生活中的活雷鋒作文(精選10篇)

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        生活中的活雷鋒作文(精選10篇)

        生活中的活雷鋒作文(精選10篇)

        在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的生活中的活雷鋒作文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。

          生活中的活雷鋒作文1

        誰(shuí)說(shuō)雷鋒已經(jīng)不在我們的身邊了,有許許多多的活雷鋒他們依然在為我們?nèi)諒?fù)一日奉獻(xiàn)著,他們難道不是雷鋒嗎?

        我爸爸就是他們中的其中一員!我爸爸對(duì)人十分和藹可親,懷著一副熱心腸,一個(gè)強(qiáng)壯的身影時(shí)常穿梭在朋友和鄰居眼前,像猴子似的,一會(huì)兒給王阿姨扛米,一會(huì)兒給張爺爺家扛煤氣罐,回家累的出了一身臭汗,但他仍然樂(lè)此不疲。

        平時(shí),鄰居?xùn)|家西家的有事,爸爸知道能幫上忙的,二話不說(shuō),就主動(dòng)幫忙。記得上個(gè)月吧,我家單元四樓李爺爺家的水管壞啦,這下可把李爺爺急壞啦,爸爸知道后,二話不說(shuō)急急忙忙拿住工具奔去,一直修到天黑才回來(lái),能的衣服又濕又臟,天氣雖然很冷,可爸爸一點(diǎn)也不覺(jué)得冷。就說(shuō)前幾天吧,我爸爸的好朋友說(shuō)是用錢(qián),爸爸不顧家里急著有事用錢(qián),不與媽媽商量,硬是把錢(qián)給朋友用。為這事,我家差點(diǎn)發(fā)生戰(zhàn)火。

        此刻,我想起了雷鋒,爸爸就是我們生活中的“活雷鋒”!

          生活中的活雷鋒作文2

        生活中的活雷鋒,是隨處可見(jiàn)。學(xué)雷鋒從小事做起。就說(shuō)說(shuō)李叔叔吧!

        有一天家住6樓的李奶奶生病了她家人送他去看病,在過(guò)一條馬路時(shí)一輛卡車(chē)沖了出來(lái)。就在這危機(jī)時(shí)刻李叔叔不顧自己安全的沖了出來(lái),他推開(kāi)了李奶奶與她的家人……

        在醫(yī)院里我見(jiàn)到了倒在血泊中的李叔叔。李叔叔真是我學(xué)習(xí)的榜樣!

        在來(lái)說(shuō)一個(gè)大哥哥的事跡。

        那是一天早上天氣晴朗。我兜里鉆這我的“好心情”——壓歲錢(qián)。突然我發(fā)現(xiàn)我的錢(qián)不見(jiàn)了,我連忙去找。找了半個(gè)多鐘頭了可還是一無(wú)所獲,我難過(guò)的哭了起來(lái)。“小妹妹是不是你的錢(qián)?”一位大哥哥問(wèn)。我轉(zhuǎn)過(guò)身去看見(jiàn)了一位大哥哥她手里拿著我的錢(qián)我激動(dòng)的說(shuō):“是我的!”大哥哥把錢(qián)還給我。

        在回家的路上我看見(jiàn)了大哥哥受了很重的傷,我立即打了120不知為什么我的心很糾結(jié)。

        “要不要用壓歲錢(qián)救他”

        “壓歲錢(qián)可以買(mǎi)好多好吃的,不救!”

        “不!我一定要救!”我下定決心幫大哥哥,住他早日康復(fù)!

          生活中的活雷鋒作文3

        他,是文明的使者。他把愛(ài)心撒在水溝里,使骯臟的水溝變得干凈;他把愛(ài)撒在小路上,使崎嶇不平的小路變得平坦;而且他還是蚊子的克星,即使是衛(wèi)生死角也難以見(jiàn)到蚊子在飛。

        在炎熱的夏日里,當(dāng)我們坐在沙發(fā)上一邊看電視、一邊享受著冰淇淋的美味時(shí),他卻在遭受夏日的煎熬;冬天,當(dāng)我們還躲在窩里時(shí),他卻在接受北方的考驗(yàn)。他經(jīng)常利用工作之余,清理水溝里的垃圾。他總是專(zhuān)心地挖呀挖、撈啊撈,然后又把這些垃圾挑走。他心中只有一個(gè)念頭:我一定要把水溝清理干凈,好讓他人不要再聞到臭味。過(guò)路的人走過(guò)來(lái),對(duì)他說(shuō):“你真笨!這個(gè)活不用你干,你又不是清潔工。”他還是馬不停蹄地繼續(xù)干。他干了半小時(shí),一小時(shí),二小時(shí),三小時(shí)……他全身散發(fā)出一股臭味,終于把一條干干凈凈的水溝展現(xiàn)在我們的面前。此時(shí),鄰居們不得不向他豎起大拇指。

