給“手拉手”朋友的一封信15篇

給“手拉手”朋友的一封信15篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用書(shū)信吧，書(shū)信是具有明確而特定的用途和接受對(duì)象的一種交際工具。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的給“手拉手”朋友的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

給“手拉手”朋友的一封信1

親愛(ài)的小胡：

　　你好!

　　我叫夏鈺，今年十歲了，身高一米四七，胖胖的臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛。一張能說(shuō)會(huì)道的嘴，一笑起來(lái)還有兩個(gè)小酒窩呢!

　　我的愛(ài)好是學(xué)數(shù)學(xué)，尤其是奧數(shù)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)名列前茅，奧數(shù)成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的。我報(bào)了許多興趣愛(ài)好班，包括：吹笛子、作文、奧數(shù)、英語(yǔ)。其中吹笛子和作文使我受益匪淺。自從學(xué)了吹笛子，我的樂(lè)感強(qiáng)了。學(xué)習(xí)作文，我的課外閱讀和作文也有了明顯的進(jìn)步，上語(yǔ)文課時(shí)，我不再是膽小鬼，能踴躍發(fā)言，使我的口才變得更好。

　　我來(lái)自大連，我的家鄉(xiāng)是一座風(fēng)景優(yōu)美、物產(chǎn)豐富的海濱城市。大連位于遼東半島的南端，面臨渤海與黃海，天空是那么湛藍(lán)深遠(yuǎn)，大海是那么遼闊蔚藍(lán)，空氣是那么清新甜潤(rùn)。

　　大連是一座花園城市，綠色的草坪星羅棋布，好像一塊塊綠油油的地毯，絢麗的鮮花隨處可見(jiàn)，好像一位位亭亭玉立的少女，紅的、白的、粉的、黃的------五彩繽紛，美不勝收。路邊的樹(shù)木也都開(kāi)滿(mǎn)了鮮花，我們仿佛生活在花的海洋中。

　　大連還是一座旅游城市，旅游勝地?cái)?shù)不勝數(shù)：老虎灘公園、星海公園、森林動(dòng)物園------老虎灘公園有舉世聞名的極地館，海豚表演名揚(yáng)海外。濱海路像一條長(zhǎng)龍臥在青山綠水之間，乘車(chē)游濱海路，真是愜意!左邊是翠色欲流的青山，右邊是波瀾壯闊的大海，真是：車(chē)行青山上，人在畫(huà)中游。

　　大連不僅景色秀麗，而且物產(chǎn)豐富，海鮮應(yīng)有盡有：鮑魚(yú)、海參、螃蟹------令人垂涎欲滴;水果的品種繁多：蘋(píng)果、櫻桃、桃子、葡萄------真是一看就會(huì)有“口水直流三千尺”的感覺(jué)。

　　為了讓“手拉手”的活動(dòng)成功，我提出三條建議：1、兩個(gè)月至少寫(xiě)一次信，經(jīng)常上博客留言，上qq聊天，上電子郵箱發(fā)郵件，打長(zhǎng)途電話(huà)。2、在寒暑假時(shí)互相走訪(fǎng)，使關(guān)系更加密切。3、不會(huì)的問(wèn)題互相幫助。讓我們做一對(duì)“手拉手”的好朋友吧!

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步!

夏鈺

　　20xx年3月6日

給“手拉手”朋友的一封信2

親愛(ài)的金吉娜：

　　你好！

　　接到我的這封信，也許你十分驚訝吧：咦，怎么一個(gè)陌生人會(huì)給我寫(xiě)信？哈哈，不要害怕，我們雖然互不相識(shí)，但是，“天下一切有緣人皆朋友”嘛，我還是十分希望與你成為知心朋友的，你愿意嗎？

　　我們班最近幾天開(kāi)展了許多有意義的活動(dòng)，其中，我最喜歡的一項(xiàng)就是“手拉手”活動(dòng)了。這個(gè)活動(dòng)，主要是讓自己與遠(yuǎn)方地區(qū)的小朋友建立聯(lián)系，交朋友，互相之間談?wù)勑模突ブ囊豁?xiàng)有意義的事。我在茫茫人海中尋找著我那從未見(jiàn)過(guò)面的小伙伴，一眼看中的就是你。

