尋找春天小學(xué)作文合集15篇
尋找春天小學(xué)作文合集15篇
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的尋找春天小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
尋找春天小學(xué)作文1
星期天下午，我們?nèi)胰ス珗@找春天。
你瞧，迎春花張開了美麗的笑臉，好像在告訴人們：“春天來了。”遠遠望去，金黃色的小花們組成了一條美麗的“星河”，一陣微風(fēng)吹過來，它就像調(diào)皮的星星一樣眨著眼睛，可愛極了！近一點兒看去，每朵花由六個花瓣組成，每朵花中間有細細的花蕊，它的顏色是嫩黃色。一陣風(fēng)吹來，有一股清香撲鼻而來。
迎春花是春的使者，也叫報春花。但它不畏嚴寒，頂著寒風(fēng)，第一個向人們報告春天的來臨。
尋找春天小學(xué)作文2
萬物復(fù)蘇，柳綠花紅，小動物們都睡醒了，不再是冬眠了。
小動物們都出來玩了。小歌唱家：小麻雀、小黃鶯、小杜鵑都在給春天演奏美妙、動聽的歌曲。它們又好象在跟春雨比賽唱歌呢！沙沙沙，嘰嘰喳喳！沙沙沙，嘰嘰喳喳！
春風(fēng)佛面著綠綠的小草，小草在跳著優(yōu)美的舞蹈，快樂地對小歌唱家說：“唱吧，唱吧！我的舞姿很美很美，正好為你伴舞。”
樹木吐出點點嫩芽，花兒綻放朵朵笑臉，紅的、黃的、綠的、藍的、紫的，真是一個個小畫家的調(diào)色盤。蜜蜂飛來了，小蝴蝶也飛來了，它們正在忙忙碌碌地勞動中。
一年之計在于春，一日之計在于晨。朋友們，春天到了，又一年開始了，你有什么新打算呢？
尋找春天小學(xué)作文3
寒冷的冬天即將離我們而去，春天回到了人間，萬物復(fù)蘇，大地一片生機，請跟我一起去尋找春天的足跡。
我來到了公園的花壇邊，深吸一口氣，空氣中滿是泥土的氣息，一叢叢迎春花兒已經(jīng)綻放出一朵朵鵝黃色小花兒。一邊的柳樹上，細細的枝條冒出了小小的嫩芽兒，仔細一瞧，一邊的松樹和萬年青已經(jīng)由深綠變成了翠綠，我看著這萬象更新的景色，不由得笑了。
走著走著，走到了一片開闊的草坪上，草坪上的小草脫去黃色的衣裳，抽出了綠色的嫩芽兒，草地上，一群小孩子在放風(fēng)箏，有“老鷹”、“小叮當(dāng)”，還有美麗的大“蝴蝶”，紅的、黃的、紫的隨風(fēng)飄揚，這時，一陣“嘰嘰喳喳”的聲音引起我的注意，一只小麻雀落到了附近的柳樹上，“嘰嘰喳喳”的叫起來，又飛來幾只可愛的小鳥，它們“嘰嘰喳喳”歡快的叫著，好像在說：“春天來了”！我快樂的笑了。
啊，春天來了，春天藏在美麗的大自然里，我開心的笑了，我愛春天。我更愛美麗的大自然！
尋找春天小學(xué)作文4
今天早上，陽光明媚，天氣晴朗，我們一家人去郊游。
我們來到了湖墅公園，河邊的柳樹發(fā)芽了，在風(fēng)中輕輕擺動，河面上長滿了青青的小草，還有五顏六色的花盛開著，我和弟弟在草地上打鬧，嬉戲，玩得可開心了。公園里的人真多啊！他們有的跳舞，有的唱歌，還有的打羽毛球，真是熱鬧。
最吸引我的還是那座假山，我一下子爬了上去，站在上面的感覺確實很好，我跑上跑下，像一只蹦蹦跳跳的候子。
看來春天真的來了，我喜歡春天。
尋找春天小學(xué)作文5
星期天的早上，我和爸爸媽媽一起去西施故里尋找春天，我看見河邊的楊柳吐出了嫩芽，楊柳的枝條很長，倒垂下來，隨著春風(fēng)迎風(fēng)飄蕩，可有精神了!小鳥在竹林里歡快地鳴叫著，像是在對我說：“春天來了，春天來了”。河的兩邊一排排的長椅上三三兩兩地坐著一些游客，他們盡情地享受著假期的休閑。
在空曠的'草地上，還有一些放風(fēng)箏的小孩，五顏六色地風(fēng)箏隨風(fēng)飄蕩，好像藍天上灑下了無數(shù)鮮花。小孩們迎著春風(fēng)在草地上快樂地跑來跑去，盡情地享受著這美好的時光，風(fēng)里不時傳來他們銀鈴般地笑聲。
多美的春天啊!
