有關(guān)海鷗的作文集合七篇

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        有關(guān)海鷗的作文集合七篇

        有關(guān)海鷗的作文集合七篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的海鷗的作文7篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        海鷗的作文 篇1

          冬天的時(shí)候,云南省昆明市的翠湖公園都會(huì)迎來(lái)一批特殊的客人來(lái)過(guò)來(lái)冬。那就是從遙遠(yuǎn)的西伯利亞飛來(lái)的海鷗,這時(shí)候,翠湖公園就成了海鷗的天堂。

          寒假的時(shí)候,我和爸爸媽媽來(lái)到了翠湖公園。走進(jìn)公園,我看見(jiàn)翠湖上停著成千上萬(wàn)只海鷗,多的數(shù)不勝數(shù)。有的在湖里游泳,有的在石欄上叫鳴,還有的在爭(zhēng)面包吃。公園里有許多人,男女老少,和游客們都在給海鷗喂面包吃。

          看著這么多人都在喂海鷗,我便想爸爸媽媽要了些錢,在附近的面包店買了一條面包。爸爸讓我把面包舉起來(lái),讓海鷗叼來(lái)吃,這樣就可以拍到我和海鷗近距離的照片了。

          喂完海鷗后,我又仔細(xì)地看了一下海鷗的樣子,發(fā)現(xiàn)有一些海鷗的樣子不太一樣。有的海鷗羽毛邊上有一點(diǎn)兒黑,有的海鷗的羽毛黑、腹部白,有的白海鷗的頭上有一簇黑羽毛,還有的海鷗全身都長(zhǎng)滿了黑羽毛,或者是比較少有的灰色羽毛。

          看完海鷗,我和爸爸媽媽一起去游覽了一下翠湖公園。翠湖公園是被兩條彎曲的長(zhǎng)廊,分成四個(gè)小湖。湖的西面是個(gè)游樂(lè)場(chǎng),里面有金魚戲水、浪卷珍珠、蜜蜂采蜜、咖啡杯、旋轉(zhuǎn)木馬······一到節(jié)假日這里就變成了孩子們歡樂(lè)的天地。湖的東面是一個(gè)大魚池,南面和北面供人散步養(yǎng)心的好地方。

          我希望翠湖公園可以越來(lái)越美,海鷗越來(lái)越多。

        海鷗的作文 篇2

          在俄羅斯的海參崴看海鷗,心中的喜悅,就像扎進(jìn)泥土里的根,很深很深。

          海鷗在飛行的時(shí)候可不像大雁一樣排列著整齊的“一”字形或“人”字形,它們的飛行是雜亂無(wú)章的。它們有的斜著飛,有的貼著海面飛,有的一頭扎進(jìn)海水里……雖然海鷗和大雁有不同的飛行方式,但是海鷗的隊(duì)伍里也會(huì)有一個(gè)領(lǐng)隊(duì)的,只不過(guò)它們跟大雁不同的是每一只海鷗都有權(quán)利當(dāng)領(lǐng)隊(duì),只要有哪一只海鷗想當(dāng)領(lǐng)隊(duì)了,就可以從隊(duì)伍里面沖到最前面,在不想當(dāng)領(lǐng)隊(duì)之后,就可以飛回到隊(duì)伍里,這時(shí)另一只海鷗就會(huì)飛到前面去。

          當(dāng)然,海鷗也有自己獨(dú)一無(wú)二的飛行姿勢(shì),它們可以在空中做后空翻,或者一頭扎進(jìn)海水里。

          這時(shí),一大群海鷗將我們坐的輪船“包圍”了起來(lái),并做起高難度的動(dòng)作討游客們的歡心,游客們被海鷗們精彩絕倫的表演逗得哈哈大笑,紛紛拿出面包揉成小塊向空中拋去,海鷗就會(huì)在空中轉(zhuǎn)一個(gè)圈,發(fā)出歡快的叫聲,留下一道優(yōu)美的弧線后,不偏不斜的將面包吃進(jìn)嘴里。海鷗的嘴很漂亮,也很特別,它們的嘴有一半是黃色的,在中間勾勒出了一條像線一樣細(xì)的黑色條紋,然后是一些鮮艷的紅色,這樣的搭配,讓海鷗變得美麗而時(shí)尚。它們嘴的特別之處就在于總是半張著的。游客們陸陸續(xù)續(xù)拋出面包,吃到食物的海鷗會(huì)圍著輪船飛一圈,才會(huì)飛回來(lái)繼續(xù)進(jìn)食??墒牵姘缫驯缓oL(fēng)刮得無(wú)影無(wú)蹤了。

          就在這時(shí)一只海鷗開(kāi)始了它的精彩表演,它先是在游客身邊翩翩飛舞,又突然沖到高空中,進(jìn)行了一段高難度的動(dòng)作表演后,俯身沖到海面上。這只海鷗的精彩表演令大家拍手叫好。

