我十三歲了作文
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我十三歲了作文（通用27篇）
作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。下面是小編整理的我十三歲了作文，歡迎大家分享。
我十三歲了作文 篇1
鏡子里，是一張漸漸成熟的臉，曾經(jīng)傻傻的笑容，變成得體的微笑；眉梢和眼里，帶了一絲不易覺察的憂傷。曾經(jīng)友好熱情的語氣，現(xiàn)在多了一些心高氣傲。
在這個(gè)可能忘掉純真童年的年歲，努力保留一份完好無損的記憶，告訴自己，告別童年，走向青春年華。
曾經(jīng)在大街上可以尖聲大叫，現(xiàn)在羞澀地低頭踮腳；曾經(jīng)是熱情快樂的笑臉，現(xiàn)在是冷峻的面龐；曾經(jīng)一手羊肉串一手麻辣燙，現(xiàn)在卻想著冰淇凌又怕發(fā)胖；和從前比較，我們太單調(diào)，守著心事，又怕被別人嘲笑。
或許，我們真的長大了，想想從前幼稚的事情，都覺得太好笑。從前買到一件新衣服，都要在鏡子前偷笑。現(xiàn)在就算穿著限量版，也不以為傲，心里總想著更好。
現(xiàn)在十三歲了，不愿陪著媽媽在菜市場(chǎng)里討價(jià)還價(jià)；現(xiàn)在十三歲了，不愿陪著外婆在田野里看麥芽；現(xiàn)在十三歲了，洋娃娃躺在柜子里無聲尖叫，而書籍，卻在得意地壞笑。
十三歲了，我們變了，生活變了，一切一切跟著我們變了。在以后的路上，是否還有曇花一現(xiàn)的美麗的童年回憶？十三歲那年，是對(duì)童年離去的惆悵，還是希冀童年的永恒……等你未下決定，它已經(jīng)逃之夭夭。
再見了，童年。今天，十三歲的我，對(duì)你正式的宣告……
我十三歲了作文 篇2
轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)十三歲了。我從一個(gè)什么都不懂的小屁孩到現(xiàn)在已經(jīng)懂得了很多的青少年已經(jīng)過了十三年了。在這期間我經(jīng)歷過許多挫折，但我都堅(jiān)持了下來。
我十三歲了，懂得了為別人著想，關(guān)心他人。舉一個(gè)例子吧，有一次，我弟弟生病了，但媽媽手頭上還有很多工作沒有做完，所以照顧弟弟這個(gè)重任就自然而然地落到了我的肩上。我要負(fù)起這個(gè)責(zé)任！我?guī)椭艿芰矿w溫，喂他吃藥，還要哄他睡覺。照顧了他一個(gè)多小時(shí)后，弟弟的體溫終于降下去一點(diǎn)了，情況有所好轉(zhuǎn)，媽媽也完成了工作。那時(shí)候，我才知道媽媽平時(shí)照顧我有多么累。而此時(shí)的我盡管很疲憊，卻也有一點(diǎn)成就感，覺得自己長大了。
我十三歲了，我的意志更堅(jiān)強(qiáng)了。我不再是那個(gè)愛哭的小屁孩了。有一次，我犯錯(cuò)了，媽媽一直在批評(píng)我，我也心感愧疚，但是我沒有哭。我知道，哭解決不了問題，唯有正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，糾正錯(cuò)誤，以后不再犯錯(cuò)才行。我也相信，以后我遇到困難也不會(huì)輕易落淚，因?yàn)槲腋訄?jiān)強(qiáng)了。
我十三歲了，我覺得我也應(yīng)該樹立我的理想了。我想當(dāng)一名醫(yī)生，因?yàn)槊看稳メt(yī)院看到那些身體抱恙的病人，我就特別希望自己能幫助他們，但又無能為力，所以我希望當(dāng)一名醫(yī)生，救死扶傷。
總而言之，我長大了，已經(jīng)十三歲了，不再是一個(gè)什么都不懂的小孩了，我要更堅(jiān)強(qiáng)、更努力地學(xué)習(xí)了！
我十三歲了作文 篇3
我，十三歲了！
“從今天起，你十三歲了，不要太幼稚，應(yīng)該像個(gè)大人了。”隨著生日蠟燭被吹滅，十三歲的帽子就強(qiáng)壓在了我的頭上。我，十三歲了。
打自這天起，小時(shí)候?qū)e人說志愿是科學(xué)家不再是“有前途”而是“可能嗎”。小時(shí)候一切被光榮地受到表揚(yáng)的事都被別人說成“這孩子怎么還沒成熟”。但現(xiàn)在的我已經(jīng)深刻了解到，十三歲，是人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，是一個(gè)從幼稚跨入成熟的重要時(shí)刻。
我已經(jīng)十三歲了，回首以前走過的路，或許不平坦，還有許多次失敗，但我還是堅(jiān)強(qiáng)地走過來了。從父母的呵護(hù)和鼓勵(lì)中，從不斷與我年齡不成對(duì)比的作業(yè)中，我艱難的走著，終于走到了十三歲這個(gè)大本營里。
十三歲的我不再會(huì)牽著媽媽的手撒嬌著向媽媽要棒棒糖；我開始知道出門要照鏡子，要穿整齊的衣服；我也對(duì)于世界上的任何一些有了更高一層的領(lǐng)悟。
十三歲的我已經(jīng)跨入了初中的大門，探索著每一個(gè)房間，雖然在這之中一次又一次的被關(guān)在門外，但在老師的幫助下，作業(yè)的壓迫下，父母的鼓勵(lì)下，使我有了戰(zhàn)勝困難的勇氣。
十三歲的我，對(duì)一些事物不僅僅單是認(rèn)同，更多的是提出疑問；現(xiàn)在的我不會(huì)像以前一樣碰到困難等待著大人來幫忙，更多的是自己解決；現(xiàn)在的我喜歡上了古文，常常會(huì)因妙語而大聲叫出來。
十三歲的我也經(jīng)常會(huì)在這廣闊的天空自由翱翔。雖然我知道我永遠(yuǎn)也不會(huì)有那天使一樣美麗的翅膀，但我可以用力揮舞著我所擁有的信心和勇氣，咬緊牙關(guān)，拼命的飛，才能到達(dá)那青春的天空，尋找屬于自己的星空。
我在迷茫中，仿佛看到時(shí)光老人舉著十四歲的帽子向我揮動(dòng)。十三歲的我過了就不再，時(shí)間不會(huì)為我停留。不管我在十三歲的路程中得到了什么，生命之路還是要繼續(xù)走。所以，我還要不斷充實(shí)我的十三歲。
我十三歲了作文 篇4
突然，我十三歲了。我從一個(gè)什么都不懂的孩子，到現(xiàn)在已經(jīng)十三年了。期間經(jīng)歷了很多挫折，但我堅(jiān)持下來了。
