有關(guān)傾聽(tīng)大自然作文8篇

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        有關(guān)傾聽(tīng)大自然作文8篇

        有關(guān)傾聽(tīng)大自然作文8篇

          在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家收集的傾聽(tīng)大自然作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        傾聽(tīng)大自然作文 篇1

          四季匆匆,腳步不止。我用心,傾聽(tīng)大自然的聲音。

          ——題記

          傾聽(tīng)春

          “隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲?!蹦懵?tīng)到了嗎?這是春雨的聲音。那默默奉獻(xiàn)的春雨,像是從天空降臨的天使,把大地點(diǎn)綠?!帮L(fēng)乍起,吹皺一池春水。”伴著春天輕盈的腳步,小溪又恢復(fù)了生機(jī),潺潺流水,濺起一朵朵晶瑩的水花,露出春天的笑顏,一路歡歌向前。

          傾聽(tīng)春,我傾聽(tīng)到了萬(wàn)物蘇醒的生機(jī)。

          傾聽(tīng)夏

          “稻花香里說(shuō)豐年,聽(tīng)取蛙聲一片?!蹦懵?tīng)到了嗎?那此起彼伏的蛙聲,像是少年的宣言,活力無(wú)限,熱情似火,吹響了青春的號(hào)角。樹(shù)上的知了也跟著拉長(zhǎng)了嗓子大聲的叫,似與蛙鳴一比高低?!稗Z隆隆,轟隆隆”雷公平息了它們的爭(zhēng)吵。“嘩嘩啦啦,嘩嘩啦啦”,天公來(lái)發(fā)話“你們都是天生的歌唱家。”

          傾聽(tīng)夏,我傾聽(tīng)到大自然的變奏與交響。

          傾聽(tīng)秋

          “碧云天,黃葉地,秋色連波,波上寒煙翠?!蹦懵?tīng)到了嗎,這落葉的沙沙聲。一陣秋風(fēng)吹過(guò),又是片片落葉悠悠蕩蕩地飄落。它在用它生命的最后一點(diǎn)力氣劃出一道優(yōu)美的弧線。

          “唉!”一聲嘆息,仿佛秋日私語(yǔ),落葉在嘆息中鋪成小徑,化作春泥。

          傾聽(tīng)秋,我傾聽(tīng)到了落葉的無(wú)私。

          傾聽(tīng)冬

          “忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)?!蹦懵?tīng)到了嗎,這是雪花的聲音,雪花無(wú)聲勝有聲。白色的祝福里,我聽(tīng)見(jiàn)雪飄了聲音,帶著笑意,把春天留在我夢(mèng)里。

          傾聽(tīng)秋,傾聽(tīng)落葉的嘆息;傾聽(tīng)冬,傾聽(tīng)雪花的歡歌。

          傾聽(tīng)冬,我傾聽(tīng)到了雪花的祝福。

          一花一世界,一葉菩提。我用心,傾聽(tīng)著大自然的聲音,傾聽(tīng)著豐富的情愫,傾聽(tīng)著深長(zhǎng)的哲理!

        傾聽(tīng)大自然作文 篇2

          大自然的聲音是變幻多端的,一滴雨就有很多種聲音,如果現(xiàn)在下雨,那么目前躲在二奶奶家的琵琶葉下的一只小灰鴿算是幸運(yùn)的。一陣風(fēng)吹過(guò),琵琶葉子的摩擦發(fā)出“沙沙沙——”的聲音,小灰鴿以為危險(xiǎn)來(lái)了,“撲撲撲——”翅膀拍打的聲音,一瞬間,小灰鴿已經(jīng)來(lái)到草叢旁,在啄泥土,就好像是在泥土中找到吃的東西。

          另一個(gè)地方,小青蟲(chóng)正趴在一片葉子上愜意地啃,聲音很清脆,就好像在品嘗世界上最美味的食品一樣,讓人嘴饞??窗?!兩只青蟲(chóng)在打鬧,由于蟲(chóng)小葉子大,所以不至于摔下來(lái),在扭打,呵!兩只麻雀在電線桿上嘰嘰喳喳地叫,就像是在與同伴交流,又像是在為兩只蟲(chóng)子加油吶喊助興。