　　我想和你們班開(kāi)展“手拉手”活動(dòng)，其實(shí)并沒(méi)有什么太大的目的，就是想多交幾個(gè)國(guó)外籍朋友，希望有更多的人陪我說(shuō)話(huà)，談心，我們可以書(shū)信交流，可以發(fā)電子郵件，可以聊QQ，還可以打電話(huà)。我想，如果我們成了伙伴，我會(huì)和你們交流，分享一些我最喜歡看的書(shū)，喜歡讀的雜志，我也希望你們也能與我交流這些。我會(huì)把自己喜歡的東西與你分享。我還會(huì)給你郵寄我們這里的土特產(chǎn)。當(dāng)然，我也會(huì)親自去看你們的。

　　說(shuō)了這么多，光顧說(shuō)活動(dòng)了，聽(tīng)說(shuō)你的家鄉(xiāng)在美麗的拉薩古城，居住在繁華、熱鬧的八廓街，我在課外書(shū)中了解到八廓街是一道宗教的江，是一條生活的河，書(shū)上還說(shuō)，你們八廓街環(huán)繞著拉薩最有名的建筑——大昭寺，大昭寺是那么圣潔、壯觀(guān)。

　　對(duì)了，介紹一下我自己，我是山西省孝義市崇文街小學(xué)五年級(jí)學(xué)生，我叫穆麗如，我性格不內(nèi)向，也不外向，是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩，我的愛(ài)好很廣，喜歡彈鋼琴、畫(huà)畫(huà)、跳繩、寫(xiě)作……和你說(shuō)說(shuō)我的學(xué)校吧，崇文街小學(xué)可是我們孝義市數(shù)一數(shù)二的小學(xué)，有花、有草、有樹(shù)……十分美麗。師資隊(duì)伍也很雄厚，所以，我們的成績(jī)也很好。

　　請(qǐng)你與我交個(gè)朋友，記得回信，好嗎？

　　祝

　　學(xué)業(yè)有成

你的新朋友：穆麗如

　　20xx年3月1日

給“手拉手”朋友的一封信3

我未見(jiàn)面的手拉手同學(xué)

　　你好！

　　我叫賀汝賀，來(lái)自油田一小四年級(jí)一班的同學(xué)，我的愛(ài)好有很多：籃球、足球、乒乓球、羽毛球、象棋、繪畫(huà)，其中我最拿手的是乒乓球。我的家庭生活很好，我的爸爸媽媽都很愛(ài)我，媽媽在家里教我學(xué)習(xí)，爸爸在外面賺錢(qián)，我在家衣食無(wú)憂(yōu)，非常幸福。

　　我非常同情你，因?yàn)槟隳沁吷罘浅ＦD苦，拿到一本書(shū)都能翻爛，你們雖然沒(méi)有闊大明亮的教室，但你們還是努力學(xué)習(xí)。你多大了，你的爸爸媽媽是干什么的，他們的身體健康嗎？你們那邊學(xué)習(xí)那么苦，可你們還是在學(xué)習(xí)，但我們學(xué)習(xí)環(huán)境那么好卻不知學(xué)習(xí)，我們真是身在福中不知福。

　　請(qǐng)你下次多給我們寫(xiě)信，有困難我也會(huì)幫你解決，如果有時(shí)間請(qǐng)到我家來(lái)做客。

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

　　賀汝哲

　　5月11日

給“手拉手”朋友的一封信4

親愛(ài)的朋友：

　　您好！

　　雖然你我一次也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，但我卻十分想與你做一對(duì)好朋友。我叫章朝民，今年十二歲了，上小學(xué)五年級(jí)了，在江西省上饒縣一小讀書(shū)。雖然我己有許多朋友。但我十分希望與遠(yuǎn)方的朋友做筆友你可能是個(gè)活潑的男孩……我十分希望能與你做朋友。

