街舞作文四篇
【精選】街舞作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編精心整理的街舞作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
街舞作文 篇1
現(xiàn)在我以習(xí)慣了街舞，好象做什么是都要做一下動(dòng)作似的，連走路都不知不覺的動(dòng)了起來。動(dòng)作也放開了，手臂放開到說不出的大。
下午又要上課了，可是今天同學(xué)都到得晚一些，還有曠課的，今天老師可沒要我出丑，但是，也沒表揚(yáng)我。今天的程序好象沒有太大的變化，但是又有一個(gè)新同學(xué)加入了我們。她的動(dòng)作，要比我們好得多，所以老師經(jīng)常要她做示范。
沒意思，老師今天教了三個(gè)動(dòng)作，前兩個(gè)動(dòng)作實(shí)在是簡(jiǎn)單?？墒恰谌齻€(gè)動(dòng)作嗎，嘿嘿，可把我難住了，站在那，有不知道做，看別人的也學(xué)不會(huì)，哎！可把我為難死了！
不過，也是有人不知道的，可是老師沒讓我做，可是我左邊的就沒那么幸運(yùn)了！老師專點(diǎn)他做，一邊看他還一邊對(duì)我笑了笑?？隙ㄊ撬o了我面子。
這一兩天的課可實(shí)在是沒意思。
街舞作文 篇2
在我心目中會(huì)跳街舞是很酷的。我一直都很想學(xué)，可就是沒機(jī)會(huì)?，F(xiàn)在放寒假了我終于可以學(xué)街舞了！
今天傍晚，我拉著老媽去文化館學(xué)街舞。一到那兒，見有好幾個(gè)同學(xué)在心情就激動(dòng)起來了，也立馬上場(chǎng)了，做起自己熟悉的動(dòng)作。過了一會(huì)兒，我想：總不能這樣吧！總是做熟悉的動(dòng)作。等到練習(xí)結(jié)束后什么新動(dòng)作也沒學(xué)會(huì)不是白來了嗎？說做就做我開始練倒立了，為了學(xué)倒立我煞費(fèi)苦心可最后還是沒學(xué)會(huì)。看看這次經(jīng)過名師點(diǎn)評(píng)能否學(xué)會(huì)。
我馬上開始練習(xí)倒立了。我練了一會(huì)兒，老天像是和我作對(duì)就是不讓我成功。我自己也在想怎樣才能成功。這時(shí)，老師走過來給我解說了一番后我終于知道了頭和雙手要呈三角形，腳要分開。經(jīng)過我?guī)状卧囼?yàn)后終于成功了。
這時(shí)我萬分高興心想：在家呆著還是到這里學(xué)街舞好！
街舞作文 篇3
今天下午，我們迎來了街舞比賽。每個(gè)人的心情都很激動(dòng)。畢竟，我們?yōu)榇藴?zhǔn)備了三個(gè)月。
首先出場(chǎng)的是一年級(jí)的小朋友們，他們那稚氣未脫的步伐和舞蹈令人記憶深刻。然后是二年級(jí)，舞步中有著那么一點(diǎn)點(diǎn)的叛逆，跳起來讓人感覺很獨(dú)特。三年級(jí)擇讓人有一種“花瓣滿天飛”的感覺。雖然亂亂的，但卻給人一種說不出的整齊感。四年級(jí)跳的有點(diǎn)小大人的感覺，整齊中帶著雜亂，雜亂中帶著整齊。無與倫比的層次感。
現(xiàn)在，終于到了我們五年級(jí)了。我們五一班走搖滾系，黑色衣服上面的奇怪圖案中寫著“ClassOne”，頭上帶著彩色的頭巾，就這樣走到了賽場(chǎng)上。音樂一開始，我們就好像上了發(fā)條一樣的跳起舞來。這是我們班跳的最成功的一次了，連楊老師都這么說。跳完了，我們將頭巾扔到了天上，大聲喊：“自由啦！”每個(gè)人都笑了出來，我們還沒有從這么開心過呢。
