國(guó)學(xué)作文錦集9篇
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在學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的國(guó)學(xué)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)學(xué)作文 篇1
老師告訴我們：“國(guó)學(xué)是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。”這段時(shí)間我認(rèn)真誦讀和學(xué)習(xí)國(guó)學(xué)經(jīng)典，感悟古典魅力，感受頗深。
幾周前的一節(jié)校本課上，老師遞給我一本自己裝訂的書(shū)，說(shuō)道：“這是老師從《三字經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《千字文》、《唐詩(shī)三百首》等國(guó)學(xué)中精心挑選出來(lái)的經(jīng)典語(yǔ)錄，回家好好背背。下周我們要排練一個(gè)節(jié)目，參加區(qū)的‘誦讀國(guó)學(xué)’比賽。”我接過(guò)書(shū)一看，頓時(shí)眼花繚亂——上面密密麻麻地寫(xiě)滿(mǎn)了字。但我還是信心滿(mǎn)滿(mǎn)地點(diǎn)了點(diǎn)頭。下課后，我迫不及待地背了起來(lái)。幾遍過(guò)后，我暗暗叫苦。因?yàn)檫@些句子是那么深?yuàn)W，讀起來(lái)都那么拗口，想要背熟談何容易？初見(jiàn)國(guó)學(xué)，我認(rèn)為它是一門(mén)深?yuàn)W難懂的功課。
回家后，我立刻上網(wǎng)逐句查閱意思。這時(shí)我才明白：這些拗口深?yuàn)W的句子，每一句都在告訴我們一個(gè)道理。如孔子的“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎？”告訴經(jīng)常復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)是一件快樂(lè)的事；“首孝悌，次謹(jǐn)信”告訴我們要做一個(gè)孝順父母，誠(chéng)實(shí)守信的人；“少壯不努力，老大徒傷悲”告訴我們要珍惜大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)；“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則怠”告訴我們只學(xué)習(xí)而不思考就會(huì)罔然無(wú)知而沒(méi)有收獲；只思考而不學(xué)習(xí)，就會(huì)疑惑而不能肯定。理解之后，我認(rèn)為國(guó)學(xué)是一本富有哲理的書(shū)。
排練時(shí)，老師讓我們男生伴隨音樂(lè)把自己背的國(guó)學(xué)內(nèi)容以歌的形式“唱”出來(lái)，讓女生用舞蹈的形式“跳”出來(lái)。聽(tīng)著舒緩輕松的音樂(lè)，我們放開(kāi)喉嚨，盡情歌唱，仿佛自己就是孔子，正在給三千弟子傳授儒家思想呢！女生們更是“不甘落后”，她們用肢體語(yǔ)言告訴我們中華文化的源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。親近國(guó)學(xué)，我認(rèn)為國(guó)學(xué)是一首經(jīng)典老歌，是一支古色古香的舞蹈。
演出時(shí)，我們有時(shí)吟誦，有時(shí)歌唱，有時(shí)表演。走進(jìn)國(guó)學(xué)，我猛地醒悟：國(guó)學(xué)是古今思想、文化交流的橋梁。
誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典，在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí)，也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為，讓優(yōu)秀的國(guó)學(xué)經(jīng)典始終伴隨著我們健康成長(zhǎng)，讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大。
國(guó)學(xué)作文 篇2
