有植物作文匯編八篇

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        有植物作文匯編八篇

        有植物作文匯編八篇

          在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的有植物作文8篇,希望能夠幫助到大家。

        有植物作文 篇1

          我家門口有一顆美麗的銀杏樹,它挺拔高大,已陪我整整五年了。

          它是我小時候和姑姑一起栽下的。我問姑姑:“這個了可以吃嗎?”姑姑笑著說:“不能,不過,土地公公喜歡吃哦!我們把它給公公吃吧。”那時,銀杏樹就給埋下土了。

          以后,我每天都會跑下去看一看那美麗的銀杏樹,一開始它只是一顆小苗苗,后來,越長越大,越長越高,變成一顆大樹,葉子嫩綠嫩綠的,像一把把小傘子,迎著風(fēng),在空中飄揚。我常常拉著媽媽的手,站在樹下笑。

          一年秋天,銀杏樹的葉子變黃了,我嚇了一大跳,和媽媽說:“葉子黃了!”媽媽正在認(rèn)真看書,只說了一句:“沒事的。”

          又過了幾個星期,我放學(xué)回家,一看,銀杏樹的葉子全落光了,望著滿地的落葉,我傷心的哭了,媽媽連忙跑下來,問我什么事,我指了指樹,說不出一句話來,媽媽笑了,說:“樹只是把葉子抖下來,明年,它會更茂盛!”

          我愛銀杏樹,雖然它老了,可我依舊愛它!

        有植物作文 篇2

          在能夠觀察到形狀和色彩的人們看來,這個世界上有很多的花,也有很多的葉。由于能夠開花的植物在其進化位置和地域上的不同,而有著許多的種類。其中的紅花和綠葉由于分布廣泛色彩鮮艷,而受到人們的青睞。從此紅花和綠葉便被作為許多領(lǐng)域中具有代表性的標(biāo)志,而在人們的日常生活中發(fā)揮著獨特的作用。

          由于植物的種類和其生長栽培的條件不同,開出來的花具有不同的顏色和形態(tài)。據(jù)考證,花中最常見的顏色是白色和黃色,最罕見的是墨綠色和黑色。而介于白色和紫色之間的紅色開花植物,由于能夠被多數(shù)人所接受,因而在市場上和實際生活中受到歡迎。而那些葉也具有不同的顏色和形態(tài),也同樣有其觀賞的價值。

          從生物的進化過程來看,在植物中先是有了莖和葉及根的分化,然后才有花朵的出現(xiàn)。遺傳方面的進化或是不斷的改變,使花的結(jié)構(gòu)和顏色呈現(xiàn)出了多姿多彩的豐富的種類。由于人們的喜愛和重視使得一些花具有了重要的商業(yè)和藥用及觀賞價值。而人眼所觀察到的花的顏色則是太陽光譜中沒有被花朵所吸收的部分。

          通常所說的紅色,其實在大多數(shù)情況下并不是很標(biāo)準(zhǔn)很純凈的那種紅色。與綠色一樣,紅色也同樣有顏色深淺濃淡方面的區(qū)分,從很淺的粉紅色到很深的紫紅色,還有那種很少見的黑紅色。這種在顏色方面的多樣性,表明了色彩的細微差別以及在視覺方面的感受間的不同。對于哪種顏色的紅色更適合于觀賞,或是花朵的顏色應(yīng)該是深紅還是應(yīng)該是淺紅,不同的人給出了不同的結(jié)論。然而在許多時候不可否認(rèn)的是,在綠葉的映襯下,紅花的顏色會顯得更加的鮮艷美麗賞心悅目。

          在許多的地域中,紅色有著多方面的象征性意義。在東方人眼中,紅色象征著火`鮮血`熱情`革命`喜慶`順利和成功。而綠色則意味著生長`繁榮`茂盛`以及永不枯竭的生命。在以革命和建設(shè)為主要任務(wù)的年代里,只有站在群體前列中的那些佼佼者,才有能夠戴上紅花或是以紅花作為個人標(biāo)志的機會。也有在事業(yè)中取得了不同凡響的成就,被人們親切地稱為是小花的年輕有為的人。而能夠培養(yǎng)造就出那些優(yōu)秀人物的人,則通常會謙遜地說自己只是大地上的一片綠葉而不與相爭。