我十三歲，懂得為別人著想，懂得關(guān)心別人。比如有一次，弟弟生病了，但是媽媽還有很多工作要做，照顧弟弟的重任自然就落在了我的肩上。我要承擔(dān)這個(gè)責(zé)任！我給弟弟量了體溫，喂了藥，哄他睡覺。照顧了他一個(gè)多小時(shí)，弟弟的體溫終于下降了一點(diǎn)，情況有所好轉(zhuǎn)，媽媽也完成了工作。那時(shí)候我才知道我媽照顧我有多累。這時(shí)候雖然很累，但是感覺有點(diǎn)成就感，覺得自己長大了。
我十三歲，意志更堅(jiān)強(qiáng)。我不再是那個(gè)愛哭的孩子了。有一次，我犯了錯(cuò)，我媽一直批評(píng)我，我很愧疚，但是我沒有哭。我知道哭解決不了問題，只有正確認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，再也不犯錯(cuò)。我也相信我以后遇到困難不會(huì)輕易哭，因?yàn)槲腋鼒?jiān)強(qiáng)。
我十三歲了，我想我應(yīng)該樹立自己的理想。我想成為一名醫(yī)生，因?yàn)槲颐看稳メt(yī)院看生病的病人，我特別希望我能幫助他們，但我無能為力，所以我希望成為一名醫(yī)生，拯救生命。
總之，我已經(jīng)長大了，變成了十三歲。我不再是一個(gè)什么都不懂的孩子。我想變得更強(qiáng)，更努力的學(xué)習(xí)！
我十三歲了作文 篇5
我一直認(rèn)為我還是那個(gè)調(diào)皮的小鬼頭，因?yàn)槲也]有像電視或書中的那些十三歲的孩子懂事。一放假，我總是騎著自行車出去閑逛，直到天黑才滿身骯臟地回到家里，每次當(dāng)然免不了大人的一頓訓(xùn)斥。但那天，卻讓我真正懂得了我十三歲的含義。
那天我又是玩到很晚才回家，我的褲子還摔了個(gè)大洞。我緊張地溜進(jìn)家門，看到家里只有媽媽一個(gè)人，從前這個(gè)時(shí)候爸爸早回家了，但今天卻不見人影。“爸爸呢？”我問媽媽。我盡量把衣服拉長些，好遮住那洞。“動(dòng)手術(shù)去了。”媽媽看都沒看我，臉上滿是哀愁。“啊，動(dòng)什么手術(shù)？”“腳筋上的手術(shù)。你有空去看看他。”“哦，我知道了。”我把球放下，走回了房間。
夜里，我翻來覆去睡不著，滿腦子都是爸爸動(dòng)手術(shù)的情景。好容易挨到了天亮，我飛快地洗臉吃飯，和媽媽一起去看爸爸。
來到醫(yī)院，一股濃烈的藥水味直沖我的鼻子。我進(jìn)了病房，看見爸爸正躺在床上，他臉色比平時(shí)蒼白了許多，原本精神抖擻的他變得病懨懨的。我握著爸爸冰涼的手，鼻子酸酸的，只想哭。爸爸見我難過的樣子，笑笑說：“我沒事，你看爸爸強(qiáng)健著呢！孩子，你長大了，懂事了，知道心疼爸爸啦！”我聽了一下子如夢(mèng)初醒，仿佛知道了“懂事”與“十三歲”這兩個(gè)詞的真正含義了……
第二天，我便把自行車扔進(jìn)了雜物室里……
我十三歲了作文 篇6
每個(gè)人都要經(jīng)歷十三歲，長大了，就會(huì)有自己的想法。我也十三歲了，今天，我有了理想。
我的理想是當(dāng)一名幼兒園老師。盡管父母希望我將來能當(dāng)一名律師，賺大錢，買大房子，為他們養(yǎng)老。
可十三歲的我，有了自己的想法，不再像之前那樣什么事情都需要父母為我做決定了。現(xiàn)在，幼兒園老師是我的理想職業(yè)。上課時(shí)，我可以給他們知識(shí)；下課時(shí)，我會(huì)給他們歡樂；放學(xué)時(shí)，我會(huì)給他們保障……讓孩子們無憂無慮，沒有煩惱。
我可以給學(xué)生們傳授知識(shí)。我將每一個(gè)孩子都當(dāng)成是我的孩子，認(rèn)真對(duì)待，耐心給他們講課，不給他們學(xué)習(xí)的壓力。
我可以給學(xué)生們歡樂。在課間，我可以跟孩子們玩游戲，如老鷹捉小雞、轉(zhuǎn)呼啦圈、跳房子等等。還可以把游戲運(yùn)用到學(xué)習(xí)中去，讓孩子們輕輕松松掌握知識(shí)。
要是放學(xué)時(shí)，孩子的家長還沒有來，那我會(huì)通知他的父母，并告訴他不用擔(dān)心。我還會(huì)跟孩子玩游戲，不讓他為此傷心落淚。
當(dāng)幼兒園老師，是我十三歲的夢(mèng)想，我既不會(huì)像小學(xué)、初中、高中、大學(xué)的老師那般繁忙，又能夠跟最天真可愛的孩子天天相處，他們都是世間最純潔的天使，雖然他們不懂什么人生大道理，但是我會(huì)教會(huì)他們?nèi)绾稳谌爰w、如何謙虛有禮，如何學(xué)會(huì)分享……
你的十三歲又有著什么樣的理想呢？
我十三歲了作文 篇7
流水匆匆，歲月匆匆，唯有時(shí)光永存心中。十三歲是人生的小小分界線，之前的我們還是稚氣未脫，現(xiàn)在則正式邁入舞勺之年和豆蔻時(shí)光。現(xiàn)在的我們成長了，比以往更有激情，更有力量。現(xiàn)在的我們更加的強(qiáng)壯了，會(huì)掌握更多的技巧了，情感更加的神秘和朦朧了，這些所有的含蓄都是為了不久將來的盛開張揚(yáng)。
“生日快樂！”，一聲祝福下，幾千個(gè)氣球飛上了天空，朋友們互相擁抱著。最后一個(gè)有著“雙節(jié)”的生日了，我與閨蜜，朋友笑成一片，在街角不知名的咖啡店里灑下一地歡樂與溫馨的種子。明年的今天，我們就不會(huì)有這么多歡聲笑語，天真燦爛的時(shí)光了。雖不是離別，但“兒童”的稱號(hào)已不屬于我們了，步入“舞廳”的我們已無法回頭……
當(dāng)時(shí)光被塵封，我依稀看見了星星點(diǎn)點(diǎn)的火光透著幸福的剪影。影子易碎而淺淡，背后卻有我們永不褪色的幾筆墨痕。驀然回首，燈火闌珊處，那些幸福與溫暖被我們小心的收藏。所以，在生活的大地，即使是彼岸的花朵，也有觸手可及的溫暖與芬芳；在生活的天空，即使翅膀斷了，心也要飛翔。
遠(yuǎn)方閃著微光，綻放無限鋒芒。告別是為了迎接，13歲的我們都已經(jīng)站在了新的起跑線上，我們將在即將到來的奔跑中獲得最大的能量。
我十三歲了作文 篇8
今天，我的生命里多出來了一道刻痕，它清晰的表示著我的生命步入了豆蔻年華。一個(gè)如花般的年齡。我又長了一歲。
回想去年一年，我所有的苦與樂都封存在了十二歲的記憶里。十二歲，我遇到了一生難得的溫暖和快樂，它伸出雙手，曾熱烈的把我擁入生活的懷抱中，構(gòu)成了我二O二O最珍貴最珍貴的回憶。當(dāng)然，熱烈的夏日過后，深秋和寒冬并不完美，失去的曾比得到的多。可那就是我的十二歲，悲喜交雜，我還會(huì)因細(xì)微小事難過或傷感或幸福或激動(dòng)，還會(huì)追求自己的目標(biāo)，努力去走自己想走的道路。