　　我的家鄉(xiāng)――重慶，是個(gè)上饒，年輕而又繁華的城市。說(shuō)它古老是因?yàn)樗杏凭玫臍v史，有豐富的土特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史古跡，也有讓人驚嘆山山水水，它充滿(mǎn)了生機(jī)和活力。在上饒人眼中，它永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)是最美麗的。在為江西省上饒市有許多值得你一去的地方：比如熱鬧的櫻花公園，有趣的市廣場(chǎng)……

　　你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！一定豐常漂亮吧？或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛(ài)自己的家園！

　　我真誠(chéng)地希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友，請(qǐng)給我回信，讓你我在信中交流學(xué)習(xí)、體會(huì)和你我生活所得，暢談快樂(lè)的人生，美好的理想！好嗎？讓你我手拉手架起一座友誼的橋梁！讓你我互相幫助，取長(zhǎng)補(bǔ)短！讓你我在溝通中共同學(xué)習(xí)，共同進(jìn)步。

　　祝：

　　身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步。

　　遠(yuǎn)方的朋友：章朝民

給“手拉手”朋友的一封信5

親愛(ài)的徐耀華同學(xué)：

　　你好！

　　從名字上我推測(cè)，你是個(gè)女孩兒吧。真巧，我也是個(gè)女孩兒。先做下自我介紹。

　　我是河南省許昌市健康路小學(xué)的一名小學(xué)生，上五年級(jí)，今年十歲了。

　　你一定覺(jué)得我這個(gè)與你素不相識(shí)的人給你寫(xiě)信很奇怪。因?yàn)樽罱覀儼嚅_(kāi)展了“與西部地區(qū)小朋友手拉手”活動(dòng)，每個(gè)同學(xué)都有一位“手拉手”伙伴，并給伙伴寫(xiě)信。大家都很高興。我很想在這次活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一位和我年齡相仿的朋友，和她一起學(xué)習(xí)，一起進(jìn)步。老師給我們都找了手拉手的朋友，所以我想給你寫(xiě)信，想和你做朋友。聽(tīng)老師說(shuō)，你們的學(xué)校在郊區(qū)，不知你們上課和生活和我們是不是一樣，真想去看看呢！希望我們以后經(jīng)常通信，不僅是好朋友，在學(xué)習(xí)上也互相幫助，共同進(jìn)步！

　　此致

敬禮

給“手拉手”朋友的一封信6

親愛(ài)的同學(xué)：

　　你好！我叫劉遠(yuǎn)，今年10歲，是西安建筑科技大學(xué)附屬小學(xué)五（2）班的學(xué)生。當(dāng)你收到這封信的時(shí)候，一定感到很驚訝吧？因?yàn)槟悴徽J(rèn)識(shí)我。我是從老師那里知道你的，我相信，通過(guò)這封信我們就是手拉手小伙伴了。

　　我是一個(gè)性格開(kāi)朗、活潑可愛(ài)、樂(lè)于助人的小女生。我最大的愛(ài)好是看書(shū)和唱歌。我特別喜歡上語(yǔ)文課，也很喜歡我們的語(yǔ)文老師，她就像媽媽一樣總是那么和藹、那么親切，對(duì)我總是那么關(guān)心、那么呵護(hù)。我也很喜歡我們的數(shù)學(xué)老師，他性格開(kāi)朗、待人熱情，對(duì)工作總是那么認(rèn)真負(fù)責(zé)，那么一絲不茍。在家里，我有開(kāi)心快樂(lè)的老爸，還有漂亮賢惠的老媽。

