給同桌的一封信集合15篇

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給同桌的一封信集合15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家或多或少都會接觸過書信吧，書信是一種向特定對象傳遞信息、交流思想感情的應(yīng)用文書。相信很多朋友都對寫信感到非?？鄲腊桑韵率切【幨占淼慕o同桌的一封信，歡迎閱讀與收藏。

給同桌的一封信1

王佳怡：

　　你好！

　　進(jìn)入小學(xué)，我們被分到了同一個(gè)班，成為了同班同學(xué)，而我們現(xiàn)在又是同桌，真是我們的緣份。我們之間曾發(fā)生了許多事，你還記得嗎？

　　你是我們四人小組的背書組長，因?yàn)槲冶硶媳巢怀觯晕揖驮谀氵@里一遍遍地背著、磨著。是你，在我的背書聲中慢慢度過了一天又一天。而你，也表現(xiàn)得非常配合，犧牲了自已自學(xué)的時(shí)間，好讓我多背一遍。為此，我想對你說：“王佳怡，謝謝你！我一定努力，在家里多讀背幾遍，以減少你為我犧牲的自學(xué)時(shí)間。

　　平時(shí)，因?yàn)槲覀儗κ挛锏睦斫獠煌?，對事物的觀點(diǎn)也不同。所以我們有時(shí)會誰也不理誰，甚至?xí)臣?。但是，同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)也要相互理解，。因此，我想說：“王佳怡，同學(xué)之間要互相理解，我們之間了要一樣。這樣，同學(xué)之間的矛盾也會減少，大家的心情也會好一點(diǎn)。”

　　謝謝你多年來對我的幫助國，我永遠(yuǎn)會把你記在心里！

　　祝

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的同桌洪健哲

給同桌的一封信2

親愛的小學(xué)同桌：

　　你還好嗎？分別已經(jīng)一年多了，你還記得我嗎？

　　自從我讀了《給女兒的信》這一文章后，使我對愛情有了一個(gè)重新的認(rèn)識。

　　在咱們小學(xué)時(shí)，同學(xué)們都幻想著“誰愛上了我？”甚至同學(xué)們之間都互相傳著某某人愛上了某某人，并且還起哄男生向女生表白，還記得最嚴(yán)重的一次嗎？

　　咱們班的小張喜歡咱們班的小范。有一次，小張正在給小范寫情書，被咱們發(fā)現(xiàn)了。于是，大家就一起追著他，要把情書奪來再給小范，看看她的表情如何。這使小張十分難堪，喊老師也不行，這會讓老師告訴家長的。叫同學(xué)更不能了，這只會讓追他的同學(xué)更多。最后，咱們見他可憐，就把他放走了。

　　如今回想起來，認(rèn)為當(dāng)時(shí)的我們實(shí)在太幼稚了，認(rèn)為愛上一個(gè)人就像玩似的。

　　如今我讀了蘇霍姆林斯基寫的《給女兒的信》和畢淑敏寫的《愛是什么？》后，我對愛情有了一個(gè)深刻的認(rèn)識。

　　愛情是嬌氣的，也是一種珍貴的情感。愛情也怕很多東西，如：撒謊、沉默、猶豫等。當(dāng)然，愛也是孕育萬物的草原，比天空和大海更博大的宇宙。

　　所以，希望咱們長大后要珍惜別人對你的愛，不要用愛情來開玩笑。

　　你是否也如此認(rèn)為的你？希望能收到你的回信。

　　在這里，祝你身體健康、萬事如意！每天都有好心情！

給同桌的一封信3

同桌：

　　你好!

