學會勇敢記敘文

學會勇敢記敘文

　　相信大家都寫過作文吧，尤其是記敘文，記敘文根據寫作對象的不同，可分為寫人的記敘文、敘事的記敘文、寫景的記敘文、狀物的記敘文幾大類。這類型的作文應該怎么寫呢？以下是小編收集整理的學會勇敢記敘文，希望能夠幫助到大家。

學會勇敢記敘文1

　　說到記者大家一定很不陌生吧！但是，你當過記者嗎？我就當過。

　　那天快樂作文班的胡老師組織我們來到公園體驗記者生活。我們采訪的內容是“全民閱讀情況”。

　　不一會兒，我們一大批“小記者”就來到了公園，開始各自的“工作”了。首先，我來到了滑梯旁邊，這里有很多人，我的目光鎖定在一位姐姐身上。這姐姐看起來應該28歲左右，穿著清新的綠色小裙子，很漂亮。我想采訪她，但我心想：她會接受我的采訪嗎？會不會我一過去她就說“滾！我沒空”呢？但我還是戰勝了恐懼，緊張地走了過去，問：“姐姐，您有空讓我采訪一下您嗎？”姐姐回答：“不好意思，我沒空，要帶孩子。”我傷心地走開了。

　　我接著尋找下一個目標。就在此時我在籃球場找到了一個小哥哥，年齡十八歲左右，身穿紅色29號籃球衣，很帥氣，我急忙跑上前去問：“您好，哥哥，我是快樂作文的“螢火蟲”，您有空讓我采訪一下您嗎？哥哥回答：“嗯，可以呀，小妹妹。”我開心地問：“請問您聽過全民閱讀嗎？”哥哥回答：“沒聽過”……我問完哥哥之后說：“好了，采訪結束，謝謝您！”

　　我繼續尋找下一個目標。在大榕樹下面，我找到了一位似乎剛剛當上媽媽的姐姐，年齡27歲左右，身穿白色襯衫、牛仔褲，很美麗。我很有經驗地跑上去問：“姐姐，您好！我是快樂作文的“螢火蟲”，您有空讓我采訪一下您嗎？”姐姐回答：“可以呀，沒問題。”我問：“姐姐，請問您閱讀的目的常常是什么呢？”姐姐回答：“是增長知識，開闊眼界。”……問完之后，我說：“好，謝謝！”胡老師大聲喊：“同學們，集合了，我們要回去了。”我聽見胡老師的“喇叭”音趕緊跑了過去，今天的小記者采訪到此結束！

　　在這次小記者采訪中，我學會了勇敢。雖然小記者采訪結束了，但我依然還是忘不掉采訪過那幾個哥哥姐姐臉上開心的笑容！

學會勇敢記敘文2

　　上個星期，我們班要出新一期的`板報，大家躍躍欲試，積極報名參加，我也想參加，卻怎么也鼓不起報名的勇氣，只好一個人坐在座位上發呆。

　　“婷婷，你怎么不去幫把手呢？你一個人坐在這里干嘛呢？這一期板報內容很豐富，一定會有你的用武之地的呢。”琪琪走過來，在我的耳邊嘁嘁喳喳地興奮地說著。“啊，我暫時還沒準備好要參加，你先去吧。”我有點遲疑，這樣回答她。“哦，那沒關系。”琪琪說，“你要是想參加，就盡快哦。”說完就匆匆離開了。

　　其實，我也很想參加的，可惜我總是覺得我并沒有童話故事里的超人那般勇敢，那般完美。我的心里有太多的顧慮：我害怕我會拖了大家的后腿；我怕我的畫技不佳，受到大家嘲弄……所以我只是想想而已，親自去參加我還真不敢嘗試。“還是等下一次吧！這次就算啦！”我這樣對自己說。

　　“不行啊，勇敢點好嗎？你一定可以的！”心中那個一直默默支持我的“白天使”出現了，她說，“你不嘗試一下，怎么知道自己有多棒呢？”對啊，同學們都能做好的事，我為啥不能做呢。我有一點心動了。

　　“切，有什么好嘗試的？人常說，多一事不如少一事，你沒聽說嗎？辦板報不僅耽誤時間，如果你沒做好，還可能被別人嘲笑，甚至會受到老師的批評也說不定！”每當這時，那個行蹤不定的“黑天使”就出現了。現在，他就在我的耳邊言之鑿鑿地說著，我甚至可以“看”到他那張憤憤不平的臉，他也好像挺關心我的。我陷入了猶豫。

　　關鍵時刻，“白天使”再次挺身而出。她針鋒相對地說：“不，不會的。同學們怎么會嘲笑你呢？誰也不能一開始就會呀。就算這次沒做好，你也積累了實踐的經驗了。失敗只是前進路上的一個站點，你不會永遠停留在那里呀！”

　　終于，“黑天使”無言以對了。此時，我的心里有一點緊張，也充滿了期待，我做出了決定，我要去報名參加這次板報的出刊，我要打敗心中那個叫“怯懦”的敵人，成為令自己滿意的“超級英雄”。對，“超級英雄”，我為自己忽然想到這個詞而禁不住笑了。

　　后來的事你可以猜到的。我不僅參加了這期板報的制作，而且表現還不錯，我畫的邊框大家都說有創意。這使我信心大增，我不會再為這樣的事感到害怕了。

　　哪怕只是一次小小的嘗試，也可能會給人帶來有益的改變。這是我的體會。