以握手為話題的作文(精選10篇)

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        以握手為話題的作文(精選10篇)

        以握手為話題的作文(精選10篇)

        相信大家都嘗試過寫作文吧,特別是在作文中有重要意義的話題作文,話題作文是規(guī)定了表達(dá)的中心內(nèi)容,而不限制取材范圍和表達(dá)方式的作文形式。我們?cè)撛趺慈戇@類型的作文呢?以下是小編整理的以握手為話題的作文(精選10篇),希望能夠幫助到大家。

          握手的作文1

        鵬城長街,看不盡人群,大地都是離別淚;

        志華日月,悟人生真諦,浩氣長貫神州天。

        ——題記

        有一種握手,不需要直接接觸;有一種握手,只需要情感的對(duì)話。在2005年這個(gè)讓人感動(dòng)的年代里,在千里之外,我看著電視畫面上緩緩而行的叢飛的靈車。平時(shí)不愛哭的我竟在電視解說員的解說下流淚了。我想像自己飛向了深圳,緊緊握住了他那雙原來厚重,但已被病魔折磨得纖弱的手。叢飛,我有許多話對(duì)你說。

        你說:“做一位歌手很辛苦,但你仍希望做一個(gè)樂善好施的歌手,因那一直是你的生活準(zhǔn)則。”你從1997年開始,就加入了深圳義工聯(lián),公益演出300多場(chǎng),捐獻(xiàn)金額超過300萬元。作為藝人公益活動(dòng)一定要有,這樣能體現(xiàn)一位藝人的愛心,以便更好的走好自己的演藝道路。但公益演出那么多,偶爾得到的商業(yè)演出費(fèi)用也給了別人,如果在你滿足自己物質(zhì)生活的基礎(chǔ)上,能這樣做。但你連自己家人生活都顧不了,你只管用心雕琢著你自己的內(nèi)心世界。你知道嗎?我發(fā)現(xiàn)你的身體即將垮掉的時(shí)候,仍在舞臺(tái)上用嘶啞的聲音祈禱善良和正義,歌唱美好愿景,那些出場(chǎng)費(fèi)并沒有當(dāng)作自己的醫(yī)療費(fèi)而是全部資助了別人。你只說:“幫助別人是一種快樂。”我說:“你有點(diǎn)傻。”

        面對(duì)失學(xué)兒童,面對(duì)貧困山區(qū)的孩子們,你無暇照顧自己的女兒,四處籌措扶助資金,幫助他們。你只有一個(gè)女兒卻有那么的孩子叫你“叢飛爸爸”,然而當(dāng)你因病魔折磨無法上臺(tái)演出的時(shí)候,可你咬緊牙關(guān),也沒放棄對(duì)他們的承諾。你對(duì)自己要什么問得太少,而對(duì)別人缺什么問得太多。面對(duì)貧困和疾病你只說了:“讓我的歌聲給你深深的祝福。”我說:“你有點(diǎn)傻。”

        人最寶貴的是生命,你37歲,因無錢治療,懷著那顆直面社會(huì),心系蒼生的心永遠(yuǎn)睡著了。你為你的“夢(mèng)想”奉獻(xiàn)了自己的生活。我說:“你有點(diǎn)傻。”

        “風(fēng)蕭蕭易水寒,壯士一去兮不復(fù)返。”在你奮斗的田野里,會(huì)踩出更多的芬芳……

        握住你的手,祝你一路走好。

          握手的作文2

        在公共場(chǎng)合,握手表示著尊敬與禮貌;在朋友遇到困難時(shí),握手表示著鼓勵(lì)和支持;在憤怒之后,握手表示著和解與寬容。

        初二的時(shí)候,我因一個(gè)很小的事情,與我最好的朋友小明,現(xiàn)在想起來萬分后悔。

        一節(jié)下課,我正從位子上站了起來,小明正端著他那開水壺,倒著冒著白起的熱水。正好,我一碰到那水杯,那杯中的水跳躍式的濺到了我頭上,那水可是60多度的開學(xué)啊,那一陣陣熾痛,如針灸般的扎著我的頭皮,我連忙用手去摸一下被燙傷的地方,我轉(zhuǎn)過身,大聲憤怒地說道:“你有病啊!沒事在過道喝什么水!水這么燙,喝得下去?專門來潑我的吧?”我越說越生氣,腦上還隱隱作痛,把能說出的話全部說出去了,看到他手上的水杯,一時(shí)腦熱,把他手上的水壺,往上一排,杯中的水,也同樣落到了他的頭上。他便把水壺扔在一旁,一個(gè)拳頭便掄了過來,我也不甘示弱也撲過去。

