瞧我這個人小學(xué)作文
瞧我這個人小學(xué)作文
第一篇：瞧我這個人
我叫羅昊，是江蘇省昆山市周市中學(xué)初一年級的學(xué)生。我有很多很多優(yōu)點(diǎn)，也有很多很多的缺點(diǎn)，是一個很有個性又與眾不同的人。
我剛剛上小學(xué)的時候，別的同學(xué)都在認(rèn)真的聽老師講課，我卻常常趁著老師背向我們在黑板上寫字時，跑到別的同學(xué)的座位上去“串門”聊天。直到上二年級時還沒有完全糾正。因?yàn)檫@個缺點(diǎn)，盡管我的學(xué)習(xí)成績在班上排名在前三名以內(nèi)，卻是全班最后一個獲得“紅領(lǐng)巾”的人。我的小學(xué)一二年級的班主任朱月英老師，在我的《學(xué)生成長記錄冊》上寫道：“你聰明、活潑、思維敏捷，是一個讓老師既喜歡又頭疼的小朋友，但在上課時，你總愛跟左鄰右舍‘談?wù)勑摹Ｈ绻隳馨堰@股勁用在學(xué)習(xí)上，戒驕戒躁，你一定會成為我們最出色的學(xué)生?！钡?，我現(xiàn)在雖然不會讓大人們頭疼了，卻還是有些頑皮。時不時會弄些稀奇古怪的東西出來，給大家驚喜。
大概也是由于這個“缺點(diǎn)”的緣故，在20xx年初，學(xué)校按照上海市青浦區(qū)教育局的部署，組織低年級學(xué)生參加上海市教育局安排的“六、一”英語節(jié)目匯演，當(dāng)學(xué)校決定由二年級排練英語童話劇“LittleRedRidingHood”(小紅帽)時，我被選中擔(dān)任了男主角“大灰狼”的A角。后來轉(zhuǎn)學(xué)到昆山的華城美地小學(xué)時，又多次參加諸如航模飛機(jī)、電子繪圖等各項(xiàng)校外比賽活動。
不過，我的優(yōu)點(diǎn)還是大于缺點(diǎn)的，比如說，我數(shù)學(xué)運(yùn)算能力很好，簡單的題目都是用口算甚至心算。在小學(xué)二年級的數(shù)學(xué)年級競賽中，我獲得了全年級第一名。并且一直到現(xiàn)在數(shù)學(xué)成績都是很好的，每次考試成績幾乎都是在班級名列前茅。我的普通話也講得很好，在昆山市華城美地小學(xué)時，還擔(dān)任了學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播的播音員。我學(xué)習(xí)掌握新事物也很快，例如游泳，別人學(xué)了好幾天甚至一個暑假都學(xué)不會，而我第一天就敢憑借游泳板在水里撲騰撲騰了，現(xiàn)在我在水里潛游可以堅持好幾分鐘呢。學(xué)騎自行車可就更快了，一個人拿著車子就坐上去蹬，盡管摔了幾跤，竟然無師自通，一個上午就騎行自如了。
我就是這樣一個人，一個與眾不同，獨(dú)一無二的人。每個人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，也有自己的缺點(diǎn)，我們應(yīng)該要揚(yáng)長避短，盡量改掉自己的缺點(diǎn)，發(fā)揮自己的優(yōu)點(diǎn)。你們說不是嗎？
第二篇：瞧我這個人
升入初中時，我就是我們班上最矮的。一年來后，不少同學(xué)進(jìn)入青春期，像春雨后的竹筍一樣瘋狂地竄個，可我的身高似乎還處于冬眠期，幾乎沒多少變化，所以跟同學(xué)們一比，我顯得更矮了。個頭矮，加之年齡也較一般同學(xué)小，同學(xué)們就給我取了個外號——“小胖”。盡管我內(nèi)心很反感這個外號，但時間一長，也只好逆來順受，慢慢地接受了。
記得有一天，教我們班數(shù)學(xué)的劉老師過生日。我心里暗自竊喜：今天應(yīng)當(dāng)不會有人留意我了，不會再有人不厭其煩地叫我小胖了，因?yàn)榻裉焓莿⒗蠋煹纳?，她才是主角，大家的注意力一定都會放到她身上了。我心里美美的，搬了把椅子坐好，順手掏出一本書來看。哪知我剛掏出書來，就從背后傳來一聲巨吼：“小胖！”我條件反射地回過頭去，原來是我班的“暴力女孩”在叫我。“借我看看！”我一看是她，乖乖地把書遞了過去。