          夕陽(yáng)西下,輪船靠岸,我們登陸了,本以為海鷗的精彩表演就這么結(jié)束了,忽然在海港的長(zhǎng)椅上,我發(fā)現(xiàn)了一位老婦人學(xué)起了海鷗的叫聲,不一會(huì)兒,一兩只海鷗飛了過(guò)來(lái),老婦人從口袋里拿出一塊面包,把面包揉成小塊,拋向空中,過(guò)了一會(huì)兒又飛來(lái)了幾只海鷗,緊接著一大群海鷗都飛來(lái)了。它們爭(zhēng)搶著啄食面包,并發(fā)出歡快的叫聲,這叫聲就是對(duì)老夫人的一種感謝。

          在這里,人們和海鷗和睦相處,在這樣的環(huán)境里使人覺(jué)得一切都是那么的原始。

          我很后悔自己沒(méi)有帶一個(gè)面包,如果是那樣的話,我一定會(huì)毫不猶豫地和老夫人一起喂海鷗的。

        海鷗的作文 篇3

          說(shuō)到昆明的滇池或翠湖,大家最熟悉的,應(yīng)該就是海鷗了吧!

          海鷗來(lái)自遙遠(yuǎn)的西伯利亞,一到每年的冬天,它們就千里迢迢地來(lái)到昆明越冬。到了冬天,我就纏著媽媽帶我去海埂大壩,因?yàn)閶寢尮ぷ髅](méi)時(shí)間,在我的再三請(qǐng)求下,她才勉為其難地答應(yīng)了。

          剛來(lái)到大壩旁邊就聽(tīng)見(jiàn)了清脆的鳴叫聲,于是我興致勃勃地沖了上去。放眼望去,只看見(jiàn)成百上千的小白點(diǎn)飄在水面上,或是飛在天上,看上去就像是一顆顆小珍珠。走近一看,原來(lái)是一片紅嘴鷗。

          紅嘴鷗因嘴巴是紅色的得名。它們每年的冬天,都要來(lái)這里過(guò)冬,我們昆明人也把它當(dāng)作朋友來(lái)看待。突然,我發(fā)現(xiàn)有一個(gè)小朋友在旁邊的小攤買了一袋面包,然后用力往上拋去。在我正納悶他為什么不把面包自己吃掉,而要往上丟時(shí),頭上一陣“嘎嘎”的聲音打破了我的思緒。我抬頭一看,發(fā)現(xiàn)有二十幾只海鷗像離弦的箭一般飛向那片面包,一只海鷗叼住面包以后迅速吞下。我覺(jué)得非常好玩兒,就鬧著要喂海鷗,媽媽沒(méi)辦法只好買了一袋面包讓我去喂海鷗。

          我起了興致,丟了一大片面包在湖里,又有幾十只海鷗飛過(guò)來(lái)爭(zhēng)搶。我覺(jué)得它們很可愛(ài),想近距離的與它們接觸,便又撕下一小塊面包扔在離我不遠(yuǎn)的地方。這時(shí)一只羽翼未干的小海鷗落到了我的腳邊,想去吃那塊面包??删驮谶@時(shí),一只“大塊頭”以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛了過(guò)來(lái),叼起了面包。我把“大塊頭”趕走以后,便又撕下一大塊面包給小海鷗,它親切地蹭了蹭我的腳,好像在說(shuō)“謝謝你”。我蹲下來(lái)?yè)崦f(shuō):“不客氣?!钡刃『zt飛走以后,我便回到媽媽身旁,我把我喂海鷗的來(lái)龍去脈和媽媽說(shuō)了一遍,媽媽夸我有愛(ài)心。

          我們玩到黃昏時(shí),才依依不舍地離開(kāi)了海埂大壩,離開(kāi)了這些可愛(ài)的的珍珠——海鷗。

        海鷗的作文 篇4

          “五百里滇池,奔來(lái)眼底,披襟岸幘,喜茫茫空闊無(wú)邊。”瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空飄著一朵朵潔白的云彩。爸爸帶我去滇池看那些可愛(ài)的“小精靈”。