        同學(xué)見到了連忙過來把我們倆按住,擦拭掉我們頭上的水,讓我們冷靜下來。上課鈴聲響了,我們回到了座位上,一會(huì)兒我冷靜下來,回憶起當(dāng)時(shí)初一的時(shí)候……

        那是第一次接觸1000米的跑步,基本上我跑到第3圈就開始沒日期了,便坐在樹下休息,小明見我經(jīng)常沒跑完全程,就慢跑過來說:“1000米可是中考必考項(xiàng)目,如果就這樣放棄,那你中考不就放棄了,那就上不了一類校啦。來,抓住我的手起來,一起跑完全程。”說著他便伸出了手。我便一把抓住,慢慢地跑完全程。

        他不僅在我體育上幫助我,在我學(xué)習(xí)上也經(jīng)常幫助我解決問題,我和小明成了親密無間地好兄弟。

        回頭想想剛才地事情,似乎是我錯(cuò)在先,卻大發(fā)脾氣,還把水潑在他身上,破壞了我們2年來不長但是深厚的友誼,此時(shí)我的心中充滿了愧疚,我便決定下課找小明道歉。

        下了課,我走到小明位子上,低聲地說:“小明啊,對(duì)不起,我剛才……”小明用手示意了我讓我不要說下去,小明笑著說:“我本來也想過去道歉的,我應(yīng)該要考慮到過道的人很多,走來走去會(huì)碰到他人。我們不要讓它影響我們的兄弟之情了。來。”他笑著伸出了手,我會(huì)意地抓住了,緊緊地握了一下……

        矛盾有時(shí)會(huì)使友情破裂,只有靜下心來分析問題,站在他人身上思考問題,那么握手使友誼更堅(jiān)固、更持久。

          握手的作文3

        我是一個(gè)十分好勝的小女孩,我總以為戰(zhàn)勝別人才是最快樂的,直到有一天,我才明白,我錯(cuò)了。

        還記得那年,我的數(shù)學(xué)不好,常常被老師批評(píng),被同學(xué)嘲笑,我很氣憤,拼命的學(xué)習(xí),不惜一切代價(jià)的學(xué)好數(shù)學(xué),我想,只有我成績搞好了,同學(xué)們才會(huì)喜歡我,老師才會(huì)夸獎(jiǎng)我,最后,我成了班上的第一名,我年年考得一,年年得滿分。

        直到有一天,惡夢(mèng)降臨,改變了我的生活。

        班上來了一個(gè)高材生,他很優(yōu)秀,品德也十分好,每個(gè)同學(xué)都很喜歡他,就連老師也不例外,我甚至有些嫉妒他,自打他來了以后,就搶走了我的知心朋友朋友,信賴我的老師,更可氣的是,他竟然搶走了我的第一名,我恨他,決心超過他,我努力了三年,奮斗了三年,也都沒有超過他,直到有一天,他來找我,對(duì)我說,如果你想超過我,我給你機(jī)會(huì),于是,我答應(yīng)了他的要求,并對(duì)他說,‘如果你輸了,就自動(dòng)退學(xué)’,他答應(yīng)了我的要求。

        第二天,我們比了賽,他輸了,我明白,他是讓我的,正當(dāng)我要說出真相時(shí),他打斷了我,不讓我說,當(dāng)時(shí),我的眼淚流了下來……

        他要走了,我連忙跑了過去,對(duì)他說,“留下來吧”,他沒說話,只是搖了搖頭,我明白了他的答案,連忙把手伸了出來,和他握了一次手,他笑了,我也笑了。

          握手的作文4

        二十年前,母親握著她的手;二十年后,她握著母親的手。

        ——題記

        二十年前,她8歲,母親36歲。6歲,是最頑皮的年齡;36歲,是家庭負(fù)擔(dān)最重的年齡。

        那條路,窄且泥濘,但卻是小城最繁華的地方,傍晚那里人聲鼎沸。每一天夕陽西下,她和母親總會(huì)出此刻那個(gè)地方。那天,秋風(fēng)刺骨,使她瑟瑟發(fā)抖。母親一如既往地握著她的手,死死的,就像怕她逃走似的。的確,那里人山人海,接踵而至,一不留意,就會(huì)與家人分散。她注意到了,母親的手以失去了往日的光澤,取而代之的是一種蒼老般的黑。母親把她的手握疼了,她幾次想告訴母親,但看到母親兩鬢新增的皺紋,被風(fēng)吹散的頭發(fā),她欲言又止。母親明白,最為母親,她就應(yīng)保護(hù)自我的女兒,這是她的職責(zé)。她也明白,她就應(yīng)讓母親完成好做母親的職責(zé),就是不亂走,跟著母親。