          而田野棉花枝上卻有很多蚜蟲(chóng)吃得不亦悅乎,這是它們的晚餐,一旁,蜜蜂還在野花中采蜜,“嗡嗡嗡——”是它們勞動(dòng)時(shí)的樂(lè)章,贊揚(yáng)著它們的辛勞。有時(shí)蝴蝶和它們一起飛舞、嬉戲。??!我看到一只大蜜蜂和小蜜蜂了,大蜜蜂似是母親,小蜜蜂似是她的兒女,母親振動(dòng)著翅膀,為他開(kāi)辟一個(gè)沒(méi)有阻礙和危險(xiǎn)的開(kāi)始,或許她在教兒女采蜜,他們飛著,飛過(guò)的`空中還殘留著翅膀振動(dòng)聲。

          大自然的聲音總是在你無(wú)意間發(fā)出,是美妙、動(dòng)聽(tīng)的,只要你用心去聆聽(tīng)。

        傾聽(tīng)大自然作文 篇3

          你們聽(tīng)過(guò)聲音嗎?它看不見(jiàn),摸不著,卻時(shí)刻存在我的腦海里,永遠(yuǎn)都忘不了;有些聲音十分模糊。你的聲音又是怎么樣的呢?

          沙,沙,沙!窗外下起了傾盆大雨,我在屋子里靜靜的聽(tīng)著,聽(tīng)著……我從夢(mèng)中醒來(lái),突然發(fā)現(xiàn)天氣有所變化,只聽(tīng)見(jiàn)嘩啦啦,嘩啦啦的雨聲這雨聲真想魔鬼的叫聲,使我失去了信心,我非常的害怕,過(guò)了幾分鐘過(guò)了幾分鐘,雨變小了,只聽(tīng)見(jiàn)滴答滴答的聲音。

          雨過(guò)后,開(kāi)始響雷。“轟隆隆轟隆隆”,這雷越來(lái)越響,猶如一只大怪物的腳步聲,好像要把大地才踏似的。把我嚇得不敢睡覺(jué)了,那是如此的可怕。我經(jīng)過(guò)一番思想,想到我去學(xué)校鼓號(hào)隊(duì)時(shí),也是這樣子“轟隆隆轟隆隆”的這樣吧大鼓敲起來(lái),我想起這件事,就可以融入我的夢(mèng)鄉(xiāng)去。我細(xì)細(xì)的想著,想著,回想起當(dāng)時(shí)的開(kāi)心感,我以后聽(tīng)到雷聲,就想起響起打鼓的聲音,這樣我才覺(jué)得有安全感。

          雨和雷過(guò)后,性愛(ài)能給青蛙的叫聲從遠(yuǎn)處傳來(lái),把我笑得不知該怎么形容了,我當(dāng)時(shí)仔細(xì)的聽(tīng)著蛙叫,我自己也學(xué)了起來(lái)叫“呱呱呱”的腳,這是我就想起音樂(lè)課的時(shí)候,老師也叫我們學(xué)青蛙叫,我一聽(tīng)到蛙叫就想起了那美妙的音樂(lè)。

          聲音,你無(wú)處不在,人們?nèi)ズ雎粤撕芏啵瑥默F(xiàn)在開(kāi)始,我們要關(guān)心每個(gè)人或動(dòng)物的聲音,他們的聲音是美妙的。我們有時(shí)候覺(jué)得一些誒聲音是恐怖的,但是不需要慌張,只要你想的一些事務(wù)的聲音,把他們回想起來(lái)那就不用害怕了。

        傾聽(tīng)大自然作文 篇4

          大自然的聲音是美妙的。柔和的風(fēng)聲、嘩嘩的雨聲、沙啦啦的落葉聲、轟轟的雷聲、小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳的叫聲……