          我們上了觀光船,天空中成群結(jié)隊(duì)的海鷗,它們的嘴不停的在水面上點(diǎn)擊著、咂吧著嘴覓食,它們互相梳理著羽毛,好像在商量著什么。我拿出一塊面包,掰下一點(diǎn)點(diǎn)拿在手里,準(zhǔn)備找準(zhǔn)時(shí)機(jī),再喂海鷗?!鞍?,機(jī)會(huì)來(lái)了!”只見(jiàn)幾只海鷗快速飛到我的旁邊,我使勁地將面包扔過(guò)去,“哎呀,扔過(guò)頭了!這時(shí),爸爸也扔了一塊面包,幾只海鷗朝天空上的面包追去,我看呆了,只見(jiàn)一個(gè)矯健的身影,像離弦的箭一般,飛快地沖了上去,用它那中國(guó)紅般地尖嘴,立刻接住了,就像訓(xùn)練過(guò)似的,還沒(méi)等其它海鷗反應(yīng)過(guò)來(lái),它早已將面包吞進(jìn)了肚子里了,我又掰下一點(diǎn)面包,朝一只海鷗扔去,海鷗們忽地從天而降,它們振翅擊水,“撲撲撲”,身后留下一串串水花。它們飛越游人的頭頂,投下碩大的身影,向遠(yuǎn)處飛去,真是,“鯤鵬展翅九萬(wàn)里”。

          日落西山,彩霞染紅了天空?!奥湎寂c孤鶩齊飛,秋水共長(zhǎng)天一色”。我們的船往回走了,海鷗們還跟著我們的船,似乎還意猶未盡。

          我們依依不舍地離開(kāi)了美麗的滇池,與海鷗告別。

        海鷗的作文 篇5

          大自然無(wú)奇不有,也有和多人與動(dòng)物之間感人的事,今天我學(xué)習(xí)了一篇課文,講的就是一個(gè)老人與海鷗的感人事跡。

          從前,有一個(gè)老人,他一到冬天,每天都要步行二十余里來(lái)到翠湖,只為給海鷗喂食,跟海鷗相伴,而且還給海鷗取了名字??墒牵痪美先巳ナ懒恕H藗儼牙先说倪z像放在翠湖時(shí),海鷗發(fā)現(xiàn)老人去世了,自動(dòng)的站成了兩行,竟然在給老人守靈。

          平時(shí)這個(gè)老人丟海鷗細(xì)心照料,海鷗們最后也像他的兒女們一樣,為他守靈。雖然老人一個(gè)月只能掙一百多元錢,但他毫不吝嗇把自己掙的錢的一大半都給海鷗買成了食物,而他自己卻省吃儉用舍不得亂花一分錢,用過(guò)最貴的東西,就是兩毛錢一包的煙,這一點(diǎn)說(shuō)明老人是真心愛(ài)著海鷗的,否則他不會(huì)這樣。而海鷗為他守靈也說(shuō)明了海鷗也是真心的`愛(ài)著老人的。

          這個(gè)故事是真實(shí)的,這個(gè)老人便叫“海鷗老人”吳慶恒,現(xiàn)在還有許多人類與動(dòng)物和平相處的例子,人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到和動(dòng)物相處會(huì)比和它們對(duì)抗好得多。

          我們小區(qū)便是一個(gè)示例,每天早上小鳥(niǎo)都會(huì)唱歌叫我們起床,只要我們不驅(qū)趕它們,它們便會(huì)與我們和諧相處,創(chuàng)造一個(gè)更加美好的家園。

          老人對(duì)海鷗的情也深深地感動(dòng)了我,現(xiàn)在世界上還有多少人能和動(dòng)物有這么真摯的感情?

          善良的老人,純潔的海鷗,彼此用真情為我們演奏了一曲愛(ài)的贊歌!世界萬(wàn)物都有靈性,遍及天地的愛(ài)心是我們這個(gè)世界的希望。動(dòng)物是我們親密的朋友,它們和我們一起組成了豐富美麗和諧的世界,我們要與它們和諧相處。

        海鷗的作文 篇6

          海邊的椰子樹(shù)上,有一個(gè)海鷗巢,里面蹲著一只海鷗,一動(dòng)也不動(dòng),它在干什么呢?哦,原來(lái)是海鷗媽媽正在孵蛋。

          過(guò)了幾天,從海鷗媽媽身體底下鉆出三只毛茸茸的小腦袋,小海鷗啄破蛋殼出生了。海鷗媽媽每天都要捕捉小魚給小海鷗當(dāng)食物,還要嘴對(duì)嘴的喂它的孩子們,可辛苦了。

          一天海鷗媽媽又出去覓食,還未長(zhǎng)成的小海鷗們紛紛議論起來(lái)。老大說(shuō):“媽媽那么辛苦,我們長(zhǎng)大以后幫助媽媽干點(diǎn)什么呢?”老二搶著說(shuō):“我們應(yīng)該學(xué)習(xí)捕魚,這樣?jì)寢尵筒挥锰焯旖o我們找食物了?!蹦銈冋f(shuō)的都不行,弟弟老三沒(méi)等老二說(shuō)完,“我們應(yīng)該先練習(xí)飛行,會(huì)飛了,才能學(xué)習(xí)捕魚,才能和媽媽一樣有本領(lǐng)?!?/p>

          海鷗媽媽回來(lái)了,帶來(lái)了鮮美的小魚,三只小海鷗親熱的圍著媽媽異口同聲說(shuō):“媽媽,媽媽我們要和你一樣飛的高,飛的遠(yuǎn),還要學(xué)會(huì)捕魚?!焙zt媽媽笑咪咪的說(shuō):“好吧,我的小寶貝開(kāi)始長(zhǎng)大了,我來(lái)教你們學(xué)飛行吧!”