        風(fēng)不停的吹著,但她不怕。

        二十年后,她28歲,母親56歲。28歲,是成家立業(yè)的年齡;56歲,則是中年與老年的轉(zhuǎn)折。

        那條路,燈火輝煌,車水馬龍,仍是小城里最繁華的地方,人也日益增多了。她和母親依然每晚都來。那個(gè)傍晚,凜冽的寒風(fēng)不停的吹著。她緊緊地握著母親的手,好像這是她中他的職責(zé)與使命似的。母親多次想讓她松開自我那粗糙、筋脈突兀的手,可看她堅(jiān)定的面孔,和她披在自我身上的外套,話到嘴邊又咽回去了。母親明白,女兒長大了,到了負(fù)起對(duì)父母的職責(zé)的時(shí)候了。她也明白,母親老了,自我務(wù)必對(duì)她負(fù)責(zé)。

        風(fēng)不停的吹著,可她們的心熱著。

          握手的作文5

        這天,葉音來我家,對(duì)動(dòng)物感興趣的我們立刻打開電視,收看“動(dòng)物世界”。電視上的幾個(gè)畫面,為我倆揭示了一個(gè)深刻的道理。

        這一期介紹都是非洲的動(dòng)物,這自然少不了犀牛了。可令我們奇怪的是:有一只可愛的小鳥,在犀牛身上蹦來跳去,這兒啄啄,那兒啄啄。“只聽說犀牛吃鳥,可沒聽說鳥“吃”犀牛啊!”葉音十分奇怪。“難道這只犀牛瘋了?還讓鳥去“吃”它,而不是它去吃送上門的美味?”我也百思不得其解。

        正當(dāng)我們丈二和尚摸不著頭腦時(shí),另一幕又讓我們傷透了腦筋。一只麻雀似的小鳥鉆進(jìn)了鱷魚都嘴巴。“我的天,真是不要命的小鳥!看!鱷魚的嘴合上了!哎呀!好笨!”葉音叫道。誰能料想,這個(gè)擔(dān)心是多余都。只見鱷魚的大嘴徐徐張開,小鳥撲閃著翅膀飛出來,一會(huì)兒,又開始啄鱷魚的嘴巴。

        “咦?非洲都動(dòng)物都怎么了嘛?”我嘟噥著,傷透了腦筋。“算了,算了,聽一下解釋吧!”葉音說。“前面觀眾看到都是犀牛與犀牛鳥、鱷魚與牙簽鳥都‘合作’,就是各取所需。犀牛都皮厚,成了寄生蟲的‘歸宿’,而犀牛鳥就是專門吃這些寄生蟲的,為犀牛治好了皮癢,在適當(dāng)都時(shí)候還會(huì)為它‘報(bào)警’。鱷魚是食肉動(dòng)物,吃肉難免會(huì)塞牙,讓它十分難受,牙簽鳥則專門吃鱷魚牙縫中都肉屑,使鱷魚感到舒適……”

        下面都我們聽不見了,因我們?cè)谏钏迹荷妫y免會(huì)有對(duì)手,可自然界中動(dòng)物卻把對(duì)手改為“握手”,達(dá)到各取所需的效果。如果人們也這么做,這個(gè)世界可能就會(huì)多些合作,少些對(duì)抗;多了和平,少了戰(zhàn)爭……

          握手的作文6

        在燈光的映襯下,你那布滿皺紋的雙手毫無遺漏的展現(xiàn)在我的眼前,那深深的刺入了我的心。

        回憶像潮水般涌來。記得小時(shí)候,你總是用你寬厚的手掌輕輕的把我托起來放在你的脖子上,讓我感受到藍(lán)天的擁抱。你總是用你那強(qiáng)壯有力的手把我擁入你的懷里,讓我酣然入夢(mèng)。那時(shí),我還很小,總是把我的小手放入你的大手中比較,并且天真的問你:“為什么我們的手不一樣呢?”你就會(huì)說:“因你太小,我大呀!”我又會(huì)問:“為什么我小你大呢?”那時(shí)的我就像個(gè)十萬個(gè)為什么,你就是十萬個(gè)解答。用你的大手輕輕地握住我的小手一一為我作答。只記得那手掌很有力,能帶給我溫暖,讓我覺得很安心。

