風(fēng)自然作文15篇

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風(fēng)自然作文15篇

　　無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的風(fēng)自然作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

風(fēng)自然作文1

　　風(fēng)——自然界的歌唱家之一，一年四季都能聽到它的樂曲。

　　聆聽吧！

　　春天的風(fēng)邁著步子來到小溪里，小溪泛起陣陣微波，發(fā)出“嘩啦啦、嘩啦啦……”的聲音，像一首輕柔的呼喚曲，呼喚萬物快點(diǎn)醒來，春天的風(fēng)來到竹林里，竹子娃娃笑了，揮舞著小手，發(fā)出“沙沙沙……”像一首歡樂的交響曲。

　　夏天的風(fēng)，來到了大街小巷，引來了更多的歌唱家——雨、雷、電……它們一起來唱起了一首宏偉的歌，聽雨打在地上發(fā)出“唰唰”的聲音，風(fēng)將大小樹連根拔起“碰”的聲音。閃電和雷打在門上，樹上，發(fā)出“咯吱、啪嗒聲……”這宏偉的樂章就是這樣奏出來的。

　　秋天的風(fēng)來到了稻田里，稻子都露出了金黃色的、燦爛的笑容。它引來了豐收，農(nóng)民伯伯們都拿著收割機(jī)到田中收割，聽“咯吱、咯吱……”像一首喜樂的歡歌呀！

　　冬天的風(fēng)來到了操場(chǎng)上，我晨跑時(shí)，寒風(fēng)“呼——，呼——”的聲音在我的耳邊一直響著，我越跑越快，風(fēng)聲越來越響，震耳欲聾。光禿禿的小樹像一位軍人，不怕寒冷地在那站崗。這一陣陣的寒風(fēng)就像我們演奏的一曲堅(jiān)強(qiáng)的歌。

　　這就是自然界的歌唱家——風(fēng)。它演唱的曲子是輕柔、歡樂，宏偉、喜悅……

風(fēng)自然作文2

　　風(fēng)好似一個(gè)調(diào)皮的弟弟，它一會(huì)兒掀起妹妹的裙子，一會(huì)兒將哥哥的帽子吹得滿地跑，你想抓住它揍它一頓，但它已經(jīng)跑得無影無蹤了。

　　風(fēng)好似一位知心的朋友，正當(dāng)你熱得難以忍受時(shí)，它就帶著涼爽的風(fēng)為你解熱，正當(dāng)你心情不好時(shí)，它就帶著清涼的風(fēng)和花香來陪伴你。

　　風(fēng)好似一位勤勞的教師它到草原去教小草彎腰問好，你看，風(fēng)老師教會(huì)了小草禮貌，它又到果樹去教大樹唱歌，你聽，嘩啦啦風(fēng)老師教會(huì)大樹歌唱了。

　　風(fēng)好似一位魔術(shù)師，它呼——的一吹，喚醒了正在熟睡的小動(dòng)物，喚醒了整個(gè)世界的萬物生機(jī)，風(fēng)把世界變得生機(jī)勃勃。

　　風(fēng)好似一位魔術(shù)師，它呼——的一吹，幫助了人們驅(qū)除難以忍受的熱，幫助正在地里干活的農(nóng)民擦了一把汗，風(fēng)把世界變得更涼爽。

　　風(fēng)好似一位魔術(shù)師，

　　它呼——的一吹，果園、田地、道路都有了不同的景色，你看，果園到處都是五顏六色，紅彤彤的柿子，紫盈盈的葡萄，黃澄澄的橘子風(fēng)把世界變得更美好。

風(fēng)自然作文3

　　午飯后，我在家里寫作業(yè)。門突然“咚咚”的想開了，我看了看門，媽媽說：“沒事，刮風(fēng)呢。”我走向窗臺(tái)，從窗戶上往外看。哇，地上的樹葉打著旋兒向上升騰，像放煙花一樣，漂亮極了。

　　絢麗的“煙花”勾引著我，讓我忍不住向媽媽請(qǐng)了個(gè)假。我一溜煙的跑出大門，一股冷風(fēng)撲面而來，有一股無形的力量把我往后推，我拼命的向前走去。“煙花”已經(jīng)沒有了，只有一團(tuán)一團(tuán)的樹葉留在地上。“嗚——哇——嗚”一陣聲響，我抬頭看著樓前的這牌槐樹，就像一把把大掃帚，左右亂掃一通，掃的樹葉灰塵滿天飛。我再看對(duì)面的'棗樹，前幾天的樹葉還挺多，現(xiàn)在樹枝上的葉子已經(jīng)變得所剩無幾了。干枯調(diào)皮的樹枝你擠我，我打你，發(fā)出“叭叭”的響聲。只有幾顆熟透了的棗子像小紅燈籠似的掛在樹枝上，顯得格外耀眼。

