開始習慣沉默-初中記敘文

開始習慣沉默_初中記敘文

　　大家或多或少都會接觸過作文吧，特別是寫作中最基本、最常見的記敘文，記敘文是以記人、敘事、寫景、狀物為主，以寫人物的經歷和事物發展變化為主要內容的一種文體形式。那么應當如何寫這類型的作文呢？下面是小編幫大家整理的開始習慣沉默_初中記敘文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

　　從前的我喜歡獨來獨往，就算遇到熟人也很少打招呼。除非他主動過來和我打招呼，我也只是一句“你好！”代過。別人問我為什么，我只是說：“因為喜歡，因為習慣了，很難改變。”

　　課堂上，我總是一個人靜靜的坐著。因為我討厭同學的大喊大叫，討厭老師問一些難的已經無法在難的問題，所以我只能一邊轉筆，一邊靜靜的坐著，眼睛死死的盯著課本。如果房子塌了，我想我也許都不會抬頭。

　　現在上初中了，但我回答問題次數卻是屈指可數的。英語只回答過兩次問題，而且那兩次都是有領導來我們班聽課，同學們都舉手了。不舉，一定下課會挨K。哎！只能舉手了！但想到的`是，第一次舉手就被老師叫起來回答問題。真是太失敗了！數學好像回答過一次。記得那次是老師點錯名了，所以就將錯就錯的讓我回答。其他科目嗎！科科都掛紅燈。我估計上了快半年的學生中，我應該算第一了。如果吉尼斯有這一項目的話，我現在一定也有一個吉尼斯世界記錄的榮譽證書了！

　　現在，中午居然沒人陪我吃午飯。沒辦法，我必須要找同學陪我吃飯。可找到同學后，想和你吃午飯這句話卻難以出口。無奈，我只能默默的走開，默默的一個人去吃飯。

　　突然覺得自己好孤獨。回頭想想，自己除了一些亂七八糟的狐朋狗友外，也就沒有什么朋友了。至于好朋友，一個都沒有，一個都沒有。好討厭自己，討厭沉默。

　　于是，我打開一直封閉自己的氣球，打算看看氣球外那五彩繽紛的世界，但一切的一切好像都在告訴我：只有氣球才是我的容身之地，外面的世界已經在很早以前被我拋棄了，在也不可能回來了。

　　放學了，我硬纏著小A，告訴她我要和她一起吃飯，可小A卻說：“老大，你不是發燒了吧？”然后驚訝的用手摸著我的額頭。也許是我變化太大了吧！時間會改變一切的。我在心里安慰著自己，騙著自己。我送她了一個微笑，然后拉著她朝飯堂走去。

　　路上，她不經意把手放在了我的肩膀上，但又在放上去的那一瞬間觸電似的把手拿開了。接著，她不好意思的對我說：“對不起哦！我忘記你不喜歡別人把手放在你的肩膀上了。真的不是故意的，不會有下次了，一定不會了。”小A這么大反應都是因為上次有一個同學把手放在了我的肩膀上，于是我生氣了，差點沒把人家打包寄到南極。現在想想，當時的情景來真是挺恐怖的。

　　吃飯時，看見了以前的同學，我決定上去主動打招呼。結果他卻對我說了一句讓我有種想上去揍他的想法。他說：“靠！你居然還記得我啊！我還以為你把我忘了。暈”

　　之后，類似于這樣的是情就太多了，以至于把我手指頭和腳指頭加在一起都不夠數。也許我以前太沉默了吧！

　　習慣沉默，討厭沉默，但沒想到的是，最后的結局卻是我又得無奈的沉默下去。真的已經回不去了嗎？只有沉默了嗎？在我習慣沉默的同時，也許別人也習慣了沉默的我了。突然的轉變只能使雙方都受到傷害。哎，還是繼續沉默，習慣沉默吧！

　　于是，我有躲進了只有自己的大氣球中開始沉默，開始習慣沉默。

　　一個永遠也完不了的休止符……