以陽(yáng)光為話題的作文

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以陽(yáng)光為話題的作文（精選4篇）

　　大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，特別是作為常用文體的話題作文，話題作文具有相關(guān)性的特點(diǎn)，即話題作文必須與話題相關(guān)。那么什么樣的話題作文才是好的呢？下面是小編幫大家整理的以陽(yáng)光為話題的作文（精選4篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

　　以陽(yáng)光為話題的作文1

　　陽(yáng)光，是太陽(yáng)之光，是生命之光，也是大自然中不可或缺的一部分。

　　冬日之寒冷，寒風(fēng)之蕭瑟，不禁讓人對(duì)大自然中的萬(wàn)物肅然起敬，畏之千里——萬(wàn)物都縮回了溫暖的泥土里。在這時(shí)，陽(yáng)光冒出了頭，五彩的光束化為一色，從空中直直地傳送到地上：河間的小溪泠冷作響，岸邊的小草伸出頭腦，樹(shù)葉發(fā)了新芽，田間的農(nóng)作物展露頭腦，農(nóng)民伯伯樂(lè)彎了腰，小孩子們歡快玩耍。一切，宛如新生，煥發(fā)新彩。

　　短暫的小雨讓人喜悅，綿延不絕的雨絲卻讓人煩悶。不知過(guò)了多久，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光驅(qū)趕走了烏云，帶來(lái)了白云小弟；厭煩了單調(diào)雨鞋的人們換上了嶄新的涼鞋、小白鞋；拿著雨傘的人們將傘丟在桌上，輕裝上陣；原本因雨而滿(mǎn)面愁容的冒險(xiǎn)者抖落身上的水珠，露出了久違的笑容，拿著放大鏡，研究著用陽(yáng)光取火。周?chē)囊磺卸家蜻@陽(yáng)光變得活躍、溫暖，真是叫人快樂(lè)。

　　艾青曾寫(xiě)過(guò)一首詩(shī)，名為《太陽(yáng)》。寫(xiě)出了那個(gè)時(shí)代人們的艱辛與不易，希望這太陽(yáng)之光可以救贖這些可憐的人們。是呀，陽(yáng)光總是每日按時(shí)上崗，給予我們溫度，卻默默無(wú)語(yǔ)回報(bào)。這時(shí)，我才真正理解別人夸你為“小太陽(yáng)”是多么難得的稱(chēng)譽(yù)。

　　陽(yáng)光，便是我心目中的傾城之光，照亮了世間萬(wàn)物，照亮了我的心。

　　以陽(yáng)光為話題的作文2

　　夜里，我看著車(chē)外，一片有如白紗的霧，覆蓋著整個(gè)大地，綿綿的細(xì)雨輕飄飄的降落人間。好似云霄飛車(chē)的路途上下起伏，心中莫名的感傷起來(lái)。深夜里，大地被黑夜籠罩著。

　　凌晨時(shí)分，我從旅館的木床上跳起，走向陽(yáng)臺(tái)，昨夜跟今天早晨是多么的不一樣呀！遠(yuǎn)處的地平線上，慢慢的、慢慢的亮起來(lái)，一道強(qiáng)烈的光芒劃破了暗淡且空虛的地平線，心里產(chǎn)生了一種十分奇特的快感；眼前的鳥(niǎo)兒立在枝頭上高聲合唱著一首又一首早晨之歌；陽(yáng)臺(tái)下的小草掛滿(mǎn)了清晨露水——不！是一串串價(jià)值不斐的稀有珍珠呀！

　　當(dāng)我再次眺望時(shí)，又是另一番美麗的畫(huà)面，令人無(wú)法言喻！白色的云海漂浮在蔚藍(lán)的天空中，好像剛下過(guò)大雪、蓋住一切，只留下雪白的天堂。從遠(yuǎn)處一直到更遠(yuǎn)之處，更像流動(dòng)著滿(mǎn)滿(mǎn)雪花的河流，令人真想跳下去游玩一番呢！

　　我踏出了房間的門(mén)檻，哇！這可真是人間仙境呀！我慢步在霧里，看著這里掛滿(mǎn)珍珠的每一草、每一木。我又發(fā)現(xiàn)了一條潺潺小溪：水流輕輕拍打著大大小小的石頭，就像兩個(gè)小朋友在一起嬉鬧，好快樂(lè)呀！

　　置身在其中，不由得會(huì)產(chǎn)生一種喜樂(lè)的情感，心十分平靜，感覺(jué)就像神仙，在濛濛的霧里來(lái)回穿梭，望著陽(yáng)光沖破云層，云海熱情的跳舞、翻騰，被云霧擁抱著的每一個(gè)毛細(xì)孔，可以忘記一切的.憂(yōu)慮、宛如新生！