我還是我，殘缺又豐富的我。
“生活的悲歡離合遠(yuǎn)在地平線之外，而眺望是一種青看的姿態(tài)。”
從以往不大懂事的小孩，我也搖搖晃晃上路摸索，開始接觸這個(gè)世界。一路上有人向前拉了我一把，有人散發(fā)溫暖陽光，有人踏入我的宇宙，有人教我成長，有人用真誠的友情感化我心。在成長路上，無數(shù)的關(guān)心和熱情讓我大受感動(dòng)，讓我珍惜著那些好。
而眺望我的未來，好似同這春日一樣的繁花似錦，十三歲的到來，給我更多的期盼和信心，它的到來曾告訴我，我的生活將會(huì)開啟一個(gè)新的征途，漫步行過十三年歲月，在伴我度過這十三個(gè)四季的時(shí)光里，每分秒都值得，我去用力愛過。
午后，含羞的陽光只輕輕的，從薄云里探出一些柔和的光線，照地上的人影樹影，都很微薄的。我，和我們，奔跑在操場(chǎng)上，我悄悄感受著今天這個(gè)日子，覺得長大，是那樣一件樂事。
我十三歲了作文 篇9
我到底是又老了一歲，還是成熟了些許？
——題記
一年，又在忙忙碌碌，歡聲笑語間流逝，仿佛我們誰又不曾注意，這一年走來，在今日，又想對(duì)這個(gè)全新的自己說點(diǎn)什么。
都說兒的生日，是母親的苦日，這話的確不錯(cuò)。十三年前的15點(diǎn)55分，隨著我的第一聲啼哭，我就注定會(huì)成為父母呵護(hù)的小公主，十三年后，我又將在何處？春去秋來，韻華易老流年去，父母十三年默默對(duì)我付出了他們的青春以及財(cái)富，無怨無悔。日子過得雖簡約平淡，卻于細(xì)節(jié)處見幸福。也許一句不以為然的問候，一杯晚間的奶香，一句“你要堅(jiān)強(qiáng)”都不足以說明什么，可一家人的心緊緊團(tuán)結(jié)，每個(gè)人不能選擇自己的父母，因?yàn)槟阕⒍ㄒ鏊麄兊男√焓梗亲o(hù)，陪伴他們走過一生……
談及剛走過的一年，可以說我又老了一歲，時(shí)間本就不可倒流，那些逝去的光陰終究為過往云煙，封存在記憶深處。人的一生又能有多少個(gè)十三年，又能有多長時(shí)間的學(xué)習(xí)生活？人既不能活在對(duì)過去的戀戀不舍中，也不能活在對(duì)未來迷惘的幻想中，而要活在當(dāng)下，珍惜時(shí)間，珍惜現(xiàn)在你擁有的一切，不浪費(fèi)分秒去學(xué)習(xí)。有句話說得好：“你浪費(fèi)的今日正是他人乞求的明日。”對(duì)于一個(gè)個(gè)生日而說，我們可不是在逐漸變“老”。我們不能不去承認(rèn)事實(shí)，因?yàn)樗孟氘?dāng)一個(gè)永遠(yuǎn)不長大的彼得·潘也僅僅是黃粱一夢(mèng)。
同樣，在過去的一歲中，我也成熟了些許。我在為人處事中明白了與他人溝通的技巧，也對(duì)一些事物有著自己獨(dú)道的見解。生理年齡上的成長，不能反局限于自身體和智力，心理也需要成熟。人生的起起落落，大喜大悲，不過是為了蛻去我們心靈外那層稚嫩的外殼，打磨我們的意志，漸漸地，我在英語考試的失利中明白人無完人，在一日日鍛煉的過程中明白像愚公一般執(zhí)著，堅(jiān)持，在讀過《風(fēng)雨哈弗路》后明白永遠(yuǎn)不要埋怨這個(gè)社會(huì)，這個(gè)世界對(duì)你的不公。
今年生日，過得平淡而又有意義，我便以此文作為自己送給自己的生日禮物。十三歲！初三，fighting（加油）！
我十三歲了作文 篇10
在平淡如水的日子里奔跑著長大。——題記
一年，又在忙忙碌碌，歡聲笑語間流逝。這一年走來，在今日，想對(duì)全新的自己說點(diǎn)什么。
都說兒的生日，是母親的苦日，這話的確不錯(cuò)。十三年前的15點(diǎn)55分，隨著我的第一聲啼哭，我就注定會(huì)成為父母呵護(hù)的小公主。十三年后，我又將在何處？春去秋來，韻華易老流年去，父母十三年對(duì)我默默付出了他們的青春以及財(cái)富，無怨無悔。日子過得雖簡約平淡，卻于細(xì)節(jié)處見幸福。也許一句不以為然的問候，一杯晚間的奶香，一句“你要堅(jiān)強(qiáng)”都不足以說明什么，卻讓一家人的心緊緊連在了一起。每個(gè)人不能選擇自己的父母，因?yàn)槟阕⒍ㄒ鏊麄兊男√焓梗亲o(hù)、陪伴他們走過一生……
談及剛走過的一年，雖說又長了一歲，那些逝去的光陰已成過往云煙，卻也封存在了記憶深處。時(shí)間不可倒流，人的一生能有多少個(gè)十三年，又能有多長的時(shí)間去學(xué)習(xí)、生活？人既不能活在對(duì)過去的戀戀不舍中，也不能活在對(duì)未來迷惘的幻想中，而要活在當(dāng)下，珍惜未來的時(shí)光。有句話說得好：“你浪費(fèi)的今日正是他人乞求的明日。”對(duì)于一個(gè)個(gè)生日而說，我們不能不去承認(rèn)事實(shí)，即使我們?cè)傧胱プr(shí)間，我們依然在漸漸變老。因?yàn)椋孟氘?dāng)一個(gè)永遠(yuǎn)不長大的彼得·潘，只是黃粱一夢(mèng)。
同樣，在過去的一歲中，我成熟了些許。我在為人處事中明白了與他人溝通的技巧，也對(duì)一些事物有著自己獨(dú)到的見解。生理年齡上的成長，不能看只局限于身體和智力，心理也需要成熟。人生的起起落落，大喜大悲，不過是為了打磨我們的意志，蛻去我們心靈那層稚嫩的外殼。漸漸地，我在考試的失利中明白了“山外有山”、“你走路時(shí)，別人已在奔跑”，日復(fù)一日的學(xué)習(xí)是自我錘煉的過程，要有愚公一般的執(zhí)著與堅(jiān)持，在讀過《風(fēng)雨哈弗路》后，我明白了永遠(yuǎn)不要埋怨這個(gè)世界對(duì)你的不公，是你還不夠勤奮。
今年生日，過得平淡而有意義，因?yàn)槲以谄降缢娜兆永锉寂苤L大。
我十三歲了作文 篇11
十三歲，多么誘人的字眼，多么令人嫉妒的青春。這是多少人夢(mèng)寐的時(shí)光啊。
有人說十三歲的天是湛藍(lán)的，沒有一點(diǎn)雜色。
有人說十三歲的空氣是最清新的。
有人說十三歲的太陽是最明亮的。
有人說十三歲是人生的春天。
而我卻說十三歲是煩惱的化身，憂愁的化身，寂寞的化身。
十三歲，多了一份成熟和感傷，少了一份歡笑和甜蜜。花瓣的開開落落，讓我懂得了《鋼鐵是怎樣煉成的》中主人公保爾？柯察金的堅(jiān)強(qiáng)與頑強(qiáng)不屈的精神。《朝花夕拾》中魯迅美好的童年，仿佛讓我感覺到我的童年也在上演，但卻像夢(mèng)一樣，被時(shí)間剪得支離破碎。
