最敬佩的一個(gè)人作文(集錦15篇)

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        最敬佩的一個(gè)人作文(集錦15篇)

        最敬佩的一個(gè)人作文(集錦15篇)

        在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編收集整理的最敬佩的一個(gè)人作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

        最敬佩的一個(gè)人作文1

        在生活中,我有許多敬佩的人如:勤勞的媽媽、認(rèn)真的姐姐……可是令我最敬佩的人是——車行嚴(yán)。她長(zhǎng)著一雙明亮而有神得大眼睛,她的眼角是翹得。其實(shí)她就是我們班的班長(zhǎng),她令我佩服的是她不但學(xué)習(xí)好每次都考100分而且他還很勤勞!下面就讓我來(lái)為你介紹介紹我們班班長(zhǎng)吧!

        我記得有一次數(shù)學(xué)老師在黑板上出了20道題,讓我們做。可是我才剛做了2道題。下課鈴就響了,于是下課我去找行嚴(yán),“行嚴(yán)別寫了,下節(jié)課再寫吧!咱們玩去。”可是行嚴(yán)說(shuō):“不行,你們先去玩吧,我寫完了再去。”她說(shuō)完又繼續(xù)低下頭聚精會(huì)神的寫。

        過(guò)了一會(huì)我回到教室,看到行嚴(yán)寫完了,但是他又在復(fù)習(xí)語(yǔ)文。我再次跑過(guò)去又說(shuō):“行嚴(yán)你現(xiàn)在可以玩去了吧?”“不行,我在復(fù)習(xí)語(yǔ)文,一會(huì)要考試,難道你不復(fù)習(xí)嗎?”行嚴(yán)說(shuō)。我心想:行嚴(yán)好認(rèn)真啊!我真佩服他能有這種學(xué)習(xí)的勁頭!我也要向他學(xué)習(xí)。

        我還記得二年級(jí)的時(shí)候,星期一今天本來(lái)是我的值日,可是我一到學(xué)校,行嚴(yán)就說(shuō):“希雨,我?guī)湍阕鲋等瞻桑 薄安挥昧耍襾?lái)吧!”我說(shuō)。這時(shí)檢查衛(wèi)生的同學(xué)來(lái)了,檢查的給我們星期一打了滿分。“謝謝班長(zhǎng)!要不是你今天我們得分就得不了滿分了!”我的話音剛落,行嚴(yán)就說(shuō):“不用謝,這是同學(xué)之間應(yīng)該的!”我又心想:我一定要想行嚴(yán)學(xué)習(xí)!

        這就是我身邊敬佩的人,你敬佩你身邊的誰(shuí)呢?趕快告訴我吧!

        最敬佩的一個(gè)人作文2

        有人敬佩為人民服務(wù)的警察,有人敬佩城市美容師——環(huán)衛(wèi)工人,而我敬佩我們的數(shù)學(xué)老師——陸老師。

        我敬佩她,是因?yàn)樗慕虒W(xué)水平高,許多難題經(jīng)過(guò)她的講解都會(huì)變得很簡(jiǎn)單。有一次,一道難題出現(xiàn)在試卷上,同學(xué)們急得抓耳撓腮,絞盡腦汁也想不出來(lái)怎么解答,陸老師見(jiàn)狀,就在黑板上畫了兩個(gè)字母,然后生動(dòng)有趣地講著解題訣竅,同學(xué)們聽(tīng)后豁然開(kāi)朗,對(duì)這道題的解法已是小蔥拌豆腐——一清二白。

        陸老師不僅教學(xué)水平高,而且對(duì)學(xué)生很有耐心。記得一次月考后,一些同學(xué)考得不理想,陸老師走到他們身邊一邊撫摸著他們的頭一邊小聲地說(shuō):“一次沒(méi)考好不代表什么,只要弄清楚這次考試失敗的原因,就是最大的收獲。”對(duì)于不懂的題目,陸老師總會(huì)一遍又一遍的不厭其煩地講,直到他們完全聽(tīng)懂為止,那樣子就像一位慈祥的母親在輔導(dǎo)著自己的孩子般有耐心。下午放學(xué)后,學(xué)校里仍有她的身影,她在教室里輔導(dǎo)學(xué)生、在辦公室里批改作業(yè)、在燈下備課。有時(shí)晚上7點(diǎn)多,當(dāng)我散完步經(jīng)過(guò)學(xué)校門口時(shí),見(jiàn)到她騎著車匆匆回家,她這種敬業(yè)精神更讓我敬佩。