          風(fēng)緩緩地吹著,小草隨著風(fēng),微微地?fù)u擺著自己的身體。樹(shù)葉伴著緩緩的微風(fēng),從樹(shù)上飄落下來(lái),發(fā)出“沙啦啦”的聲響。風(fēng)吹過(guò)魚(yú)塘,水開(kāi)始波動(dòng)了起來(lái),水中的魚(yú)兒仿佛也感受到了風(fēng)的呼喚,在水中歡快地游來(lái)游去。一群群鳥(niǎo)兒也隨著一陣陣溫暖的風(fēng),在天空中自由自地飛著,演繹著多種形狀,使天空增添了一絲絲生機(jī),讓天空變得更加湛藍(lán)。

          雨“嘩嘩”地下著,好似受了委屈的姑娘在訴說(shuō)著自己的傷心事。雨打在翠綠的青草上,小草被雨打得左右搖擺著,好似在跳著難度很大的舞,左一搖,右一擺,也使綠草增添了一絲明艷。雨點(diǎn)落在葉子上,成了一顆顆晶瑩剔透的露珠,在日光的照射下,泛著白光,仿佛露珠中還有一個(gè)彩色的世界,雨打在美麗的花兒身上,使本來(lái)還在爭(zhēng)奇斗艷的花兒們,顯得更加?jì)赡?,仿佛一個(gè)個(gè)剛洗完澡的花季少女。

          夜晚,雷“轟轟”的打著,一陣陣震耳欲聾的聲音進(jìn)入了我的耳朵,仿佛是一個(gè)淘氣的小孩犯了錯(cuò),在被親人管教后,發(fā)出的一陣陣哭聲。一陣陣?yán)茁暿贡揪秃芎诘奶炜兆兊酶涌膳隆?/p>

          傾聽(tīng)大自然的聲音,你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然的聲音是如此的美妙!

        傾聽(tīng)大自然作文 篇5

          大自然中的印象太豐富迷人了,只要你用心傾聽(tīng),必能聽(tīng)出其中的美妙。

          我喜歡聽(tīng)雨姐姐唱歌的聲音“淅瀝瀝、淅瀝瀝……”他帶給了大自然生機(jī),滋潤(rùn)了萬(wàn)物,那聲音讓我沉醉,讓我著迷。

          我喜歡風(fēng)的聲音,雖然我看不到他,但是能聽(tīng)到他來(lái)梧桐樹(shù)上,那些梧桐樹(shù)葉就能發(fā)出“沙沙、沙沙……”的聲音,死死浪峰,頓時(shí)讓人神清氣爽。

          我還喜歡那些綠色小生命的聲音——青蛙。他們的那清脆而利落的“咕——呱、——咕——呱”的聲音,讓我沉醉其中,非常悅耳。

          我更喜歡小鳥(niǎo)的歌聲“啾、啾、啾……”他們唱著動(dòng)聽(tīng)的歌。每當(dāng)我坐在窗前,聽(tīng)到他們的聲音時(shí),我的心情就會(huì)莫名其妙的好起來(lái)。小鳥(niǎo)那清脆的聲音,流進(jìn)我的心田,

          這迷人的大自然之聲讓我如醉如癡……

        傾聽(tīng)大自然作文 篇6

          早晨,我在小鳥(niǎo)清脆的歌聲中醒來(lái)。我從床上一骨碌爬起來(lái),揉揉惺忪的眼睛,又抹了把臉,穿上昨晚準(zhǔn)備好的衣服,就去刷牙了。

          我洗漱好后,我的肚子叫了起來(lái)。馬上打開(kāi)電飯煲,插上電源,開(kāi)始熱牛奶。在熱牛奶時(shí),我把兩片面包放進(jìn)烤面包機(jī)。一會(huì)兒,“叮”的一聲,兩片面包出爐了,烤面包的香味瞬間飄滿整個(gè)餐廳。這時(shí),牛奶也熱好了,我吃完早餐就去上學(xué)了。

          當(dāng)我打開(kāi)大門時(shí),用力地吸了一口新鮮的空氣,今天天氣可真好啊!

          我到了公交車站,“嗤”的一聲,公交車停了下來(lái),我上了車,投幣時(shí)發(fā)出了“叮咚”聲。

          到站了,我下了公交車,我踩在落葉上發(fā)出“沙沙”的聲音。我拉了拉書(shū)包,加快步伐,來(lái)到了校門口。

          哦!上學(xué)路上的音樂(lè)真美妙!