　　大門外走過來一位老奶奶，帽子戴得很低，雙手捂著嘴，低著頭，快速走進(jìn)了樓道。我也冷的實(shí)在不行了，趕緊往家跑。

　　四點(diǎn)多，風(fēng)漸漸停了，院子里又恢復(fù)了往日的平靜，愛玩象棋的爺爺們，又圍在石桌旁，下起了象棋。

風(fēng)自然作文4

　　天，秋高氣爽，天高云淡，在暖暖的陽光下偶爾感到一股股涼意，原來是秋天的風(fēng)生怕人們忘記她似的，也搶著和我們玩來了。

　　秋天的風(fēng)帶給了人們涼爽，帶給了大地溫柔。

　　秋天的風(fēng)急急忙忙跑來告訴小動(dòng)物們，“冬天快要來臨了。”小燕子聽了，趕快飛向了南方，小螞蟻和小松鼠聽了，也加緊去找許多食物，準(zhǔn)備冬天的時(shí)候大吃大睡呢!

　　秋天的風(fēng)把樹上的葉子一片一片地吹了下來，有的葉子落在了草地上;有的葉子躺在田坎邊;有的葉子浮在了水面上，浮在水面上的葉子正好可以當(dāng)小魚兒的雨傘，小魚兒只要躲在“雨傘”下面，就不用怕風(fēng)吹雨打了。

　　秋天的風(fēng)帶來了今年的好收成，農(nóng)民伯伯們也迎來了五谷豐登，在他們的田野里，有金燦燦的稻谷，田野旁還有許多種數(shù)不勝數(shù)的果樹，上面綴滿了沉甸甸的果子，有蘋果、廣柑、紅橘、柿子……真是果實(shí)累累啊!

　　秋天真是個(gè)五彩繽紛的季節(jié)哪!

　　我喜歡秋天的季節(jié)，更喜歡秋天的風(fēng)!

風(fēng)自然作文5

　　風(fēng)，有很多種，有龍卷風(fēng)、微風(fēng)、春風(fēng)、冷風(fēng)……有的人認(rèn)為龍卷風(fēng)、冷風(fēng)……是一種對(duì)人們有害的風(fēng)，而微風(fēng)、春風(fēng)……是一種溫暖的風(fēng)，吹著就很舒服，這些都是沒有帶心情，去感受的，用心情去感受風(fēng)，那就有些不同了。它有時(shí)也會(huì)在別人眼里，變成與它本身就不同的風(fēng)，它們是由人們的心情而認(rèn)為的。

　　比如：有一個(gè)人心靈受到了極大的傷害，不管多溫暖的風(fēng)，吹在那個(gè)人的身上，那個(gè)人會(huì)認(rèn)為，這是世界上最冷得風(fēng)了，越吹越不舒服。

　　還有一個(gè)人在冬天，他的心靈也受傷了，可不同的是，有一個(gè)人來到了他的身邊，悄悄地融化了他那冰冷的心，他的心頭全是溫暖，這時(shí)，給他吹最冷的風(fēng)，都會(huì)覺得這是最溫暖風(fēng)了。

　　而帶沒有心情去感受這來自大自然的風(fēng)，只能感受出外表的風(fēng)，帶心情去感受的不只是風(fēng)，很有許多的事物，體現(xiàn)不同的感受，會(huì)有所發(fā)現(xiàn)，我相信，每個(gè)人，都會(huì)發(fā)現(xiàn)的。

風(fēng)自然作文6

　　在秋天來臨之季，金風(fēng)也趕來了。它帶著豐收的喜悅，帶著神奇的色彩，帶著清爽的空氣，拿著一支大畫筆，把樹葉染得黃黃的，把田野、果園染上了金黃色。一切都變得金燦燦的，給人一種全新的感覺，再加上風(fēng)兒那優(yōu)美的舞姿，更是讓人快樂無比。