        回憶一點(diǎn)一點(diǎn)收回了,我的腦海里全是我們?cè)谝黄鸬那榫埃也唤仡^看了看你,我輕輕地走到你身邊,把你的手輕輕放到我的手里。啊!那是怎樣一雙手呀,因風(fēng)淋日曬,他已經(jīng)有些變形,那一條條如蜈蚣般的裂痕說明他曾經(jīng)受過的痛苦,那樹皮般的皮膚說明了他經(jīng)受過的時(shí)光。我不禁愕然,手也不禁顫抖了,那還是小時(shí)給我溫暖的手嗎,我用我那不受控制的手輕輕地握住你的手,你說:“怎么了。”我說:“沒事,爺爺,只是想握住你的手。“怎么,是不是冷了,我來給你捂熱乎。”“不,這會(huì)是我來握住你的手,給你溫暖。”我看見你的眼眶變紅了,眼里有了一場(chǎng)的光彩,嘴角揚(yáng)起了一抹幸福的微笑…

        握手,讓我們的關(guān)系變的更緊密;握手,讓我們更加幸福。我想握住你的手,爺爺,我想要跟你在一起,握一輩子你的手。

          握手的作文7

        我獨(dú)坐于房間一隅,手握著一杯熱茶,望著那縷陽光緩緩地透過氤氳,灑在我的手背,留下了一陣暖流,就像她與我握手時(shí),手心的那么溫暖。在那淺淺的陽光下,我又一次陷入思緒,想起了那次握手。

        記得那次我與她鬧了些別扭,彼此都像只蒙了紅布的牛,倔的很,都不愿意和對(duì)方道歉。每次走的一起時(shí),都會(huì)刻意的避開,形同陌路。直到那一次的握手,咱們心中的堅(jiān)冰才得以融化。

        那是一次生日聚會(huì),壽星是咱們兩人的好閨蜜。生日聚會(huì)后,她把咱們兩單獨(dú)地留下來,說要幫她整理東西。咱們?nèi)齻€(gè)安靜地待在房間里,各自把她已分好類的箱子劃開,拿出東西進(jìn)行分類。彼此的動(dòng)作都是那么小心翼翼,不發(fā)出任何的聲響。直到咱們拆到最后一個(gè)箱子——最美好的時(shí)光,所有人都停住了。我對(duì)這箱子感到好奇,緊趕慢趕地讓壽星劃開箱子,一睹為快。途中,我總是看到她往我這邊瞟,似乎想要加入我的話題,心中的那塊堅(jiān)冰正悄然融化。

        等到壽星劃開那個(gè)箱子,映入眼簾的就是咱們?nèi)齻€(gè)在我生日那天買的那個(gè)紀(jì)念杯,接著就是咱們?nèi)齻€(gè)特別愛的小說,咱們彼此贈(zèng)送的生日禮物……看到這些,我想到了咱們過往的種種。還記得有一次,壽星的腿折了,我和她兩人每天都扶著壽星走樓梯,無論刮風(fēng)下雨都每天堅(jiān)持到壽星樓下接壽星上學(xué),那一段時(shí)間,咱們的關(guān)系達(dá)到了一種巔峰。可是你上下文之間的內(nèi)容的過渡跟不上啊,顯得很奇怪,你這樣寫可不行!寫一下和那些禮物有關(guān)系的。

        我漸漸地從回憶中回到現(xiàn)實(shí),看到她正慢慢地向我靠近,用她那溫?zé)岬氖州p握我的手,傳遞那份溫暖。我抬起頭,目光迎向她的`眼睛,兩人都微微一笑,漲紅了臉。壽星看到咱們和好,激動(dòng)地抱緊咱們兩個(gè),久久不放開。在璀璨的燈光下,望著她兩姣好的面容和幸福、開心的笑容,心中就像灌滿了糖漿一樣,濃郁香甜。咱們兩的堅(jiān)冰也砰然倒塌,化成一汩清泉流在咱們的心中。