　　聽(tīng)我們老師說(shuō)，你的爸爸媽媽外地打工，家里只有你和奶奶，家境十分貧寒。聽(tīng)了你的情況，我的心特別不是滋味，我特別想為你分憂(yōu)解難。老師向我們介紹了你的情況。從老師的描述中，我得知你是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的孩子，不但是是老師的得力小助手，而且是同學(xué)們的知心小伙伴。你的優(yōu)異成績(jī)使爸爸媽媽疲憊的臉上綻開(kāi)了笑容，但我知道這些成績(jī)背后傾注了你的心血和汗水，盡管父母不在身邊，只有年邁的奶奶照顧你，可你人小志氣高，自覺(jué)地完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，白天課堂上專(zhuān)心聽(tīng)講，晚上燈光下埋頭做作業(yè)，作業(yè)本里留下了你整潔美觀(guān)的字跡……功夫不負(fù)有心人，辛勤的付出換來(lái)了豐碩的回報(bào)，我向你學(xué)習(xí)，同時(shí)為你感到自豪！

　　期待你的回信！

　　祝你

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步，身體健康

　　一位素不相識(shí)的朋友：劉遠(yuǎn)

　　2月25日

給“手拉手”朋友的一封信7

親愛(ài)的小伙伴：

　　你好！

　　我是楊廣浩，今年十歲了，我家里有三口人，有爸爸、媽媽和我，我的爸爸、媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求很高、很?chē)?yán)格。我的長(zhǎng)相集中了爸爸和媽媽的優(yōu)點(diǎn)，個(gè)子高高的、瘦瘦的，臉圓圓的，眼睛大大的，耳朵也是大大的，見(jiàn)過(guò)我的人全都夸我是個(gè)小帥哥。

　　我是一個(gè)活潑可愛(ài)、調(diào)皮好動(dòng)的男孩子，我的性格很隨和，也很開(kāi)朗，我和我們班的同學(xué)都是好朋友，我們也交個(gè)朋友吧，希望我們也能成為永遠(yuǎn)的好朋友！

　　祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，永遠(yuǎn)快樂(lè)！

　姓名：

年月日

給“手拉手”朋友的一封信8

鄒菲小朋友：

　　你好！我想你應(yīng)該還記得我吧。我是夏愷鈺，在杭州江干區(qū)采荷二小讀五年級(jí)。我有一張瓜子臉、一雙炯炯有神的小眼睛、塌鼻子、一張愛(ài)笑愛(ài)說(shuō)話(huà)的小嘴。我活潑開(kāi)朗，興趣愛(ài)好十分廣泛，我喜歡游泳、看書(shū)、玩電腦、模型、運(yùn)動(dòng)，我看的書(shū)比較多，不管什么類(lèi)型我都看。

　　對(duì)不起，我在小時(shí)候和你玩“石頭大戰(zhàn)”的時(shí)候我們開(kāi)始玩的十分好，互相打在對(duì)方的棉衣上，一點(diǎn)也不疼的，俗話(huà)說(shuō)的好“樂(lè)極生悲、甜中生苦”，在我們打的熱火朝天的時(shí)候我扔的小石頭打到了你的頭上，你一下子發(fā)火了，向我沖了過(guò)來(lái)，我先是一愣，然后馬上轉(zhuǎn)身飛一般的向前飛奔了起來(lái)。晚上，我跑回了家，看到你的頭上出現(xiàn)了幾個(gè)大大的包，我嚇了一大跳，馬上問(wèn)：“你的頭上有幾個(gè)大包，這沒(méi)關(guān)系吧？”你說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的！涂涂藥水就好了。”可我還是不放心你好像有讀心術(shù)一樣，說(shuō)：“放心吧！過(guò)幾天一定會(huì)好的。你下回和我玩的時(shí)候小心一點(diǎn)就好了。”我說(shuō)：“知道了。”

　　我想：你是一個(gè)寬容他人、活潑開(kāi)朗、樂(lè)觀(guān)向上、助人為樂(lè)的好朋友。我要學(xué)習(xí)你的大度和寬容,讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活上互相學(xué)習(xí),互相打氣加油.