        “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”陸老師像蠟燭燃燒著自己,照亮著我們;像春蠶,編織著一個(gè)又一個(gè)知識(shí)網(wǎng)傳授給我們。

        這就是我最敬佩的陸老師——一位教學(xué)水平高、有耐心、無(wú)私奉獻(xiàn)的好老師。

        最敬佩的一個(gè)人作文3

        生活中有很多人值得我們敬佩!樂(lè)于助人的同學(xué), 救死扶傷的醫(yī)生, 聽(tīng)講認(rèn)真的同學(xué),認(rèn)真負(fù)責(zé)的警察叔叔……而我最敬佩的人是從書中了解到的諸葛亮。

        諸葛亮是劉備等人三顧茅廬請(qǐng)來(lái)的軍師。他非常的聰明,幫劉備出征取得勝利很多次,他的故事其中讓我印象最深刻的是草船借箭。

        周瑜很嫉妒諸葛亮的才華,有一次他說(shuō):“你十天之內(nèi)要有10萬(wàn)支箭才行,沒(méi)有的話你就等死吧。”諸葛亮聽(tīng)了便說(shuō):“不用十天,三天就夠了。”將軍心想,我已經(jīng)讓造箭的人不跟諸葛亮造箭了,看他還能怎么辦?過(guò)了兩天將軍派人去打聽(tīng)諸葛亮的消息。派去的人回話說(shuō):“諸葛亮沒(méi)干什么,只借了幾只快船,做了幾個(gè)稻草人。”到了第三天早上,諸葛亮才出動(dòng)到曹操的地盤。 曹操的士兵們以為船上有人,當(dāng)時(shí)江面上霧很大,對(duì)面看不見(jiàn)人。曹操怕有埋伏便讓士兵們向他們射箭。過(guò)了半天,諸葛亮覺(jué)得箭已經(jīng)夠用了,就調(diào)轉(zhuǎn)船頭回去了。

        時(shí)隔一天 ,將軍得意的等待著,士兵們準(zhǔn)備抓諸葛亮。哪知諸葛亮早已經(jīng)把箭準(zhǔn)備好了,而且還多了好多支。將軍見(jiàn)狀十分生氣地說(shuō):“你是怎么做到的呢?”諸葛亮說(shuō):“我算到那天有霧,就去向曹操那里的士兵借箭。”將軍聽(tīng)了嘆著氣說(shuō):“諸葛亮真是神機(jī)妙算,我實(shí)在不如他啊!”

        由此可見(jiàn),諸葛亮非同一般人。他的`聰明才智,實(shí)則令我敬佩不已!

        最敬佩的一個(gè)人作文4

        他,高大魁梧的身材,一雙炯炯有神的眼睛充滿著無(wú)限智慧。這就是我的爸爸,我最敬佩的人。

        爸爸是一位優(yōu)秀的機(jī)械制造工程師。記得有一次,爸爸單位的零件質(zhì)量有問(wèn)題,很多叔叔、阿姨都解決不了。最后,找到了爸爸。爸爸先是接過(guò)圖紙不慌不忙地在電腦上仔細(xì)分析,然后又跑到零件生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)認(rèn)真仔細(xì)查找原因并耐心詢問(wèn)操作員叔叔的操作過(guò)程。就這樣在辦公室和生產(chǎn)線來(lái)回跑,一直忙到晚上十點(diǎn)多,終于解決了難題,拖著疲憊饑餓的身體回到了家。媽媽心疼地說(shuō)他是個(gè)廢寢忘食的“工作狂”!

