高中的我作文合集七篇

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        高中的我作文合集七篇

        【熱門】高中的我作文合集七篇

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的高中的我作文7篇,歡迎大家分享。

        高中的我作文 篇1

        風(fēng)雨中,生命的故事在不斷的上演,它的芬芳隨著風(fēng),隨著雨不斷的沖擊我的心靈,給我生命的感悟。

        雨霧·荷綠點點連

        我漫步在夏雨所澆淋的公園,世間萬物仿佛都沉醉在雨霧的籠罩之中,一切喧囂化為平淡,留下的只是大自然的喘息聲。

        烏云籠罩著城市,生命的芬芳仿佛停息了。可當(dāng)我走到荷塘邊,一眼望去,翠綠的荷葉被雨霧所覆蓋。荷葉隨著風(fēng)在池塘中翩翩起舞,雨水有節(jié)奏的擊打在荷葉上,奏出一首贊美生命的曲子。

        我佇立在岸邊,不禁的感嘆荷葉在雨中所綻放的魅力。當(dāng)其他事物因雨水而停下活動時,唯獨荷葉在風(fēng)雨中展現(xiàn)自己最美的一面,散發(fā)生命的芬芳。

        這讓我想起,人生的道路中無疑會遭到風(fēng)雨,歷經(jīng)坎坷……只有像荷葉那樣,不畏懼風(fēng)雨,不斷的拼搏,不斷的創(chuàng)造奇跡,我才能度過困境,邁過人生中的一道道坎,迎接美好的明天。

        生命·風(fēng)雨中前行

        五月是個多雨的季節(jié)。可當(dāng)那一天山崩地裂,雨仿佛成為了眾人的哭泣,風(fēng)成了眾人的呼喊。我們不能忘記那一個值得銘記的日子“5.12”。

        就是在這場大地震中,無數(shù)的房屋頃刻間化為了土灰,無數(shù)的生命為此而凋零隕落,而無數(shù)孩子的夢想都在那一刻凝結(jié)。

        “生命不會停息”這是一個堅定的吶喊。無數(shù)的搶險人員在五月的雨中奮力的拼搏,汗水連同雨水換來了一個個生命的奇跡。就像弗湯普森所說的:“在人生的淚雨中升起的彩虹最絢麗”。

        生命在風(fēng)雨中不斷前行,每當(dāng)看著那災(zāi)區(qū)人民的淚水,我是多想在風(fēng)雨中為他們托舉一把生命的傘,為他們鼓舞和加油。

        家庭·溫暖照我心

        冷冷的風(fēng)在一次次的咆哮,冷冷的雨帶走了身邊的溫暖,一切仿佛變得凄涼,變得不再絢麗。我小心翼翼的摸索著回家的路……

        我回到家門口,停住了前進(jìn)的腳步。手中握緊考試的卷子,心中感到異常的凄涼,下滑的成績不斷的打擊著我。我走進(jìn)家門,看著媽媽早已坐在餐桌上等待著我的回來。這時,媽媽看著我對我問:“今天考試怎么樣?”我吞吞吐吐的應(yīng)達(dá)道:“成績不理想。”我緊緊閉上眼,等待著的是一場暴風(fēng)雨的來臨。可一切還是原本那樣的平靜。媽媽看和我傷心的臉平平淡淡說:“沒事,這次考試不理想,我們可以從中吸取教訓(xùn),下次超越自我,爭取優(yōu)異的成績。”我抬起頭,看著媽媽慈祥的面容和餐桌上那些我愛吃的菜,我的心中充滿著感激與愧疚。

        現(xiàn)在想再回想媽媽那句話,我感慨,面對挫折時,我應(yīng)該更加的強(qiáng)大,努力的找回真正的自己,迎接自己的輝煌。就是在這句話的陪伴下,我一次次邁過困難,走向?qū)儆谖易约旱某晒Α?/p>