        當(dāng)一場(chǎng)大雨過(guò)后,小路變得崎嶇不平。他立刻拿起家伙,立刻找來(lái)一些沙土,立刻開(kāi)始鋪路。每隔一段時(shí)間,我們總會(huì)見(jiàn)到一個(gè)熟悉又忙碌的身影在忙著、忙著。原來(lái)是他主動(dòng)組織一個(gè)“除蚊隊(duì)”。盡管除蚊隊(duì)里只有他一個(gè)人;盡管買(mǎi)藥的錢(qián)都是他自己掏的;盡管滅蚊的勞動(dòng)只有他一個(gè)人承擔(dān)。他還是認(rèn)真地把每一處地方的蚊子都給消滅掉。

        無(wú)論酷暑還是嚴(yán)寒,他總是重復(fù)著這樣的工作:清理水溝、修理路道、消滅蚊子。

        他就是就是我的鄰居,我身邊的活雷鋒──陳建龍。

          生活中的活雷鋒作文4

        在生活中被幫助過(guò)的人都有一種說(shuō)不出的幸福和感激,在我身邊就有一個(gè)這樣的活雷鋒,那就是“林鴻杰”。

        林鴻杰有一頭烏黑光澤的頭發(fā),非常有個(gè)性,有一雙炯炯有神的雙眼,一對(duì)濃密的眉毛,說(shuō)話很幽默。

        “叮鈴鈴”同學(xué)們最喜歡的放學(xué)鈴終于響了,同學(xué)們收拾書(shū)本放入書(shū)包一溜煙的就跑回家了。而我還在教室里慢騰騰地收拾東西,我背上書(shū)包準(zhǔn)備走時(shí),忽然想起作業(yè)記錄本沒(méi)抄,就又回到教室,掏出記錄本,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我剛一回頭作業(yè)項(xiàng)目都被值日生一個(gè)粉筆刷刷沒(méi)了,我喊:“我還沒(méi)抄完呢!”誰(shuí)叫你不先說(shuō)?”值日生傲慢無(wú)禮的回禮,讓我很氣憤,我問(wèn)別的同學(xué)說(shuō):“借我抄一下作業(yè)記錄行嗎?”可是他們急著回家,都一個(gè)個(gè)無(wú)情地拒絕了。我頓時(shí)五雷轟頂,心灰意冷,正當(dāng)我準(zhǔn)備回家時(shí),突然從我身后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音,說(shuō):“我借你抄,汪士旺!”我轉(zhuǎn)身一看原來(lái)是林鴻杰,我激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō):“謝謝!”不知如何感謝。而林鴻杰卻說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,舉手之勞的小事。”

        我希望大家向雷鋒同志學(xué)習(xí)助人為樂(lè)的精神,將這種精神發(fā)揚(yáng)到祖祖代代,記世界充愛(ài)心。

          生活中的活雷鋒作文5

        今天我在外面打籃球,一不小心,球飛一樣的上了樹(shù),我一看,不管三七二十一就拿石頭往樹(shù)上扔,可球就像和我故意志氣,在樹(shù)上紋絲不動(dòng),我就像熱鍋上的螞蟻焦急不安的圍著樹(shù)轉(zhuǎn)。

        就在這時(shí),一位大哥哥來(lái)了,他二話沒(méi)說(shuō)放下書(shū)包就幫我拿球,我連忙拿了個(gè)木棍遞給大哥哥,他雖然個(gè)子比我高,可是還是沒(méi)能挑下球,就在我很失望時(shí),大哥哥突然爬上了樹(shù),他用手一推,球乖乖的下來(lái)了,高興的我給大哥哥鼓掌,你真棒,你真棒,沒(méi)等我說(shuō)聲謝謝,他就提起書(shū)包匆匆的離去。

        我好羨慕,好崇拜他,見(jiàn)義勇為不求回報(bào)的`好精神,他就像書(shū)中所說(shuō)的雷鋒,我以后會(huì)像他們學(xué)習(xí),相信我也會(huì)成為雷鋒。

          生活中的活雷鋒作文6

        大家猜一猜,三月五日是什么節(jié)日?回答正確,就是雷鋒紀(jì)念日。

        一提起雷鋒,你是否想起了“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”的名言?一提起雷鋒,你腦海里是否浮現(xiàn)出許多助人為樂(lè)的故事?