        爸爸從中專畢業(yè)就走上了工作崗位,憑著一股奮發(fā)向上的精神,他自學(xué)完成了本科學(xué)業(yè),并考上了中南大學(xué)的研究生。我真的很佩服,很羨慕,可爸爸經(jīng)常摸著我的小腦袋告訴我:“你現(xiàn)在生活條件比我們小時(shí)候好,只要努力學(xué)習(xí),以后一定會(huì)有出息!”

        因此爸爸不管工作多么辛苦,只要在家就陪我學(xué)習(xí),并認(rèn)真檢查我的作業(yè)。有一次,我的語(yǔ)文預(yù)習(xí)作業(yè)忘了讀課文,爸爸下班到家我已經(jīng)睡覺(jué)了,他認(rèn)認(rèn)真真檢查我的作業(yè),并把錯(cuò)誤的地方和沒(méi)有完成的地方做了標(biāo)記。第二天一早就把我叫起來(lái)更正。哎!這就是我的爸爸,對(duì)我的學(xué)習(xí)一絲不茍的爸爸。

        我愛(ài)我的爸爸,他是我最敬佩的人。

        最敬佩的一個(gè)人作文5

        我最敬佩的一個(gè)人,不是為我們?nèi)找拐臼貚徫坏木焓迨澹膊皇窃卺t(yī)院里搶救病人的白衣天使,而是那默默無(wú)聞的馬路天使——清潔工人。

        是她們,讓公路的灑水車淋出一個(gè)清新的黎明,是他們,揮動(dòng)掃帚,抹除城市的污垢,讓城市整潔干凈,容光煥發(fā)的面貌,迎接?xùn)|方的第一縷晨光的親吻......

        記得有一次,驕陽(yáng)似火的中午,放學(xué)回家時(shí),我又聽(tīng)見(jiàn)了那“沙沙”的身音,是她們還在不顧勞累的清除那些“魔鬼”雖然她們以是大汗淋漓,但還是顧著自己手上的工作,依舊不知疲倦的掃來(lái)掃去。這時(shí)跑來(lái)了一個(gè)小女孩,拿著冰棍,拆開(kāi)后隨手就把包裝袋丟到地上,一位清潔工阿姨看見(jiàn)了,親切的對(duì)那位小妹妹說(shuō):“小朋友,老師肯定教過(guò)你要愛(ài)護(hù)環(huán)境吧!為什么你還亂丟包裝袋呢?”小女孩一聽(tīng)趕緊跑過(guò)去把包裝紙丟進(jìn)垃圾桶里,羞愧的跑走了。清潔工阿姨看著她離去的背影欣慰的笑了。

        掃凈一條大路,掃除一片污垢,清潔一座城市,付出一的生心血,清潔工人,是世上最值得我敬佩的人。

        最敬佩的一個(gè)人作文6

        我最敬佩的一個(gè)人,不是什么偉大的工程師,厲害的宇航員,令人羨慕的軟件工程師,而是一位普普通通、平平凡凡的環(huán)衛(wèi)阿姨,雖然她沒(méi)有為祖國(guó)奉獻(xiàn)許多,但她是我們城市的美容師,有了她城市才有這么美麗、干凈。

        在暑假的一天中午,我和爸爸撐著雨傘,出去了。我嫌天氣太熱,便拿了一瓶冰牛奶喝,一路上我一會(huì)兒和爸爸有說(shuō)有笑,一會(huì)兒喝牛奶。不到一會(huì)兒,我就把牛奶喝了個(gè)精光。于是,我順手便把喝光的牛奶盒扔到了垃圾箱的旁邊,就走了。

        沒(méi)走幾步,我看見(jiàn)了一位環(huán)衛(wèi)阿姨,正頂著火辣辣的太陽(yáng),冒著烈日炎炎的天氣,踏著照得滾燙的馬路,正辛勤地掃著垃圾,汗水順著通紅的臉頰,流了下來(lái),濕透了整件衣服,可那位阿姨一點(diǎn)兒也不在意。我的臉上頓時(shí)火辣辣的,我連忙跑了回去,把牛奶盒扔進(jìn)了垃圾箱。那位阿姨見(jiàn)了,對(duì)我會(huì)心地笑了笑,我也對(duì)她笑了笑。

        在路上,我自言自語(yǔ)道:“環(huán)衛(wèi)工人都這么辛勤地為我們裝扮著我們的城市,我們就不要再亂丟垃圾了!”