　　今天我要寫一封信給你。我記得我們好像從上一學(xué)期到這一學(xué)期，一直沒有換座位。這是很難得的，班上其他同學(xué)好多都換座位了。

　　你是一個(gè)非常調(diào)皮的男孩子，性格也是陽光燦爛的，成績還不錯(cuò)，而且樂于助人。記得有一次上早自習(xí)，我忘記帶英語書了。當(dāng)時(shí)我很著急，在書包里面翻了幾遍都沒有翻到英語書，桌子、抽屜子里面、地上到處都看了，也沒找到。我差點(diǎn)急得要哭了，然后被你看見了。你對我說：“李雨涵，你是不是忘記帶英語書了?”“可能是吧!但是我記得我好像明明放到書包里面了，怎么找不到?”然后你對我說：“算了吧?你也別找了，找了這么久也沒找到，肯定是沒有帶，我們一起看吧?！闭f完，你就把英語書放到了桌子中間。

　　同桌，我想跟你說一件事。你能不能不要那么調(diào)皮了。就是你感冒的時(shí)候，不要對著我咳嗽。因?yàn)榭人允强梢酝ㄟ^呼吸傳染的，我可不想因?yàn)榭人愿忻岸绊憣W(xué)習(xí)，我也不想吃藥。再說了，你對著別人咳嗽那也是不禮貌的吧。

　　還有上次，你在作文當(dāng)中寫到我亂扔垃圾在你書包里，還把垃圾踢到你凳子下面，其實(shí)那些都不是我做的。你又沒有親眼看見是我扔的，是我踢的，你為什么要說一定是我扔的嘞?你就說肯定是我，其實(shí)那些垃圾都是別人踢過來的，只不過我沒有及時(shí)把它撿起來，也是我的不對。不過下次我會注意的，但是也請你以后不要亂說。所以請你以后不要再誤會我了。

給同桌的一封信4

淘氣的同桌：

　　你好！

　　同桌呀，你可真是個(gè)淘氣鬼！說你淘氣呢，是有原因的。你呀，有一個(gè)壞毛病：懶。你每次寫作業(yè)都磨磨唧唧，總是最后一個(gè)交作業(yè)，字跡也不公整。因而作業(yè)常常被我撕掉又重寫。你有時(shí)不服氣，心理有些怨恨，但是你要理解我的心思：我撕你的作業(yè)是希望你能認(rèn)識到字跡的馬虎，改正自己。

　　同桌，你總是那么愛說話，尤其是上課的時(shí)候。我怕你一錯(cuò)再錯(cuò)，曾多次舉報(bào)你。老師就利用課堂發(fā)言機(jī)會，多次提問你，這下你怎么不說了呢？

　　同桌，你雖然成績不是太理想，懶惰。但是我知道你是一個(gè)非常好的人。你就想一個(gè)“萬能百寶箱”。就在昨天，不知道我的筆去哪里了，正在我心急如焚的時(shí)候，你走過來，“唰”拿出一支筆，大方地說：“同桌，你先拿去用吧！”哇，那個(gè)動作還蠻帥的嘛！我微笑著接過了筆，飛快地寫起了作業(yè)。

　　同桌，我知道你還是個(gè)兵乓球小王子。雖然你上課像丟了魂似的，但是你一下課就變成了一只小麻雀，“箭”一般“嗖”地一聲飛出了教室，沖進(jìn)了后院。開始不知道你在干什么，于是我也快步跑到后院想探個(gè)究竟。只見你拿著球拍，一個(gè)側(cè)扇，就將高翔的扣球回?fù)?。那球擦過球臺飛出院墻。你的動作簡直酷斃了。球技精湛的你，真不愧“球神”的稱呼。于是，課間，我也常常向你請教球技。

　　同桌，雖然你在學(xué)習(xí)上總是給我?guī)偷姑Γ俏抑滥闶莻€(gè)熱心腸的人，謝謝你！我希望你以后能嚴(yán)于律己，對學(xué)習(xí)也能像打球一樣熱忱。

　　此致

　　祝你天天進(jìn)步！

　　你的同桌：文小雅

給同桌的一封信5

可親可敬的伍美珍姐姐：

　　您好！

　　我是一名您忠實(shí)的粉絲，非常喜歡看您的書。您的《同桌冤家》我已經(jīng)看了無數(shù)遍了，但每一次看時(shí)我都特別欣賞您的文筆，您的文筆是那么簡潔，是那么幽默，是那么令人驚嘆。

