我堅(jiān)持作文匯編八篇
【熱門】我堅(jiān)持作文匯編八篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的我堅(jiān)持作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
我堅(jiān)持作文 篇1
放棄，只不過(guò)是躲藏在深海的暗瞧，而堅(jiān)持，才是濕露于明亮的綠島。
放棄，只不過(guò)是黯淡無(wú)光的沙礫，而堅(jiān)持，才是光潔無(wú)暇的珍珠。
放棄，只不過(guò)是荷塘深處的淤泥，而堅(jiān)持，才是冰清玉潔的荷花。
總有一種力量，似高壓水管噴出的水，推動(dòng)著我……
但我，又怎么被另一股力量退回來(lái)。于是，我被夾在了中間。
我拿著作文本，灰心喪氣地在陽(yáng)臺(tái)里徘徊。這正是春天。我被忽冷湖人的天氣所迷茫，潮濕的氣候?yàn)椴ＡТ芭狭艘粚影准啞Ｎ已矍暗拇禾欤⒉幌駮蠈懙娜绱松鷻C(jī)勃勃。
“哎，老師說(shuō)我寫的作文不真實(shí)，語(yǔ)言不流暢，”我一下子躺上了床，用作文本蓋住了臉，“我的文章，真的與好文章格格不入嗎？”
心下雪了，取代秋天的金黃，是一片茫然的蒼白。我好冷好冷。
“作文，真的寫不好了！”我走到電腦旁，把那我自以為是好文章的檔案刪了。
另一股力量越來(lái)越強(qiáng)大，失去了自信的人，就像失去壓力的水那樣無(wú)力，失敗侵蝕了我的信心，我不再像以前那樣有信心了，我也越發(fā)覺(jué)得無(wú)力反抗。
我時(shí)常沖著鏡子里的我大喊：“我要當(dāng)作家，我要當(dāng)作家。”但我被老師說(shuō)得無(wú)法堅(jiān)持自己的夢(mèng)。夢(mèng)滅了，堅(jiān)持，也隨風(fēng)消逝了……
直到有一天，媽媽告訴我：“堅(jiān)持就是勝利！”
堅(jiān)持？勝利？真的會(huì)這樣嗎？我疑惑，但好奇心卻像一個(gè)不畏難的孩子，把我的疑惑全都趕走了。
我立即打開了作文書。我一邊看一邊用熒光筆畫出用得好的四字詞，有用線畫出好的句子。“咦，這句話并不優(yōu)美，可是為什么書上也畫波浪線呢？”我不解地想，于是我看了看眉批，哦原來(lái)這是承上啟下的句子。我像是一只渴望飛翔的小小鳥，雖然我的翅膀還未豐滿，但是我要靠不懈的努力，逾越自己的高度。
多少次在別人玩時(shí)拿著那些作文書，多少次寫滿了一本本的筆記本，多少次背了，再背了那優(yōu)美又生動(dòng)的語(yǔ)句。
現(xiàn)在，我可以在電腦旁，敲打著自己的文章如同彈奏一首優(yōu)美的樂(lè)曲。我也會(huì)對(duì)著鏡子自信地說(shuō)：“我會(huì)成為一名作家的：”這一切的一切，因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)閳?jiān)持。
生命因堅(jiān)持而精彩。如果失去了堅(jiān)持，生命便沒(méi)有了成功的轉(zhuǎn)角點(diǎn)；如果失去了堅(jiān)持，生命便沒(méi)有了乘風(fēng)波浪的帆船；如果失去了堅(jiān)持，生命便沒(méi)有了儲(chǔ)蓄經(jīng)驗(yàn)的“銀行”。
我因堅(jiān)持而美麗。我一直守候著它……
我堅(jiān)持作文 篇2
在生活的長(zhǎng)河中，涌起了一陣陣?yán)嘶āＦ渲杏幸患铝钗译y忘，那就是第一次學(xué)打羽毛球。
周末我們來(lái)到一片空曠的草地上。媽媽從包里拿出幾個(gè)羽毛球和一副球拍，對(duì)我說(shuō)：“我們先從最簡(jiǎn)單的學(xué)習(xí)吧。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，爽快的答應(yīng)了。