        最敬佩的一個(gè)人作文7

        我們周圍有許多令人欽佩的人,比如清潔工和掙扎的叔叔阿姨,但我最欽佩的是幫助死者和傷者的醫(yī)生。

        醫(yī)生是一個(gè)偉大的職業(yè)。他是職業(yè)世界中唯一快樂(lè)、幸福和快樂(lè)的人。他們很棒。你可以救一個(gè)你不抱太大希望的人。他們很高興,因?yàn)闊o(wú)論何時(shí)病人被救,這都可能是他們最大的幸福。他們很傷心,因?yàn)樗麄儾荒茉诩倨诨丶摇R驗(yàn)樵S多人可能會(huì)在回家的時(shí)候死去。他們很可憐。也許他們也有孩子、家庭和老人家庭,但是他們很少有假期,而且可能很多年沒(méi)見(jiàn)到他們想見(jiàn)到的人了。

        我長(zhǎng)大后想成為一名醫(yī)生。我想拯救很多人。我希望他們有自己的幸福。我希望他們的親戚不要難過(guò)。我想,但我不敢,因?yàn)槲遗拢遗挛一畈幌滤麄儯遗挛揖炔涣怂麄儯麄兊挠H戚都把責(zé)任推到我身上。我知道我不應(yīng)該膽怯,但是我真的很害怕,但是我一定會(huì)努力的。

        有一次,我父親和他的朋友喝酒回來(lái)后,他總是嘔吐。奶奶和阿姨非常害怕,他們一直在哭。最后,爺爺回來(lái)了,帶他的父親去了醫(yī)院。爺爺看見(jiàn)路上的紅燈,就跑過(guò)去了。當(dāng)他到達(dá)醫(yī)院時(shí),醫(yī)生進(jìn)行了急救。

        我崇拜醫(yī)生,更崇拜這個(gè)職業(yè)。

        最敬佩的一個(gè)人作文8

        一位偉人曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)法布爾:他是像啃面包一樣,如饑似渴地閱讀有關(guān)昆蟲的所有書籍。法布爾是法國(guó)著名的昆蟲學(xué)家,他的著作《昆蟲古詩(shī)詞記》聞名于世。因?yàn)槲蚁矚g昆蟲,所以他是我最敬佩的人。

        法布爾從小熱愛(ài)觀察昆蟲。有一次,法布爾為了觀察樹(shù)上的一只蟬,他一動(dòng)不動(dòng)地在那里,烈日炎炎、天氣酷熱,汗珠浸濕了他的衣服,他也絲毫沒(méi)有察覺(jué),一兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了,他還是一動(dòng)不動(dòng)地在那里觀察,一只小松鼠還以為他是一個(gè)樹(shù)樁,跳上他的頭,抓扯他的頭發(fā),在他頭上撒尿作文寫作素材呢。

        還有一次,法布爾到公園里去玩,突然發(fā)現(xiàn)一棵樹(shù)下有些什么東西,他慢慢地走過(guò)去,一看,原來(lái)是屎殼螂在推屎球。他好奇心很強(qiáng),趴在地上開(kāi)始觀察,全然不顧糞球作文寫作指導(dǎo)的臭味,連路的人都忍不住贊嘆:好認(rèn)真的青年!觀察的同時(shí)他的心里又有許多疑問(wèn),帶著這些疑問(wèn),閱讀更多的書籍,查閱讀許多的資料。這樣的習(xí)慣一直延續(xù)到他長(zhǎng)大,直到后來(lái)創(chuàng)作了長(zhǎng)達(dá)十卷的《昆蟲記》。