        傾聽(tīng)大自然作文 篇7

          閑暇或無(wú)聊時(shí),總喜歡靜靜地坐在窗前,傾聽(tīng)著大自然的聲音。

          今天,一只身著白裙的小鳥(niǎo)正棲息在開(kāi)滿梧桐花的樹(shù)上。有樹(shù)干為它撐著遮陽(yáng)傘,紅花綠葉為它裝飾,臉上便不由泛了紅波,盡管它離我很遠(yuǎn),但那顯而易見(jiàn)的笑容和滿含希望的眼神,我看得一清二楚。這一發(fā)現(xiàn),輕輕地?fù)軇?dòng)了我好奇心的心弦。于是,決定訴唱一首超凡的歌。

          “小鳥(niǎo),小鳥(niǎo)!為什么你的裙子是那樣的輕盈、潔白?為什么你有臉上掛滿笑容?難道說(shuō)世上還有一種笑話可以使小鳥(niǎo)們也笑容洋溢?!蔽移炔患按刈穯?wèn)著。

          “說(shuō)起這些,我們還得感謝人類,是他們的愛(ài)心重塑了我的生命。記得媽媽曾告訴我‘幾年前人們私欲大增,為了得到錢財(cái)和利益,把一片片生機(jī)勃勃有活力的森林吞沒(méi)了。以至于我們這些被人類輕視但具有像青少年一樣活力的可憐之物沒(méi)了落腳之處。還有一些沒(méi)良心的人,支著一個(gè)個(gè)大網(wǎng)子來(lái)捕捉我們,一個(gè)個(gè)無(wú)辜的小生命被殘殺了......”它哽咽了一下,好像是在為它的同類鳴不平。接著它忍住了要噴發(fā)的眼淚,微笑著說(shuō):不過(guò),終于守得云開(kāi)見(jiàn)月明。人們善心未泯,又恢復(fù)了大地原來(lái)的綠色,盡管他們是怕沙塵或什么東西來(lái)襲擊他們。但終究使我們可以有一種如釋重負(fù)的感覺(jué),可以擺脫恐懼和煩惱的去享受藍(lán)天之大,飛翔之樂(lè)。”

          “原來(lái)如此。記得曾聽(tīng)過(guò)一首歌‘我是一只小小鳥(niǎo),想要飛,卻怎么也飛不高......也許有一天,我棲息在枝頭,卻成為獵人的目標(biāo)......’流淌著淚水的歌詞唱出了你們的心聲。唉!只能怪那時(shí)的人們,因此......”我輕聲說(shuō)道,滿懷同情和懺悔。聽(tīng)了我的話,小鳥(niǎo)又重新放聲歌唱......抬頭看看藍(lán)天,我想,如果說(shuō)在蔚藍(lán)的天空飄著一朵朵白云,而沒(méi)有一只只小鳥(niǎo)在其間暢游的話,那豈不是像一幅沒(méi)有一點(diǎn)生命力的畫(huà),單調(diào)且乏味,沒(méi)有絲毫價(jià)值可言。如果說(shuō)人們無(wú)休止地砍伐森林,濫捕鳥(niǎo)獸,那么“東方之珠”豈不會(huì)成為一句空話?;不過(guò),這一切終究沒(méi)有成為可怕的現(xiàn)實(shí)。俗話說(shuō):“人之初,性本善。”“亡羊補(bǔ)牢,為時(shí)不晚?!币虼瞬庞薪裉斓母枨?。“嘰嘰喳喳”,悅耳的鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的思路,再次去欣賞那只“白領(lǐng)鳥(niǎo)”,只見(jiàn)它已撲楞著有力的翅膀去享受藍(lán)天之大,飛翔之樂(lè)了。隨后一群群“自領(lǐng)鳥(niǎo)”也飛過(guò)來(lái)與它匯合。噢,原來(lái)它正在等它的同伴,也許它們正要去拜訪什么人吧!我真慶幸,為我們剛才的談話。但愿它能捎去我的懺悔和祝愿。以一顆寬容的心原諒人們的過(guò)錯(cuò),與人們友好相處,一起在蒼穹中畫(huà)下美麗而富有生命力的一筆!讓它永不褪色!