在之后的六一聯(lián)歡會(huì)上，我們吃了雪糕，看了相聲，聽了歌，還玩了游戲。還收到了迷你筆記本和憤怒的小鳥橡皮，還有陪著我們走了四個(gè)六一的零食！
又一次，相機(jī)記下了這快樂的時(shí)光。
街舞作文 篇4
我從小就調(diào)皮好動(dòng)，媽媽為了消耗我的體力，一直說送我去跳街舞。一年級(jí)剛開學(xué)，媽媽就幫我報(bào)了個(gè)街舞班。
記得那是20xx年的8月底，我第一次踏進(jìn)賀婷舞蹈學(xué)校的`大門，周圍的一切對(duì)我來說，都是那么陌生與新奇。走進(jìn)舞蹈教室，便看見前后墻上裝了兩面大鏡子，靠窗還有一排把桿。我立馬跑到一面鏡子前左看右看，做各種表情。這時(shí)，一名學(xué)員走了進(jìn)來：“你是新來的嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭。“我叫韓連成！”他說?！拔医兴斡詈剑?qǐng)多指教?！蔽艺f。
街舞老師叫王帥，個(gè)兒挺高，臉有點(diǎn)方，是個(gè)帥小伙。老師走進(jìn)教室，打開音樂，然后大聲說：“上課了！來同學(xué)們，我們先鍛煉一下身體。”說罷，老師就面向鏡子把雙手展開，踏著節(jié)奏，兩腳交叉跳了起來，韓連成也跟著老師跳得來去自如。而我只能一臉尷尬地站在旁邊傻看。“新生，你學(xué)一下?！崩蠋煂?duì)我說。“哦！”我開始極其笨拙地學(xué)著他們做動(dòng)作，引得韓連成哧哧發(fā)笑。聽到他的笑聲，我越發(fā)尷尬了起來，所有的動(dòng)作做也不是，不做也不是。這時(shí)的我真想給自己一巴掌。“你怎么這么笨呢！這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作都不會(huì)！”從這一刻起，我暗暗下決心，一定好好練習(xí)，把不標(biāo)準(zhǔn)不完整的動(dòng)作做到標(biāo)準(zhǔn)完美，超越韓連成?！昂撸∽屇阍傩ξ?！”
經(jīng)過一段時(shí)間的刻苦練習(xí)，我已可以熟練地做出老師教我的所有動(dòng)作，并且動(dòng)作標(biāo)準(zhǔn)，常常得到老師的表揚(yáng)。
轉(zhuǎn)眼到了20xx年5月，我學(xué)習(xí)街舞已有三年的時(shí)間了。我第一次站上了真正的舞臺(tái)——我們舞蹈學(xué)校的大型匯報(bào)演出！那天，大家早早來到廣電大劇院，為晚上的節(jié)目做準(zhǔn)備。很快夜幕降臨，我們的演出終于開始了。我懷著既激動(dòng)又緊張的心情登上了舞臺(tái)。律動(dòng)的音樂響了起來，我們幾個(gè)小伙伴隨著音樂整齊的跳著編排好的動(dòng)作，觀眾們紛紛為我們喝彩。
音樂越來越有節(jié)奏了，我們的隊(duì)型也變化成了一個(gè)半圓。我走到了舞臺(tái)中央，幾個(gè)TOPRCK后，便是一個(gè)精彩的倒立亮相——兩手撐住地板，左腳抬起，右腳用力一蹬，一個(gè)漂亮的“蝎子擺尾”立在了舞臺(tái)上。臺(tái)下立即響起了一片熱烈的掌聲，就連臺(tái)上的小伙伴也不禁為我叫好。在大家的鼓勵(lì)下，我逐漸放松了起來，后面的動(dòng)作如行云流水般一氣呵成，我的第一次表演非常成功。
學(xué)習(xí)街舞讓我有了一種新的樂趣，每每聽到有節(jié)奏的音樂，都會(huì)情不自禁地跳起來。通過學(xué)習(xí)街舞，我也結(jié)識(shí)了許多有共同愛好的小伙伴。我會(huì)一直跳下去，這就是我的街舞之路。