　　祝

學(xué)習(xí)進(jìn)步、天天向上

　　夏xx

　　20xx年2月26日

給“手拉手”朋友的一封信9

親愛(ài)的朋友：

　　你好！

　　我們雖然沒(méi)有見(jiàn)過(guò)面，我愿意將一顆真誠(chéng)的、渴望友誼的心獻(xiàn)給你－－－遠(yuǎn)方的朋友。

　　我叫王鑫雷，今年10歲了，上四年級(jí)了，在濮陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)上學(xué)，雖然我在這兒有很多朋友，但我十分希望和遠(yuǎn)方的你交朋友。你也許是一個(gè)活潑的小男孩兒，也許是一個(gè)開(kāi)朗的小女孩兒，我希望你能喜歡我、接受我。

　　我的家鄉(xiāng)—濮陽(yáng)，是一個(gè)古色古香、風(fēng)景優(yōu)美的城市，這里有悠久的歷史，豐富的特產(chǎn)，有名揚(yáng)中外的歷史文化，充滿(mǎn)生機(jī)和活力，它永遠(yuǎn)是美麗的。有許多值得一去的地方比如：古色古香的戚城公園，小吃豐富的班家小鎮(zhèn)，風(fēng)景滿(mǎn)天飛的濕地公園。我們這兒的環(huán)境可好了！雖然四周都有高樓大廈，車(chē)很多但馬路兩邊都是綠樹(shù)成蔭。

　　你的家鄉(xiāng)是什么樣的？一定也很美麗吧！或許是繁華的美，或許是古樸的美，或許是純凈度的美…我想，你和我一樣很愛(ài)自己的家鄉(xiāng)。

　　你也許是一個(gè)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的女孩，也可能是一名有遠(yuǎn)大志向的男孩兒，但不管怎樣，讓我們?nèi)谠谝粋€(gè)名叫中國(guó)的家庭，享受一種特有的溫馨，一種特殊的友誼。

　　我真誠(chéng)的希望你能成為我的朋友，請(qǐng)給我回信呀！謝謝！

　　祝你身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步！

你的朋友

時(shí)間

給“手拉手”朋友的一封信10

樓塢小學(xué)五年級(jí)的同學(xué)們：

　　你們好！

　　我們是紹興縣中國(guó)輕紡城小學(xué)五（3）班的同學(xué)們。前段時(shí)間，我們跟從何晨雯爸爸來(lái)到你們學(xué)校走訪(fǎng)，并特意了解了你們班。當(dāng)我們知道你們雖然只有9名成員，大部分同學(xué)家庭貧困，每天上學(xué)都要翻山越嶺，十分艱苦，但是這些都沒(méi)有阻礙你們學(xué)習(xí)的熱情，依然非常刻苦。當(dāng)我們看到你們的宿舍里單薄硬如冰的被子，散落在桌子上的幾包便宜的榨菜，床下磨得快要脫底的鞋子，我們呆住了！低頭看看自己身上厚厚的羽絨衣，想想剛才坐在私家車(chē)?yán)镞€埋怨老師和父母不該讓我們受翻山越嶺的苦，平時(shí)對(duì)著父母精心準(zhǔn)備的飯菜還嫌這怨那。唉，我們不該呀！我們臉紅呀！

　　遠(yuǎn)方的朋友們，自從1月3日的那次探訪(fǎng)，讓我們堅(jiān)定了和你們成為朋友的決心。我們要向你們學(xué)習(xí)不怕困難，從小擁有吃苦耐勞的精神。現(xiàn)在我們正在節(jié)約零花錢(qián)，并要用這些錢(qián)買(mǎi)課外書(shū)和學(xué)習(xí)用品作為送給你們的新年禮物。過(guò)幾天，我們將帶著這些充滿(mǎn)我們真誠(chéng)的禮物來(lái)看望你們，希望對(duì)你們的學(xué)習(xí)有所幫助。朋友們，讓我們手拉手，在以后的學(xué)習(xí)生活中共同進(jìn)步，共同收獲！！！

　　祝你們：

　　身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！

五(3)班班長(zhǎng)