四喊完魔法后，她們面前出現(xiàn)了一張地圖，一個(gè)紅點(diǎn)不斷地在一個(gè)地方閃爍，藍(lán)檸大叫：“糟糕！姐姐被女巫法蘭給囚禁了！”粉檸和卡拉猴眼珠都差不多掉出來(lái)了，她們立即動(dòng)身前往女巫魔宮。一到門(mén)口，她們立刻變身：“檸之藍(lán)檬，卡卡拉，變身！”“檸之粉檬，西路西路，變身！”隨后，她們身后出現(xiàn)了兩個(gè)小精靈，一個(gè)穿淡藍(lán)色蕾絲裙，水晶色長(zhǎng)靴的小精靈飛到藍(lán)檸旁邊，說(shuō)：“主人你好，我叫藍(lán)靈。”一個(gè)穿粉色連衣裙，淡粉色長(zhǎng)靴的小精靈飛到粉檸旁邊，說(shuō)：“主人你好，我叫粉靈。”她們來(lái)不及說(shuō)什么，立刻沖向魔宮……“堂堂大公主，這樣私闖民宅可有點(diǎn)沒(méi)教養(yǎng)哦！”法蘭見(jiàn)到公主們說(shuō)，“懶得和你廢話(huà)，快告訴我姐怎樣了，你敢動(dòng)她一根毫毛我就和你不客氣！”粉檸大怒，“要給你姐姐也可以，條件就是……”法蘭說(shuō)到這就不說(shuō)了，“你快點(diǎn)講啦，阿婆！”卡拉猴在旁邊起哄，“用藍(lán)檸頭上的水晶和你姐換。”魔宮霎時(shí)變得鴉雀無(wú)聲。 在天上的女王封心在看著她們，這時(shí)她的女兒鑫晶走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“母親，要不要我下去幫她們的忙？”“好吧，你在人間的名字叫米青，記住，不要泄露身份。”“是，母親，我立刻去辦。”
國(guó)學(xué)作文 篇3
有一種深?yuàn)W的學(xué)科叫國(guó)學(xué)，它包含了我們中國(guó)上下五千年的歷史。現(xiàn)在我在研讀《論語(yǔ)》，因?yàn)槠渌膰?guó)學(xué)知識(shí)有的對(duì)我來(lái)說(shuō)太深?yuàn)W了剛好適合小學(xué)高年級(jí)的就是《論語(yǔ)》了。《論語(yǔ)》，語(yǔ)錄體文集，主要記載孔子及其弟子的言行，因此稱(chēng)為“語(yǔ)”。《論語(yǔ)》主分為二十篇，其名字不過(guò)是開(kāi)頭的幾個(gè)字而已。《論語(yǔ)》當(dāng)中有的是人人皆知的經(jīng)典語(yǔ)句“三人行，必有我?guī)熝桑▌t其善者從之，其不善者而改之）”“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎（有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎？人不知而不慍，不亦君子乎）”……其中我最喜歡這一句“子曰：‘弟子入則孝，出則悌，謹(jǐn)而信，泛愛(ài)眾。行有余力，則以學(xué)文。’”譯文為：孔子說(shuō)：“年輕人，在家要孝順父母，出門(mén)在外就要尊進(jìn)兄長(zhǎng)，行為謹(jǐn)慎，言語(yǔ)有信，博愛(ài)眾人，親近仁者。這些做到之后還有余力的話(huà)，就去學(xué)習(xí)文化。”我覺(jué)得這句話(huà)，很適合我們這些小學(xué)生，孝敬父母，尊敬兄長(zhǎng)，行為謹(jǐn)慎，言而有信，博愛(ài)，親近仁者，有余力還要好好學(xué)習(xí)，這些就是我么因該做好的。
國(guó)學(xué)就是經(jīng)典，作為祖國(guó)未來(lái)的接班人，我們就因該學(xué)習(xí)，它遵循其中的教誨。
國(guó)學(xué)作文 篇4
“北冥有魚(yú)，其名為鯤，鯤之大……”四（1）班的`教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，那聲音既清脆，又響亮，讓我們打開(kāi)四（1）班的大門(mén)，去看看他們是怎樣讀國(guó)學(xué)經(jīng)典的！
瞧，他們雙手捧著書(shū)，正在讀古文呢，我真羨慕他們，讀的那么好、那么流利，據(jù)說(shuō)，是用“陳琴歌訣樂(lè)”的讀法讀的呢！接下來(lái)可就有好戲看了，他們要“擺擂臺(tái)”了。彭老師叫了位同學(xué)當(dāng)“擂主”，那位同學(xué)大大方方地走上臺(tái)，看似胸有成竹。“攻擂”的是一名扎馬尾辮的小女孩，走起路來(lái)小辮子一甩一甩的，也很自信。他們挑戰(zhàn)的內(nèi)容是《師說(shuō)》片段，內(nèi)容有些繞口，很難。隨著老師打的節(jié)奏，讀了起來(lái)。兩個(gè)人口齒清楚，聲音洪亮，還很流利，臨近完美啊。我還沒(méi)有聽(tīng)夠，第一輪就結(jié)束了，還真難分出高低。他們倆又分為一組，成為了“擂主”，又點(diǎn)了五位同學(xué)當(dāng)“攻擂”，2對(duì)5，哇，這下可激烈了，到底是以多勝少呢，還是以少勝多呢，我的心怦怦跳得特快，就跟他們的朗讀聲一樣。分曉結(jié)果的時(shí)刻到了，可是又出現(xiàn)了平局。只能讓臺(tái)上七位同學(xué)為一組，與臺(tái)下的同學(xué)進(jìn)行PK，“愛(ài)子曰……”聲音是多么的整齊，就像一個(gè)人在說(shuō)話(huà)似的！哎，估計(jì)這一局又會(huì)是平手，雙方都讀得那么好。果然，不出我所料，又是平局。