        雷鋒,處處以關(guān)心別人為重,樂(lè)于助人,是許多人所崇拜的榜樣。雖然雷鋒已經(jīng)離開(kāi)了人世間,離開(kāi)了我們,但他的精神卻永存在人世間。

        榜樣的力量是無(wú)窮的,在我們生活周?chē)兄S多的“活雷鋒”。

        “滴滴答答——”雨點(diǎn)不停地滴到地面上。路上行人紛紛撐著雨傘,披著雨衣,穿著雨鞋,匆匆忙忙地各回各的家。這時(shí),在我們家門(mén)口垃圾桶旁的清潔工人吸引了我。我上前走了幾步,在離她稍遠(yuǎn)的地方,看著她的舉止。只見(jiàn)她臉上有著一條條明顯的皺紋,穿著一件破爛的雨衣,干著活兒。她一手拿著鏟子,將堆在垃圾桶旁的垃圾鏟到鏟子上,再扔入垃圾桶里;一手拿著掃帚,將沉積在地面上的雨水掃到臭水溝里。

        雨水淋濕了她的頭發(fā),浸濕了她破舊的鞋子,立垃圾桶那令人嘔吐的臭味,熏得她不停地打著噴嚏“哈秋,哈秋——”但她卻盡著自己的職責(zé),依然掃著雨水,倒著垃圾,只見(jiàn)她那粗糙的臉上留下了辛勤的淚水和雨珠,但看不出怨恨得神情。

        一名小小的清潔工,十分不起眼,卻繼承著雷鋒的精神,高尚的品質(zhì)。為了城市更加美好,為了市民能呼吸更美好的空氣,小小的清潔工也在所不辭!

        讓我們攜起雙手,向雷鋒一樣,從身邊做起,從小事做起,讓世界充滿溫暖,讓世界充滿愛(ài)!將雷鋒這種精神一代一代相傳下去!

          生活中的活雷鋒作文7

        雷鋒叔叔是一輩子都在做好事的人,也就等于把青春獻(xiàn)給了別人。當(dāng)時(shí)就流傳著這樣一句話:“雷鋒出差千里,好事做了一火車(chē)。”我們班就有“活雷鋒,”他就是班長(zhǎng)曹宋誠(chéng)。

        今天是我值日,我很早就來(lái)到了學(xué)校。但我看到了班長(zhǎng),他雖然沒(méi)有值日,但每天都堅(jiān)持7點(diǎn)35分到校。他看見(jiàn)有一個(gè)同學(xué)還沒(méi)有值日,班長(zhǎng)看見(jiàn)了,拿起掃把幫同學(xué)掃地。他認(rèn)真檢查每個(gè)角落,一個(gè)紙片都不放過(guò)。他還是督導(dǎo)員,在品游園里檢查有沒(méi)有同學(xué)跑步,打架……他學(xué)習(xí)很好,上課認(rèn)真聽(tīng)講……

        我們要向他學(xué)習(xí),做一個(gè)“活雷鋒。”

          生活中的活雷鋒作文8

        有一位當(dāng)兵的人,他來(lái)到這個(gè)世界普普通通,死去的時(shí)候平平靜靜,可他的事跡家喻戶曉,他就是舍己為人,不顧自己生命的一名普通戰(zhàn)士——雷鋒!

        雖然雷鋒叔叔已離開(kāi)我們多年了,可他的精神仍然活在我們心中,雷鋒叔叔他熱愛(ài)集體,關(guān)心群眾,把“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”看作是人生最大的幸福和快樂(lè)。其實(shí),我們身邊也有許許多多這樣的人。

        記得有一天,我和同學(xué)在校園里散步,穿梭在歡聲笑語(yǔ)之中,突然,一道獨(dú)特的風(fēng)景線吸引了我們。幾位低年級(jí)的小同學(xué),每人手里拿著一個(gè)塑料袋,撿著地上的廢紙、雜物。當(dāng)我走過(guò)去時(shí),那幾位小同學(xué)去卻跑開(kāi)了。我不由得想起了一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)拿帧卒h。是啊,我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級(jí)的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著本簿艱難地走著,高年級(jí)的同學(xué)便去幫忙……流量非常大。許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車(chē),直接跑過(guò)去,讓人看得膽戰(zhàn)心驚。瞧!雷鋒是不是就在我們身邊?

        校門(mén)口的那條馬路車(chē)來(lái)車(chē)往,放學(xué)后,我隨著人流來(lái)到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車(chē)還是不聽(tīng),橫沖直撞。突然,我面前的車(chē)停了下來(lái),我隨著人流過(guò)了馬路,回頭又望了望,那輛車(chē)等同學(xué)都過(guò)了馬路才行駛。我想,那司機(jī)一定是心地善良的人,瞧!雷鋒是不是就在我們身邊嗎?