          鳥(niǎo)兒們,飛吧!盡情地飛吧,不要擔(dān)心前方的路有多少荊棘,也不要擔(dān)心會(huì)遭受什么突然襲擊,盡情地飛吧!我會(huì)時(shí)常坐在窗前迎接你們的到來(lái),傾聽(tīng)你們的心聲。因?yàn)槟銈兪俏业呐笥?,是人類的朋友?/p>

          點(diǎn)評(píng):這是一篇頗具現(xiàn)實(shí)意義的佳作。小鳥(niǎo)們?cè)瘧嵑粲酰何覀兊募覉@呢?還我們家園。正如盼盼同學(xué)所言,自然是美好的。人們可以在閑暇之時(shí),“傾聽(tīng)大自然的聲音”,以各種敏銳的感官去感知美好的世界和生活。然而,由于種種原因,大自然生態(tài)平衡遭到破壞,以致危及人類的家園!小作者以敏銳的洞察力、感悟力,以這種獨(dú)特的具有童話色彩的方式道出了小鳥(niǎo)們的心聲,也表達(dá)出了自己相當(dāng)急切的意愿,確實(shí)值得人們深思!構(gòu)思新穎、巧妙,以略帶傷感的筆調(diào),娓娓道出心聲。語(yǔ)言流暢,用詞恰當(dāng)準(zhǔn)確。倘若語(yǔ)言能更生動(dòng)形象一些,借此增強(qiáng)的感染力,便會(huì)更好的。

        傾聽(tīng)大自然作文 篇8

          太陽(yáng)下山了,晚風(fēng)伴它飄過(guò);新月升起了,群星為它作伴;知了歌唱了,鳥(niǎo)兒為它伴舞伴奏;風(fēng)兒吹起了,雨兒為它鼓舞......

          清晨,茉莉花的芳香襲來(lái),我隨著這股芳香,走過(guò)一條小徑,眼前是無(wú)邊的叢林。春風(fēng)飄過(guò),兩旁的柳樹(shù)筆直地站立著,柳條隨著風(fēng)兒輕輕地飄動(dòng)著。

          在金色陽(yáng)光的照耀下,在這鳥(niǎo)語(yǔ)花香的世界里,我輕輕敲醒沉睡的面孔,慢慢地睜開(kāi)眼睛。聽(tīng),是誰(shuí)唱起那一首又一首優(yōu)美的樂(lè)章?是鳥(niǎo)兒,是風(fēng)兒,是那純潔的大自然。

          走在這片叢林里,心情無(wú)比的舒暢,將一切的煩惱拋至九霄云外。眼前的一片綠,綠得耀眼,綠得發(fā)光,綠中透著一點(diǎn)紅,花兒隨著有序的節(jié)奏,跳起了歡快的舞步??吹竭@景象,易想起柳宗元《小石潭記》里的“鳶飛戾天者,望峰息心;經(jīng)綸世務(wù)者,窺谷忘反”。誰(shuí)也會(huì)為這個(gè)人間天堂傾倒的。

          再抬起頭往天上看,湛藍(lán)的天空中,夾著一朵朵薄紗似的云朵,它是那么的潔白,那么的純潔無(wú)暇,好似留戀著這人間的芬芳,久久不愿離去。

          走過(guò)這片叢林,來(lái)到了小溪邊,走在小橋上,望著溪水漫不經(jīng)心地流淌著,不急也不慢,溪水是那么的純凈透明。溪水上還長(zhǎng)著些許蓮花,筆直地立在那,出淤泥而不染,濯清漣而不妖,永遠(yuǎn)是那么的高尚純潔。

          再往遠(yuǎn)處望,坐立著鱗次櫛比的小木屋。有的婦女在溪邊洗衣,有的老人在釣魚(yú),屋頂上冒出縷縷炊煙,小孩兒在溪邊扔石頭玩耍。他們每個(gè)人的臉上都充滿著笑容,沉浸在這和諧的世界里,享受著大自然帶給他們的純潔與安寧。

          大自然是純潔的,我們的心也應(yīng)該是純潔的,只是被這繁忙的

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