時(shí)間差不多了，我也要回自己班上課了。真希望有一天能與四（1）班的“國(guó)學(xué)大師”們一起向國(guó)學(xué)進(jìn)攻，加油！
國(guó)學(xué)作文 篇5
當(dāng)我看完《國(guó)學(xué)小名士》這檔節(jié)目，不禁贊嘆起來(lái)，它可真是讓我受益匪淺。
來(lái)自全國(guó)各地的青少年參加了《國(guó)學(xué)小名士》，他們的年齡參差不齊，還有部分外國(guó)學(xué)生也參與其中，他們都身懷絕技、學(xué)識(shí)淵博。每個(gè)人的腦海里都存儲(chǔ)了數(shù)不勝數(shù)的古詩(shī)，比賽時(shí)脫口而出，背誦的滾瓜爛熟。像我這樣的古詩(shī)儲(chǔ)存量真是不值一提。為什么他們的記憶力那么好呢？就是因?yàn)樗麄兩朴诜e累，靈活運(yùn)用。寫(xiě)到這里我不禁對(duì)他們充滿(mǎn)敬意，心里特別崇拜他們，他們用驚人的意志力來(lái)激發(fā)著我，我應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，好好背誦古詩(shī)，把內(nèi)容深深烙印在腦海里。
看到他們?cè)谡J(rèn)真答題，我也身臨其境，拿出本子和筆認(rèn)真地思考；評(píng)委老師提出了高水平問(wèn)題，時(shí)間在一分一秒的流逝，我為他們捏了把汗，可他們卻正確、從容地對(duì)答如流，把內(nèi)容發(fā)揮到了極致，我由衷的為他們感到高興……
經(jīng)過(guò)跟他們一起答題，我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)識(shí)膚淺，我的才華只是他們的九牛一毛，好多詩(shī)詞我都不懂，所以我要下定決心，刻苦學(xué)習(xí)，努力奮斗，就像我們學(xué)校的校風(fēng)一樣：追求卓越，實(shí)現(xiàn)超越。
國(guó)學(xué)作文 篇6
最近這幾天，我觀看了“國(guó)學(xué)小名士”青少年經(jīng)典誦讀電視大賽。
這個(gè)節(jié)目里參賽者的表現(xiàn)讓我十分敬佩，因?yàn)樗麄兡鼙吵瞿敲炊嗟脑?shī)句，還知道很多歷史典故，都可以稱(chēng)為“國(guó)學(xué)小百科”了。再加上他們說(shuō)的詩(shī)句，有的我連聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng)過(guò)，所以我更加敬佩他們了。幾位扮演小古人的小同學(xué)也十分有趣，經(jīng)常逗得我捧腹大笑。
令我記憶最深的便是美德大考驗(yàn)這個(gè)關(guān)卡了——
我從這一關(guān)學(xué)到了好多道理。
有一期考驗(yàn)的是大家禮讓的美德，吃飯上菜的時(shí)候故意沒(méi)有按人數(shù)上大蝦，而是少上了一只大蝦，看大家怎么做。
果然大家中了圈套——都沒(méi)有做到禮讓?zhuān)m然他們沒(méi)有人讓出自己的大蝦，但是他們?cè)诔燥埖臅r(shí)也都彬彬有禮的，我就總是做不到。
在家里數(shù)我的年齡最小，大人們也都不和我計(jì)較，像吃大蝦這樣的事，基本上是想吃多少吃多少，從沒(méi)覺(jué)得這樣有什么不妥之處，想吃啥就吃啥，也從來(lái)沒(méi)有想過(guò)給別人倒水、夾菜等等。
在學(xué)校里的時(shí)候，同學(xué)們雖然都年齡差不了多少，可是有時(shí)候也沒(méi)有做到相互之間禮讓?zhuān)械臅r(shí)候還會(huì)和別人吵架。現(xiàn)在想想這也是很不對(duì)的，不管對(duì)家人，還是朋友，應(yīng)該講禮貌，不能和別人爭(zhēng)爭(zhēng)搶搶?zhuān)龅街t讓?zhuān)@才是中華美德啊！
中國(guó)的傳統(tǒng)美德有很多，我不可能一下子都學(xué)會(huì)，可是我要從現(xiàn)在開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)的嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取也做一位“國(guó)學(xué)小名士”！讓我們攜起手來(lái)，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化，樹(shù)立美好品行!