        他說(shuō):學(xué)習(xí)這件事不在乎有沒(méi)有人教你,最重要的是在于你自己有沒(méi)有覺(jué)悟和恒心。回想我的學(xué)習(xí)之所以一直沒(méi)有起色,原來(lái)是缺少了恒心呀!在未來(lái)的日子里,我一定要向法布爾學(xué)習(xí),認(rèn)真觀察、善于思考、努力學(xué)習(xí),并一直堅(jiān)持下去。

        最敬佩的一個(gè)人作文9

        在我的生活當(dāng)中,有許許多多令我敬佩的人,如:苦練書法的小伙伴,為了我們的成就刻苦教書的老師,努力工作的叔叔,阿姨,媽媽和爸爸,但最令我敬佩的人還是要數(shù)清潔工人了。

        每當(dāng)去公共場(chǎng)合,亦或是大馬路上,一定能看到早起晚歸的清潔工。她們總是默默無(wú)聞的工作著,不管是大馬路,還是超市等公共場(chǎng)合,只要有她們的身影,那那個(gè)地方一定是干干凈凈,一塵不染的。

        一次,我與媽媽去超市。我看到一個(gè)老奶奶正推著一個(gè)沉重的吸塵器在認(rèn)真的打掃著超市的每一個(gè)角落,非常干凈,效率真的很高,明明剛才還能看到她的身影,可是一眨眼,她卻又去到另一個(gè)地方打掃了。這使我感受到了一種做好事不留名的精神,她們不像一些“大牌”耀武揚(yáng)威,也不到處宣揚(yáng)她們對(duì)于工作是多么的負(fù)責(zé),僅僅是無(wú)聲的做著為大眾服務(wù)的事情。

        她們還擁有著拾金不昧的品質(zhì)。記得還有一次我看到一個(gè)清潔工人,在公路上撿到了一個(gè)紅色錢包,只見(jiàn)她把迅速的把錢包放進(jìn)口袋,然后迅速的走了,我一路跟著她,以為她是要獨(dú)吞這些錢。可是我錯(cuò)了,她不僅把錢交到了警察局,還如實(shí)的交代了怎么撿到錢包全過(guò)程。

        這僅僅只是一個(gè)普普通通的清潔工,在身邊隨處可見(jiàn)的,為了生活用著自己的方式奔波的勞苦大眾,可是她們的所作所為,她們的默默無(wú)聞,她們的無(wú)私奉獻(xiàn)卻值得我們所有人敬佩和學(xué)習(xí)。

        最敬佩的一個(gè)人作文10

        我最敬佩的人是我們的班主任——徐老師。

        徐老師個(gè)子不高,一頭柔順的頭發(fā)總愛(ài)扎成一根馬尾辮,鏡片下面是一雙透著聰慧和善的眼睛。她平時(shí)愛(ài)穿毛衣和裙子,看上去很高雅。徐老師是個(gè)急性子,走起路來(lái)像一陣風(fēng)似的,做起事情來(lái)也特別干練。

        記得二年級(jí)的語(yǔ)文課上,大家都在認(rèn)真地聽(tīng)徐老師上課,突然,我的肚子一陣陣的疼起來(lái):“怎么辦,我想拉肚子了,要不要告訴老師?”但又轉(zhuǎn)念一想:“這個(gè)時(shí)候上廁所會(huì)被別人笑話的!”于是,我握緊拳頭,打算熬到下課。徐老師上課內(nèi)容我也沒(méi)心思聽(tīng)了,只覺(jué)得時(shí)間過(guò)得太慢了。

        “叮鈴鈴”下課鈴終于響了,我飛一般地沖向廁所,但是為時(shí)已晚。“怎么辦!怎么辦?”我憋紅了臉,拉起了褲子,只好去找徐老師,徐老師一看到我的神情,就好像猜透了我的心思:“沒(méi)關(guān)系的,不要擔(dān)心,走,去廁所。”她不顧臭味,把我扶到女廁所,又怕我著涼,拿了毛巾和衣服先幫我換了。一陣陣臭味撲鼻而來(lái),讓我覺(jué)得想要嘔吐出來(lái),我不禁皺了皺眉,偷偷地看了眼徐老師,但是她卻好像沒(méi)有聞到似的,讓我覺(jué)得怪不好意思的。