十三歲，生活的陽光灑在身上，讓我感受到了親情的重量。從前只知道母親的呵護(hù)是愛，卻不知嘮叨也是愛的一種方式，現(xiàn)在，懂得了“慈母手中線，游子身上衣”的偉大。父母的愛比山更高，比海更深！
青春的流逝，時(shí)光的悄悄走動(dòng)，都使我們無限惆悵。請(qǐng)我們珍惜時(shí)間，不要讓過去的每一分每一秒成為我們的后悔！
我十三歲了作文 篇12
人生就是這樣，一轉(zhuǎn)就悄悄地過去了。難免會(huì)給人留下難忘的記憶，它是淡淡的憂愁，它是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲，它是無跡可尋的夢(mèng)。我愛十三歲。
十三歲，它是一個(gè)值得記憶的年齡，你要把它過得實(shí)實(shí)在在，讓你無怨無悔。
十三歲，是我們過的最后一個(gè)“六一”兒童節(jié)。真希望那一天，教室里掛著五顏六色的彩帶；真希望那一天，老師讓我們舉行一次聯(lián)歡會(huì)；真希望那一天，同學(xué)們的臉上，都掛滿了笑容，歡聲笑語在校園里蕩漾。十三歲是一個(gè)無知可愛的年齡。
十三歲，是一個(gè)小升初的階段，大家都沉浸在書海中，每天對(duì)著堆積如山的作業(yè)說：“你好。”其實(shí)心中有成千上萬個(gè)不愿意。可是有什么用呢？不考好怎么對(duì)得起父母，對(duì)得起老師，更對(duì)得起自己呢？每天的課，壓得我喘不過氣來，周一到周五也就算了，雙休日還要去補(bǔ)課，我們的笑容全被埋沒了，沒有了爽朗笑聲。但是，即使這樣，我還是很喜歡，因?yàn)槔蠋熞彩菫榱宋覀儭Ｊ龤q是淡淡的憂愁，也代表了我們的無奈。
十三歲，過了十三歲，我們就不是小學(xué)生了，我們即將步入青年的門檻，要把心思全用在學(xué)習(xí)上，要懂得我們即將承受的壓力與重托。童年那些事，我會(huì)把它貼在記憶中的相冊(cè)里，好好珍藏它，直到永遠(yuǎn)。十三歲是轉(zhuǎn)瞬即逝的歌聲，代表我們的責(zé)任和懷念。
十三歲，走過了就不會(huì)重來，時(shí)光老人絕對(duì)不會(huì)給人時(shí)光的停留，走過的事情就過去了，成了回憶。我努力尋找蹤跡卻一無所獲，只有那些最難忘的往事，會(huì)成為我心中最美的記憶。十三歲，它是無跡可尋的夢(mèng)，它代表了我心里的依依不舍。
十三歲，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記母校教我的知識(shí)，老師同學(xué)給予我的幫助，我會(huì)把它變成最快樂的回憶，因?yàn)樗俏倚闹凶蠲篮玫恼洳亍?/p>
我十三歲了作文 篇13
十三歲，是如花的年齡，我們頑皮而懂事，幼稚而成熟，如桃花般艷麗，如太陽般奪目，如梅花般堅(jiān)強(qiáng)。
我們還未褪去童年的外殼，我們喜歡看電視，喜歡開幼稚的玩笑，有時(shí)也貪玩，有時(shí)也會(huì)放棄學(xué)習(xí)時(shí)間來玩游戲，讓父母感到憤怒，但我們卻保持著原來的模樣。
在這花似的青春中，我們也會(huì)關(guān)心國家新聞，當(dāng)釣魚島被日本侵犯時(shí)，我們會(huì)同仇敵愾地批評(píng)日本，少不了粗言暴語；當(dāng)美國霸權(quán)統(tǒng)治著發(fā)展中國家時(shí)，我們面對(duì)著新聞，心中燃起怒火，在跟帖中評(píng)論兩三句，結(jié)果我因?yàn)檠赞o激烈而被吧主刪除，我們的十三歲滿是激起波瀾的小事，而我們卻對(duì)此尷尬的結(jié)局感到自豪。
我們也喜歡談?wù)撘恍┚W(wǎng)絡(luò)紅人，喜歡一些流行歌曲，這情緒總是來得快去得快，今天談這個(gè)，聽這首，下周就討厭這個(gè)，換那首。我們總是喜歡更新?lián)Q代，因?yàn)槲覀儾幌肼浜螅矚g追趕潮流，在這更新?lián)Q代中塑造了我們的個(gè)性。
我們大多數(shù)也充滿斗志，努力讀書，我們知道競爭的殘酷，也知道躲不過中考的橫掃。我們有夢(mèng)想，想上一個(gè)好的高中，就要更加刻苦，加倍勤奮，用辛勤的汗水換來父母的微笑。
同樣生活在社會(huì)中，有些人的價(jià)值是來自家族，因此他的價(jià)值就是金錢、運(yùn)氣，這一類人就沒有斗志。而我們要靠自己的奮斗、辛苦來贏得彼岸，我們懂得“長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直到云帆濟(jì)滄海”的情懷。因此，我們充滿信心，相信每一個(gè)都是一匹馬。生命的價(jià)值，不就是要我們用心經(jīng)營的嗎？
我們要為未來著想，為著未來的生計(jì)而奮斗，因此，我們肩頭上背負(fù)著責(zé)任，那是父母給予我們的，十三歲的我們“任重而道遠(yuǎn)”。一鼓作氣，朝著標(biāo)桿直跑。不再為一次次的失利而暗自流淚。只要我們努力付出，再怎么辛苦都不為過。
十三歲，是花般的歲月，如太陽般的紅艷，有甜，有苦，色彩斑斕，五味俱全。
我十三歲了作文 篇14
矛盾的十三歲——童心，不是年輕，只是一種心態(tài)。
十三歲了，一個(gè)尷尬的年齡，正好卡在想擺脫稚氣，又留戀童年的階段。有些東西，因?yàn)椴环献约旱哪挲g，想要不去“理”它，卻又于心不忍……今年的暑假，我跟隨小主人報(bào)新聞學(xué)校的老師同學(xué)，一起去新加坡采訪《聯(lián)合日?qǐng)?bào)》的記者們，一路上，因?yàn)槭谴蠼憬悖獠涣苏疹櫼恍┑艿苊妹茫刻煸缟希瑤椭业拿妹迷p子，有時(shí)，還要管好他們，省得他們掉隊(duì)……大家都“姐姐，姐姐”的叫著我，讓我有一種成為“大人”的感覺，而不是只會(huì)依賴父母的孩子，感覺真是好極了。“喜羊羊，美羊羊，懶洋洋”聽，是哪個(gè)孩子又在看喜羊羊動(dòng)畫片？