國(guó)學(xué)作文 篇7
捧起國(guó)學(xué)經(jīng)典詩(shī)文的那刻，你便占據(jù)我的整個(gè)心靈。從此，你時(shí)時(shí)刻刻地陪伴在我的身邊。
國(guó)學(xué)，你從中華文化寶庫(kù)中像流水一樣嘩啦啦地流出來(lái)，氤氳成乍暖還寒時(shí)候草木的笑臉。親愛(ài)的，你禁錮在歲月的沙漠里太久，早就該有一次靈魂的放逐，在干干凈凈的黃色臉龐上，綻放禮儀之邦的燦爛笑容，在干干凈凈的白紙上，像小樹(shù)苗簌簌地長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一大堆茂盛的枝干和葉子——那葉不是綠色，而是千年不褪的中國(guó)紅，同樣溫暖動(dòng)人。
國(guó)學(xué)，你在經(jīng)典書(shū)籍上交錯(cuò)繾綣，交匯成我心中的溫暖。我們是一體的，你觸摸到那塊微熱的地方嗎？親愛(ài)的，我?guī)銜裉?yáng)去。我們安靜地看看蹀躞的流云去流浪，聽(tīng)聽(tīng)華夏大地的脈絡(luò)里忙碌的心跳，然后我們相顧微笑。
我們?cè)跁r(shí)光中穿梭，你陪我成長(zhǎng)。日子好像老電影，播放我們自導(dǎo)自演的喜劇。“爆竹聲中一歲除”的除夕夜里，你我一起歡度；“燈樹(shù)千光照”的元宵夜里，()你我一道逛燈；“皓魄當(dāng)空寶鏡升”的中秋夜里，你我共同賞月。親愛(ài)的，你只是陪我長(zhǎng)大，卻不會(huì)變老，我們一起尋找殷實(shí)的不懈的向上的幸福，像一根刺以光的速度向著宇宙那頭那個(gè)渺遠(yuǎn)的終點(diǎn)。
若干年以后，我將帶你去北京，去敦煌。我們?nèi)タ撮L(zhǎng)城，我們?nèi)タ茨呖撸覀兇┻^(guò)“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的地帶，探尋前人的足跡，萃取先人的文化精髓。我們還要去西藏，仰望圣潔高遠(yuǎn)的天空，讓心變成瓦藍(lán)瓦藍(lán)的顏色。順便梳個(gè)藏族小伙子的發(fā)型。親愛(ài)的，你不知道，我那樣子會(huì)有多么帥。我要那么帥地去參拜布達(dá)拉宮。親愛(ài)的，在如此圣潔的空氣里，活躍在紙上的你會(huì)比我更加?jì)趁摹?/p>
你從遠(yuǎn)古走來(lái)，博大是你的風(fēng)采；你向未來(lái)奔去，磅礴是你的氣概。國(guó)學(xué)文化，炎黃子孫永遠(yuǎn)陪伴在你的身邊。
國(guó)學(xué)作文 篇8
漫步人生路，一年年寒暑。多年來(lái)我已成長(zhǎng)了許多，亦變化了不少，但始終未曾改變的是：我依舊踏著國(guó)學(xué)的腳步，走著屬于我的道路。
“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦。”這首詩(shī)對(duì)于兒時(shí)與米飯作斗爭(zhēng)的我來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直是是私人訂制一般。每當(dāng)我想拋棄碗中剩飯時(shí)，這首詩(shī)便會(huì)不經(jīng)意間在我耳畔回響，讓我著了魔一般將飯塞進(jìn)嘴里，緩緩?fù)滔隆钠渲形覍W(xué)會(huì)了節(jié)儉和珍惜。
初中時(shí)，我離家百里，到縣城里去求學(xué)，心中總不免有些苦澀。人都說(shuō)“少年不識(shí)愁滋味”，但在那時(shí)我卻深味“露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。”是一種這樣的傷感。