        陽光總在風(fēng)雨后,不管生命中經(jīng)歷過多少的苦難和風(fēng)雨,我們都需要秉承信念,我們都會在風(fēng)雨中邊走邊唱,共同歡樂。

        風(fēng)雨中,我觸動了生命的芬芳。

        高中的我作文 篇2

        書生朗朗的校園內(nèi),巨大的銀杏樹下,一片片黃葉如蝶般飄落,鋪就一地輝煌,時光荏苒,歲月靜好

        初見銀杏樹,是在省奔中校慶的短片里,80年的時光,短暫而漫長,歲月的沉淀使這座校園文化愈發(fā)濃厚,高山流水,金牛奮蹄,一代又一代的人才層出,在歷史的風(fēng)塵中熠熠生輝。在那個動蕩不安的年代里,三位巨人用臂膀抬起學(xué)校的脊梁,為莘莘學(xué)子搭建了一個學(xué)習(xí)知識的安身之處。風(fēng)雨飄搖中,這位母親用雙臂緊緊環(huán)繞著懷中的孩子,他們是民族的希望。我愿做一片銀杏葉,感受著風(fēng)雨的洗禮。

        上百年的歲月,漫長而短暫,百年里的風(fēng)風(fēng)雨雨,將一顆稚嫩的小樹苗磨礪成挺拔的參天大樹,看守著這一方土地,清風(fēng)徐來,落葉緩緩飄下,靜靜的訴說著時光的點滴,銀杏樹如一位智慧的老者,慈愛的望著身下的校園,用一片綠蔭,為學(xué)子們擋住世俗的風(fēng)沙。我愿做一片銀杏葉體驗者時代的變遷。

        銀杏樹與奔牛中學(xué)就這樣相守相望,日復(fù)一日年復(fù)一年,送出了一批又一批學(xué)子,就如同風(fēng)中的銀杏葉,滿懷著對未來的向往飄往光明的遠(yuǎn)方;迎來了一批又一批學(xué)子,如同風(fēng)中的銀杏葉,從大樹上吸取了營養(yǎng),為自己增添一抹綠色。

        我愿做一片最美的銀杏葉,在和煦的春風(fēng)里,舒展幼小的身軀,努力吸取的營養(yǎng);在夏日的驕陽下,昂著腦袋,直面那刺目的光芒,在狂風(fēng)暴雨中,緊緊抓住大樹的樹干,和兄弟姐妹們團(tuán)結(jié)一心,在涼爽的秋風(fēng)中,化作一只只片片黃碟,隨風(fēng)而下,展示著生命的美麗與輝煌;在冬日的冰霜中,化作厚厚的棉被,滋養(yǎng)著大樹的根部。

        我愿做一片最美的銀杏葉,與伙伴簇?fù)碓谥︻^,側(cè)耳傾聽學(xué)子們的瑯瑯讀書聲和鏗鏘有力的青春宣言;閉目感受學(xué)子們在三年中的成長點滴。我愿做一片最美的銀杏葉,望著樹下結(jié)伴而過的莘莘學(xué)子,悠然飄下,落入了攤開的書本中,感受著屢屢墨香,成為永恒。

        高中的我作文 篇3

        望著鏡子里的我:鵝蛋臉,雙眼皮,丹鳳眼,濃眉毛,小嘴巴,在我平凡的外表下藏著一顆活潑的心。 我擁有一顆好奇的心,聽說蝌蚪最終會變成青蛙,我便去外面的池塘里捉,把它們養(yǎng)在我的盆子里,每天都會去向他們問安,也看他們在我的盆子里有什么變化,沒過幾天我就發(fā)現(xiàn)蝌蚪中有的長出了后腿,我萬分欣喜的同時,也感到奇怪青蛙不是有四條腿嗎?怎么蝌蚪只長出了兩條腿?難道蝌蚪不會變成青蛙?我?guī)е蓡柸枲敔敚瑺敔攨s笑而不語,只說“在看幾天吧。”這更勾起了我的好奇心,我決定一定要把這事弄清楚。又過了幾天蝌蚪又長出了前腿,又過了幾天蝌蚪的尾巴也不見了,在然后蝌蚪就真的變成了青蛙,我也把他們放生了。

        我 除了有好奇心之外我也非常好動,只要一下課我就會和朋友們?nèi)プ呃壤锿妫蛘邚乃臉亲叩揭粯牵購囊粯亲呋厮臉牵蛘呷フ彝瑢W(xué)聊天,總之只要一下課你就無法在座位上找到我,當(dāng)然,中午的時候我也不會讓自己閑下來的,一般我都會和我的好朋友一起去操場散步,但是他們也不是總有時間,這時候我也不會老老實實的去教室坐著,我會去幫同學(xué)們打掃教室,我想大概只有睡覺的時候才是安安靜靜的吧! 我非常熱愛運動,我想這大概與我的好動有關(guān)吧!晨跑是我最愛做的事了,每天早上起來,呼吸著清新的空氣,晨風(fēng)輕輕地從我的臉頰掃過,看著太陽一點一點地爬上天空,這難道不是一件樂事嗎?