接著媽媽拿了一個(gè)球放在球拍上。網(wǎng)上一顛，球“寶寶”頓時(shí)就飛了上去，緊接著又掉了下來(lái)。就這樣過(guò)幾回合。突然媽媽不小心將球顛到前面去了，頓時(shí)以迅雷不及掩耳之勢(shì)飛奔向前，有驚無(wú)險(xiǎn)的接住了“球?qū)殞殹薄寢屚Ａ讼聛?lái)，長(zhǎng)舒一口氣，說(shuō)：“看到了嗎？現(xiàn)在你的任務(wù)就是要確保羽毛球不能落地。”我心想這么簡(jiǎn)單，可難不倒我，可事實(shí)證明我錯(cuò)了。
我學(xué)著媽媽的樣子，把球往上一顛，沒(méi)想到球像火箭一樣，飛的老高老高的，我驚了一下，怎么和媽媽的高度不一樣呢？但我很快反應(yīng)過(guò)來(lái)，待球落下來(lái)時(shí)，輕輕的一彈，可這次羽毛球只向上彈了差不多10厘米。站在一旁的媽媽走過(guò)來(lái)，從我手里拿過(guò)球拍和羽毛球說(shuō)：“我再給你示范一次，你可要仔細(xì)看哦。”說(shuō)著“球?qū)殞殹庇衷诳罩挟嫵鲆坏烂利惖幕【€，不高不矮，適中。當(dāng)我看得入神時(shí)，媽媽又補(bǔ)充道：“羽毛球彈出的高度在于你的手臂使用的力量，知道嗎？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，在心中暗暗地下定決心，這次一定要成功！可事與愿違，羽毛球就像一個(gè)調(diào)皮的小精靈，一會(huì)兒飛到那兒，一會(huì)兒“溜”到這邊來(lái)，不肯馴服于我。
這時(shí)，我想放棄了，可是人們不是常說(shuō)有志者事竟成嗎！我想了想，最后決定再試幾次，說(shuō)不定“柳暗花明又一村呢”！果然，功夫不負(fù)有心人啊！我終于學(xué)會(huì)了打羽毛球
這件事讓我明白了，只有堅(jiān)持到底，才能取得勝利。
我堅(jiān)持作文 篇3
士兵在堅(jiān)持地艱守著崗位，每天不論風(fēng)吹雨打，都依然穩(wěn)定地挺立著，就好像是一座雕像一樣穩(wěn)定。堅(jiān)持，這是我和士兵之間的相似點(diǎn)。
我在認(rèn)認(rèn)真真地做著一道數(shù)學(xué)題，忽然我發(fā)出一陣聲：“我不相信我做不出來(lái)，我一定做得出來(lái)。”我在堅(jiān)持著，不怕題目復(fù)雜。我一點(diǎn)一點(diǎn)地弄清了思路，臉上慢慢地出現(xiàn)了洋溢的笑容。最后，我終于把題目做出來(lái)了。我堅(jiān)持，我快樂(lè)。
火辣辣的太陽(yáng)把我的臉頰曬成黑乎乎的了，我在稻田上正努力地割著稻谷，不管太陽(yáng)油多火辣，我還是在稻田上、太陽(yáng)下不停地割著稻谷，即使我已是汗流浹背，我也沒(méi)說(shuō)過(guò)一聲累，也沒(méi)想過(guò)要停下來(lái)，而是彎著腰在默默地割稻谷。雖然我流了很多汗，但我到最后卻獲得了金燦燦的稻谷，我為我自己努力的結(jié)果而感到高興。我堅(jiān)持，我快樂(lè)。
在一個(gè)炎熱的夏天，我和幾個(gè)小伙伴來(lái)到河邊玩，看見(jiàn)河里有許多的魚，我們就決定來(lái)一場(chǎng)捉魚比賽。誰(shuí)捉的魚多，誰(shuí)就算贏，海可以有獎(jiǎng)勵(lì)；而誰(shuí)捉的魚少，誰(shuí)就算輸，要接受懲罰。比賽開始了，小伙伴們都很厲害，每個(gè)人至少有一條，而我呢？不管我怎么厲害，還是沒(méi)有魚厲害，我到至今一條魚都沒(méi)捉住。頓時(shí)，我的淚水和汗水交織成一片，心里暗暗地鼓勵(lì)自己：“我一定不能輸，我一定不能放棄。”然后，我又開始繼續(xù)捉魚。經(jīng)過(guò)不久后，我捉到了三條大魚，我興高采烈地說(shuō)：“我捉到了三條大魚。”我堅(jiān)持，我快樂(lè)。