悄悄告訴你，是我！喜羊羊是我非常喜歡的一部動(dòng)畫片，羊羊們智斗灰太狼，他們的每個(gè)主意，都能讓我開懷大笑，但是，我也只是在一個(gè)人的時(shí)候看，你問我為什么？我已經(jīng)十三歲了，同齡的伙伴都看起了《傲慢與偏見》、《國王的演講》等一些“成熟的”東西了，而我竟然很幼稚的看喜羊羊，肯定會(huì)被笑話的，所以只得偷偷的看……一次，到叔叔家做客，剛踏進(jìn)房門，就聽見叔叔笑得樂不可支，我很好奇，便跑過去，一看，竟然是我喜歡的喜羊羊！？我很吃驚，嘴里都能塞進(jìn)一顆雞蛋了，就很好奇的問他為什么會(huì)看這種小孩子看的片子？叔叔馬上收回了嬉皮笑臉的神情，對(duì)我說：“童心，不是年輕，只是一種心態(tài)。童心未泯，難道不好嗎？保持童心還能讓你變得更快樂，更樂觀。”我聽后，若有所思，連叔叔都毫不忌諱的看了起來，而我才十三歲，有什么可羞的呢，此后，我不再偷偷地看了，誰要是再說我幼稚，我就“教育”他，“童心，不是年輕，只是一種心態(tài)！”
一到暑假，我便會(huì)到妹妹家和她一起玩過家家，玩芭比，而她當(dāng)然是很喜歡我這個(gè)“幼稚”的姐姐呢！因?yàn)樾r(shí)候只要一過節(jié)，大人就會(huì)送我這個(gè)——她有著一頭金色波浪般的長發(fā)，清澈湛藍(lán)、不含一絲雜質(zhì)的眼睛，甜美可愛的笑容，完美無比的身材，她，就是芭比。第一眼看到她時(shí)，我便無可救藥的喜歡上了她，她是我童年的美好幻想，讓我一看到她就心情大好，到現(xiàn)在我還會(huì)沒事拿出來擺弄一下她呢！很喜歡和妹妹一起“讓”她遇見王子，編一個(gè)又一個(gè)充滿童趣的故事，看著她那永遠(yuǎn)自信的眼神，讓我對(duì)未來也要像芭比一樣，對(duì)自己充滿信心！十三歲，充滿了成長的焦慮與天真的留戀；十三歲，充滿了兒時(shí)的回憶與對(duì)未來的期盼。誒，這個(gè)矛盾的十三歲啊……
我十三歲了作文 篇15
人的一生在漲潮和退潮中起起落落。
“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。”嘿！誰在不知道的情況下發(fā)明了這個(gè)該死的文言文？為什么我總是背不下去。2000多年前的孔子一定不知道，少年的青春是在他的“親近他人”中逝去的。學(xué)會(huì)“苦”字。
“總有一天我會(huì)乘風(fēng)破浪，從云帆直掛長海”，太激動(dòng)人心了！說實(shí)話，我也愛學(xué)習(xí)。莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。沒有書的生活就像沒有陽光的地球。自然界沒有書，就像鳥沒有翅膀一樣。”
“別玩電腦，別忘了你已經(jīng)是初中生了！”父親的獅吼從我耳邊傳來。我知道電腦對(duì)人不好，但是喜歡又能怎么樣呢？我喜歡玩游戲和談?wù)搎q。但是能怎么辦呢？嘿！可惜我才十三歲，就進(jìn)入了嚴(yán)峻的應(yīng)試領(lǐng)地。
“每一次在喧囂中堅(jiān)強(qiáng)，每一次受傷，我都不會(huì)淚流滿面。”記住，每一個(gè)夢(mèng)想都會(huì)被祝福。每一滴眼淚都會(huì)變成一顆珍珠。讓我向天空高喊“我能飛”
我十三歲了作文 篇16
13歲的天空依然美麗，只是少了些幼稚，多了些成熟。
淺藍(lán)色的天空映在我的眼睛里，陽光的反射使它的顏色變淺了。蓬松的白云襯托下，寧靜的天空更加遙遠(yuǎn)。他深邃的眼神吸引著人們，讓人們想要擁抱它，熱愛它。
天數(shù)；楚生朝陽
太陽逐漸升起，漂浮在天空。感覺像剛睡醒的孩子一樣溫暖，露出純真無邪的笑容。
每個(gè)年齡段都是一片天空，但他們有不同的陽光，不同的生活。13年的天空像壁紙一樣夢(mèng)幻，讓人永遠(yuǎn)感覺不到真實(shí)。它像夢(mèng)一樣美麗，從來不會(huì)給人帶來任何悲傷。
隨著九月的到來，我很期待七年級(jí)的生活，以及同學(xué)之間是否會(huì)更加親密。而七年級(jí)慢慢走的時(shí)候，我深深的感受到了什么是成長。當(dāng)我們的學(xué)習(xí)方式和六年級(jí)完全不一樣的時(shí)候，當(dāng)老師把我們當(dāng)大人看的時(shí)候，這就是成長。13歲的天空不僅僅是單調(diào)的藍(lán)色，我明白當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射在清晨的陽光下，我就會(huì)開始畫天空。
我剛剛進(jìn)入七年級(jí)，就像天空中冉冉升起的太陽，我愿意和人類分享一切。因?yàn)檫@證明我在成長，我覺得很幸福。
天數(shù)；午后夕陽
坐在咖啡廳里，靜靜等待午后的浪漫。下午的夕陽沒有初升的太陽那么有活力，反而比較懶。周圍淡黃色的點(diǎn)綴，更顯迷人。
十月沒有九月熱，蕭瑟的秋風(fēng)吹進(jìn)人心，譜寫著每一個(gè)音符。
我們正在習(xí)慣學(xué)校生活，顯然不像以前那么難了。但是我們還是熱愛忙碌的生活，在學(xué)習(xí)之余做一些自己想做的事情。下課后，我經(jīng)常在走廊里享受陽光浴。忙碌的生活讓我們更加體會(huì)到生活的美好。13歲的天空有一種愉快的享受，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記如何品味生活。
白天，日落和日落
再過半天，人們就要告別夕陽了。夕陽把地平線染成淡橙色，似乎想在天空留下最后的痕跡。這時(shí)，人們不禁微微抬頭，默默地等待明天日出。
最后一個(gè)月，我努力讓13歲的天空不再單身，讓它不會(huì)留下遺憾，也不會(huì)讓我覺得遺憾。
十二月給人們帶來寒風(fēng)。人們會(huì)為它的到來歡呼，但我有點(diǎn)難過。過了這個(gè)月，13歲將成為回憶，成為過去。“你會(huì)后悔嗎？”我經(jīng)常問自己這個(gè)問題。也許上帝給人這最后一個(gè)月是為了彌補(bǔ)今年的遺憾，珍惜這最后一個(gè)月，就像珍惜夕陽一樣。
13年的天空，也許是成長和寶藏的故事。天上的云會(huì)飄走，我會(huì)抓住最后一片云不讓它逃走。
我十三歲了作文 篇17
這一年，我十三歲。十三歲的女孩，是趴在沙灘下的一枚小小的貝殼，我的心事很藍(lán)很寬。十三歲的女孩，是躲在大樹下的一棵嫩嫩的青草，我的夢(mèng)想很高很綠。我羨慕鳥，我幻想著飛翔。我要用我飽滿的激情做我的翅膀，在蔚藍(lán)的天空中遨游。我羨慕云，我幻想著漂泊著，在藍(lán)天大海中還有那大森林是我的夢(mèng)想，我渴望我手拿著笛子，和一群小鳥嬉戲著，在森林你任清涼的微風(fēng)往臉上迎著。