　　以陽(yáng)光為話題的作文3

　　入春，天氣一天天變暖，人們脫下了厚重的羽絨服，換上了更輕快的衣服，更有甚者已經(jīng)穿上了短袖衫。

　　日照時(shí)間也越來(lái)越長(zhǎng)，如果說(shuō)冬天的陽(yáng)光是溫潤(rùn)柔和的，那么春天的陽(yáng)光就帶著一絲朝氣，散發(fā)著盎然的春意。

　　中午，走在走廊，陽(yáng)光從窗外射入，仿佛給地板涂上了一層金色，閃著點(diǎn)點(diǎn)亮光，曬得暖洋洋的，感覺(jué)整個(gè)身體都通透了似的，心情也情不自禁的飛揚(yáng)起來(lái)。迎面走來(lái)的老師、同學(xué)都披著燦爛陽(yáng)光，帶著溫暖。陽(yáng)光打在臉上，整個(gè)人都明亮了起來(lái)，喜悅、幸福。

　　教室里的綠蘿想必也是喜歡陽(yáng)光的。綠綠的葉子，清晰的脈絡(luò)，細(xì)長(zhǎng)卷曲的枝蔓沐浴在陽(yáng)光下，我仿佛看到綠蘿正在做著運(yùn)動(dòng)，伸了一個(gè)懶腰，左搖搖右擺擺，把冬天的困倦和懶惰一下下都抖落了下來(lái)，微風(fēng)拂過(guò)，綠蘿唱起了歡樂(lè)的歌。

　　中午的自習(xí)也是安靜的。陽(yáng)光在室內(nèi)旋轉(zhuǎn)、舞動(dòng)，每位同學(xué)都帶著舒適的表情，悠然自得。學(xué)習(xí)也不再那么枯燥乏味了。帶著陽(yáng)光的甜蜜，一直滲到心底。陽(yáng)光像聚光燈一般，細(xì)小的灰塵在它的照耀下，盡情舞動(dòng)，每一個(gè)角落都展現(xiàn)的淋漓盡致。

　　從外歸來(lái)的值日生們，鍍著金色，他們拿著掃帚和鏟子，盛了滿(mǎn)滿(mǎn)的陽(yáng)光。教室又一次的燦爛起來(lái)。

　　陽(yáng)光讓我們普通的一天充滿(mǎn)了生機(jī)、滿(mǎn)足和幸福。

　　陽(yáng)光，普照大地，照得一切都光彩奪目，同時(shí)照進(jìn)心底，熠熠生輝……

　　以陽(yáng)光為話題的作文4

　　清晨我來(lái)到學(xué)校，陽(yáng)光從東邊緩緩升起，像是一個(gè)即將出生的嬰兒。

　　我走進(jìn)教室后一切都那么的安靜，第一節(jié)課到了，只見(jiàn)太陽(yáng)已經(jīng)照進(jìn)窗子，照在我們有著燦爛笑容的臉上。現(xiàn)在的他好似一個(gè)五六歲的孩子，正在完成他們的啟蒙課。

　　慢慢的太陽(yáng)越升越高，我的桌子幾乎被陽(yáng)光填滿(mǎn)，太陽(yáng)笑著笑成了一個(gè)陽(yáng)光的少年，努力學(xué)習(xí)回報(bào)祖國(guó)。

　　中午我和同伴們吃飯回來(lái)，看到太陽(yáng)高高的掛在金亮的天空上，整片操場(chǎng)幾乎被陽(yáng)光填滿(mǎn)，此時(shí)此刻太陽(yáng)真是一個(gè)健壯的青年，現(xiàn)在是奮斗的時(shí)刻，這將關(guān)系到他的未來(lái)，關(guān)系到他的夢(mèng)想。

　　下午第1節(jié)課太陽(yáng)仍然那么旺盛，只是相對(duì)以前減弱了一些，他的光沒(méi)有早晨那么明媚了，他好似一個(gè)中年人有了孩子，有了家庭正幸福的生活著。

　　太陽(yáng)慢慢偏斜，現(xiàn)在是下午第二節(jié)課陽(yáng)光柔和的照上來(lái)照的人心里暖洋洋的，現(xiàn)在太陽(yáng)是一個(gè)中老年人，慈愛(ài)的望著自己的孩子和自己調(diào)皮的孫子孫女。

　　陽(yáng)光越來(lái)越弱，看樣子太陽(yáng)是要下山了，我的桌子上也只有一點(diǎn)柔和的陽(yáng)光了。太陽(yáng)的樣子像一個(gè)老年人看著孩子享享清福。

　　人就像太陽(yáng)，人的人生就像太陽(yáng)的一天。一轉(zhuǎn)眼一天過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼一個(gè)月過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼一年過(guò)去，一轉(zhuǎn)眼，一生過(guò)去，珍惜時(shí)間，珍愛(ài)生命。