著大家的介紹，我們仿佛在一個又一個節(jié)日里暢游，可是別人并不知道，讓我們趕緊寫下來吧。可以重點寫為什么想設(shè)立這個節(jié)日，也可以重點設(shè)想人們怎么過這個節(jié)。如果能配上一些插圖，將更有趣。向人們推薦一下，說不定還真能實現(xiàn)我們的愿望呢！

　　(四)趣文分享：

　　1．自讀修改。同學(xué)們，真正的好文章是改出來的。怎么修改呢?先輕輕地、慢慢地讀給自己的耳朵聽。你的耳朵最厲害了，能靈敏地感覺到哪個詞用得不恰當(dāng)，哪一句話還不通順，然后用心地改正過來。等讀了兩三遍后，聽起來感覺順暢了，文章就基本上改好了。你可要慢慢讀，仔細(xì)聽呀!

　　2．師生互評。自我感覺好了嗎?誰來大聲讀給大家聽一聽，一來，可以和別人分享你的美夢與快樂；二來，還可以得到老師和同學(xué)進一步的修改指導(dǎo)。

　　3．小組評改。一個小組就是一個學(xué)習(xí)團隊，大家可以互相幫助，共同進步。讓我們以小組為單位，輪流讀一讀自己的習(xí)作，相互欣賞，相互修改。

　　附：教師“下水”文

　　讀 書 節(jié)

　　我好靜，書本成了我最好的朋友。只要有一卷好書，我可以靜靜地坐上三五個小時，不管你打牌唱戲也好，吵鬧玩耍也好，逛街購物也好，都與我無關(guān)。我徜徉在神奇瑰麗的文學(xué)殿堂里：剛成朱自清那清純樸素的文字中走出來，又被畢淑敏理性睿智的文章所吸引；欣賞著鄭淵潔奇幻瑰麗的想象，又敬佩莎士比亞優(yōu)美經(jīng)典的語言……

　　有太多太多的好書讓我迷戀，可是隨著書本價錢的越來越貴，工作壓力的越來越重，使得我沒有時間靜下心來好好讀書。有時，我就癡想：要是有個讀書節(jié)該多好呀！

　　這天，要像元旦、國慶一樣作為法定放假日，約上和自己有相同愛好的三五好友聚在一起，泡上一杯香茶，捧上一本好書。或默讀或齊讀，或朗誦或分角色讀……讀后，各人暢談自己的讀書感受。啊，有好書相伴，有摯友相陪，此種滋味妙不可言！

　　這一天，各大圖書館和所有書店都免費開放，你可以走到任何一個書架前，抽取任何一本自己心儀的書，或坐或站，想看多久就看多久，想看哪頁就看哪頁，再也不用擔(dān)心售貨員會給你冷眼和指責(zé)，再也不用擔(dān)心售貨員會說你只看不買是“小氣鬼”……最妙的是，這一天，各大書店的圖書一律五折優(yōu)惠。那樣，就能讓更多的經(jīng)典名著走進尋常百姓家，讓更多愛書的人們滿載而歸。

　　在讀書節(jié)上，人們還可以互贈書本、互換書本，讓書本成為人們友情的紐帶，讓書香浸潤更多人的心田……

　　“腹有詩書氣自華”，書讀得多，自然會吐氣如蘭，氣質(zhì)高雅，而設(shè)立“讀書節(jié)”，不失為增加讀書量的一條良好途徑。嗨，說了這么多，你心動了嗎？那么，請趕快支持我的“讀書節(jié)“活動吧！

　　奇妙的水果節(jié)

　　我是個水果愛好者，幾乎天天離不開水果。其中蘋果是我的“密友”，因為它“物美價廉”。有時，我想換換口味，吃吃芒果，嘗嘗荔枝呀，可一來太少，二來價錢太貴。于是，我常常癡想：要是有一個“水果節(jié)”，那該多妙!至于日期，就設(shè)在“立秋”那一天吧，因為秋天是瓜果飄香的季節(jié)。

　　那一天，所有的人都會把自己最喜愛的水果無償奉獻出來。各種叫得出名字的，叫不出名字的，還有從未見過的水果，擠滿了一個又一個攤點。各種顏色、形狀、味道的水果，引得人們兩眼放光。好，你看中一樣水果了，根本不必先小心謹(jǐn)慎地問清價格，只要用手一指，馬上就會有人為你削好或剝好，雙手送到你面前，任你品嘗。你愿意吃多少就吃多少，想吃什么就吃什么。直到你把肚皮撐得滾圓滾圓。哈哈!當(dāng)然了，在你品嘗后，最好能獻上一句真誠的贊美、一個90度的鞠躬，就算是給人家最好的回報了。

　　在水果節(jié)上，不僅可以開懷品嘗鮮美的水果，還可以參加“水果化妝舞會”，盡情享受美好的生活——大家都戴著自己喜歡的水果面具，蹦啊，跳呀，盡情地表達對水果的喜愛之情。 怎么樣，我想象的水果節(jié)挺棒的吧!