經(jīng)過(guò)這幾件事后，我懂得了一個(gè)深刻的道理：只要努力拼搏，永遠(yuǎn)堅(jiān)持到最后，永遠(yuǎn)不要放棄，這樣成功的可能性遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于失敗的可能性。再說(shuō)了，就算失敗了，我也會(huì)為我自己能堅(jiān)持到最后而快樂(lè)。
我堅(jiān)持作文 篇4
有耕耘才會(huì)有收獲。只要努力，任何一件事都能做好，即使失敗也不會(huì)遺憾。至今有一件事令我終生難忘，并且讓我收獲了成長(zhǎng)。
寒假的時(shí)候，我除了去上課外班，其余的時(shí)間都在練鋼琴，過(guò)得非常充實(shí)，看著別的小孩在玩，我心里涼滋滋的，但是再過(guò)一周就比賽了，現(xiàn)在鋼琴老師每節(jié)課都叮嚀我說(shuō)：“你一定要好好練鋼琴，不然的話這幾周的努力就沒(méi)有成效了”。每次聽(tīng)完老師的教誨，我都會(huì)感到很緊張。
時(shí)間快得如同流水一般，再過(guò)一天就正式比賽了，我頓時(shí)覺(jué)得自己的心都快跳出來(lái)了，緊張的無(wú)以復(fù)加，這時(shí)有一雙溫暖的手，輕輕地拍了拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，就算考砸了也沒(méi)有關(guān)系”。聽(tīng)了這番話，我那緊張的心終于平靜了下來(lái)，對(duì)著身后的爸爸露出了微笑。我想，只要我堅(jiān)持不懈，永不灰心，就一定能獲得成功。果不其然，功夫不負(fù)有心人，我在比賽中穩(wěn)定發(fā)揮，并且獲得了銀獎(jiǎng)。
在這次比賽中，我懂得了，要學(xué)好一樣本領(lǐng)并不難，只要堅(jiān)持努力，就能讓我們獲得成功。
我堅(jiān)持作文 篇5
想起七年級(jí)的日子，不禁感到美好。九年級(jí)了，任務(wù)多了，學(xué)習(xí)壓力也大了，但始終沒(méi)能壓垮我，因?yàn)橛兴?/p>
最使我難忘的還是英語(yǔ)楊老師，他個(gè)子不高，但身手不凡。他總喜歡與我們開玩笑，我們都親切地叫他老楊。上課時(shí)，身手敏捷的他隨時(shí)可以在你不認(rèn)真時(shí)走到你身邊，給你來(lái)一尺。一模快到了，我看向后面黑板上寫的一個(gè)個(gè)目標(biāo)，不禁想到這只是一個(gè)目標(biāo)嗎？
回到教室，老楊對(duì)我說(shuō)道你能考那么高嗎？一位同學(xué)插嘴：不可能的。我不禁感到失望，可老楊的.一句話激起了我的斗志：現(xiàn)在不可以，不代表明年就一定不可以，堅(jiān)持就一定能成功。
一粒種子偶然遺落在石縫間，想不到長(zhǎng)成黃山上氣勢(shì)如虹的迎客松，因?yàn)樗鼘W(xué)會(huì)了堅(jiān)持。滴水穿石，不是靠力量，而是靠堅(jiān)持。
老楊讓我下課去找他，我始終忘不了那句話﹕如果無(wú)路可退，那就逆流而上，別讓別人瞧不起咱。
書看多了，世界也變大了，恒心卻沒(méi)變大。命運(yùn)既然逃不脫，不如投入地與之相碰，綻放出千萬(wàn)火花照亮自己的驕傲和尊嚴(yán)。
每次想到黑板上的一個(gè)個(gè)目標(biāo)，就懷疑自己能否達(dá)到。
我要作為一粒沙進(jìn)入蚌中，接受磨礪，成為溫潤(rùn)如玉的珍珠。