          海鷗媽媽認(rèn)真地教小海鷗:“學(xué)得要認(rèn)真、看得要仔細(xì),不能半途而廢,要堅(jiān)持到底才能學(xué)會(huì)本領(lǐng)?!毙『zt們認(rèn)真地聽(tīng)著,仔細(xì)地看著,練得非常辛苦,常常從半空中摔下來(lái),掉在沙坑里,小海鷗不怕苦,不怕疼,不怕累,繼續(xù)堅(jiān)持練習(xí),縮起腳丫,張開(kāi)翅膀…

          終于小海鷗學(xué)會(huì)了飛行,學(xué)會(huì)了捕魚,學(xué)會(huì)了跟風(fēng)浪斗爭(zhēng)。它們天天和媽媽一起在大海上自由飛翔,快活捕魚,勇敢地面對(duì)困難。

        海鷗的作文 篇7

          思想使然是一匹野馬,馳騁在廣渺無(wú)邊的文字疆域,想象冗繁而綿長(zhǎng)。插上想象的翅膀,翱翔在碧海藍(lán)天。

          我是一只海鷗,有個(gè)性也孤獨(dú),就因?yàn)槲夷莻€(gè)性而與鷗群格格不入。他們簡(jiǎn)直當(dāng)我是另類而孤立我,而我僅僅是為了理想——飛翔,一種生存的新理念而努力。他們竟相歧視我,幾千年海

          鷗的制度不因我而改變,他們沒(méi)錯(cuò)只是沿襲幾千年來(lái)的世俗——拼搶食物。庸俗!我想。但他們不這么想。我不感到恥辱,我熱愛(ài)飛翔,一直以為自由翱翔藍(lán)天那是件多么引以為豪的事。他們聚集在沙灘旁,爭(zhēng)搶著蔚藍(lán)海面漂泊的一點(diǎn)面包屑或小魚,萬(wàn)般喧老響徹我的耳菲,我無(wú)言地離開(kāi)。

          當(dāng)他們拼搶食物之余,我站在一塊高地上伸展著翅膀擁抱藍(lán)天,作出要臨飛的豪邁,然后抖抖翅膀又無(wú)聲的垂落,蓄勁后再次擁抱藍(lán)天候地騰空而起,直刺向湛藍(lán)的蒼穹。我先是滑翔一陣,然后向上,向上!加速!始終無(wú)法在高速度中作平穩(wěn)飛行,強(qiáng)大的氣流刺痛著我,身體正在劇烈疼痛,而翅膀像灌鉛般沉重并痛苦,然后做自由落體運(yùn)動(dòng)。我在想我的理想,難到之與我的身體一并跌落到大?!,F(xiàn)在只有傾聽(tīng)自己的心跳。

          我醒來(lái)已是第二天的晌午,父母見(jiàn)我醒來(lái)都驚喜不已,我淡漠望向窗外,屋內(nèi)的氛圍很凝重,爸爸打破沉寂:“孩子,我知道你喜歡飛翔,但你要養(yǎng)好身體啊,你不學(xué)點(diǎn)搶食的本領(lǐng)怎么會(huì)吃飽而有力飛翔呢?你明天還是和其他海鷗一樣搶食吧。”我覺(jué)得有道理,我又小聲說(shuō):“可……”

          我還想爭(zhēng)辯,看到父母深切的目光欲言又止。

          我回到鷗群和他們一起搶食。然后想就這么順應(yīng)世俗地茍活一生,我該從今天做個(gè)他們所謂的“海鷗”吧。我很輕易就抓到一條小魚叼在嘴里,慢條斯理地朝岸邊走去。突然,有種想飛的感覺(jué),很強(qiáng)烈。理想和生活在腦海里經(jīng)久翻轉(zhuǎn),生存的意義在于創(chuàng)造,我要?jiǎng)?chuàng)造奇跡改變海鷗飛翔的命運(yùn)。拍拍翅膀飛向藍(lán)天,滑翔一周慢慢舒松并沒(méi)痊愈的身體,昂頭望天飛得更高,羽翼稍作側(cè)向,很輕松劃開(kāi)氣流平穩(wěn)飛行,我終于成功了!

          成功的喜悅迎上心頭,我在碧海藍(lán)天里翱翔。然而想象沒(méi)行動(dòng)的半點(diǎn)真實(shí),想象的力量堅(jiān)定我努力的意志。

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