設(shè)計節(jié)日作文 篇3

　　我的“國際動物節(jié)”

　　假如你能設(shè)計一個節(jié)日，你會設(shè)計什么？告訴你，我會設(shè)計一個“國際動物節(jié)”。

　　你想知道我為什么要設(shè)立這個節(jié)日嗎？因為我想讓動物們多一些自由，所以設(shè)計這個節(jié)日。

　　在國際動物節(jié)這天，世界各地的動物園都會把沒有攻擊性的動物放出來，讓他們在國內(nèi)游玩。而有攻擊性的動物，像老虎、獅子等等。雖然他們不能外出游玩，但也可以在動物園里四處轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。

　　人們在這一天，都必須走路，都不能開車子。他們可以領(lǐng)養(yǎng)流浪的小動物，比如說流浪貓和流浪狗，讓這些無家可歸的小動物們可以有一個安心的家。

　　動物們第一次見到動物園以外的世界，當(dāng)然很新奇有什么好玩的。兔子第一個走進了珠寶店，他把手環(huán)套在了耳朵上，把腳環(huán)戴在手上，又把耳環(huán)套在了尾巴上，那樣子，搞笑極了。

　　猩猩第一個走進健身房，看到人們健身的樣子，立馬就知道怎么做了。他先去舉重，他拿起啞鈴，一蹲一站，一蹲一站，學(xué)得可認(rèn)真。

　　河馬當(dāng)然第一個去游泳館，只見他先慢慢地潛入水底，再馬上上來，好像剛才只是熱身準(zhǔn)備，他在岸上待了一會，突然用力一跳，跳入水中，水里濺起了巨大的浪花。

　　長頸鹿去照相館拍照，結(jié)果只拍到了下半身和半個脖子……

　　其他動物也去了自己喜歡的地方。大象和老鷹去電影院看電影，大象一坐椅子，椅子就壞了，所以大象最后只能坐在地上看電影;老鷹因為大象坐壞了所有椅子，也只能坐在地上看了。

　　“國際動物節(jié)”里，動物們可真開心呀!

設(shè)計節(jié)日作文 篇4

　　高爾基說：“書籍是人類進步的階梯。”我看這句話一點都沒有錯，我就是一個小小的書迷。

　　每次在書店我都看到七八點鐘，媽媽無奈只好把我拖回家。我多么希望成立一個讀書節(jié)呀，好讓我一整天都在暢游在書海中。

　　在讀書節(jié)那天，所有的書店、圖書館都要把圖書貼上專屬標(biāo)簽，讓每一本圖書都放在書架上，以便讓讀者更方便地閱讀。你瞧，一大早，圖書館、書店里就人潮如海，看那兒的一家書店里，有一個小男孩兒正捧著一本書津津有味地看著，還不時被書中的內(nèi)容逗得哈哈大笑；有一個留著劉海兒長頭發(fā)大眼睛的大姐姐正捧著一本書靜靜地看著，不時地劉海滑落下來，遮住了她的眼睛，她氣惱極了，看她的樣子好像巴不得把那束劉海兒剪了；還有一位老人戴著老花鏡正一字一頓讀著：“那……時……候”。臨走時，書店還會從你喜歡的書中挑選幾本送給你呢！晚上，有的小朋友趴在床上讀書店送的書；有的小朋友正在奮筆疾飛地寫讀后感；有的三五成群地聚在燈下討論讀書的心得。讀書真好，既可以開闊視野又可以增長知識……