        第二天,咱們?cè)俅问掷值某霈F(xiàn)在校園里,在初陽的照射下,咱們都明白了要更加珍惜對(duì)方,因?yàn)橹綦y覓。我的思緒又飄回現(xiàn)實(shí),看著茶杯邊旁的霧氣升華,翻騰,消失,執(zhí)一筏書籍,握一縷陽光,安然地坐在房間一隅。又回想起她那淺淺的笑容和那溫暖的握手。

          握手的作文8

        往日,總愛同一個(gè)人握手,他是阿姨飯店旁邊的鄰居。他是個(gè)老人,我不知道他多大,不知道他住哪,甚至連他姓什么叫什么我都沒有問過。只是,每當(dāng)我到了阿姨的飯店,就會(huì)跑過去和他握手,而他,像是當(dāng)年握著鄉(xiāng)親們一樣,很用力,握的也很緊。似乎,正因?yàn)檫@個(gè),飯店才有一種不同的親情感。

        可是,前幾天我去時(shí)——我看見了那位老爺爺,依舊興奮的跑上去同他握手。他沒有表情,我的手也隨時(shí)都可以拿回來,他握的不緊,像是不曾認(rèn)識(shí)我。我松了手,奇怪又失落。我跑向阿姨。我突然意識(shí)到,那手的溫度不再屬于我了。很簡單,人老了。像冬日的青山不在青,綠葉不再綠,桃花不在紅。冰冷的雪凍結(jié)了身形的感知。老人得了腦血栓,他記得我已是萬幸。

        現(xiàn)在,再去阿姨那,老人已很少看到,或許是在養(yǎng)病,或許是在睡覺,或許——我不確定。我確定,他不會(huì)緊緊緊緊握住我的手。我突然有種意識(shí),突然覺得生命是如此脆弱。他很快就奪走咱們僅有的知覺,或許咱們還來不及享受什么。

        思想是最快的,就像思想總會(huì)超越身形,雖然此時(shí)身體不再受靈魂支配,甚至靈魂已經(jīng)死亡。有些人所創(chuàng)造的思想也會(huì)流傳百世。就算你不是名人,至少你死時(shí)有人為你哭泣。

        血栓,緩慢了老人的行動(dòng)和反應(yīng),但那魂,是什么都泯滅不了的。他還想握住我的手,我想是的。他還想說:未來的大學(xué)生來拉!我想,他現(xiàn)在在心里默默祝福。

        星星的隕落代表一個(gè)生命的終結(jié),老人是不是看到他昏暗的星?是不是時(shí)時(shí)望著。或許他在用殘缺的大腦做著僅有的快事——對(duì)于他的。他知道那樣的意義。他在做什么?我無從得知。但我知道,他絕不會(huì),靠在窗邊,看著星。直到它落。消失無蹤。

          握手的作文9

        我將友誼和歉意傾注于掌心,再次握住您的手,告訴您,我們依然是最好的朋友。

        ——題記

        我依然還清晰的記得我和您唯一的一次鬧別扭。那時(shí)剛剛把單元考卷發(fā)下來,后悔和興奮的聲音在教室里肆意回蕩。我安靜地坐在座位上,看著手里一張考得極差的考卷,心里有著無數(shù)的不甘和失落。窗外開始下起了雨,越下越大,好像就是打在我心中,“嘩嘩”的嘲諷著我。

        您滿臉憂愁的走到我面前:“啊!我這次考試才考90啊!考這么差沒臉見人了!”“我這里不該錯(cuò)啊,我應(yīng)該是96的!”

        我聽著您的抱怨,心里的煩躁在慢慢升騰,終于達(dá)到一個(gè)極點(diǎn):“夠了!您考得這么好,還在這里跟我抱怨,您是在炫耀嗎!?”說完我拽著我的考卷頭也不回的走開,不管您是否會(huì)生氣。

        心情低落的在走廊中站著,看著雨滴透明絲線般的飄動(dòng),不禁想伸出手感受雨點(diǎn)的清涼。“啪嗒”一滴雨水落在掌心,冰涼的感覺讓我的心平靜了不少,思緒也因?yàn)檎菩牡谋鶝龆貞浧鹆嗽?jīng)的溫暖。