　　冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片。朔風(fēng)毫不客氣地躥了來，它不像春天里的風(fēng)那么溫柔、貼切，而是來得又快又猛，像是一群餓急了的猛虎從四面八方呼嘯而來。它折斷了一根根光禿禿的樹枝。在北方，它將正在玩雪的孩子趕回了家。街上的行人穿得像棉花包似的，弓著身子，低著頭，縮著脖子，艱難地行走。出門的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔風(fēng)會(huì)面了。不過我想，風(fēng)兒也許并不是有意的，它可能是太心急，盼望著早日迎來新的春天吧！

　　風(fēng)的神秘，盡管有時(shí)會(huì)給人帶來一些不愉快，但這也是它的魅力所在。

風(fēng)自然作文7

　　風(fēng)，一年四季都有。人們常常把春天的風(fēng)叫和風(fēng)，把夏天的風(fēng)叫熏風(fēng)，秋天的風(fēng)叫金風(fēng)，冬天的風(fēng)叫朔風(fēng)。雖然他們是風(fēng)，然而它們的脾氣卻完全不同。

　　春天，農(nóng)民伯伯脫下棉衣，播下粒粒種子，一陣春風(fēng)吹過，喚醒了萬物。許多種子都悄悄地露出頭來，探望那明媚的世界。花兒開了，草兒綠了，田野里一片生機(jī)勃勃，溫暖的春風(fēng)給人們帶來了歡樂。

　　夏日，天氣非常炎熱，大滴大滴的汗珠從人們的臉上滾下來了，此時(shí)人們是多么需要風(fēng)啊！然而，風(fēng)卻和我們捉迷藏，不知道躲哪去了，即使有點(diǎn)風(fēng)也是暖烘烘的，吹散不了炎熱，怪不得叫“熏風(fēng)”。

　　秋季，一陣涼風(fēng)拂來，吹在人們身上涼絲絲的。黃色的樹葉你追我趕，像雪花似的從樹上飄落下來，人們喜悅地收割莊稼。金風(fēng)給人們帶來了豐收的喜悅。

　　隆冬季節(jié)，豪放的寒風(fēng)刮起來，卷起塵土，吹得人們睜不開眼睛。路上的行人漸漸地稀少了，小姑娘們圍上圍巾，有些調(diào)皮的小男孩干脆退著行走，躲過風(fēng)頭。有些行人縮著脖子，把手放在袖筒里，雖然風(fēng)似刀那樣，但也嚇不到我們，因?yàn)槲覀冇幸活w火熱的心。

　　風(fēng)啊，風(fēng)！人們歡迎你，需要你，有時(shí)又討厭你，怕你。我長(zhǎng)大了要叫你聽人們的話，為人類造福，你愿意嗎？

風(fēng)自然作文8

　　風(fēng)過處，花從樹上自然的凋下

　　或者，這才是最正常的狀態(tài)。風(fēng)陣陣吹來，花一朵一朵的凋零下來。

　　所有的力氣都揉在了風(fēng)里，花朵們落了也就落了，也許有人會(huì)撿起來，看幾眼，也許就那樣無聲的趴在地上，寂靜的枯萎了。

　　風(fēng)只是使勁的吹，無暇顧及花落后的境遇。花兀自飄零，或者沸沸揚(yáng)揚(yáng)，或者寂靜無聲。

　　風(fēng)過處，花從樹上自然的凋下。或者，這才是寫作者應(yīng)追求的境界？

　　沒有語言不能抵達(dá)的地方。站在大地上，向著陽光或雨雪昂起頭，伸展開雙臂，讓全身的每一個(gè)細(xì)胞都張開。風(fēng)在其中穿梭，從這里到那里，而人站在原地。這個(gè)時(shí)刻，文學(xué)便開始了。

　　一直嘗試使生命成為這樣的一種狀態(tài)，成為一顆純粹產(chǎn)字的樹，風(fēng)吹來的時(shí)候，嘩嘩的落下遍地的果實(shí)，寒風(fēng)吹來的時(shí)候，緊緊抱好自己的生命。

　　文字就是寫作者將生活簸動(dòng) 、掏洗后留在籃中的谷粒；是用筆尖將一個(gè)人的心劃開后，散發(fā)出的全部的隱秘的氣息。

風(fēng)自然作文9

　　風(fēng)是大自然的音樂家，也是個(gè)千變?nèi)f化的音樂家。

　　微風(fēng)像個(gè)害羞的小姑娘。她的聲音可是最好聽的，已經(jīng)和周杰倫唱得差不多了。

　　吹過樹叢時(shí)，片片樹葉隨風(fēng)飄動(dòng)發(fā)出“唦唦唦唦”的聲音，好像是在向我們打招呼。吹過小溪時(shí)，溪水拍打著浪花奔向了茫茫的大海，還發(fā)出“嘩啦嘩啦”的聲音。在夏天吹過你的身體時(shí)，你一定會(huì)情不自禁地說：真爽真爽!有了微風(fēng)，我們就可以呼吸新鮮空氣了；有了微風(fēng)，我們?cè)谙奶炀筒粫?huì)那么炎熱了。