十三歲我輕輕的敲著青春的門，著它在快樂中眠著，我不讓往事隨風(fēng)飄逝，悄悄把它鎖進(jìn)日記，鎖金我的心底，只有我心中的鑰匙才能打開它。我向往著愛情，渴望著一份真摯的情感，這是成長的滋味，它讓你開心、悲傷。執(zhí)著地等待著那一份面紅心跳的感覺，哪怕會(huì)為它受傷。十三歲，真是一個(gè)很純真的年齡。我相信童話，守護(hù)著公主和王子那浪漫的結(jié)局，讓我羨慕，在一本本小書中，我歡快的舞著，播撒著純真的種子。
我喜歡歌謠，喜歡在一個(gè)清晨的早晨，在棵大樹下，享受著大自然賜予的一切。快樂的吟唱著童貞的歌曲，抖落著童貞的花瓣。我喜歡手里抱著可愛的布偶熊，享受著它毛絨絨的質(zhì)感，讓童趣的花苞在我的心中開放。十三歲，真是一個(gè)充滿激情的年齡。
我想做一名作家，用我思維寫出令人難忘的書。我想成為一名畫家，讓手中的畫筆舞出青春的旋律，用夢(mèng)狀點(diǎn)我五彩的畫布。然而，我會(huì)在刺激強(qiáng)勁的音樂中跳出熱火朝天，我會(huì)怎上那彎彎的睫毛嗎和銀色的唇。的確，叛逆也屬于十三歲，不是嗎？我的十三歲，我有時(shí)而感傷、時(shí)而明快的心情，而青春的果實(shí)，則是讓我歡喜讓我憂的種子。
我十三歲了作文 篇18
突然想到我十三歲，上初中的年齡。
有驚喜，有嘆息，有興奮，有悲傷。
像一陣風(fēng)，吹走了六年。
現(xiàn)在，是我的春天，十三歲的春天。
走過一面鏡子，不知不覺停了下來。再看看自己，就像鏡中的陌生人。眼神，臉，黑發(fā)，熟悉又陌生。想起六年前的自己，單純，可愛，不成熟，沒有任何煩惱。現(xiàn)在的我好像完全變了一個(gè)人，黑瞳里更多的是擔(dān)憂和淚水。
我，怎么了？
當(dāng)我還是個(gè)蹣跚學(xué)步的孩子時(shí)，我不得不扶著墻，一瘸一拐地走到只有兩米遠(yuǎn)的地方。突然，腳下一滑，就會(huì)摔倒在地。滿臉淚水，滿臉委屈，怎么會(huì)？每一個(gè)秋天都是下一個(gè)秋天的基礎(chǔ)。我用了十三年才成長為七年級(jí)初中生。雖然現(xiàn)在摔倒了就不會(huì)哭了，但是中考的沉重負(fù)擔(dān)給了我很大的壓力。像烏云一樣，積壓在心里。
我，怎么了？
最后我再也抑制不住自己，趴在桌子上哭了。眼淚像碎珠子一樣，一顆顆滴在桌子上。心里烏云密布，開始下雨了。
不知道過了多久，我漸漸不哭了。眼里含著淚水離開了，望著透明的玻璃窗。窗外，陽光明媚，鳥兒歌唱，藍(lán)天無邊。
小時(shí)候，你從不向困難屈服！
摔倒了就站起來。
春天到了，三月的春天，美麗的春天，十三歲的春天！
積怨已久的烏云消散了，只剩下春天。陽光透過窗戶照進(jìn)我的心房。
輕輕擦干眼淚，抬頭看太陽。慢慢閉上眼睛，悄悄露出久違的笑容。
“下午好，十三歲。”
“下午好，我的春天。”
我十三歲了作文 篇19
十三歲是人生的偉大轉(zhuǎn)折點(diǎn)，十三歲是中轉(zhuǎn)站，十三歲是紐帶，十三歲還是少年。
十三歲，你是一個(gè)背著書包上學(xué)的孩子；十三歲，你是一個(gè)開朗活潑的少年；十三歲，你是一個(gè)充滿活力的天真的孩子；十三歲了，你還是一個(gè)平平淡淡的人。
十三歲的時(shí)候，你點(diǎn)上十三根蠟燭，默念一聲愿，你的命運(yùn)就在一瞬間升華了。
蠟燭是紅色的；十三歲的步伐矯健有力；十三歲自信心倍增；十三歲的我，七八點(diǎn)還在太陽底下。
對(duì)你來說，十三歲就是幸福；對(duì)于父母來說，十三是關(guān)鍵；對(duì)于老年人來說，十三歲還是記憶。對(duì)同齡人來說，十三歲會(huì)怎樣？勤奮的人說十三歲是辛苦的；懶人說十三歲是煩惱；聰明人說十三歲是天賦的開始；愚蠢的人說自己還在十三歲。
十三歲是中轉(zhuǎn)站。你以前活潑奔放。十三歲以后，就是你人生的'第一步。原本天馬行空的生活會(huì)煙消云散，隨之而來的是喜怒哀樂，沉重的學(xué)習(xí)壓力，任仲的長期任務(wù)和精神壓抑，你的性格也發(fā)生了變化：更多的是悲傷，更多的是思考，更多的是憤怒和憤怒，更多的是皺眉，臉上的笑容越來越少。
十三歲是青春期的第一階段。十三歲的你會(huì)隨著火車從南向北滾。十三歲，你會(huì)灌輸更多的知識(shí)。十三歲的時(shí)候，你會(huì)。
十三歲的孩子慢慢走過。十三歲的孩子永遠(yuǎn)不會(huì)回到你我身邊。十三歲以前的時(shí)代好懷舊。十三歲的神秘莫測(cè)。十三歲孩子的戒指總是刻在歷史紀(jì)念物上。
十三歲，一個(gè)普通的詞，表演了很多。各種發(fā)人深省，催人淚下的事情再也不會(huì)發(fā)生了。
我十三歲了作文 篇20
我喜歡綠色，我父親也喜歡。
一個(gè)小女孩，當(dāng)然喜歡可愛的東西，我也不例外。十三歲，是我青春的開始，特別愛粉色的東西！鋼筆是粉色的，文具盒是粉色的，書包是粉色的，等等。但是我爸爸說綠色好看。
父親帶我去白云山糾正我的顏色歧視。像往常一樣，從山腳爬到山頂。看著黑乎乎的路，我已經(jīng)汗流浹背了。好不容易爬上去打羽毛球，立刻坐在一張石椅上。
父親指著高大的楊樹說：“你看！那是白楊！”我知道，我在電視上看到的！我父親在那里講他童年的故事。他說他小時(shí)候爬過楊樹，沒爬幾步就滑了下來。他被告知要變老，變得圓滑。我們繼續(xù)爬山，我父親繼續(xù)說話。每棵樹都有父親的故事。一路說笑，不知不覺就在山腰笑了。
接下來，準(zhǔn)備爬九龍泉。父親摘了一片不厚不薄的葉子，含在嘴里。吹的時(shí)候，一個(gè)清脆的聲音飄進(jìn)我的耳朵，父親用不同的努力吹出了一首好聽的歌。我甚至摘了一片葉子放進(jìn)嘴里。吹的時(shí)候一點(diǎn)聲音都沒有。父親笑著說：“你還不懂綠色！”
山里有鳥，有蟲，有水。這簡直就是格林創(chuàng)造的奇跡。這種自然循環(huán)創(chuàng)造了生命。多么不可思議的奇跡！
回到家，我馬上種了六顆黑豆。不久，黑豆長出了小葉子和長長的樹枝。好奇的問爸爸：“為什么不是大葉子？”父親拿起黑豆芽說：“每一個(gè)生命都是獨(dú)一無二的，就像綠豆，葉大枝短，而黑豆葉小枝長。看，防盜窗不是鐵做的嗎？我們把黑豆的豆芽放在鐵的腳下，黑豆的豆芽就會(huì)按著鐵慢慢往上爬。”父親說著，把黑豆芽放在鐵腳下。到現(xiàn)在，黑豆的花蕾已經(jīng)爬了兩次了。
從那以后，我喜歡綠色，我父親也喜歡。
綠色是生命的象征，比任何其他顏色都美麗。
我十三歲了作文 篇21