        這就是我的班主任徐老師。又一年過(guò)去了,學(xué)習(xí)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,讓我越來(lái)越佩服她,因?yàn)樾炖蠋煵粌H是嚴(yán)師,更像是慈母。

        最敬佩的一個(gè)人作文11

        我最敬佩的人是我的數(shù)學(xué)老師——萬(wàn)老師,她高高的個(gè)子,烏黑的頭發(fā),大大的眼睛。她講課非常有耐心。

        記得剛開(kāi)學(xué)的一次數(shù)學(xué)課,天氣非常炎熱,萬(wàn)老師在給我們講解一道數(shù)學(xué)題。雖然老師講解了多次,但我還是弄不明白。這時(shí)其他同學(xué)都在演算了,我不得不舉起了手。萬(wàn)老師便親切地來(lái)到我面前問(wèn):“怎么啦?這道題沒(méi)聽(tīng)明白嗎?”我點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō):“沒(méi)聽(tīng)明白,您能再給我講一遍嗎?”于是萬(wàn)老師從頭到尾把這道題又給我講了一遍。看著我仍然一知半解的表情,萬(wàn)老師又給我講解了那道題的其他相關(guān)知識(shí)點(diǎn),又一一列舉出了許多的例子。

        這時(shí)下課鈴響了。由于天氣非常炎熱,萬(wàn)老師額頭上早已掛滿了勞累的汗珠。我說(shuō):“老師,您休息一會(huì)兒吧,我自己會(huì)弄明白的。”萬(wàn)老師微笑著搖了搖頭說(shuō):“這道題你弄不明白,我怎么能休息呢?”于是她又耐心地給我講解了起來(lái)。最后,經(jīng)過(guò)反復(fù)地舉例子,我終于弄明白了這道題的解法,并且也掌握了其他的一些相關(guān)知識(shí)。可是此時(shí)下一節(jié)課的上課鈴聲已經(jīng)打響了,萬(wàn)老師又一次失去了寶貴的休息時(shí)間。

        萬(wàn)老師就是這樣耐心地講解每一節(jié)課,耐心地對(duì)待每一位同學(xué),她講題一直講到同學(xué)們弄明白為止。這就是我最敬佩的一個(gè)人,一個(gè)講課非常有耐心的老師——萬(wàn)老師。

        最敬佩的一個(gè)人作文12

        每個(gè)人的心中都有一個(gè)值得敬佩的人,他可能是保家衛(wèi)國(guó)的軍人,可能是無(wú)私奉獻(xiàn)的老師,也可能是萬(wàn)眾矚目的明星……而我敬佩的人卻是一位再平凡不過(guò)的司機(jī)叔叔。

        一個(gè)下雨天,我和媽媽一起乘公交車回家。雨越下越大,雨滴打在車窗上“啪啪”地作響。窗外,汽車都飛快地駛過(guò),行人們也紛紛打著雨傘,匆匆往家趕。忽然,公交車放慢了速度。咦?前面路口不是綠燈嗎?它為什么開(kāi)得慢悠悠的?于是,我疑惑不解地問(wèn):“媽媽,為什么前面不堵車,我們的車卻越來(lái)越慢?我還急著回家寫作業(yè)呢!”說(shuō)著,不滿的小情緒跟著“跑”出來(lái)了。

        媽媽看了看車外,耐心地向我解釋道:“你看看窗外。”我扭頭看了一眼,并沒(méi)有發(fā)現(xiàn)什么特別。媽媽見(jiàn)了,笑著說(shuō):“這段馬路的路面是不是坑坑洼洼,布滿了大大小小的水坑?司機(jī)叔叔經(jīng)過(guò)這里,放慢速度,這樣地上那些臟兮兮的積水才不會(huì)濺到行人身上。”