　　我想把“讀書節(jié)”設(shè)為6月2日，在小朋友六一兒童節(jié)狂歡后，讀讀書何嘗不好呢？

　　我非常期盼我國“讀書節(jié)”早日到來。

設(shè)計節(jié)日作文 篇5

　　世界上有許許多多的節(jié)日，但都不是我喜歡的。我想設(shè)計一個休息節(jié)。

　　雙休日，該好好休息了吧？可事實正好相反。禮拜六的早晨，我還沒睡醒，耳邊就傳來媽媽的大呼小叫聲：“快起來，時間差不多了，再晚要遲到了”。我只得一骨碌從床上爬了起來，匆匆忙忙地吃好了早飯，媽媽送我去上英語課了。中午吃好飯，我本想看會電視打會游戲的，媽媽又叫呼起來：“快點走啦，要去上奧數(shù)了”。我只好乖乖地去了。上完奧數(shù)，媽媽又帶我馬不停蹄地趕去上閱讀作文課。星期六一天的時間就這樣沒了。禮拜日上午要在家里復(fù)習(xí)功課、看課外書。下午還要去上我最不喜歡的興趣課，那就是跳舞了。我的雙休日就是這樣度過的。

　　我要把雙休日定位休息節(jié)，這樣我就可以美美地睡個大懶覺，好好放松自己。希望休息節(jié)爸媽帶我去漁父島玩沙子、堆城堡；去渤公島抓小魚，摸小蝦；到萬達大玩家玩游戲，兌獎品……

　　有了休息節(jié)，我想干什么就做什么，我的休息節(jié)我做主嘛！

設(shè)計節(jié)日作文 篇6

　　現(xiàn)代人，因為走路困難，發(fā)明了汽車，出門都以車代步；因為天氣炎熱，發(fā)明了空調(diào)，整天都呆在空調(diào)房間里……高碳的生活，使現(xiàn)在自然災(zāi)害愈來愈多，人們身體機能也不斷下降。

　　為了減少對環(huán)境的破壞，創(chuàng)造和諧、持續(xù)的發(fā)展環(huán)境，人們在工作和生活應(yīng)該盡量減少能量的耗用，從而減少二氧化碳的排放量。這就是我們常說的低碳生活。簡單理解，低碳生活就是返璞歸真地去進行人與自然的活動，呵護地球。

　　為了宣揚對環(huán)境的保護意識，引導(dǎo)人們低碳生活，我建議:把每年最炎熱的7月15日作為低碳節(jié)！

　　對于我們這些普通人來說是一種生活態(tài)度。我們應(yīng)該積極提倡并去實踐低碳生活，要注意節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水……在日常生活中，我們需要從點點滴滴做起，如植樹、及時關(guān)燈、吃簡單食物、分類垃圾、爬樓梯代替坐電梯，雖然有些活動不免有些麻煩，但對保護地球環(huán)境卻十分重要。

　　我希望通過低碳節(jié)的創(chuàng)建，能讓更多人關(guān)注環(huán)境的保護。

設(shè)計節(jié)日作文 篇7

　　剛開始時還覺得這個問題超好笑，現(xiàn)在的人們都得了節(jié)日疲勞癥了，大大小小的節(jié)日舉不勝數(shù)，國內(nèi)的不說，這洋為中用以來，連國外各種各樣的節(jié)日也照搬來慶祝，什么感恩節(jié)，豐收節(jié)，圣誕節(jié)，愚人節(jié)，父親節(jié)，母親節(jié)，現(xiàn)在又出現(xiàn)了個白色情人節(jié)?? 節(jié)日多的讓人無法依依記得，只是在接到一些親朋的短信祝賀后才發(fā)現(xiàn)“今天原來過某某節(jié)啊”！但想來想去，有些個節(jié)日根本就和我拉不上邊兒，我去湊個什么熱鬧呢？可是大家同樂的日子我也不能掃了大家的興致不是？就當(dāng)是找了個由子讓自己也樂樂吧！ 中國的節(jié)日不是為了記念哪個歷史人物就是記念哪一個歷史事件，真正貼近我們本身的節(jié)日少之又少，漸漸地它就會失去了對年青人的感召力，也許再不久，它就會被新生代慢慢遺忘掉。到了一個“忘記不等于背叛”的時間，也許就會被塵封了。 給自己創(chuàng)造一個節(jié)日吧？也許這個想法不錯，至少在生命體還活著的時間里，有這樣一個節(jié)日是屬于自己的`，是貼近我心的。可是創(chuàng)造一個什么樣的節(jié)日呢，是適合自己又不會太牽強的呢？ 想了好久，我為自己創(chuàng)造了這樣一個節(jié)日：禁言日。選在哪天呢，就我生日那天吧，這天還是我說的算的。