十三歲的天空碧藍(lán)亮白。天空中有許多風(fēng)箏，那是綠色的，那是紅色的，那是黃色的……那么多是無盡的。風(fēng)箏不斷變換顏色，讓人眼花繚亂。
十三歲的天空中有許多綠色的風(fēng)箏。綠色的風(fēng)箏沉靜而溫柔，遙相呼應(yīng)一片森林，形成一個(gè)又一個(gè)沉靜而溫柔的黎明明。這是十三歲的天空；
十三歲的天空中有許多紅色的風(fēng)箏。紅色的風(fēng)箏歡快而大膽，與初升的太陽相呼應(yīng)，形成一首又一首歡快而大膽的贊歌。這是十三歲的天空；
十三歲的天空中，有許多黃色的風(fēng)箏，它們活潑歡快，呼應(yīng)著一條長河，形成了一首又一首活潑歡快的詩。這是十三歲的天空；
在十三歲的天空中，有許多藍(lán)色的風(fēng)箏，它們和諧寧靜，與一輪明月相呼應(yīng)，形成了一個(gè)又一個(gè)和諧寧靜的夜晚。這是十三歲的天空！
在十三歲的天空中，我們劃破天空；在十三歲的天空中，我們?yōu)樗{(lán)天而驕傲；在十三歲的天空中，我們的星星閃閃發(fā)光；在十三歲的天空中，我們祝愿未來！
我們劃破天空；劃了，是記錄；我們以藍(lán)天為榮；驕傲的右派，是學(xué)長；我們的星星閃閃發(fā)光；閃耀的是結(jié)果；我們祝福未來；祝福是明天！
我們?cè)谑龤q的天空中自由飛翔！十三歲的天空，藍(lán)透了，白亮了。
我十三歲了作文 篇22
十三歲是人生中一個(gè)輕風(fēng)浪漫的季節(jié)。你我為信仰而戰(zhàn)，站在彼此的視線里。天空中的太陽和月亮充滿了不斷增長的霧氣。十三歲的到來覆蓋了老年。
你和我，13歲，已經(jīng)步入初中的殿堂。在這里我深感懊惱。漸漸的，我覺得初中的生活并沒有想象中的那么好。父母的期望給了我壓力，老師的關(guān)注無形中給了我沉重的負(fù)擔(dān)。一次次的失敗，讓我找回了一次次的嘆息和作業(yè)，讓我臣服。坐在統(tǒng)一的課桌上，穿著統(tǒng)一的制服，用統(tǒng)一的方式聽老師講課。我不禁想知道我們是什么時(shí)候被安排這么一致的。十三歲的天空，我們被磨尖了。仰望天空，十三歲的天空下著大雨。
十三歲悄悄來到，醒來的時(shí)候，枕頭上有一個(gè)包袱，里面裝著責(zé)任。回到小學(xué)，弟弟妹妹們給姐姐們打電話，回到家，父母就沖著我去干農(nóng)活。學(xué)生到了學(xué)校就不打架了，安靜的坐著或者聊天或者說閑話。這一切都宣告我已經(jīng)長大了，我十三歲了。抬頭望去，十三歲的天空布滿了云彩。
走出天真爛漫的天堂，我滿懷希望地看著十三歲的少年。13歲的我有希望，有夢(mèng)想。13歲的我可以自己做決定，做自己想做的事。我盡量在課堂上聽課。我在學(xué)校和同學(xué)談?wù)撐磥怼Ｎ遗吭诎膳_(tái)的欄桿上，靠著欄桿看著遠(yuǎn)方。遠(yuǎn)處很多和我一樣大或者更大的孩子都在笑，都在笑。再看看寬闊的馬路，我只有往前走，因?yàn)楹竺娴穆芬呀?jīng)被我切斷了。我們冒著風(fēng)浪去迎接十三歲的孩子。為什么職位沒有讓十三歲的他活得無悔？十三歲的我用雙手頂住自己的責(zé)任，雙腳向前走，再抬頭，十三的天空變得晴朗。
十三歲的天空風(fēng)雨后迎來陽光，十三歲的我們會(huì)哭會(huì)笑。十三歲的天空中有許多鳥兒在飛翔，這一群人中有你和我。
十三歲時(shí)，我們突然變得神采飛揚(yáng)。十三歲的天空依然明亮！
我十三歲了作文 篇23
十三歲，包括清晨走在彎彎曲曲的路上的舒適感；十三歲的你，不能失去在山中吶喊的瘋狂；十三歲，有在雨中自由發(fā)揮的美；十三歲，也有被大雨沖刷的晴空。是啊，十三歲好漂亮。每個(gè)人都是一張沒有任何瑕疵的純白紙。十三歲的我們就是這么單純幼稚。大家都是跳動(dòng)的音符，大家聚在一起譜寫青春樂章。每個(gè)人都充滿活力和激情。十三歲的我們，我們的人生才剛剛開始，我們要彈一首十三歲的歌詞。
十三歲的追求
小時(shí)候追求的是無憂無慮，天真無邪，單純單身。十三歲，我們的夢(mèng)想變得紛繁復(fù)雜。有些人想成為明星，像明星和月亮一樣享受自己的生活。有人想當(dāng)演員，想和別人分享他耀眼的舞臺(tái)。很多很多追求都不現(xiàn)實(shí)，十三歲卻是這樣。這是我們十三歲的追求。我們應(yīng)該把這種追求埋在心底深處，好好呵護(hù)。
十三年的友誼
我一直相信青梅竹馬的朋友應(yīng)該比現(xiàn)在認(rèn)識(shí)的人有更深的感情。現(xiàn)在雖然忙得沒時(shí)間聯(lián)系，見面可能會(huì)忘了打個(gè)招呼，但是我們深厚的友誼在年輕的時(shí)候就一直存在。對(duì)于13歲的我們來說，友誼不像年輕時(shí)那么任性，也不像成年后的一些友誼那樣功利，缺乏真誠。十三年的友情，沒有小時(shí)候那么幼稚，更不可分割；和工作后的友誼相比，十三歲的友誼少了虛偽和功利，多了單純和單純。總之，十三歲的友情是最純粹最簡單最美好的。
十三歲的幸福
要問，什么是幸福？有人說，幸福就是擁有財(cái)富，只有滿足了物質(zhì)需求，幸福才能實(shí)現(xiàn)。有人說，幸福就是擁有智慧，學(xué)習(xí)知識(shí)可以讓你幸福。在我看來，幸福無處不在。可能是別人認(rèn)可，朋友關(guān)心，家人關(guān)心。十三歲的我們有很多幸福，父母關(guān)心你不能長痘痘就是幸福；朋友在你失意時(shí)陪你默默哭泣，是幸福；老師用青春點(diǎn)燃我們的激情也是幸福。所以，十三歲的我們，真的很幸福。這種快樂不是一下子就能發(fā)現(xiàn)或理解的，而是要用心去感受和欣賞。
十三歲，一芽待放；十三歲，一顆晶瑩的露珠；十三歲，一只從籠子里出來的鳥。十三歲的抒情音樂只是人生樂章的前奏，真正的音樂即將開始。
我十三歲了作文 篇24
十三歲其實(shí)很脆弱，十三歲其實(shí)挺堅(jiān)強(qiáng)的。在我們不得不面對(duì)這個(gè)殘酷的世界之前，請(qǐng)溫柔地對(duì)待我們。我們真的不要求太多，一個(gè)眼神，一句話，一場(chǎng)雨，一陣風(fēng)，或者只是點(diǎn)頭再見。只要有一點(diǎn)點(diǎn)溫暖，我們都會(huì)發(fā)自內(nèi)心的感到幸福。
我有一對(duì)愛我的父母，有一個(gè)幸福的家，有一群關(guān)心我的同學(xué)，有一顆怕考試怕早起的心，有我想要的一切。十三歲的我們真的不需要太多。