　　我喜歡《同桌冤家》里的四個(gè)主角，他們都很有個(gè)性。惜城是“搞笑”型學(xué)生，功能是給大家解壓，如：“我不光磨牙來著，還陰陰的一笑，說：‘我已經(jīng)五百年沒吃人肉了。’”真是讓人笑翻天！阿呆是“憨態(tài)可掬”型男生，每次被惜城整了之后才發(fā)覺，真是反應(yīng)遲鈍！兔子是好學(xué)生也是“暴力女生”，只要有男生整她，后果不堪設(shè)想。咪咪是“花癡”，喜歡追星，對“偶像”加倍維護(hù)。就是這四人，令我們笑聲不斷！

　　同時(shí)，我也從他們身上學(xué)到了一些優(yōu)點(diǎn)，他們中的兩個(gè)女生學(xué)習(xí)很好，懂得“勞逸結(jié)合”，也很懂事。阿呆從來不招惹別人，總是很安靜。惜城身上也有優(yōu)點(diǎn)，勇于認(rèn)錯(cuò)，拾金不昧，幽默風(fēng)趣，自信等等。這些我都要學(xué)習(xí)。

　　最后，我要感謝伍美珍姐姐，感謝您創(chuàng)作了適合兒童看的書，您寫了七十多本書，都是少兒文學(xué)類的，您處處為我們著想。在我們心中，這才是真正偉大的兒童作家！

此致

敬禮

您最忠實(shí)的讀者：王騰

2月19日

給同桌的一封信6

金菲：

　　我是你的同桌楊x，在這里想給你提幾個(gè)小建議：

　　第一，你心地善良，無論什么人你都會盡全力幫助。其他人只要沒有帶什么文具，都會第一時(shí)間想到你，到你這來拿，這很好，但是，如果等你長大了，到了社會，也會有一些像逢蒙那樣奸詐貪婪的人，到時(shí)候你該怎么辦，所以現(xiàn)在你就要學(xué)會保護(hù)自己。

　　第二，你有些膽小，雖然在我的幫助下，你已經(jīng)開始改變了，但唯一讓我擔(dān)心的就是上體育課的時(shí)候，你總是不和大家一起玩。下課的時(shí)候，你從來都沒有和大家一起玩過，總是在不停地寫作業(yè)，這也使得你的視力漸漸下降。

　　第三，你十分喜歡寫小說，我也不反對，因?yàn)榭梢藻憻捵约旱膶懽髂芰?。中午休息的時(shí)候，只要你一寫完作業(yè)就開始編小說，但是，在光線不明亮的情況下你還在繼續(xù)編，這就會非常影響你的視力。比如，你快睡覺的時(shí)候，躲在被窩里拿著手電筒寫，這是肯定要改的。

　　這就是我對你的幾點(diǎn)建議，為了你自己，希望你能及時(shí)改正。

　　你的同桌楊x

　　20xx年11月8日

給同桌的一封信7

親愛的同桌：

　　你好！

　　前段時(shí)間老師把我們調(diào)在了一起，讓我有機(jī)會更多的了解你，從而收獲到了無比的快樂！

　　這些天，我們互相幫助，我給你講講題，你給我分享一些有趣的故事，常常使我開懷大笑，所謂好朋友就像我們一樣，可以暢談心中的感覺，彼此關(guān)心，彼此照顧，時(shí)而哈哈大笑，時(shí)而爭得面紅赤，卻不會放在心上。

　　下課，你與同學(xué)們一起快樂地嬉戲，時(shí)不時(shí)傳來你朗朗的笑聲；有時(shí)，當(dāng)你正在開心地玩耍，看到同學(xué)間發(fā)生爭執(zhí)，你會立刻趕過去，好言相勸，平息他們的怒火；上課，我們一起專心致志的聽老師講課，你時(shí)常舉手發(fā)言，贏得一陣陣掌聲，我心中充滿了羨慕……

　　記得一次考試，大家都在認(rèn)真地答題，突然，我發(fā)現(xiàn)竟然忘記帶了尺子，急得額頭上漸漸冒出了汗珠，你轉(zhuǎn)頭一臉疑惑的看向我，終于弄清楚我的焦慮時(shí)，毫不猶豫地把自己的另一把尺子遞給我，使我順利地完成了題目，我心中充滿了感激！