　　20xx年1月xx日

給“手拉手”朋友的一封信11

遠(yuǎn)方的朋友：

　　你好！你那里生活過(guò)得好嗎？最近學(xué)習(xí)進(jìn)步了嗎？心情愉快嗎？

　　雖然你我不曾相識(shí)，但是我很想和你成為朋友。朋友之間需要相互了解，所以請(qǐng)你先聽(tīng)聽(tīng)我的介紹吧！我叫付顯雅，十一歲了，是一個(gè)學(xué)習(xí)優(yōu)秀、做事認(rèn)真、愛(ài)好廣泛的小女孩。我最喜歡跳舞，今年暑假準(zhǔn)備考十級(jí)。

　　我在鄭州市管城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)五二班學(xué)習(xí)，我非常愛(ài)我的學(xué)校，因?yàn)檫@里有寬闊的操場(chǎng)，寬敞明亮的教室，有和藹可親的老師。學(xué)校里的每個(gè)班都配有多媒體電腦，校領(lǐng)導(dǎo)重視培養(yǎng)學(xué)生們的素質(zhì)教育，除了正常學(xué)習(xí)外，另外還開(kāi)設(shè)了：烹飪課、十字繡、國(guó)畫(huà)、數(shù)字油畫(huà)、羽毛球課、足球課……上學(xué)期我報(bào)了烹飪課，現(xiàn)在已經(jīng)成為名副其實(shí)的小廚師了，我包的餛飩、做的可樂(lè)雞翅，最好吃，將來(lái)有機(jī)會(huì)，你來(lái)我家做客，我一定會(huì)秀秀我的廚藝哦！

　　告訴你一個(gè)好消息，你我學(xué)校準(zhǔn)備舉行一次“手拉手”活動(dòng)，我期望和你成為好朋友。相信你我成了好朋友，一定會(huì)互相幫助、共同進(jìn)步！如果你生活上和學(xué)習(xí)上遇到什么困難，一定要告訴我，我會(huì)盡力幫助你，和你一起共渡難關(guān)！

　　你看了我的這封信，愿意和我做朋友，我會(huì)感到非常非常開(kāi)心！

　　愿你我之間架起一座友誼的橋梁，期待你的回信！

　　祝開(kāi)心每一天！

　　想和你成為朋友的人： 付顯雅

　　20xx年3月22日

給“手拉手”朋友的一封信12

　　你好！

　　我是來(lái)自崇文實(shí)驗(yàn)學(xué)校五年級(jí)8班的郭孟華。我經(jīng)過(guò)了老師的推薦知道了你們學(xué)校，并且希望與你能成為知己知彼的好朋友。雖然，我現(xiàn)在并不認(rèn)識(shí)你，但是我是個(gè)愛(ài)交朋友的人，涉交能力十分強(qiáng)。我們雖然相隔兩地。但，我相信我們只要在以后多聯(lián)系必定會(huì)成為知己知彼的好朋友，我十分地慶幸有這一次機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)遠(yuǎn)方伙伴，在此機(jī)會(huì)我想介紹我自己與我們的大家庭。

　　我們班是個(gè)和諧奮進(jìn)積極活潑友愛(ài)的集體，我們由30個(gè)人組成，大家都十分大氣，互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛(ài)。我們也非常地愛(ài)護(hù)我們這一個(gè)美好，溫馨的大家庭。我們不僅班級(jí)美麗，而且學(xué)校美。

　　我們班有展示風(fēng)采的音樂(lè)廳，有書(shū)香撲鼻的崇文樓和尚德樓，還有寬敞的書(shū)籍海洋——閱覽室。以及充滿(mǎn)同學(xué)們嬉戲聲的大操場(chǎng)。

　　你一定覺(jué)得很美吧！我希望你有機(jī)會(huì)的話(huà)，可以來(lái)杭州玩！帶你參觀(guān)古色古香的河坊街，西子湖畔的美景，美麗的西溪濕地等。一定讓你大飽眼福。