大抵也是在那個(gè)時(shí)候，由于深患“獨(dú)生子女癥”，我根本找不到一個(gè)朋友，總是一個(gè)人形單影只。正值無(wú)奈之際，《論語(yǔ)》和《中庸》卻突兀地從書(shū)柜角落走進(jìn)我的生活，帶我走出了這無(wú)人問(wèn)津的境地。一個(gè)告訴我“直兩用中、不偏不倚、適可而止、過(guò)猶不及”才是處事之道；另一個(gè)告訴我“己所不欲勿施于人”才是為人至理。于是乎我漸漸交到了一些知心好友，漸漸遠(yuǎn)離了孤獨(dú)。
三年初中生活一晃而逝，三年的同窗終究是要走散。在那時(shí)我終究是領(lǐng)會(huì)到王維寫(xiě)下“勸君更盡一杯酒，西出陽(yáng)關(guān)無(wú)故人”時(shí)的傷感；也終究是領(lǐng)略了王勃“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”的豪放灑脫。
驪歌仿佛還在耳畔回響，我卻已然踏進(jìn)了高中的大門(mén)。也依舊是離家甚遠(yuǎn)，雖是已不復(fù)往日的憂(yōu)傷，但身邊卻充斥著喧囂，內(nèi)心充斥著迷惘。正值迷茫之際，似乎是受了那文藝范十足的老師的感染，我又重新捧起了那一本本已然放下的國(guó)學(xué)經(jīng)典，開(kāi)始細(xì)細(xì)品味起來(lái)，去尋覓那錯(cuò)過(guò)的風(fēng)光。雖然時(shí)間不長(zhǎng)，但那一本本經(jīng)典卻如同那蓋不住的茶香，在我四周散開(kāi)了，縈繞在我的身旁，洗凈去那些喧囂，拂去那些迷惘。夜明珠的光芒在喧雜浮躁的白天被太陽(yáng)似火的光輝遮蓋，而到了夜幕降臨，萬(wàn)籟俱寂的時(shí)候她就默默地發(fā)出屬于她自己的獨(dú)特的光芒。而國(guó)學(xué)經(jīng)典不就像這夜明珠一樣嗎？當(dāng)我們心靈嘈雜而無(wú)法沉靜下來(lái)的時(shí)候，我們就會(huì)將它忽視，從而無(wú)法欣賞其美麗。而當(dāng)我們心靈的灰塵沉淀下來(lái)，騰出一片安靜的時(shí)候，它們就會(huì)散發(fā)出迷人的光輝，引你走向光明。它們就像是一把把古色古香的撣子，為我們拂去心靈的灰塵。
帶著一顆已然純凈的心靈，我又將踏上新的征程。《詩(shī)經(jīng)》云：“高山仰止，景行行止。”鳥(niǎo)鳴嘰嘰喳喳，書(shū)聲朗朗入耳，墜入在國(guó)學(xué)的海洋，享受這清新的空氣，這是何等樂(lè)趣？
歸期未有期，只愿輕踏國(guó)學(xué)的腳步，去尋覓那一抹縹緲的墨香，尋找那屬于我的遠(yuǎn)方。
國(guó)學(xué)作文 篇9
中國(guó)是一個(gè)很古老的國(guó)家，她擁有與其他國(guó)家不一樣的東方美。因?yàn)樗凶约悍浅Ｌ厥舛址浅Ｎ说牡胤剑蔷褪侵袊?guó)古典文化，不知折服了多少人。
“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)，首孝悌，次謹(jǐn)信……”這就是大家耳熟能詳?shù)摹兜茏右?guī)》里的句子。全書(shū)短短的只有360句話(huà)，卻詮釋了做人的深刻道理。
“衣貴潔，不貴華，上循分，下稱(chēng)家，對(duì)飲食，勿揀擇，食適可，勿過(guò)則。”以前，我吃飯是很挑食的，什么胡蘿卜、蘑菇都不喜歡吃。現(xiàn)在，我已經(jīng)開(kāi)始吃蘑菇了，因?yàn)槊糠N食物都有它獨(dú)特的營(yíng)養(yǎng)。
老師說(shuō)：受持讀誦，靜定其中；日日滋養(yǎng)，智慧增長(zhǎng)。
每天都要用一些時(shí)間，讓自己完全靜下來(lái)，大聲朗讀那些中國(guó)經(jīng)典書(shū)籍。如果每天都這樣去讀書(shū)，時(shí)間久了，就會(huì)增長(zhǎng)你的智慧。書(shū)讀多了，自己的知識(shí)量也就增加了。
中國(guó)的文化是多么博大精深，雖然沒(méi)多少字，但是你要把這薄薄的《大學(xué)》、《弟子規(guī)》全部學(xué)精學(xué)透，可不是一天兩天的事喲！