        除此之外我還喜歡打羽毛球,打排球,仰臥起坐……我之所以熱愛運動還有另外一個原因,那就是我的夢想,我希望我以后可以成為一名醫(yī)生,要想成為一名合格的醫(yī)生,沒有健康的身體當(dāng)然不行啦!所以我一定要勤加鍛煉,只有空想沒有行動又怎么能使夢想成為現(xiàn)實呢?還要付出辛勤的努力和行動的汗水,有一份耕耘便會有一份收獲,我相信將夢想付諸行動,有目標(biāo),有努力,有汗水,我的夢想一定會實現(xiàn)的,加油!加油!加油!

        不過我還有一個缺點需要改正,就是性子急,聽話總是聽一半,還說風(fēng)就是雨比如:那天我接到爸爸的電話爸爸說他回來了,叫我去幫他拿東西我高興地撂下電話就沖出了門,出門卻沒有看到爸爸,我疑心爸爸還沒到就又等了一會爸爸還是沒出現(xiàn),我又返回家里卻發(fā)現(xiàn)爺爺奶奶已經(jīng)在幫爸爸拿東西了,原來爸爸是從后門回來的,唉!我的急性子真讓我煩心,所以我一定要改正我的壞習(xí)慣。 好了,這就是我,這個世上獨一無二,這就是好奇,好動,性子急的我,希望可以和你們做朋友。

        高中的我作文 篇4

        我曾經(jīng)做過一個夢,夢里,是我和一位22歲的小姑娘的對話。

        一天晚上,我在水泥路上緩緩地走著,剛剛吃過晚飯的我出來消消食。我走的有一點累了,就在一旁的長椅上休息。從遠(yuǎn)處過來了一個小姑娘,我剛好回過頭,看見了她。我微微愣住,因為她跟我長得十分像:都是一頭中登場的頭發(fā),都穿著一身淡紫色的衣裳。“你是?”我問。“我,是十年后的你。”她淡淡的說。我不相信的去看她右臂上有沒有傷疤,她順勢坐了下來。“傷疤為什么變小了?”我問。她只是淡淡的回答說“你接受了治療。”雖然沒有了下一句,我卻已經(jīng)明白了。“你過得怎么樣?”她說:“還算不錯,至少,你實現(xiàn)了夢想,成為了一名警察。”我追問:“那你滿意嗎?”“恩,雖然我和醫(yī)生不一樣救死扶傷,但至少我可以去幫助別人,盡量讓那些無辜的人不受傷害,那時,你才知道,其實別人的笑容時確實可以融化萬年冰川的”我就說“為什么總是說“你”?你不是也是我嗎?”小女孩只笑笑:“我只是你的一個幻想,并不是你。”我就像是被淋了一盆冷水似的,再也展不開笑臉了。“你的意思是我并不是實現(xiàn)愿望了,而是,在做夢,是嗎?”“這得看你的努力了。”說完,便消失不見了,我也就隨之醒了過來。

        如今,我再次回想起這夢地時候時候,也只笑笑。我知道,長大后的我可能會在世界的某個角落里干著苦活,有可能會在哪個小辦公室里趕著工作,也可能躲在辦公室里,等著某個工作人員給我端來咖啡。我在長大后有可能在警局工作,也可能是被警察抓入監(jiān)獄犯罪的罪犯。

        當(dāng)我長大后,再次想起這個夢時,是會微笑還是會苦笑,是認(rèn)為我的夢是靈驗的,還是覺得夢是反的,我也不知道。所有人都不能決定自己的出生和生死,同樣,也不能預(yù)測自己的未來

        我知道我并不一定能實現(xiàn)夢想,但是,至少我還沒有努力呢,不是嗎?