　　親愛的同桌，希望你不僅是我學(xué)習(xí)上的同桌，更希望你是我生活中同進(jìn)步的伙伴！一起加油！

xxx

20xx.xx.xx

給同桌的一封信8

親愛的同學(xué)們：

　　你們好！

　　大家都知道，父母從小就教育我們，要熱愛祖國，尊敬祖國的國旗和國徽?？墒?，為什么現(xiàn)在還有的同學(xué)在國旗底下吐痰、說臟話？難道你們每天早上升國旗，行注目禮，只是做個(gè)樣子而已？國旗是中國的標(biāo)志，是中華民族的象征。我們偉大的祖國幅員遼闊，物產(chǎn)豐富，山川秀美，養(yǎng)育了一代又一代優(yōu)秀的中華兒女。中華民族勤勞勇敢，歷史悠久，創(chuàng)造了光輝燦爛的歷史，為世界文明發(fā)展做出了舉世矚目的貢獻(xiàn)，代表這樣的國家和民族的國旗難道還不值得我們肅然起敬嗎？難道你們能容得下某些同學(xué)來辱罵國旗？同學(xué)們，現(xiàn)在正進(jìn)行“八榮八恥”教育活動，我們一定要知榮知恥??！

　　曾記得有一位同學(xué)就做得很好：她代表中國去參加在美國舉行的學(xué)習(xí)討論會。那里的人特別多，都是來自五湖四海的朋友，每個(gè)人都驕傲地站在了自己國家的國旗下，抬頭仰視，行著注目禮?？晌í?dú)她沒有，因?yàn)槟莾簺]有祖國的國旗。她十分氣憤，找到了帶她來的那位美國禮儀小姐，要求升起中國國旗。禮儀小姐答應(yīng)了。可過了好長時(shí)間，還沒有升起五星紅旗。這位同學(xué)心急如焚，只好到旅館撤下一塊紅布，自己親手做了一面五星紅旗。國旗高高地升了起來，她向國旗行了一個(gè)注目禮。頓時(shí)，大家的目光不約而同地聚集到了她的身上，為她這種愛國主義行為熱烈鼓掌。這是多么偉大的愛國精神啊！你們說，這位同學(xué)的精神是不是值得我們學(xué)習(xí)呢？

　　同學(xué)們，我們一定要向她學(xué)習(xí)。從身邊的每一件小事做起，繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族的優(yōu)良品質(zhì)和傳統(tǒng)，為樹立良好的社會風(fēng)氣和構(gòu)建和諧社會做出貢獻(xiàn)。為此，我提議我們應(yīng)從以下幾點(diǎn)做起：

　　1、在升國旗時(shí)要嚴(yán)肅認(rèn)真，尊重國旗，喚起對祖國的熱愛和民族的自豪感。

　　2、不說有辱國旗的話，不做有辱國旗的事。

　　3、愛護(hù)自己的紅領(lǐng)巾，整齊佩戴。

　　4、不管在什么地方，要時(shí)刻記著：我是中國人，我愛自己的祖國。

　　最后，祝大家：成為一名愛國少年吧！

給同桌的一封信9

同桌朱昊宇：

　　你好！

　　在我眼里，你是一位熱情大方，活潑開朗的人，你對同學(xué)總是很熱心。我有感謝你的地方，也有向你道歉的地方，聽我娓娓道來。

　　有一次，我被一個(gè)同學(xué)欺負(fù)了，走到座位上，豆大的眼淚便流了下來。你見狀趕緊跑來著急地說：“xxx，怎么了？”知道了事情的來龍去脈，你二話不說便仗義的給我“報(bào)仇”去了，結(jié)果那個(gè)同學(xué)告了老師，你也被老師罵了一頓，可你還是笑著說：“xxx，我把‘仇’”給你報(bào)了！”我心里不禁默默地想：謝謝你，朱昊宇！

　　還記得嗎？有一次，我的試卷不見了，我急得滿頭大汗，你也在那里幫我找，突然臉一紅，慢慢的掏出一張?jiān)嚲韺ξ艺f：“xxx，你的試卷在我這兒！”我一下子看見我的試卷，叫道：“朱昊宇，我的試卷為什么在你這兒？”你說：“我也不知道?！蔽矣终f：“那一定是你偷的！”后來我不理你了，我的后桌白一潼說：“xxx，是我把你的試卷藏起來了！”我一下子明白是我錯(cuò)怪了你，可又沒有認(rèn)錯(cuò)的勇氣，借此機(jī)會，我想對你說一聲“對不起?！?/p>