尋找春天小學(xué)作文6
聽老師說，春天很美，這使我產(chǎn)生了去尋找春天的念頭。
早晨，我來到學(xué)校，天下著蒙蒙細雨，飄飄灑灑。打濕了操場，打濕了我的頭發(fā)。我就問小雨：“小雨啊小雨，你知道春天在哪里嗎？”小雨說：“你去問小草吧！”
我來到舒心亭的旁邊，看見小草睡醒了，舒展著綠色的嫩葉。我問小草：“小草啊小草，你知道春天在哪里嗎？”小草說：“你去問桃花吧！”
我又來到學(xué)校的后院。一進后院，就聞到一股淡淡的花香。近前一看，一片粉紅色的花朵中飄著陣陣花香，還有一些嫩葉。我又問桃花：“桃花啊桃花，你知道春天在哪里嗎？”桃花說：“你去問你們的老師吧！”
我來到教室門前，見到了老師，我就問：“老師，您能告訴我春天在哪里嗎？”老師指著小雨、小草和桃花說：“這就是春天。”
“啊！原來這就是春天呀！”我恍然大悟。
尋找春天小學(xué)作文7
春天來了，萬物復(fù)蘇。
小明和小紅來到大自然尋找春天，看到了小草從地里探出了頭，小河解凍了，田野里的野花朵朵開，柳樹長出了長長的柳枝，像個綠色的長辮子。
小明和小紅來到柳樹旁邊，小紅看見這么美麗的景色，想起了一個好主意給小明說‘我們來照張相吧’小明說‘好呀’，小明看見一位阿姨說‘阿姨請幫我們照張相吧’阿姨說‘好的’小明雙手舉起，好像在迎接春天，只聽見‘咔嚓’一聲，照片照好了。這張照片給春天增添了一幅美麗的圖畫。
尋找春天小學(xué)作文8
春天來了，天熱了，冰化了，花開了，草綠了，一切都顯得那么生機勃勃！金黃的迎春花，隨著熱和的東風(fēng)向我們招手；嫩綠的小草從地下探出頭來，東張張，西看看；愛美的柳樹梳著長長的辮子，像一個婷婷玉立的姑娘。
大雁從南方飛回來了，依然排著那整潔的隊伍；螞蟻從睡夢中來了，又開始了忙忙碌碌；蜜蜂尋著春天的花香飛來了，還是那么勤勞，還是那么勇敢。
小朋友們脫下厚厚的棉衣，換上了春裝，拿起手中的鷂子，趕緊到田野中往放飛夢想！
春天還有很多事情等著我們往發(fā)現(xiàn)呢？讓我們趕緊尋找春天吧！
尋找春天小學(xué)作文9
萬物復(fù)蘇，小動物清醒，不再冬眠。
所有的小動物都出來玩了。小歌手：小麻雀、小黃鸝、小珍妮弗都在為春天演奏美妙動人的歌曲。他們好像在和春雨比賽唱歌！薩沙武賈西奇，嘰嘰喳喳！薩沙武賈西奇，嘰嘰喳喳！
春風(fēng)大佛正對著綠草，綠草婆娑。他高興地對小歌手說：“唱，唱！我的舞很美很美，只為你而舞。”
樹吐出小嫩芽，花綻放笑臉，紅、黃、綠、藍、紫，真的是小畫家的調(diào)色盤。蜜蜂在飛，蝴蝶也在飛。他們正忙著工作。
一年之計在于春，一日之計在于晨。朋友們，春天到了，又一年開始了。你有什么新計劃？
尋找春天小學(xué)作文10
春天來了！春天來了！
我們幾個孩子，拿起風(fēng)箏，帶上滑板車，沖出家門，來到美麗的沿河公園。
小草被我們的腳步驚醒了，從地下探出頭來說，是誰打攪了我的美夢。
柳樹看到了我們的風(fēng)箏，它伸出長長的柳枝，想和我們拉著手一起去玩。
小鳥早就嘰嘰喳喳跟在身后，好像在說：“我也要去，我也要去。”
百靈鳥唱著自己最拿手的歌曲，好像在和我們的燕子風(fēng)箏比賽呢。
春天來了！春天來了！它在我們的腳下，它在我們的手中，它在我們放飛的風(fēng)箏上，它在我們樂開了花的心里。
尋找春天小學(xué)作文11
春天在哪里在？春天在小朋友的眼睛里。湛藍的天空中不、飄蕩著雪白的云，它們有時變成一匹四蹄生風(fēng)的白馬，有時變成小朋友的笑臉，有時變成漂浮在北冰洋上的一座冰山……碧綠的小草從泥土媽媽的懷抱里探出了頭。五顏六色的花兒，有的兩三朵聚在一起，像在嬉戲……
春天在哪里？春天在小朋友的耳朵里。大樹上，鳥兒歡快地歌唱著“春天在哪里在呀……”
春天在哪里？春天在小朋友的手里，我用手去撫摸著小草的頭，像是安慰了一顆受傷的生靈。我撫摸著柳樹姑娘的辮子，像在柳樹姑娘梳頭。