        高中的我作文 篇5

        幸福是什么?對于普通人來說,就是家庭和諧、安居樂業(yè);對于盲人來說就是手術(shù)后看到的第一縷陽光……,而對于我來說,一次小小的表揚就是幸福。

        記得那是我上一年級的“六一”兒童節(jié),每個年級要選一個人上臺表演節(jié)目,學(xué)校老師來我們班上選人時,她讓上過舞蹈興趣班的孩子先舉手,我一聽,自信滿滿地舉起了手,可當(dāng)我四處一掃,咦?怎么就只有我一個舉手?其他同學(xué)也有上興趣班的,他們?yōu)槭裁礇]有舉呢?我才學(xué)過幾個月喲。由于我在班里年齡是最小的,老師用懷疑的眼神望著我說:“你行嗎?”我遲疑地點了點頭。老師說:“那好,就是你了”。我聽了,一愣,心想:我長這么大,也沒有表演過,要是我出錯了,怎么辦?可既然答應(yīng)了,又怎么好意思反悔呢?好不容易挨到放學(xué),回到家,我只好硬著頭皮把這件事告訴了媽媽,媽媽說:“你既然能被選中,說明你已經(jīng)很不錯了,所以你要加強(qiáng)練舞,為年級爭光。”我點點頭,從那以后,只要有時間我就對著鏡子認(rèn)真地練舞,常常連吃飯都顧不上,有時甚至練到全身都濕透了也不肯休息。

        “六一”兒童節(jié)很快就到了,那天,我穿上新衣,興致勃勃地來到學(xué)校。當(dāng)主持人報到:“下面是舞蹈《我是小小兵》,表演者:101班陳锘妍”后,我飛速地跑上了舞臺,隨著音樂的響起,我認(rèn)真地跳了起來。剛開始,我也有點緊張,可跳著跳著,我不那么害怕了,甚至感覺整個世界都是我的。跳完后,臺下掌聲雷動,評委們也紛紛亮出分?jǐn)?shù),98分,第一名!我開心地跳了起來。當(dāng)我捧著紅艷艷的獎狀站在舞臺正中央時,一股幸福之感油然而生。

        原來幸福的滋味是這么美妙,卻又那么來之不易,只要你肯努力,就一定會嘗到的。

        高中的我作文 篇6

        總在孤單的時候?qū)χ@球發(fā)呆,莫明地懷念讀初中的那些日子。

        我曾經(jīng)在初中度過了一段美好的時光。我上的并不是什么重點初中,但我卻對我的學(xué)校有一種眷戀,雖然只有一幢不太大的教學(xué)樓。放假時是那么空曠,以至于在教學(xué)樓里輕聲說話,回音都顯得那么綿遠(yuǎn)。教學(xué)樓西邊有一個籃球場,在這里總會看見有人努力拼搏,盡管有時避免不了回有人受傷,但決不會有人輕言放棄。這形成了我們學(xué)校一道獨特的風(fēng)景線。

        還記得剛進(jìn)校時我們的那種輕浮,總是天真的認(rèn)為畢業(yè)還遙遙無期。那時侯,我們一周只上五天課,然而周五卻在我們的期盼中不快不慢的到來。還沒等放學(xué),我們的心就早已飛到了天際,奔向了球場。只盼著那放學(xué)的鈴聲早點響起,早點結(jié)束一周的課程,以輕松的心態(tài)去迎接我們的美好時光。一陣鈴聲過后,我們立即挎上早已收拾好的書包向籃球場奔去。站在籃球場的中央,凝視著頭頂藍(lán)藍(lán)的天和白白的云云,充滿遐思。幻想著自己像流川楓一樣搶斷、過人、然后灌籃。要知道在中學(xué)時代缺乏想象是難以言喻的。畢竟在這不大的校園里還堆積著我的一些美麗的夢想。球打累了,我們便向著陽光傻笑,我們的笑很純凈,似乎連陽光也在顫動,我們的心也都好暖好暖。直到現(xiàn)在想來也覺得有幾分親切。其實不一定要海闊天空,再小的空間也可以棲息夢想,再平凡的上生活也可以打造美麗。

        在這個校園我度過了我的純真年代,我和我的玩伴們不知一起打過多少場球賽,一起看過多少次夕陽。常常坐在球場邊一起發(fā)呆,談?wù)撘恍┍容^遙遠(yuǎn)的事情,感嘆時光的流逝,帶著淺淺的憂傷。可是即便是那種淺淺的憂傷,在我的中學(xué)時光里,大概也是無與倫比的美麗吧!