　　馬上要期末考試了，我建議你在家里認(rèn)真復(fù)習(xí)，在學(xué)校認(rèn)真聽講，爭取取得好成績，好嗎？

　　祝你學(xué)習(xí)天天向上！

同桌：xxx

x月x日

給同桌的一封信10

親愛的xx：

　　你在你家那邊還好嗎？

　　學(xué)習(xí)怎么樣？有沒有還是愛看漫畫到被老師沒收漫畫書呢？

　　還記得你在我們這邊上學(xué)的那一年，也就是你做我同桌的'那一年，我們倆，明明是兩個(gè)女孩兒，卻還一起打過架！現(xiàn)在想想，那會兒的我可真是小心眼啊，就因?yàn)橐恍┲讣状蟮氖虑椋湍氵@個(gè)漂亮的外地孩子打起架來，“東道主”可真不是這么當(dāng)?shù)陌。?/p>

　　那會兒你轉(zhuǎn)學(xué)到我們班來以及你又轉(zhuǎn)學(xué)回你們家去上學(xué)，這些事情都在我們引起軒然大波，因?yàn)槟汩L得像洋娃娃一樣漂亮，也因?yàn)槟慵沂俏覀冇^念中的真正的城里。大家都對你非常好奇，包括我這個(gè)跟你同桌同得并不那愉快，還打過一次架的同桌。在你已經(jīng)回到你家那邊上學(xué)有一個(gè)學(xué)期這么久后，我打算在這封信里跟你坦白一件事情。那會兒你在學(xué)校住宿，讓我這個(gè)不住校的同桌寄往你家那邊的每一封信，我都偷偷拆開看過。當(dāng)然，你說我壞話的那些信，我也非常鎮(zhèn)定冷靜的重新包好，幫你在郵局里寄了出去。你看到這里的時(shí)候，不要覺得恐怖，我把這件事說出來，不是為了找你麻煩，也不是為了讓你覺得我這個(gè)偷看你信的人那么變態(tài)，我只是想把我對你的認(rèn)識表達(dá)給你。

　　就像所有的女生之間都會有很多是是非非一樣，我在讀到你在信里給你家朋友說的關(guān)于我的壞話時(shí)，那一次就是我借別的理由爆發(fā)跟你打架的那次。當(dāng)時(shí)，我還把你當(dāng)成是我的朋友，幫你寄信的時(shí)候，也是因?yàn)樽约汉蛣e的同學(xué)一樣過于對你好奇而偷看了你的信，這一看就把我倆的友誼給看差不多看沒了。后來每一次你讓我?guī)湍慵男?，我都會偷看，我也會臉不紅心不跳地偷看，就因?yàn)槟阋呀?jīng)在信里說過我的壞話了。不過我現(xiàn)在說出來，只是想告訴你，我不怪你了，我長大了。我們倆的友誼，誰都有過，誰都有好，長大了的我，愿意一笑泯恩仇。

　　當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，請你知道，我依舊是你短暫待過的地方的一位朋友，你若再回來玩，可以隨時(shí)聯(lián)系我！

給同桌的一封信11

　　同桌?。?/p>

　　您好！

　　我不知道你影響了我什么，我的確從你身上學(xué)到了很多東西，雖然這封信是你逼我寫的。

　　你有很多優(yōu)點(diǎn)，比如：愛學(xué)習(xí)。你學(xué)習(xí)非常棒，但你從不驕傲，你每天都認(rèn)認(rèn)真真地做好每一道題、認(rèn)認(rèn)真真地上好每一堂課，我的確要學(xué)習(xí)你這一優(yōu)點(diǎn)。有一次上自習(xí)課，同學(xué)們見老師沒在教室，就都在聊天、玩耍，而愛學(xué)習(xí)的你卻還在寫字，我問你，你為什么不玩啊？寫字多煩人?。∧銋s說：“我們現(xiàn)在的任務(wù)就是好好學(xué)習(xí)，不要看見別人玩，自己也就玩，不然我們的學(xué)習(xí)就會玩完兒，我們會退步的！”果然不出你所料，每次考試成績出來后，你總是名列前茅，我實(shí)在是佩服你：佩服你的踏實(shí)—在別人玩時(shí)，你依舊在學(xué)習(xí);佩服你的勇敢—上課積極地舉手發(fā)言！考試獲獎(jiǎng)時(shí)，你總是淡淡一笑，然后又認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)了起來。