        “哦,原來(lái)是這樣!”我頓時(shí)恍然大悟:是啊,記得那一個(gè)下雨天,我打傘走在路邊時(shí),一輛小轎車從我身邊飛馳而過(guò),濺得我滿身都是泥水,當(dāng)時(shí)我又氣又惱,還報(bào)廢了一條心愛(ài)的裙子。

        這時(shí),我的目光轉(zhuǎn)向正在認(rèn)真開(kāi)車的司機(jī)叔叔,他在我心里的形象一下子高大起來(lái)。通過(guò)雨天這件小事,我看到了他樂(lè)于替他人著想的品格。他是一個(gè)普通人,也是一個(gè)值得我敬佩的人!

        最敬佩的一個(gè)人作文13

        我有一個(gè)好朋友,他是“神童”,他是“電腦高手”,他是“記憶大師”,他也是“小書蟲”!你們猜,他是誰(shuí)?他就是我最敬佩的陳博林。

        陳博林個(gè)頭矮小。雖然他在我們班是矮個(gè)子冠軍,卻是智商最高的。在一張什么字也沒(méi)有的世界地圖上,你隨便點(diǎn)哪個(gè)地方,他都能說(shuō)出那個(gè)地方的名字。他還經(jīng)常給我們講古今中外的各場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng),一講就是幾十分鐘,我們都聽(tīng)得津津有味的。

        他是一個(gè)很有定力的人,有一件事深深地印在我的腦海中。有一次課間,教室里吵吵嚷嚷的,許多人在說(shuō)笑打鬧。陳博林卻靜靜地坐在課桌邊,左手托腮,右手拿筆,正認(rèn)真地思考一道難題。有個(gè)同學(xué)走過(guò)去問(wèn)他問(wèn)題,陳博林頭也沒(méi)抬,說(shuō):“待會(huì)兒再告訴你吧。”沒(méi)有想到的是,那個(gè)同學(xué)“啪”地一巴掌直接打在了小陳的右肩上。“哇,有好戲看了”,要是我,一拳打回去!哪知道,陳博林還是頭也沒(méi)抬,輕描淡寫地回了一句:“干嘛呀?”然后,用他的筆在紙上寫寫畫畫。我打抱不平,對(duì)那個(gè)打人的男生說(shuō)了句:“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心!”

        在我們班,我的朋友不少,但多數(shù)愛(ài)玩兒。只有陳博林愛(ài)學(xué)習(xí),他幾乎三科都在九十五分以上。快到期末考試時(shí),老師把我和陳博林安排坐到了一起,我興奮得不得了,經(jīng)常和他討論學(xué)習(xí)上的事,向他學(xué)到了一些學(xué)習(xí)小妙招。很快,我的學(xué)習(xí)成績(jī)火速提高了。模擬考試,數(shù)學(xué)100分,英語(yǔ)99,語(yǔ)文94.5,這些成績(jī)的取得,主要功勞應(yīng)該歸他呀。

        古人言“觀其好友而辯其人”。“近朱者赤,近墨者黑”,我敬佩陳博林,我愿意和他做永遠(yuǎn)的好朋友!

        最敬佩的一個(gè)人作文14

        聽(tīng)到班長(zhǎng)這個(gè)詞語(yǔ),我都會(huì)想起他,李亦唐,我們的好班長(zhǎng)。

        他胖胖的,被我們稱為“唐仔”,眼睛上架著一副眼鏡。他可是個(gè)高手,有內(nèi)涵在他腦子里,可別小瞧他哦!一次,電視臺(tái)來(lái)采訪,李亦唐大顯神威,說(shuō)的頭頭是道,害的我一個(gè)勁的鼓掌。

        自從李亦唐走馬上任擔(dān)任班長(zhǎng)后,深得“民心”。

        一次,張老師出去開(kāi)會(huì),讓大家自習(xí)。可張老師前腳剛走,教室立即歡騰起來(lái)。李亦唐不露聲色,只見(jiàn)他悄悄的走上講臺(tái),一手拿起記分本,一手拿起鉛筆,正巡視四方。同學(xué)們立刻鴉雀無(wú)聲,因?yàn)榇蠹叶贾溃俨话察o可要扣分啦!怎么樣!這招無(wú)聲勝有聲,厲害吧!