　　從此，我們就是好朋友了，我們可以寫(xiě)信交往嗎？我們可以互相傾訴心聲嗎？希望我們能成為好朋友。

　　如果可以的話(huà)，我把我的電話(huà)告訴你13958073000以便溝通，我相信我們一定會(huì)成為好朋友的！期待你的.回信。

　　祝

　　學(xué)習(xí)向上！

　　天天快樂(lè)！

給“手拉手”朋友的一封信13

雙雙姐姐：

　　你好！

　　我叫屠哲，你還記得我嗎？我就是那個(gè)陪你畫(huà)畫(huà)，和你一起做作業(yè)，看電視的那個(gè)屠哲，現(xiàn)在我很想你，我寫(xiě)信給你，你一定要回信給我。

　　記得那一次，你到我家來(lái)，和我一起看書(shū)，做作業(yè)，畫(huà)畫(huà)和看電視我們?cè)谝粡埓笞雷由弦黄鹱鲎鳂I(yè)，你年紀(jì)比我高，做的題目自然比我的難。但是，你卻十分認(rèn)真，好像萬(wàn)事都不能抵擋住你對(duì)作業(yè)的認(rèn)真勁，就連一項(xiàng)很敏感的你，這時(shí)也變得有些遲鈍了，。當(dāng)然你也有做不出胡時(shí)候，那時(shí)，你盡量聯(lián)問(wèn)家長(zhǎng)，只見(jiàn)你嘴里咬著筆頭，皺著好不容易舒展開(kāi)的眉頭。嘴里還念念有詞，你的作業(yè)好不容易做完，你想休息一下，于是，我們打開(kāi)了電視。我們看《少年包青天》，看時(shí)，一會(huì)笑，一會(huì)害怕的不敢看，緊緊的抱在一塊，電視看太久不好，應(yīng)該看看書(shū)，我們?cè)跁?shū)柜里各自拿了自己喜歡看的書(shū)，看的津津有味，看了幾個(gè)小時(shí)的書(shū)。眼睛有點(diǎn)累，我們便拿著毽子，滑板到樓下去玩，我們玩的可開(kāi)心了。我拿著錢(qián)和你一起興沖沖胡跑去超市和文具店，買(mǎi)了悄愛(ài)吃的零食，喜歡的筆，小掛件。晚上，我和你一起去了游泳館，比賽誰(shuí)游的快，你贏了！后來(lái)，我聽(tīng)媽媽說(shuō)你在學(xué)校里成績(jī)不太好，經(jīng)常被同學(xué)嘲笑，看不起，你不像原來(lái)那樣，開(kāi)朗活潑了，你的話(huà)少了，經(jīng)常自己一個(gè)人在一個(gè)沒(méi)有人的地方偷偷哭泣。你最近衣服不多，有幾件很難看，我給你多買(mǎi)幾件漂亮的衣服褲子，你學(xué)習(xí)不怎么好，我認(rèn)為你應(yīng)該多看課外書(shū)，最近我在書(shū)店里看見(jiàn)了一本有趣又富有哲理的書(shū)，家里有幾本比較新的書(shū)，有些很有趣，我最近在看一本叫《悲慘世界》的書(shū)，情節(jié)十分有趣，又很波折。你千萬(wàn)不要在傷心了，我相信你的成績(jī)一定會(huì)好上去的，只要多看書(shū)。

　　祝你

　　天天開(kāi)心！

　　你的朋友屠哲

　　2月26日

給“手拉手”朋友的一封信14

南樂(lè)縣千佛小學(xué)的姚瑞潔同學(xué)：

　　你好！你還記得我嗎？我是上次去千佛小學(xué)跟你結(jié)對(duì)子的小女孩。我的名字叫劉蘇瑤，在河南省濮陽(yáng)市油田一小的四年級(jí)一班上學(xué)。我的性格活潑開(kāi)朗，我的特長(zhǎng)是拉小提琴、打快板，我最喜歡畫(huà)畫(huà)、看書(shū)。我有一個(gè)幸福的家庭，我可是家中的“小太陽(yáng)”，爸爸媽媽整天都圍著我轉(zhuǎn)。