　　誠實(shí)是你的另一個(gè)優(yōu)點(diǎn)。班主任讓你寫的教室日記，你每次都會認(rèn)認(rèn)真真地完成。一次，你問我班里的誰誰請假后什么時(shí)候來的，我說不知道，你隨便寫個(gè)不就得了嗎！而誠實(shí)的你卻說：“這樣做是不行的，我們做人一定要誠實(shí)！”結(jié)果，你費(fèi)了很大的工夫，終于解決了這個(gè)問題。我不禁為你的行為而嘆服！

　　金無足赤，人無完人。相應(yīng)的，你也有一些缺點(diǎn)。比如：吃垃圾食品。那些對身體是非常不好的。所以，我勸你最好少吃，因?yàn)檫@對你以后的生長發(fā)育難免會有影響的。非常謙虛的你，聽了我的話后，就盡量少吃，雖然也被我逮到過幾回?！鞍パ?！你怎么還吃？”“哦、哦”你無語。哎，還是聽我的吧！少吃一點(diǎn)，對身體只有好處，沒有壞處的！

　　不文明是你的另一個(gè)缺點(diǎn)。比如正和別人玩著時(shí)，兩個(gè)人不知為什么就吵起來了，看看、看看，又和趙茂林吵起來了吧、又和賈振振吵起來了吧！我跟你說過的，不能和同學(xué)吵架，要和每位同學(xué)處理好關(guān)系，做一名文明的小學(xué)生。

　　就寫到這吧，我還得趕緊抄你的作業(yè)呢！要不然，明天又該挨老師罰嘍！

　　祝：身體健康

　　學(xué)習(xí)更上一層樓

　　楊玟琪的同桌：xx

　　20xx年5月31日

給同桌的一封信12

我的同桌：

　　你好！

　　轉(zhuǎn)眼間，你已經(jīng)陪我度過了六個(gè)年頭。這六個(gè)年頭里，我們哭過，笑過，吵過，鬧過，這一切都會成為咱們倆之間的幸?；貞?。

　　我心中有太多太多話想對你說，但每次話到嘴邊，就又咽了回去。因?yàn)槲也恢廊绾伍_口，所以，我選擇這樣的方式來對你說我的心里話。

　　一年級小小的我們兩個(gè)還不太熟悉；二年級內(nèi)向的我們還很客氣；三年級幼稚的我們互相推薦漫畫；四年級呆呆的我們彼此打鬧；五年級傻傻的我們討論著某個(gè)八卦，六年級成熟的我們彼此不舍。

　　時(shí)間過得很決，一下子，我們度過的快樂時(shí)光變成了回憶。回憶就是回憶，回不去的記憶，很快，我們就要畢業(yè)了。不知道同桌的你還記不記得，因?yàn)橐患∈略蹅儾畈欢嗬鋺?zhàn)了半個(gè)多學(xué)期，現(xiàn)在想起那件事，覺得根本不值一提！

　　同學(xué)六年來，咱們都見證了對方的改變。我由一個(gè)愛漂亮的女生變成一個(gè)大大咧咧的假小子，你由一個(gè)內(nèi)向膽小的女生變成一個(gè)開朗活潑的假小子。我們互稱彼此為兄弟。

　　好多年了，我們總害怕彼此討厭自己，但是，兄弟，我喜歡你。我喜歡你的性格；我喜歡你和我一起比拼誰更像男生；我喜歡你那又狠又毒的話語，盡管經(jīng)常被你傖得說不出話：我喜歡你在我傷心時(shí)愿意一直陪在我左右；我喜歡你陪我唱歌；我喜歡你陪我一起哭、一起笑···兄弟，真的不討厭你！

