美好的記憶記敘文

美好的記憶記敘文

　　相信大家都跟作文打過交道吧，尤其是作為主要學(xué)習(xí)作文類別之一的記敘文，記敘文是一種形式靈活、寫法盡可能多樣的文體。這類型的作文應(yīng)該怎么寫呢？下面是小編精心整理的美好的記憶記敘文，希望對大家有所幫助。

美好的記憶記敘文1

　　過去的時間已不復(fù)存在，但是，留給我最多的，是時間中的記憶。我曾幻想著讓時光倒流，但我畢竟做不到，所以，在我的內(nèi)心中，過去的生活給我留下的只是美好的回憶……

　　我回憶春天，鳥語花香的季節(jié)。我們放聲高歌，走在田間小路上。春游對于孩子們來說是最有吸引力的，然而炒菜做飯、奔跑游戲，則更是不亦樂乎。我們坐在樹下，望著天空。天是藍(lán)藍(lán)的，在藍(lán)天下，樹枝上已長出了嫩芽，我仿佛看見它正在茁壯成長，沐浴在春天的陽光下。那嫩芽，不正是朝氣蓬勃的我們嗎？

　　我回憶夏天，滿眼新綠的.季節(jié)。在那片屬于我的小花園中，生長著無數(shù)的小花小草。草兒綠地發(fā)亮，而花兒開地更為鮮艷！零星的花朵雜散在小園中，它們雖沒有牡丹的嬌艷，也沒有茉莉的芬芳，但它們依然那樣楚楚動人，美麗可愛。遠(yuǎn)處，一個黃點飛來，近了，更近了！噢，原來是一只蜜蜂，很小很小的。它落在一朵野菊上，吮吸著甘甜的花蜜。當(dāng)它離開時，花粉也隨之而去，伴著蜜蜂，四處安家。那蜜蜂，不正是我們的辛勤的園丁嗎？

　　我回憶秋天，擁有收獲的季節(jié)。田野里，瞧去，滿是金黃，隨著風(fēng)兒不斷起伏，猶如一波翻騰的海浪。果園里，蘋果和梨兒掛滿枝頭，是那么水靈，叫人垂涎。咬一口，流香四溢，叫人久久不能忘懷。校園里，我們嘰嘰喳喳地說個不停，一個暑假的未見，彼此免不了思念。暑假中，我們學(xué)會了許多東西，那知識，不正是我們的收獲嗎？

　　我回憶冬天，洋溢溫馨的季節(jié)。樹葉兒雖已落光，但還偶爾可見鳥兒在樹上唱歌；小草兒雖已枯黃，但它明年還會重新生長；元旦的寒風(fēng)雖仍刺骨，但那一張張新年的賀卡卻處處充滿著溫情。它寄托著同學(xué)們的一份友誼，一份真誠，那祝福，不正是那許久的溫馨嗎？

　　我回憶過去，更向往未來的春、夏、秋、冬。讓它們充滿鳥語，布滿新綠，注定收獲，洋溢溫馨。讓它們給我留下更多的美好回憶！

美好的記憶記敘文2

　　夏末的風(fēng)，卷走了大地上最后一絲炎熱，帶走了點點寒意。雨綿綿地下個不斷，擋不住腦海中泛起的絲絲美好的記憶，一股暖流融入心間……

　　十月的天，就像川劇中的變臉一樣，時好時壞，時晴時雨。明明剛剛還是萬里晴空，但現(xiàn)在卻是陰雨綿綿。絲絲縷縷的雨，斜斜地偏向人間，像牛毛，像細(xì)絲，像花針，卻又泛著刺骨的寒意。冷冷地飄向刺骨的跑道，飄向一張張熱情似火的臉龐，深深地印刻在火紅的班旗上。

　　呼吸越來越粗重，腳步越來越沉重，眼前紅色的跑道，火紅的班旗，震耳欲聾地吶喊，彷佛是另一個世界的事了。全身上下的每個細(xì)胞都叫囂著想要休息，無力地控訴著極限的到達(dá)：四百米，對一個女生來說不太困難；八百米，同樣對一個女生來說還是可以辦到的；但，八百米加四百米呢？這無疑對每個女生來說都是一個巨大的挑戰(zhàn)，沒有一個女生愿意去嘗試。但身為班長的我，卻不能推辭，我必須給每個同學(xué)起好帶頭作用，做一個好的一班之長。

　　于是，我義無反顧地挑起了重?fù)?dān)，一口氣跑完了四百米，但剩下的八百米，還是個未知數(shù)。時間一分一秒的飛逝，眼前的景物也越來越模糊，衣服早已被汗水和雨水沾濕了，腿上的肌肉早已麻木，失去了知覺，突然，腳下一滑，整個人便順勢倒在地上。此刻，我那么想要放棄，但班級的榮譽，自己的自尊，令我倔強地掙扎著站起來。耳邊傳來了老師溫柔的呼喚：“孩子，加油！站起來，我們不求最好，但求一個圓滿，相信自己，你一定可以。”

　　我不知道自己是如何沖過終點的，只知道心中有一種從未有過的溫暖，我想正是這種溫暖，支持著我跑完了全程。盡管只是一個微不足道的第四名。但賽完后，同學(xué)們關(guān)懷的眼神，溫暖的話語，還有那一杯雖然不怎么溫暖，但卻溢滿關(guān)懷的糖水，都是那么刻骨銘心。我想這將成為我整個學(xué)生時代最美好、最難以忘懷的記憶吧！

　　有時候，人們需要的不是你多么大的恩惠，一句溫暖的話語，一個關(guān)懷的眼神，一杯不夠溫暖的糖水，都足以讓人銘記一輩子，成為心中最美好的片段。