春天在哪里？春天在小朋友的歌聲中。讓我們唱出春天的美，讓春天栩栩如生吧！
春天無處不在，無處不有。只要你有一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，一琮會發(fā)現(xiàn)春天在哪里的。
尋找春天小學(xué)作文12
春天來了，我們脫下棉襖，沖出家門，去尋找春天。
我們來到公園里，我們來到田野上。春天像害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。
小草從地下探出頭來，那是春天的眼睛吧；早開的野花一朵兩朵，那是春天的音符吧；解凍的小溪叮叮咚咚，那是春天的琴聲吧；枝頭的小鳥嘰嘰喳喳，仿佛在給春天唱歌；樹上的桃花、杏花都開了，像是在向我們微笑。
小朋友們也出來了，有的在湖邊釣魚嬉戲，有的把風(fēng)箏放上了天空，還有的在草坪上打滾兒，與小草小花開玩笑。
春天在哪里？春天在柳枝上蕩秋千，在小鳥嘴巴里歌唱，在風(fēng)箏尾巴上搖啊搖。春天在小朋友的眼睛里，春天在暖暖的陽光下，春天在點點的春雨中，春天在我們每一個人的心靈之間。
我們找到了春天！我們看到了她，我們聽到了她，我們聞到了她，我們觸到了她！
尋找春天小學(xué)作文13
尋找春天的夢想
我做了一個夢。我夢見我可以去任何我想去的地方。
春天來了，想看看“雪國”的雪是不是已經(jīng)開始融化了。結(jié)果看到《雪國》的紅燈籠還反射著白色的雪花。我想看看燕子有沒有在爺爺家的屋檐下筑巢。結(jié)果看到燕子還在海南玩。我想看看西湖的鴨爸爸鴨媽媽有沒有帶孩子出去散步。結(jié)果只看到微風(fēng)過后湖面上層層浪花。
當(dāng)我走出家門時，我看到了一片朦朧的天空，沒有陽光，也沒有一絲藍天。我看到人們?nèi)怨窈竦拿抟\，腳步匆匆。沒有聽到春天優(yōu)美的歌聲，卻聽到了沉悶的汽車喇叭聲。
微風(fēng)吹來，又開始下雨了。天氣不太冷。
慢慢地，慢慢地，我依稀看見角落里發(fā)芽的小草，在西湖里自由游動的小鴨子，還有遠處灰色樹枝上的小黃芽。啊，我聞到了，聞到了，空氣中生命的氣息，那是春天的氣息。
我高興地跳了起來，結(jié)果，我醒了。但是春天正悠閑地向我走來。
尋找春天小學(xué)作文14
我一進人民廣場，湖邊的柳樹就搖著倒置的柳條，仿佛在向我們招手：“來，來，我告訴你春天的消息。”我趕緊跑過去，抓住它纖細的手。啊！春天真的來了。看那細細長長的垂柳枝條，一點一點，一排一排，一點一點，長得新綠，啊！我知道——。這是春天的信息。
假山坡上，有幾棵桃樹。桃花也開，有白色的，也有粉色的。一個接一個，填滿了整個樹枝。
在我的腳下，有一片枯黃的草地，被無情的冬天剝奪了綠色，看起來毫無生機。我正要踩上去，突然聽到一聲尖叫：“慢點，別踩上去！”我蹲下來，用手在枯草上鋪上黃葉，上面蓋著綠色。尖草已經(jīng)破土動工，開始了新的生活。
春天到了，我和爸爸開始往回走。回家的路上，爸爸問我：“春天能找到嗎？”我說：“找到了，找到了！”爸爸又問春天在哪里。”我說，“在大自然的每個角落。"
尋找春天小學(xué)作文15
我來到明湖濕地公園尋找春天。到了公園，眼前出現(xiàn)一片片生機勃勃的景象。草坪上的小草互不相讓、爭先恐后的向上生長著。我在橋上，看見公園兩邊的楊柳隨風(fēng)飄揚，隨著風(fēng)的節(jié)奏翩翩起舞。湖水在陽光的照射下波光閃閃好像一片珍珠灑在湖面上。我走在湖邊的人行道上，看見路旁的桃花，顯得格外迷人，那花瓣是粉紅色的，嫩黃色的花蕊在風(fēng)中輕輕舞蹈著，我忍不住用手輕輕摸了摸花瓣，感覺就像絲綢那樣柔軟、光滑。桃樹上只有十幾片葉子，卻有一樹的桃花，真美啊！讓我忍不住想親一口。天藍藍，水清清，大地一片綠，春天終于來了。