　　兄弟，快畢業(yè)了，對你真的很舍不得。但說實(shí)話，我還是有點(diǎn)放心不下你，因?yàn)槠鋵?shí)你還是有點(diǎn)內(nèi)向膽小，只有對熟悉的人才會開朗活潑；其實(shí)你還是有點(diǎn)不自信，總覺得自己不如別人。兄弟，放下一切，忘記煩惱，相信自己，在我心中，你永遠(yuǎn)是最棒的！

　　語妍，謝謝你，陪我度過了那么多快樂的時(shí)光。畢業(yè)后要自己照顧好自己，有事沒事要打電話給我，那時(shí)候，我一定會對你唱：我的好兄弟，心里有苦你對我說

　　你的同桌兼兄弟：小章

給同桌的一封信13

親愛的同桌：

　　你好！

　　當(dāng)我選擇你和我坐同桌的時(shí)候，我就在想你一定會好好學(xué)習(xí)，讓我臉上添一絲光彩，但事實(shí)并不是我想的這樣。

　　剛剛跟你坐同桌，覺得你很老實(shí)，老師布置的任務(wù)你總是按時(shí)完成，字也很好看，但慢慢地我覺得你的筆記總是記不全，課文總是有一兩句不會背。我讓你背，起初，你還是聽我的來背，后來，你慢慢地簡化為“忘了”，但你的作業(yè)還是一如既往的，沒有少寫。

　　在和你做同桌的第一次測試中，你考了87分。我很驚訝，這幾個(gè)星期你都很老實(shí)，有時(shí)讓我都無地自容，你背得那么流暢，而你考了87分，我考了93分，我一看你的試卷，哎呀，計(jì)算題錯(cuò)了，三分應(yīng)用題也錯(cuò)了，而且你錯(cuò)的這道題還是考試當(dāng)天上午的時(shí)候老師講過的，只是變了幾個(gè)數(shù)，你真的不會嗎？不是的，你只是不會活學(xué)活用，我期待你的進(jìn)步，到時(shí)候如果你進(jìn)步到90分，老師一定會表揚(yáng)你的。

　　另外，你總是不愛上課發(fā)言，記得有一次老師問了一個(gè)簡單的問題，我讓你舉手，因?yàn)槲铱匆娔闾顚α?，可你卻遲遲不肯舉手，希望你以后上課要積極發(fā)言！

　　祝

　　學(xué)習(xí)天天向上

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

給同桌的一封信14

牛龍同學(xué)：

　　你好！

　　今天，我想與你談?wù)勀銓W(xué)習(xí)方面的話題，你應(yīng)該不介意吧？

　　談起你的學(xué)習(xí)，我便會想起你那一句句“雷人”的話語：“哎呦！我忘了！”“怎么辦？求了，幫幫我！”讀到這兒，我不得不“汗顏”：“牛龍同學(xué)，學(xué)習(xí)不能依靠別人，得自己學(xué)呀！”

　　這時(shí)，我不得不“追溯”到那次的場景，讓你好好反省反??！

　　“請同桌互相檢查今天的語文小作業(yè)本?！崩蠋煱l(fā)號了“施令”。這時(shí)，我只見牛龍同學(xué)頭上冒出了冷汗，手慢騰騰地拿出了那“重如千斤”的語文小作業(yè)本，陪著笑臉對我說：“對不起呀，我的好同桌，我這回忘了簽‘查’了，幫幫忙！”我翻了翻你的語文小作業(yè)本——上面的字龍飛鳳舞，幾乎看不懂?！白屛医o你幫忙？不可能的事！”我的眼里冒著怒火，心里真叫個(gè)氣憤?。?/p>

　　牛龍呀牛龍，你的腦子就不能清醒一點(diǎn)嗎？學(xué)習(xí)只能靠自己！像你這樣，早晚有一天，會被社會淘汰的！

　　同桌牛龍，對于你的學(xué)習(xí)，我也只能提兩句忠告。聽不聽，就看你以后的學(xué)習(xí)態(tài)度嘍！

　　你的同桌

　　侯翔

　　XX年3月26日