在一次次失敗中成長(zhǎng)，老楊給我的僅僅一個(gè)：堅(jiān)持。雖然只有一個(gè)，但卻能為我斬?cái)嘧钃跷业那G棘。一次英語(yǔ)小測(cè)，當(dāng)老師念到我的分?jǐn)?shù)――75，我失望地走上去，老師向我投以鼓勵(lì)的目光，說(shuō)：不錯(cuò)，稍微進(jìn)步了一點(diǎn)，再加把油，也許就能達(dá)到后面黑板上的目標(biāo)了。
再過(guò)幾個(gè)月，我將帶著美好的回憶離開母校了，離開那位面帶笑容的英語(yǔ)楊老師了。
回想起從前的時(shí)光，卻想不起我是如何度過(guò)這如煉丹般的初中生涯。
也許是堅(jiān)持
有人說(shuō)堅(jiān)持是一條鞭子，不斷地抽打你往前走，可我認(rèn)為，堅(jiān)持是一匹馬，不停地載著你奔向遠(yuǎn)方
堅(jiān)持的昨天叫立足，堅(jiān)持的今天叫進(jìn)取，堅(jiān)持的明天叫成功。
逆風(fēng)的方向，更適合飛翔。我不怕千萬(wàn)人阻擋，只怕自己投降。謝謝你，楊老師，教會(huì)我堅(jiān)持！
我堅(jiān)持作文 篇6
人生就是人生長(zhǎng)的過(guò)程，成長(zhǎng)雖慢，但只要堅(jiān)持就可以獲得最后的成功。也唯有堅(jiān)持才是通往成長(zhǎng)之門的鑰匙。
記得有一次，老師讓同學(xué)們自己種一個(gè)植物，并且觀察日記。同學(xué)們有的種了寶石花，有的種了蘆薈，有的種了水仙……而我卻種起了大蒜。我把大蒜養(yǎng)在一個(gè)裝有少許水的盤子里，便不怎么過(guò)問(wèn)了。第二天，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校便開始交流自己的植物“你種的是什么？”“大蒜。”“什么，大蒜！？”就這兩個(gè)字，讓同學(xué)們笑的前俯后仰，課后也經(jīng)常用這個(gè)調(diào)侃我，我十分疑惑：難道不能種大蒜嗎？大蒜雖然不好看，但是它的作用是好的啊，沒(méi)必要這樣嘲笑這個(gè)小生命吧。
過(guò)了許久，同學(xué)們的植物有的開出了美麗的花朵，有的結(jié)出了果實(shí)，而我的大蒜只是長(zhǎng)出了根須和頭頂上的小綠苗，并沒(méi)有多大的變化，依舊是那么丑陋。與之成反比的，就是同學(xué)們對(duì)我的嘲笑：“早知現(xiàn)在，何必當(dāng)初呢。你一開始就不應(yīng)該種大蒜啊，哦，不不，這還不知道是不是大蒜呢。”話音剛落，便是同學(xué)們的哄堂大笑。我苦笑一陣，并沒(méi)有多說(shuō)什么。
回到家后，我真想重新養(yǎng)一個(gè)植物，真當(dāng)我想把大蒜扔掉時(shí)，我看見(jiàn)了它頭頂上的那一抹綠意，是啊，它又何嘗不想快快長(zhǎng)大，結(jié)出屬于自己的果實(shí)。我又把它放回了盤子里，輕輕地對(duì)它說(shuō)了聲“對(duì)不起”。
是啊，我們?nèi)擞趾螄L不是這樣？自己總是想一步登天，并不想堅(jiān)持不懈的做一件事，所以總是不會(huì)成功。我們應(yīng)該從萬(wàn)物生長(zhǎng)中得到堅(jiān)持的道理，如果當(dāng)初我把大蒜扔掉，它便不會(huì)結(jié)出自己的果實(shí)。
我也欣賞自己的堅(jiān)持。
我堅(jiān)持作文 篇7
“堅(jiān)持就是勝利”。是啊，堅(jiān)持到底，成功的大門，便會(huì)為你打開一半。
我就做到了堅(jiān)持每天早晨復(fù)習(xí)。每天都要早起10分鐘。