　　禁言日，蟲子特有的節(jié)日！

　　社會是背光的，我是透明的，所以我討厭在和別人說話時要用眼睛去傾聽，雖然與人交談時，注視對方的眼睛是一種尊重。

　　我們每天都要說好多的話（健康人用嘴說，殘障人用手說），和不同的人說不同的話，在不同的場合道不同的言詞，有時候說話要注意分寸，要注意措詞，要考慮傾聽者的心情，要揣測對方的心思，感覺好累。這不是我們想要的，這是一人情中的禁錮。

　　禁言日，是一個節(jié)日，也可以是一種屏障。它是一個節(jié)日，因為在這一天，我可以不用說一個字，不用看別人的眼睛，我只需要的就是閉嘴，微笑。它是一個屏障，一個我可以不用去說一個字的借口。這個節(jié)日可以一年只過一次，也可以天天都過，只要我愿意。

　　習(xí)作要求

　　在我們的生活中，有很多節(jié)日：春節(jié)、植樹節(jié)、護士節(jié)、中秋節(jié)、重陽節(jié)??每個節(jié)日都寄托著人們美好的情感與愿望。（假如讓你按照自己的心愿設(shè)立一個節(jié)日，你會設(shè)定一個什么節(jié)日呢？）

　　趕快拿起筆，寫出你心中的這個美好節(jié)日吧。可以寫是什么事情讓你想到要設(shè)立這個節(jié)日的，也可以寫想像中自己或別人是怎樣度過這個節(jié)日的。寫完以后可以讀給大家聽一聽，讓別人也能分享你心中的美夢與習(xí)作的快樂。

　　習(xí)作指導(dǎo)

　　世界上有很多的節(jié)日，這些節(jié)日的背后都有著其特定的故事，寄托著人們美好的情感。這次寫作要求按照自己的心愿設(shè)立一個節(jié)日，不是寫現(xiàn)實生活中的節(jié)日。因此，在你設(shè)立什么節(jié)日時，要好好想一想：是什么事情讓你想到要設(shè)立這個節(jié)日的？你所要設(shè)立的這個節(jié)日，想要表達什么樣的愿望？注意留心關(guān)注周圍的人和事，才能設(shè)計出最能表達自己美好愿望的節(jié)日。

　　一、交待設(shè)立的原因。想像是建立在生活基礎(chǔ)上的，把你的生活中的一幕幕盤點一下，或許你曾親身經(jīng)歷過一個觸動心靈的感人故事；或許你曾看到過讓人驚心動魄的一幕；或許你的內(nèi)心深處有一些無法訴說的傷和痛??你可以根據(jù)自己的所感所悟設(shè)立一個節(jié)日，表達自己美好的愿望。

　　二、怎么度過這個節(jié)日。每一個節(jié)日都有特定的習(xí)俗與慶祝方式。你打算將設(shè)立的節(jié)日安排在哪一天呢?在節(jié)日里，你要建議人們開展哪些活動，自己打算怎么度過這個節(jié)日??要注意按照一定的順序，做到內(nèi)容具體，語句通順。

設(shè)計節(jié)日作文 篇8

　　一年中有許多的節(jié)日，像：父親節(jié)、母親節(jié)、重陽節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)等，不同的節(jié)日有不同的意義，而我本人想能夠創(chuàng)建一個節(jié)日的話，我會創(chuàng)一個信用節(jié)。

　　為什么我要創(chuàng)這個信用節(jié)呢？因為人人都喜歡說小謊，但是有善意的，有惡意的，還有不真實的，善意的沒有關(guān)系，可是惡意的，不真實的有可能傷到別人的心。

　　如果有這個節(jié)日，在那天人人必須說實話，考試考不好沒關(guān)系，說出來，家長不要打，好好溝通能夠成好同學(xué)的。

　　如果是假貨，必須要說清，不能讓客戶買了假貨。

　　如果你干了壞事，沒關(guān)系，說出來，家長溝通一下，然后下次不要再做就可以了。

　　如果你干了好事，你可以不說，這個比較特殊，都說“做好事不留名”唄，哈哈。

　　信用節(jié)是讓你鍛煉講信用的節(jié)日，你講信用，我相信人人都會喜歡你的。所以我們盡量講信用哦。

　　在這個節(jié)日，我要說真話，不說謊話，我干了什么要一一交代。

　　如果有這個節(jié)日的話，你會怎么過呢？

　　“嘿，嘿！你在干嘛呢，發(fā)什么呆啊！”，表哥叫著。

　　我回過神來，“哎——原來只是幻想而已！”