          植物要依靠根的吸收和綠葉的滋養(yǎng),才能長出花蕾,開出鮮艷的花朵。人也需要在家庭和社會力量的培養(yǎng)和幫助下,才能逐步擁有智慧和經(jīng)驗而成為有用的人。人們將那些教書育人的人比喻成花園中的園丁,就是由于這些人起到了無可替代的作用。在倡導(dǎo)學(xué)習(xí)重視技能的當(dāng)今時代,這些園丁們更值得人們的推崇和尊敬。

          花存在的意義和功用,就是要結(jié)出豐碩的果實。作為有責(zé)任心的人,也要不辜負眾人的期望,以出類拔萃的才能和優(yōu)異的表現(xiàn),對家庭和社會作出相應(yīng)的貢獻。而當(dāng)經(jīng)歷了多年的風(fēng)風(fēng)雨雨,已經(jīng)不再鮮艷奪目的時候,也要審時度勢,為新一代小花的茁壯成長作出新的不懈的努力,在日常的生活中繼續(xù)體現(xiàn)出人生的價值。

        有植物作文 篇3

          昨天我和媽媽長途跋涉去了植物園。

          老遠就聽見“呼呼”的鼓風(fēng)機聲,看看天空,只有兩個布制的風(fēng)箏,難道風(fēng)箏上有發(fā)動機?我和媽媽加快了腳步,一同去看個究竟。聲音越來越響,仔細看看面前的兩位叔叔,他們都雙手拉著兩根繩子操縱著天上的兩只風(fēng)箏。當(dāng)風(fēng)箏時上時下,來回飛動的時候,就發(fā)出呼呼的響聲,這大概是“聲振”的原理吧。為什么雙手操縱而不是想普通風(fēng)箏那樣只用一根繩子呢?也許用兩根繩子更能保持風(fēng)箏的平衡吧。

          我們繼續(xù)往前走,今天人很少,我想起了我看過的一幅漫畫,現(xiàn)在的情景跟漫畫里的一摸一樣:黃綠相間的草地,偶爾會聽見幾聲鳥叫,形狀各異的云朵,幾個人坐在草地上邊聊天邊吃零食,獨具浪漫風(fēng)情。我們找了一塊草地坐下,啃著面包,我看看天上的云,有的像海灘,有的像貝殼,還有的像一個水壺,漂亮極了。

          吃完了面包,我和媽媽起身繼續(xù)前往一個“森林”里,令我驚喜不已的是,我們竟然看到了立再地上的紅色樹干,像小拇指一樣粗,矮矮的像灌木,有的折斷了腰,有的像針尖一樣直直地立在地上,是紅色的樹,還是竹筍?或者是像楓葉一樣倒了秋天就會變紅的植物?回去有空查一查吧,大自然的奧妙實在太多了。

          一回頭,眼前出現(xiàn)了一顆“剃”了平頭的松樹,一看標(biāo)牌是“日本五針淞”,媽媽沒有看出它和中國松樹的區(qū)別在哪里,但我卻發(fā)現(xiàn):日本松樹比中國松樹要矮很大一截。為什么叫“五針?biāo)伞蹦兀课铱纯此臉渲椭溃乃舍樝窕ㄒ粯娱L著,很像是五瓣桃花。這棵松樹旁邊還種著一棵日本杉樹,個頭也不高,看來日本植物的特點就是個頭不高吧。

          接著我們又從高大的龍杉,低矮的礫樹邊走過,來到了盆景園,很奇怪沒有人售票,門卻開著,當(dāng)為了培養(yǎng)我做一個誠信的人,媽媽沒有帶我進去。不知不覺我們走到了一顆大廣玉蘭樹下,它的后面有一個小土丘,我好奇地爬上了上去,在腳邊發(fā)現(xiàn)了一個只長了一片葉子的植物,媽媽說那是一種蘭花,開始我覺得很奇怪,它為什么是一片葉子長出來,而不是一對葉子一起長?媽媽告訴我,這些小的植物長大了以后看起來葉子很多,其實就是這樣一片葉子一片葉子慢慢長大的。