　　對(duì)了，你在南樂(lè)縣千佛村生活怎么樣？你的父母在家里嗎？你最喜歡干什么事情？你學(xué)習(xí)好嗎？當(dāng)時(shí)我來(lái)到你們學(xué)校的時(shí)候，簡(jiǎn)直不敢相信自己的眼睛。你們那的教室都是平房，凳子也都生銹了，墻都破得變成了黃的，也沒(méi)有一個(gè)大操場(chǎng)，只有一個(gè)坑坑洼洼的小操場(chǎng)。我們的學(xué)校跟你們的相比之下卻截然不同。我們天天都坐在寬敞明亮的教室里上課，享受著徜徉在知識(shí)海洋中的快樂(lè)，體育課的時(shí)候，我們可以在綠茵茵的大操場(chǎng)上玩耍嬉戲……但是，在那么貧困的環(huán)境下，你卻努力學(xué)習(xí)、天天向上，不退縮，不放棄對(duì)生活的憧憬，讓我很佩服你的精神。

　　與你相比，我還有一定的差距。你對(duì)什么事，都認(rèn)真對(duì)待，一絲不茍，很執(zhí)著。而我做什么事，都不太執(zhí)著，一遇到“攔路虎”就想放棄這件事，我要學(xué)習(xí)你做事一絲不茍的好習(xí)慣。而且，你非常懂事，知道爸爸媽媽一天忙上忙下很辛苦，所以會(huì)珍惜、會(huì)節(jié)約。而我卻總是以為父母賺錢(qián)很容易，總是想要這兒，想要那兒。以后我也要懂得珍惜。和你相比，我真是自愧不如，我下決心一定要學(xué)習(xí)你的優(yōu)點(diǎn)，改掉自己的缺點(diǎn)，做一個(gè)十全十美的學(xué)生。以后，我們可以互通書(shū)信，談一談我們的心里話(huà)。

　　有困難時(shí)，你可以給我打電話(huà)，我可以盡力幫助你，我還可以在你缺少東西時(shí)，及時(shí)給你文具、書(shū)籍和衣物。在放假的時(shí)候，我們也可以互相做客。我可以去你們千佛村做客，感受一下農(nóng)村的生活，體驗(yàn)一下那里的艱苦。你也可以來(lái)我們濮陽(yáng)做客，感受一下城市的幸福生活。最后，我祝你好好學(xué)習(xí)！天天向上！快快樂(lè)樂(lè)每一天！

xxx

20xx年xx月xx日

給“手拉手”朋友的一封信15

媽媽的話(huà)：

　　這是按照老師的要求，琪琪寶貝寫(xiě)給即將見(jiàn)面新朋友的一封信，信中做了自我介紹，同時(shí)簡(jiǎn)要介紹了美麗的校園、寬敞明亮的教室、大大的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)、和藹可親的老師。文中介紹老師的紅色字體部分是琪琪打好的草稿，但抄寫(xiě)到統(tǒng)一發(fā)放的稿紙時(shí)因字?jǐn)?shù)所限沒(méi)有抄上，琪琪要求錄到博客上時(shí)必須有，我向他保證一定完成任務(wù)！！

　　自從上星期四家長(zhǎng)會(huì)上老師宣布今年“六一”不搞聯(lián)歡會(huì)，改為與貧困小學(xué)“手拉手獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)后，孩子和家長(zhǎng)都很期盼，我們的孩子生活條件相對(duì)優(yōu)越，吃穿不愁，根本體會(huì)不到什么叫艱苦、什么叫貧困，他們所知道的貧困僅限于電視和電腦中看到和聽(tīng)到的。為了搞好此次活動(dòng)，阮老師與家委會(huì)成員找學(xué)校、定地點(diǎn)，孩子們給未見(jiàn)面的朋友寫(xiě)信、捐書(shū)、準(zhǔn)備小禮物，家長(zhǎng)們獻(xiàn)愛(ài)心、當(dāng)陪練（排練節(jié)目）……老師、孩子、家長(zhǎng)齊動(dòng)員——“牽手新星愛(ài)心舞動(dòng)”，祝此次活動(dòng)圓滿(mǎn)成功！愿孩子們能從活動(dòng)中收獲多多！

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20xx年XX月XX日