　　在風(fēng)好似一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小男孩，吹過大樹，右能會(huì)帶走幾片美麗的葉子，悄悄地珍藏。吹過遼闊的海面，就會(huì)發(fā)出“呼呼呼”的聲音，海面上頓時(shí)掀起滔天巨浪……

　　狂風(fēng)是個(gè)野蠻面暴力的小小子。他走到哪里，哪里就會(huì)遭災(zāi)。走過房子，房子就會(huì)一幢一幢倒下，會(huì)發(fā)出“轟隆隆”的巨響，走過大樹，大樹就會(huì)一棵接一棵地倒下，發(fā)出“砰砰砰”的響聲音。

　　大家還是都喜歡微風(fēng)吧！它不僅歌唱得好，脾氣也很溫柔。我真希望微風(fēng)可以天天給我唱歌。

風(fēng)自然作文10

　　人們有的喜歡春天的花朵，有的喜歡春天丁冬的小溪，而我卻喜歡那暖暖的春風(fēng)。

　　春風(fēng)如同一位魔法師。她來到小溪家，頓時(shí)，溪水歡快地流淌，“丁冬，丁冬……”“魔法師”在小溪家的鋼琴上用纖細(xì)靈巧的手指彈著輕快的調(diào)子。

　　她來到坪壩上，用魔術(shù)棒輕輕一點(diǎn)，瞬時(shí)，冰雪融化，“唰，唰，唰……”小草們向著“魔法師”直點(diǎn)頭，“魔法師”順勢(shì)躺在草坪這張柔軟的小床上開心地笑了。

　　她來到公園里，用魔術(shù)棒溫柔地?fù)崦▋旱念~頭，霎時(shí)，百花齊放，爭(zhēng)奇斗艷，早起鍛煉的人們感到一陣陣花香撲鼻而來。

　　最后，她來到天空中，發(fā)現(xiàn)天灰蒙蒙的，于是她揮了揮手中的魔術(shù)棒，瞬間，天空一碧如洗，“嘎，嘎，嘎……”一排大雁飛來了，在藍(lán)天上一會(huì)兒排成“一”字形，一會(huì)兒排成“人”字形，好像一位書法家好像在抒寫“春天來了！春天來了！我們也從南方飛回來了！”

　　這就是我喜歡的春風(fēng)，它是一位魔力非凡的“魔法師”。

風(fēng)自然作文11

　　風(fēng)，是一個(gè)令人恨，令人愛的東西，誰也拿她沒辦法。

　　春天，風(fēng)是一位畫家，他把小草染成綠色。柳樹姐姐是一個(gè)跟上時(shí)代步伐的人，她讓風(fēng)給自己染上綠色的頭發(fā)，風(fēng)還把梨花涂上了白色，給桃花涂上了粉色。

　　夏天，風(fēng)是一個(gè)調(diào)皮的小男孩，夏天很熱，人們多么希望這時(shí)能來一股風(fēng)啊!可風(fēng)就像是在和你玩躲貓貓，好不容易抓住它，一眨眼就溜走啦，哎!這下可好，怎么也抓不到他了。

　　秋天，風(fēng)變成了魔術(shù)師，把蘋果變紅了，把梨變得又香又甜，把柿子變得又大又紅，把楓樹林里的葉子也變成了紅色，漂亮極了。在菊花苞上吹了一口氣，菊花就開了。

　　冬天，風(fēng)就像一位嚴(yán)厲的老爺爺，出手果斷，他把出門玩的孩子都趕回了家，在外面街上的行人都像裹成了一個(gè)個(gè)的包子。還彎著腰，圍著圍巾，戴著帽子，戴著手套，頂著風(fēng)向家走去!