          我下了小土丘,慢慢地往前走去,此時腿已有些酸,看到前面有一座假山,我精神一振,很想爬到上面去看一看。下來的時候我才發(fā)現(xiàn)了樓梯,在樓梯旁豎了一塊牌子,上面寫著“禁止攀爬”,咦,真奇怪,禁止攀爬,還給你留出了樓梯?我哈哈笑著,媽媽打斷了我的笑聲,讓我去看地圖。我們記住了地圖,繞過了假山,朝三號門的'方向走去。

          游船碼頭已經(jīng)沒有人工作了,一些老年垂釣愛好者袊著長長的魚桿來了,坐在湖邊的石塊上,聚精會神地釣著魚。一路上又看到了稀奇的竹子,有翠竹,鵝毛竹,鳳尾竹,毛竹,紅殼竹,奇怪的是,紅殼竹牌子旁邊長著的卻是毛竹,我想起了前面在何必看到的那些孤零零的紅色樹干,會不會就是紅殼竹呢?正想著一片冰冷的葉子碰到了我的臉,抬頭一看,是一棵桂花樹,可惜這個季節(jié)沒有桂花。

          走著走著,我們來到了三號門,這時我的腿已經(jīng)像灌了鉛一樣,再也走不動了。

        有植物作文 篇4

          我家門前的銀杏樹,已有百年之久。看它落在大盆子里不知多少年前的落葉已經(jīng)發(fā)黑了。在每張葉子上,似乎記載著一個又一個歷史故事……

          鳥語花香的春天,銀杏樹粗粗的樹干上又抽出了嫩綠的小樹芽。小鳥站在樹枝上,情緒澎湃地唱著春歌,蝴蝶在銀杏樹腳旁的花叢中翩翩起舞,螞蟻在不起眼的草叢中驕傲地抬起一塊沒有一毫米大的面包屑,好像在說:“看,我又在為國家搬運食物,我有多么大的功勞呀!”而蜜蜂卻無聲無息地工作著,繁忙著……銀杏樹那嫩綠的葉子上掛滿了春雨灑下晶瑩透亮的“小珍珠”。春風(fēng)一吹,“嗒”地一聲落進草叢里,落在了一根剛長出來的小草上,落在了一朵小花上……美好的春天就這樣結(jié)束了。

          夏天邁著輕盈的腳步從東邊走來了。看!那棵銀杏樹的葉子一簇堆在一簇上面,不留一點兒縫隙。銀杏樹葉漸漸變成深綠色,從“小手”變成“大手”,葉子參差不齊,一邊朝左,一邊朝右,一邊朝上,一遍朝下。蝸牛在樹下乘涼,蚯蚓從土里面出來透氣,蚊子繞著大樹一直飛啊飛,發(fā)出令人討厭的“嗡嗡”聲,知了在大樹上不厭其煩地一遍又一遍地唱著相同的曲兒……

          秋天接踵而來,整個世界變成一片金黃,金的世界,金的海洋。銀杏樹葉開始脫落,把整條道路鋪上了一層黃金街,踩上去,發(fā)出“咔咔”的響聲。一陣微風(fēng)佛過,有幾片葉子被接二連三地吹了下來,在空中旋轉(zhuǎn)著,然后又輕輕地落在了地上。就這樣,悄無聲息地送走了豐收了季節(jié)——秋天。

          外面白雪皚皚,到處白茫茫的一片。銀杏樹連一片葉子也沒有了,只留下一張皺巴巴的臉。外面寒風(fēng)凜冽,可蒼老的銀杏樹還是頑強地挺立在天地之間。我有些懷疑:這么年老的一棵樹,明年會不會死呢?而每當(dāng)春天來臨的時候,它總會鏗鏘有力地告訴我答案,不!它沒死!它還活著!