        ……

        過(guò)了一會(huì),教室里闖進(jìn)了一只搗蛋精靈,他東逛逛,西游游。他馬上不離本行了——搗蛋,他把一個(gè)同學(xué)從椅子上拉了下來(lái),使同學(xué)哇哇大叫。班級(jí)立刻鬧開(kāi)了花,只見(jiàn)李亦唐皺皺眉頭,看著摔下來(lái)的同學(xué),聽(tīng)著同學(xué)們七嘴八舌的建議,似乎在想著什么。突然,他大喊:“安靜,葛碧濤、李聞波把同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室;邱炎、陳鑫康管好紀(jì)律,姜子筠跟我來(lái)。”他和我以迅雷不及掩耳的速度沖出教室,奔向醫(yī)務(wù)室。只見(jiàn)班長(zhǎng)面容憂愁,恨不得飛向醫(yī)務(wù)室。

        “幸虧只是點(diǎn)輕傷,沒(méi)什么大事。”楊老師對(duì)我們說(shuō)。這時(shí),他明顯放松了許多,露出了微笑。

        在回去的路上,他對(duì)我說(shuō):“該放心了吧!,對(duì)了,我這個(gè)班長(zhǎng)不錯(cuò)吧!”

        一個(gè)學(xué)期眨眼就過(guò)去了,而李亦唐也退休了,但我永遠(yuǎn)忘不了他那辦事神速的效率和那顆負(fù)有責(zé)任的心。

        最敬佩的一個(gè)人作文15

        我有一個(gè)好朋友,她叫霍xx。她有一一雙水汪汪的眼睛,一個(gè)小小的鼻子,一張能說(shuō)會(huì)道的小嘴巴,是一個(gè)冰雪聰明和善良的一個(gè)小女孩。

        有一次,我和她一起去狀元坊的時(shí)候,看見(jiàn)一位盲目的老奶奶正在過(guò)馬路,xx望了一下紅綠燈,現(xiàn)在可是綠燈,車輛正在行駛著,xx不顧自己地安危就跑了過(guò)去,溫柔地對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,現(xiàn)在是綠燈,車輛正在行駛著,您這樣走過(guò)馬路是很危險(xiǎn)的,等紅燈我才帶你走過(guò)對(duì)面吧!”說(shuō)完就小心翼翼地把老奶奶扶到了安全的地方,終于燈到了紅燈了,xx慢慢地把老奶奶扶到了對(duì)面了,老奶奶笑著對(duì)餓哦們說(shuō):“這兩個(gè)孩子真是可愛(ài)伶俐呀!”

        還有一次,我和她一起在我樓下里玩,玩了一會(huì)兒,天居然下起了一陣小雨,我們準(zhǔn)備跑進(jìn)屋里時(shí),看見(jiàn)一位老爺爺坐在椅子上淋雨,xx看見(jiàn)了,即使自己淋著雨也要跑過(guò)來(lái),我也不例外,xx瞪下來(lái)情切地問(wèn):“老爺爺,下雨了你為什么不趕快回家,在這里干什么?”老爺爺一聲不吭,手里拿著一張,我拿來(lái)看,上面有一個(gè)地址,上面寫著“麗日華庭3棟2樓201”,xx看了就問(wèn)老爺爺是否住在哪里,可是老爺爺還是一聲不吭,我和xx按照這個(gè)地址去找,放主一看到我們那位正是她的老爸,她十分感謝我們,xx叫房主以后不要崽讓老爺爺單獨(dú)一個(gè)人上街。

        xx是一個(gè)善良的小女孩啊!我為我有一個(gè)這樣的朋友而感到自豪,這種、精神一樣鞭策著我前進(jìn)。

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