　　你們說風(fēng)是不是令人愛，令人恨的?誰也猜不透他，真拿他沒辦法。

風(fēng)自然作文12

　　風(fēng)，神神秘秘、來無影去無蹤。四季的風(fēng)是截然不同的，它的性格變化多端。

　　春風(fēng)性格溫順。它輕輕的撫摸著人們的臉龐，讓人們?cè)谒膽驯е凶邉?dòng)。春風(fēng)喚醒了沉睡的小河；春風(fēng)和花兒們聊天，春風(fēng)教小草們做操......春風(fēng)是世間萬物的好朋友。

　　夏天，人們十分需要風(fēng)。可風(fēng)卻和人們玩起了捉迷藏，藏到了誰也不知道的地方，使人們找不到一絲風(fēng)。

　　終于秋季帶著豐收的喜悅，邁著輕盈的腳步來到了人間。秋天，金色的田野，金色的果園.......連風(fēng)也是金色的。秋風(fēng)裹挾著清新的空氣、涼爽的氣候毫不吝嗇的吹著已盼了一個(gè)夏天的人們。

　　俗話說：“東風(fēng)雨，西風(fēng)晴，南風(fēng)熱，北風(fēng)冷。”冬天的西北風(fēng)真是冷酷無比。它毫不留情的吹著花草樹木、江河湖泊，人們都躲在家里，避著這寒風(fēng)。

　　風(fēng)，大自然的杰作。

風(fēng)自然作文13

　　風(fēng)，一年四季都有很多變化。春天柔軟，夏天酷熱，秋天涼快，冬天冰冷。

　　春天的風(fēng)很柔軟像小姑娘的臉像小孩子的皮膚。她在我身邊吹過像媽媽撫摸我的面頰。

　　夏天她暴躁、酷熱。有時(shí)分她藏在樹蔭下，我們?nèi)湎录{涼都被熱的心煩意亂；有時(shí)分她藏在我們家，害得我們?cè)诩依镆矡岬脻M頭大汗；有時(shí)分她藏在大海里，小魚兒們熱得跳出海面。

　　秋天的風(fēng)綽約多姿、變化萬千。她把麥子給吹熟了，把蘋果吹紅了，把樹葉吹黃了，吹的樹葉滿天飛。

　　冬天的風(fēng)冰冷，她像一把無情的大刀，吹到哪哪里是疼痛。她把湖泊、大河、小溪都吹上了冰，讓他們不能在高興地流淌唱歌。把小孩子吹地哇哇大叫，吹的地球媽媽很冷。

　　風(fēng)真的是綽約多姿。風(fēng)有時(shí)分心愛、有時(shí)分暴躁、有時(shí)分是冰冷。有時(shí)分喜歡跑來跑去。

　　風(fēng)像小孩子一樣調(diào)皮，我喜歡它！

風(fēng)自然作文14

　　昨天中午的時(shí)候我去了一趟學(xué)校外面辦事，路途遙遠(yuǎn)，來回需要兩個(gè)小時(shí)左右，而此時(shí)此刻狂風(fēng)不斷，份外辛苦！

　　我們兩個(gè)人去的時(shí)候坐的是公交車，可是公交車不是同一輛車就可以到達(dá)，我們需要在半路上重新坐車，之后才可以去目的地！

　　我們回來的時(shí)候發(fā)現(xiàn)時(shí)間有一些不足，這是因?yàn)榻裉煜挛缥覀冞€是有一節(jié)課的，而辦事以后就只要四十分鐘了，我們不得不選擇走路，因?yàn)樽换ㄙM(fèi)的時(shí)間遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過四十分鐘，而走路就可以選擇一個(gè)比較近的路段，不過在這個(gè)時(shí)候就沒有公交車了！

　　我剛剛下車的時(shí)候就感覺瞬時(shí)間渾身發(fā)冷，而此時(shí)此刻的溫度也降低了，公交車還是可以抵御寒冷的，在公交車?yán)锩娓揪筒恍枰獡?dān)心風(fēng)吹過來了。

　　我們兩個(gè)人也沒有徘徊，立即出發(fā)，奔向?qū)W校的方向，在這個(gè)時(shí)候就感覺有一些風(fēng)，雖然不是很冷，可是這風(fēng)很大，吹的時(shí)候就有一些令人厭惡，我就感覺自己的臉越來越寒冷，說話也越來越不利索了，走路也越來越耗費(fèi)力氣！狂風(fēng)卷起路邊的樹葉，不時(shí)之間就會(huì)有沙土吹過，想不到走路是這么麻煩，看來還是因?yàn)槲易呗返奶倭耍?/p>

　　冬季就是這樣一個(gè)情況，不斷的有冷風(fēng)吹過，不過即使在其他時(shí)間里這個(gè)地方同樣如此，或許這就是大自然的鬼斧神工造就的一切！