          就這樣,新的世紀(jì)輪回又開始了……

        有植物作文 篇5

          我家樓下的路邊屹立著一棵高大挺拔的松樹,它是我最熟悉、也是最喜歡的樹木。

          每次放學(xué)回家,我總能見到它。它有著高大粗壯的樹干,永遠如春的枝葉。它和別的樹不同,不論是在百花齊放的春天、烈日炎炎的夏天、涼爽舒適的秋天,還是在寒風(fēng)刺骨的冬天,它都英勇無畏地站在那兒,展示著它最精神的一面。

          聽說松樹上的松果可神奇了,它的松果還能預(yù)報天氣呢!如果松果的鱗片打開,那就是睛天,如果鱗片合上,那是陰天。松果還是松鼠最喜歡吃的食物哩,你看又有幾只松鼠在樹上歡快地吃著松果。

          松果的松針尖尖的,扎人特別的痛。如果下了一場雨,松針就像被松樹媽媽罵了一樣,哭喪著臉,陸陸續(xù)續(xù)地離開松樹媽媽,從樹上掉落下來。你是不是有點擔(dān)心這么多的松針掉落,松樹媽媽會變得光禿禿,會變難看。其實,我們不用擔(dān)心,松樹媽媽她有千千萬萬個松針寶寶,即使一些松針寶寶離開松樹媽媽,還會有更多的松針寶寶來到松樹媽媽身邊。

          這就是我最喜愛的松樹。它帶給我童年的快樂,它的英勇無畏、不屈不撓,也將激勵著我的成長。

        有植物作文 篇6

          在暑假期間,我閑著沒事做,常看一個電視廣告,是一個提醒我們要愛護一草一木,不然嚴(yán)重破壞樹木致使地球毀滅的公益廣告。這個廣告常縈繞在我眼前,烙在我心中。

          一次無意中,我做了一個實驗:先把一只小巧玲瓏的小倉鼠放在桌子上,把一個大魚缸倒過來,嚴(yán)嚴(yán)實實地封住小倉鼠。我仔細地觀察著,只見小老鼠沿著缸壁,快速地向外竄。我就吶悶了:“咦,小老鼠不是活得好好的嗎?”可是,沒過幾分鐘,只見小老鼠繞圈的速度越來越慢,直到停滯不前,奄奄一息的樣子。然后,捉出第一只小倉鼠,放進第二只小倉鼠,又搬入了兩盆枝繁葉茂的盆景。接著,輕輕蓋上大魚缸。過了好久也沒要咽氣的樣子。后來我明白了了植物可以輸送動物所需要的氧氣。

          為了進一步證明人類和動物對植物的依賴性。我和爸爸去了新窰的白膠廠。我認(rèn)真地看著爸爸做膠水,但是空氣彌漫著一股濃濃的灰塵味,熏得我直咳嗽。使我感到十分難受。于是,我急急忙忙地跑到廠外的公路上,因為公路旁邊是一座山,山上有許多樹,頓時我感到空氣很新鮮,感到極為清爽。這件事也證明植物可以凈化空氣,使人呼吸順暢。

          這兩個實驗證明,人類和動物的生存與植物有密切的關(guān)系。這其中到底有多大的科學(xué)道理呢?我到了網(wǎng)上去搜索,總結(jié)出以下幾點;

          1、人必須依靠植物提供氧氣,只有植物才能制造氧氣。如果說一個人幾天不吃飯、幾天不喝水且有一息尚存的話,幾分鐘就可能性命難保,氧氣可是人生命活動的第一需要呀!一個成年人每天呼吸約二萬多次,吸入氧氣0.75千克,呼出二氧化碳0.9千克。

          2、動物與人類的呼吸,物質(zhì)的燃燒,也都要消耗氧氣,釋放二氧化碳。這樣一來,空氣中的氧氣不就一天天增加嗎?不!天地間之所以沒有產(chǎn)生過這種危機,就是因為植物即是天然氧氣“制造廠”又是二氧化碳的“廣闊市場”。

          3、有人做過統(tǒng)計,1公頃闊葉林在生長季節(jié)每天能制造氧氣750千克,吃掉二氧化碳1000千克,所以算起來只要有10萬平方米的林木,就可以供給一個人氧氣,空氣中的氧氣才能保持基本恒定。相反,如果沒有植物,地球上的氧氣只要500年左右的時間即可以用完。

          所以,植物真得非常重要,我們一定要付諸行動保護樹木,保護一草一木,否則空氣會越來越稀少,人類將面臨滅頂之災(zāi)。

        有植物作文 篇7

          我們家最近有一個大秘密,你知道是什么秘密嗎?想知道的話就跟我來吧!