剛開始時(shí)，對(duì)于愛(ài)賴床的我來(lái)說(shuō)，太困難了。當(dāng)鬧鈴叮鈴鈴，叮鈴鈴……響起時(shí)，我迷迷糊糊的不想睜開眼睛，好像只聽(tīng)到外面的鳥兒喳喳在叫了，可是我不愿意起來(lái)，還想多睡一會(huì)兒，但是，我與媽媽有約在先。這時(shí)，媽媽兇巴巴的，從隔壁房間啪嗒，啪嗒的沖過(guò)來(lái)，邊走邊叫，快點(diǎn)起床，快點(diǎn)，我硬著頭皮向媽媽央求：“再睡一會(huì)兒，再睡一會(huì)兒嘛。”媽媽似乎什么都沒(méi)見(jiàn)聽(tīng)，一副恨鐵不成鋼的樣子，快速的掀開溫暖的被子，忽然，象是一陣風(fēng)吹來(lái)，我不禁打了個(gè)寒顫，往被窩里縮，可媽媽只想讓我快點(diǎn)起床，我不得不被媽媽從溫暖的被窩中揪出來(lái)。噘著嘴巴，很不情愿的坐在課桌前，或復(fù)習(xí)前一天學(xué)過(guò)的單詞，或背誦前一天學(xué)過(guò)的課文，或者讀讀古詩(shī)。混過(guò)這十分鐘。
有一天晚上媽媽生病了，我還暗暗高興，啊哈，終于可以睡懶覺(jué)了。但令我沒(méi)想到的是，第二天早上，媽媽又象往常一樣來(lái)叫我起床。瞇著眼，看到媽媽沒(méi)精打采的樣子，心里微微揪了一下，似乎有愧疚的感覺(jué)。那一天，媽媽沒(méi)有陪我，但我卻復(fù)習(xí)的非常認(rèn)真，大聲朗誦，希望媽媽能夠開心。從那以后，我就自覺(jué)的早起復(fù)習(xí)十分鐘，再也沒(méi)有讓媽媽叫我。為這事操心。
雖然早起復(fù)習(xí)這件事，微不足道，但我每天都做，卻是也有所收獲。我仿佛看到了每天進(jìn)步的成績(jī)，聽(tīng)到了媽媽表?yè)P(yáng)我的聲音，我在完成從丑小鴨到白天鵝的蛻變。
我堅(jiān)持作文 篇8
你一定很好奇，對(duì)吧？我到底堅(jiān)持了什么？嘻嘻，偷偷告訴你，我的平衡能力很差，但是我覺(jué)得那一瞬間好像發(fā)生在昨天。
我最喜歡的體育課又來(lái)了。然而，在用盡全力跑了5圈之后，老師實(shí)際上舉行了一場(chǎng)兩人三足賽。聽(tīng)完之后，我突然愣住了，兩人三尺，我們從來(lái)沒(méi)有打過(guò)！此外，第一次，兩個(gè)人之間的默契非常差。另外，我的平衡能力很差。你做夢(mèng)去吧。讓我們一步一步來(lái)。
所以我找到了一個(gè)平和的同學(xué)一起玩。不出所料，我們走了三步，跌倒了一次，這讓我放棄了。但就在那時(shí)，我脫口說(shuō)出了一個(gè)方法:我們?nèi)匀豢梢院翱谔?hào).喊兩聲時(shí)用哪只腳，用哪只腳。
經(jīng)過(guò)幾次反復(fù)練習(xí)，我們很自信，并和其他人進(jìn)行了一場(chǎng)“熱身比賽”。一開始，我們一點(diǎn)也不擔(dān)心。我們心照不宣地喊道:“1212……”我們一下子超過(guò)了他們，但他們不想落后。他們非常努力地“跑”，然后又超過(guò)了我們。這讓我們非常焦慮，并加快了我們的步伐，導(dǎo)致我們以不適當(dāng)?shù)?3，354的速度摔倒。
我可以想象最終的結(jié)果，這讓我非常沮喪，不想再玩了。這時(shí)，比賽開始了。我很猶豫是否要參加。這位同學(xué)鼓勵(lì)我堅(jiān)持，并說(shuō):“這只是一場(chǎng)比賽。你贏還是輸并不重要。沒(méi)什么大不了的。玩得開心。”
這些話增強(qiáng)了我的信心。在她的配合下，我們加快了速度，最終沖向了終點(diǎn)線。我們獲得了第二名。“我們擁抱并歡呼……”那一刻我非常激動(dòng)。謝謝你的堅(jiān)持。我突然意識(shí)到堅(jiān)持就是勝利。只有通過(guò)不斷的努力，我才能遇見(jiàn)一個(gè)更好的自己。
來(lái)吧，努力工作。