        雷鋒活在我們心中,行動(dòng)起來(lái)吧!一起幫助別人,快樂(lè)自己,讓我們也做個(gè)“毫不利己、專(zhuān)門(mén)利人”的“小雷峰”!

          生活中的活雷鋒作文9

        雷鋒精神代代傳!偉大的人民英雄雷鋒雖然已逝多年,但他的精神卻永不泯滅!在我們班上就有這樣的“活雷鋒”——王曉岑!

        王曉岑個(gè)子正中,頭發(fā)圓頭,但身子很強(qiáng)壯,人也異常聰明。管理能力強(qiáng),是吾班的大班長(zhǎng)!

        前幾天。太陽(yáng)未曾睜開(kāi)朦朧的雙眼,只露出個(gè)身子,我在來(lái)校的路上巧遇王曉岑,于是兩人結(jié)伴一起進(jìn)校園。

        我們倆人有說(shuō)有笑來(lái)到樓梯口。突然,王曉岑從我視線中消失了。我呆了一下,左顧右盼沒(méi)看見(jiàn)了,低頭一看,原來(lái)他彎著腰呢!“你在干什么啊,走啦。”我催促道。“等一下,急什么。”他頭也不抬,在撿什么東西。我感到莫名其妙。剛要彎下身子看個(gè)究竟,他就直起身子,手上拿著幾個(gè)紙團(tuán),明顯是別人亂扔的。他開(kāi)玩笑:“誰(shuí)呀?這么不像話,亂扔紙張,多虧遇到了我。”邊說(shuō)邊走向垃圾桶,將紙團(tuán)扔進(jìn)垃圾桶,“走吧。”我見(jiàn)了,心中不禁一陣暖流。

        王曉岑不但愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且以助人為熱。

        數(shù)學(xué)課上,我們?cè)趯?xiě)作業(yè)。我一路過(guò)五關(guān)斬六將,來(lái)到最后一題:奧數(shù)。我一路的順暢,卻在這被擋住了去路。當(dāng)列方程、推算都各顯神通一番之后卻無(wú)可奈何時(shí),王曉岑過(guò)來(lái)見(jiàn)我不會(huì)寫(xiě)最后一題,來(lái)幫我講解了一番后,我豁然開(kāi)朗!原來(lái)只是思路錯(cuò)了。我改正思路,一下子,這擋路的紙老虎就敗在我的筆下了。這有一大半的功勞靠王曉岑了!

        幫助他人從小事做起!雷鋒精神永垂不朽!生活中的“雷鋒”到處可見(jiàn),他們一心為他人,值得我們學(xué)習(xí),贊頌!

          生活中的活雷鋒作文10

        雷鋒叔叔的事跡深深的刻在我們的心里。生活中處處都有學(xué)習(xí)雷鋒叔叔的好榜樣。

        我的好同學(xué)“翁柔”最近就做了一次小雷鋒活動(dòng),她也是我們?nèi)魇袑?shí)驗(yàn)小學(xué)3年3班學(xué)生。

        3月5日,翁柔同學(xué)去參加了圖書(shū)館舉辦了送愛(ài)心義賣(mài)活動(dòng),義賣(mài)活動(dòng)的款項(xiàng)全部捐贈(zèng)給三明市一位鄧芯妍小朋友。鄧芯妍得了一種罕見(jiàn)的病,需要很多錢(qián)治療。

        早上,圖書(shū)館工作人員準(zhǔn)備好了攤位,大家也很有秩序的都拿著準(zhǔn)備好的義賣(mài)商品擺到攤位上,放得整整齊齊。翁柔同學(xué)帶來(lái)了學(xué)習(xí)用具和糖果,糖果可以她媽媽和姐姐前一晚上親手做的,她們準(zhǔn)備了很晚才去休息,可她們說(shuō)為了獻(xiàn)愛(ài)心一點(diǎn)都不辛苦!

        翁柔同學(xué)的商品不一會(huì)都賣(mài)出去,義賣(mài)款項(xiàng)放到了捐贈(zèng)箱里了。雖然這點(diǎn)捐贈(zèng)只是鄧芯妍小朋友需要的冰山一角,但是我們相信,只要我們大家都獻(xiàn)出一點(diǎn)點(diǎn)愛(ài)心,再大的困難都可以輕松應(yīng)對(duì)。我們的愛(ài)是強(qiáng)大的,我們的愛(ài)是無(wú)價(jià)的,讓我們立即行動(dòng)起來(lái),讓雷鋒精神常駐人間,讓偉大可愛(ài)的童心飛翔!祝愿鄧芯妍小朋友早日康復(fù)!

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