          星期天的下午,我和平常一樣,剛做完作業(yè)就想開溜。老媽一把逮住了我,神秘兮兮地對我說:“兒子,今天我發(fā)現(xiàn)了一個大秘密!”

          “什么秘密?”我心里想著游戲,漫不經(jīng)心地應(yīng)答著。

          “哈,不能告訴你,但這個秘密就在我們家,要看你怎么來發(fā)現(xiàn)它”。

          “哦”,我一下來了興趣,“老媽,是你買了我喜歡的好東西嗎?還不拿出來給我瞧一瞧。”于是便滿大屋地找來找去,但是沒有任何發(fā)現(xiàn)。

          我想放棄時,老媽發(fā)話了,“再找找看,不要泄氣,記得要仔細觀察。”經(jīng)過再一次大規(guī)模搜索后我絕望地說:“我還是沒有任何發(fā)現(xiàn)。”

          “讓我給你一點小小的提示吧,”媽媽開心地說:“秘密就在我們家的陽臺上,有一種植物,它發(fā)生了變化。”

          我飛速地奔向陽臺,一盆一盆地找了起來,我左找右找,眼光落在了附近的蟹爪蘭上。它的節(jié)徑連接形狀就象蟹爪一樣,邊緣帶有一點鋸齒,平時一直是綠綠的,枝條一條條低低地往下垂,不十分起眼,但我十分鐘愛它。每次見到它,我都會情不自禁地想起唐代大詩人賀知章《詠柳》中的詩句————“萬條垂下綠絲絳”,對它的照顧也格外細心。早聽媽媽說起過,它會在元旦左右開花,而且花非常漂亮,花朵就像一個個粉紅色的小燈籠,因此它還有一個好聽的名字叫“倒掛金鐘”。

          我蹲下來仔細地觀察它,它還是一如既往象一個害羞的少女,低垂著頭,但我很快就發(fā)現(xiàn)在它每一枝枝條的頂端有著幾顆像米粒一樣大的粉紅色的小球,又似少女漲紅的臉。我輕輕地撫摸了一下,硬中帶軟,這應(yīng)該就是它的花苞吧。

          媽媽走過來,我興奮地指著“小球”說:“我發(fā)現(xiàn)了,蟹爪蘭有花苞了,對嗎?”

          “Yes sir。”媽媽調(diào)皮地回答我。

          我高興地大叫“Yeah,蟹爪蘭要開花羅。”

          于是我閉起眼睛,默默地對它說,“謝謝你!希望你能在圣誕節(jié)和元旦節(jié)期間,給我?guī)聿灰粯拥亩Y物”。

          我期待著,期待著……

        有植物作文 篇8

          我們學(xué)校的操場上有一顆大樹,它一年四季都十分好看。

          春天,大樹長出了嫩綠色的小樹芽,就像一個剛出生的小寶寶探出了小腦袋,來觀看這個世界,每一個地方都會覺得有一個新的生命鉆出來。

          夏天,天氣十分炎熱,大樹媽媽就伸出了自己的手臂,來為我們擋住陽光,茂盛的葉子郁郁蔥蔥,好像一把大大的遮陽傘。

          秋天,落葉慢慢的飄下來,像是一只只枯葉蝶飛下來,幾個同學(xué)在那掃落葉呢!他們掃完這一些,那一些又落了下來,掃了那一堆,這一堆又飄了下來,真是“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”呀!

          冬天,雪花一點一點的落下了,像是給樹媽媽披上了一層厚厚的棉襖,大樹媽媽穿上這神奇的棉襖。美麗極了!

          這就是我們學(xué)校的樹,一顆美麗的大樹。

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