        冥冥之中,中考就已悄然而至,那幾天我們放棄了籃球,氣氛也異常緊張,一個個都忙著作考前的最后一輪復(fù)習(xí)。那個夏天,我和我的幾個玩伴們都畢業(yè)了,撕碎的卷子散落滿地,飄散在校園的每個角落,而我的玩伴們,也像紙片一樣,飛向了不同的地方。

        就要分開了,我的'心里真不是個滋味。領(lǐng)通知書那天,我們一起吃了我中學(xué)時代的最后一頓飯,我們談起曾今在球場上的一幕幕,并相互留下了聯(lián)系方式。那一頓我們吃得很晚,但天下沒有不散的宴席。臨走時我們的眼睛都紅紅的,卻沒有一個人流淚。或許,我們每個人就像一片雪花,擁有著不同的宿命,從相遇到相識到相處到相知,不能不說是一種緣分。

        在這所學(xué)校我度過了我三年的籃球生涯,或許長些,或許短些。總之,我離開的時候,已經(jīng)變得成熟了,在經(jīng)歷了那么多事之后,我也學(xué)會了坦然面對離別。也許一切都將消逝,連同消逝的還有我中學(xué)球場上的純真年代。

        高中的我作文 篇7

        “我們相識在校園里你的宿舍在我隔壁,善良體貼的你。如今我要告訴你長大了的聲音……你永遠(yuǎn)是我朋友比我自己更珍惜……”聽著收音機(jī)里怡淡【這個詞是不是有點問題?】的旋律,想起你淡淡的微笑,一絲陽光悄悄地爬上了我的心房,我眼中的你,那么溫暖。

        霸道的天使

        “你!你怎么回事?!”她指著我生氣地吼道:“你怎么不穿外套就出班門?”我,我等會兒再穿……“”不成!我給你拿東西,你趕緊把外套給我穿上!“她霸道地奪過我的東西。我有點別扭地瞪她一眼,穿上外套。心里暗自嘟囔:哼,不就穿個外套么,吼什么呀!跟老媽一樣大驚小怪!但走在樓外,在這漆黑冰冷的冬夜,我一點都不冷。轉(zhuǎn)頭看她,月的銀色光芒輕柔地親吻著她,好像有無數(shù)小光點,跳躍著,微笑著,擁抱著,將她環(huán)繞。那一瞬間的她,像被背景凸顯出來的天使【這一段寫的不錯!】。

        善良的魔鬼

        “什么?你讓我?guī)湍闶找路亢撸T兒都沒有!”她一副鄙視的表情。“自己去收去!我還有事兒呢!”我不服氣地瞥她一眼,幫個忙都不行,真是個自私的魔鬼,哼!我大步離開以示憤怒。游泳課前那天晚上,我卻看見我沒收的衣服整齊地擺在床上。室友說是她幫我收的,她還是一副很高傲的口氣:“姑奶奶幫你收了,怎么算報酬吧!”我感動地對她笑道:“魔鬼大人,那下次我?guī)湍闶蘸美病!薄笆裁矗勘竟媚棠棠敲礈厝嵘屏荚趺磿悄Ч恚浚 薄啊?/p>

        孤單的影子

        “你最近怎么回事,啊!分?jǐn)?shù)都這么低了,你還想怎么著?和***是好朋友還這么差!”老師的話像利劍一樣刺得我體完膚【體無完膚】。“你這么下去別拖累了她!走吧!”老師大手一揮,長達(dá)一節(jié)課的批評終于結(jié)束了,我低頭走出辦公室。樓里的燈很久以前就壞了,一直沒有換。黑暗中我低低地嘆了口氣。“出來了?”她從樓梯旁走過來。“我等著你呢。”她纖細(xì)的身姿像一抹稍縱即逝的影子,輕而靜地在我面前停下。“你……一直等著?”“嗯。”我的淚終于奔涌而出。我抱住她,在寂靜的教學(xué)樓里放聲哭泣。那個孤單的影子,在哭泣聲中毫不猶豫地張開了雙臂,任淚水弄臟了她干凈的脖頸【這一句也很好!】。

        “我流的淚你從沒有忘記,我犯的錯你從沒有在意,和你齊心協(xié)力就能天下無敵……”歌曲在我的淚水中結(jié)束。淚眼朦朧中,我好像看見了你,在時光的水花中,微笑著,向我伸出溫暖的手來……

        點評:你前面的文字寫的都不錯,以小標(biāo)題的形式寫的有關(guān)朋友的幾件事情,但是需要注意的是文章的結(jié)尾。結(jié)尾的一般作用應(yīng)該是扣題并且進(jìn)行升華,這樣的一個朋友給你的生活帶來了什么改變?這樣的一個朋友給你帶來的溫暖到底是什么?或者說這樣溫暖的感覺給你的感悟應(yīng)該仔細(xì)寫一寫,具體說一說朋友給你的人生帶來的感悟和感觸,而不應(yīng)該只是點到為止。

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