        第一次遇見您是在校門口,擁擠的新生人群中,我不小心撞到了您:“不好意思啊。”“沒關(guān)系的。”“我是xx班的,您呢?”“我也是!做個(gè)朋友吧”您伸出手。“嗯,做個(gè)朋友!”我也滿心歡喜握住了您的手,手心溫?zé)岬挠|感告訴我,您是我初中的第一個(gè)朋友。

        還有一次是800米訓(xùn)練時(shí)。跑到最后一圈時(shí),如果不是腿上的疲憊感,就完全感覺不到自己的存在。當(dāng)我快要虛脫的時(shí)候,看到了您漸漸慢下來的身影,您跟我并排跑著,一只手握住了我早就僵硬的手:“加油!”那好像一劑暖心劑,再次給了我信心和力量,我們就這樣握著手一起跑過了終點(diǎn)。

        “啪嗒”,冰涼的觸感把我的思緒拉回。一絲歉意涌上心頭,也許您還不知道我考得很差,或者您只是想和我分享您的感受,您是無意的,可我卻因?yàn)樽约旱臒┰甓`解了。不行,我得去跟您道歉,這次換我先跟您伸出手。

        我急急忙忙往班里跑,卻跟一個(gè)人撞了個(gè)正著。我抬頭一看,原來您也一臉焦急的往下跑。“我……是我不對(duì),對(duì)不起。”我抱歉的伸出右手,“我們和好吧。”您好像松了口氣的樣子:“我還怕您生氣呢,我這么大度的人,不會(huì)跟您計(jì)較的!”您輕松地?fù)P起了嘴角,伸出右手。當(dāng)兩只手再次握在一起時(shí),我似乎聽到了雨滴們輕輕的歡笑。

        當(dāng)我和您的手再次相握,我們莞爾一笑,那代表著我們的友誼,永不變。

          握手的作文10

        喧鬧的賽場(chǎng),混雜的人群,緊張的觀眾,這是我第一次見到她。我以前在各大賽場(chǎng)聽聞過她的名字,看過她的錄像,但面對(duì)面還是頭一次。

        她是參賽多年的一把好手了,穩(wěn)穩(wěn)地坐上了北京市07女子組仰泳第一把交椅。她雖然個(gè)頭不高,但有很強(qiáng)大的氣場(chǎng),犀利的目光找到了自己的位置,面無表情地走了過來。我心里直跳:不會(huì)一會(huì)兒要跟她真面剛?坐下來,她突然伸出一只手:“初次見面,多多關(guān)照。”我呆住了,想不到這種大神級(jí)別的人還會(huì)關(guān)注到我。我心中十分慌張,但還是假裝若無其事的握住了那只手。那只手十分冰涼,仿佛帶著泳池里的水滴。手指強(qiáng)壯有力,手掌上布滿了長期訓(xùn)練留下來的繭子。我心中一震,原來她這么努力啊!

        之后的檢錄時(shí)間。我們之間只有沉默。一晃就該比賽了。我們都在做準(zhǔn)備,聽到裁判的哨聲,一起跳下了水。我拼盡了全力,做出了自己最好的動(dòng)作,游出了自己最好的水平。但還是沒有超過她,在最后25米,被反超了。我氣喘吁吁地趴在岸邊,眼前發(fā)黑。已經(jīng)無力上岸,癱軟在了岸邊。

        我心里十分沮喪:就差一點(diǎn)兒就把她超了!奮斗都那么多天,白費(fèi)了嗎?正在我苦惱之時(shí),一只手伸了出來。愣了一下,原來是她呀!我一抬頭看見她那張臉。臉蛋紅撲撲的。水從泳帽上滴下來。是她!她怎么回來幫我呢?明明剛才贏了比賽啊。但聽到裁判要求起水的哨聲,我也顧不得那么多了,抓住她的手,上了岸。我們并肩走向更衣間,但還是沉默著,突然她停下來,直直的看著我:”你游的很好,是我很強(qiáng)勁的一個(gè)對(duì)手,我們繼續(xù)加油!”我心里一驚,她怎么會(huì)突然說這種話呀!但是看著他真摯的目光,我又不知說些什么。他她伸出了手:“那我們,后會(huì)有期?”我長舒了一口氣:“既然這樣,那我們就一起努力吧。”我握住了那只手。

        這次經(jīng)歷,我不僅收獲了一位強(qiáng)勁的對(duì)手,認(rèn)識(shí)了一位知心的朋友。更獲得了一個(gè)真理:友誼第一,比賽第二!

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