今天和妹妹一起看了一部電影，名字叫《星空》，里面描述了一個(gè)關(guān)于成長的故事，向我們展示了青春的酸甜苦辣，現(xiàn)實(shí)的和夢(mèng)想的：女孩和父母的感情是陌生的，在人群中總感覺莫名的孤獨(dú)。一天，一個(gè)男孩搬進(jìn)了隔壁。雖然他總是一個(gè)人，但他似乎在自己的世界里幸福地來自另一個(gè)星球。兩個(gè)孤獨(dú)的少年成了朋友，他們受不了城市的無奈和喧囂，于是一起離開了城市，去了野外，看到了人生中最美最孤獨(dú)的星空。
十三歲，這個(gè)輝煌的時(shí)代，這個(gè)開花的季節(jié)。我們的十三會(huì)是什么樣子？是苦？是眼淚嗎？是不被理解，還是被冷落？
十三歲，我愛上了這美好的瞬間，這難忘的一年。
帶著友誼、勇氣和夢(mèng)想去尋找最明亮最充實(shí)的星空。
我十三歲了作文 篇25
十三歲，正值花季，一切都是那么美好。我頭頂?shù)奶炜湛偸俏邓{(lán)清澈的，這讓這朵花在這燦爛的時(shí)代下成長。
十三歲了，什么都不擔(dān)心，就是擔(dān)心學(xué)習(xí)。試想，有多少人愿意挑燈夜戰(zhàn)？也許，這就是十三歲的我們，懂得不多，不會(huì)違背自己的意愿去做自己不想做的事。但是總有一天，我們會(huì)懂得自主學(xué)習(xí)，但是不會(huì)是十三歲吧…好不好？還是其他的什么。
我喜歡像藍(lán)色玻璃一樣的藍(lán)天，但時(shí)間讓我們繼續(xù)前進(jìn)。我知道只有13歲的天空才會(huì)這么純凈，不會(huì)太擔(dān)心，容易滿足，為一點(diǎn)小事生氣。也許，13歲的我們可愛張揚(yáng)，欣賞這片天空的時(shí)候是那么沉迷。
每個(gè)人都度過了同樣的年齡，但在成年人的心里，他們應(yīng)該已經(jīng)忘記了很多。現(xiàn)在我們有年輕的資本，可以做很多事情。勸你不要浪費(fèi)青春，拋棄時(shí)間。我喜歡坐在草地上看天空。天上的云很白，很舒服。我好像能看透每一個(gè)十三歲男孩女孩的內(nèi)心。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，在十三歲的時(shí)候，我們的世界是那么美好，不會(huì)被污染，清澈見底。也許這一刻我們叛逆任性，但這也是十三歲的標(biāo)志。每個(gè)人都有十三歲的難忘經(jīng)歷，每個(gè)人都有自己的青春之路。
就這樣吧，我們會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的走下去，即使十三歲以后的路不容易，我們上面的天還是藍(lán)的。十三歲，同齡，我們這個(gè)世界的天空好藍(lán)好純…
我十三歲了作文 篇26
在成長的天空中，每一朵云都是藍(lán)色的記憶。十三歲的天空中，有一朵彩云，一點(diǎn)一點(diǎn)的聚集成長。
十三歲的天空騎著十三歲的夢(mèng)，在迷蒙中告別幼稚的小學(xué)，進(jìn)入中學(xué)的大門，開始新的生活。因?yàn)樽≡谛@里，在父母的照顧下長大，必須選擇獨(dú)立。
片片烏云飄過，十三歲的天空中，記憶之云欲雨……
然而，成長的天空中有一句話？“我天生有用”。十三歲的我，有一顆童心，天空給自己一張笑臉，下沉的云輕輕飛？
每天臉上掛著八個(gè)微笑，第一次呆在學(xué)校，有些同學(xué)想家哭了，知道自己的心在顫抖，卻咬牙揚(yáng)起笑容安慰別人，幫助自己；第一次選擇在班里工作的時(shí)候，就知道自己英語不好，朋友一直鼓勵(lì)我做英語課代表到現(xiàn)在；第一次讀英語的時(shí)候，明明很緊張，但是很平靜…
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，因?yàn)閷W(xué)生“害羞”，報(bào)名的人少，老師著急。是“咄咄逼人”“威脅放縱”，朋友們很迷茫很迷茫。體育不是很好。我報(bào)名了400米！還記得小學(xué)跑完400米后心臟狂跳的尷尬。我后悔無效，只好硬著頭皮上了。比賽那天腿軟了，槍聲一響就不管三七二十一開始跑。我到了終點(diǎn)線，“陳碧涵的隊(duì)伍第二個(gè)進(jìn)入決賽！”裁判老師說。天籟之音！決賽的時(shí)候我明顯放松了很多，但是強(qiáng)勢(shì)的選手就像林，七個(gè)人爭奪第六名，讓我吐血。但是很光榮，為班里贏得了一點(diǎn)榮譽(yù)。
在這之后，我更加開朗，更加堅(jiān)強(qiáng)。不管有多難，我都會(huì)盡力。
同學(xué)的友誼，老師的幫助，父母的鼓勵(lì)，開心的笑聲都寫進(jìn)了十三的天空。回過頭來，看到漂浮的記憶云越來越大。突然很欣慰的發(fā)現(xiàn)自己長大了很多！
我十三歲了作文 篇27
十三歲正值我們的花季，一個(gè)另人陶醉的花季。十三歲，我們將擁有自我發(fā)揮的空間，十三歲，我們有活力四射的夢(mèng)想。在十三歲的孩子看來，十三歲是快樂的。但在我看來，十三歲是煩惱的。
十三歲的我，像一只困在籠子里的小鳥失去的是自由的空間。一個(gè)周末，我問爸爸：“今天上哪玩去？”我迫不及待。爸爸卻一臉嚴(yán)肅：“天天只想著玩，都快考試了！還這樣無所事事，回房間寫作文去！”我只得秉“公”辦事——我像籠子里的小鳥，剛飛出籠子，卻被主人收回籠子里，失望極了。看者窗外的小鳥——嘰嘰喳喳哼著歌曲，在空中翱翔，想要飛帶那就飛到哪，無憂無慮的生活。
十三歲的我，是要受到主人的“束縛”的。早晨六點(diǎn)，睡得正熟，媽媽二話不說，便把我叫醒：“快起來讀英語單詞！”我還在倦意中，真想多睡一會(huì)兒，但媽媽看我舍不得起來，就把被子掀開，強(qiáng)迫我，還拿著雞毛撣“威脅”我，我無可奈何，洗個(gè)冷水臉，便抬起嗓子讀生詞，一下子就讀完了，拿起一個(gè)面包正要開口，半路殺來一個(gè)程咬金——媽媽把我手中的面包搶去，一臉嚴(yán)肅：“先背古詩再吃早餐！快！”她瞪著我，使人望而生畏。我也只有背誦古詩罷了。吃完早餐，我想出門打籃球。誰知媽媽拿著一疊練習(xí)題，說道：“去做練習(xí)題，等我上班回來我要檢查的！”她走出門，“綁“的一聲關(guān)門，讓我成了監(jiān)獄里的“囚犯”，逃也逃不掉。
十三歲的我，像籠子里的小鳥，像主人“束縛”的工具……為什么十三歲的我,是那么的煩惱呢?為什么十三歲的我,會(huì)失去得那么多呢?