沒得書看了，就看表演吧。這時正好趕上“瘋小子”在扯著脖子吼嗓子，那架勢似乎是不把校園里的小鳥全部從鳥巢里震下來誓不罷休，聽他“唱歌”真是在挑戰(zhàn)自己承受力的極限！好在沒一會，上蛋糕了，“瘋小子”停止了對我們耳朵的折磨。趕巧這時“暴力女孩”把書還給了我（因?yàn)樗X得我的書索然無味），于是我又準(zhǔn)備看書。哪知剛打開書，旁邊又是一聲：“小胖！該唱生日歌了，站起來唱生日歌！”我迅速地合上書本，和同學(xué)們一起唱響生日歌，祝老師生日快樂。
唱了生日歌，我想現(xiàn)在沒我什么事了，應(yīng)當(dāng)可以安靜一會了，于是再次翻開書看起來。哪知我剛看了不到一分鐘，對面又傳來一聲：“小胖！”我趕緊抬頭，原來是老師正捧著一份蛋糕沖我走來，“快！來吃蛋糕！”看到老師親自給我送蛋糕過來了，我覺得承受不起，趕忙扔下書本迎了上去，雙手接上蛋糕。吃了蛋糕之后，老師和同學(xué)又不斷地叫我吃這吃那?！靶∨?，吃個草莓！”“小胖，吃塊巧克力！”……好像炒悶豆似的，“小胖”的叫聲此起彼伏，讓我疲于應(yīng)付。總之，我都記不清那天被人叫了多少次“小胖了”。
瞧！我就是這么一個人：不喜歡被叫外號，外號卻時時在耳邊縈繞；本來只是個配角，可大家的目光總在我身上聚焦；好想擁有一份寧靜，卻總被老師同學(xué)們的熱鬧擁抱。
第三篇：瞧我這個人
大千世界，蕓蕓眾生，不同的人有著不同的性格，不同的人有著不同的閃光點(diǎn)，世上，我最了解的人是自己，最知根知底的人是自己，我是個怎樣的人呢？
瞧我這個人:烏黑光澤的頭發(fā)，高高的額頭，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，圓圓的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，初看，給人一種朋友般的親切感。
父母說我責(zé)任心強(qiáng)，老師說我善解人意，同學(xué)說我樂于助人，朋友說我心地善良······有時，我也在想，我到底是個怎樣的人呢？
我很喜歡小動物，尤其是小狗，我對小動物有著一種特殊的感情。有一次，我騎車上學(xué)，險些撞到一只小狗，我趕忙下車查看，確認(rèn)小狗無礙時，我才放心離去。瞧我這個人，還挺有愛心嘛！
我有一個廣闊的胸懷，有一次，媽媽不經(jīng)意間把我的辛勤勞作扔進(jìn)了垃圾桶，我雖心中有怒，但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個人，還挺豁達(dá)嘛！
我樂于助人，同學(xué)們有不懂的地方總是找我探討，我總是不厭其煩為他們講解。有一次，同桌有道題總是不理解，與其他同學(xué)爭執(zhí)了一番還是似懂非懂，最后我只好出馬為她指點(diǎn)迷津，她終于豁然開朗，明白了其中奧妙。瞧我這個人，還是熱心腸呢!
我從小就與書結(jié)下了不解之緣，對童話故事更是情有獨(dú)鐘，看了不知多少次，但總是百看不厭，每一次都能給我不同的體會。瞧我這個人，還有濃厚的讀書興趣呢！
瞧我這個人：有愛心、心胸豁達(dá)、熱心腸、有著豐富的興趣。有時，我還挺佩服自己的。
瞧我這個人，自我感覺還是不錯的。我并不會在意別人怎樣看我，我只求問心無愧。
第四篇：瞧我這個人
瞧，我這個人。一張瓜子臉，一雙炯炯有神、水汪汪的大眼睛嵌在上面。一張櫻桃小嘴，塌塌的鼻梁，美中不足的是，帶著眼鏡，媽媽經(jīng)常叫我“四眼田雞”，氣得火冒三丈。
我還有一個外號“母老虎”，這是我們班有些調(diào)皮的男生幫我取的。
我以前在班級里很兇，所以班級里的男生幾乎怕我。但現(xiàn)在我改了，不像以前那么兇了，只是每星期的星期二是我當(dāng)值日班長，比較嚴(yán)格，他們就給我取這個綽號了。
我有許許多多的愛好。例如：畫畫，唱歌，舞蹈，泥工等等，但是我最喜歡的就是畫畫。
我從來沒有去培訓(xùn)過畫畫，我嫉妒曾恬，是因?yàn)樗嫯嫳任覅柡Γ驗(yàn)樗ヅ嘤?xùn)過。有一次，學(xué)校舉行了文明禮儀進(jìn)校園的繪畫比賽，我參加了，曾恬，洪梅她們也參加了，我們都很努力。
一星期過去 ，比賽結(jié)果出來了。
站在操場上的同學(xué)議論紛紛。聽到了校長念到獲獎名額中有我的時候，我開心得無法用語言來形容。我真的想不到，曾恬平時畫畫比我厲害那么多，怎么會沒有獲獎呢？我疑惑不解。
每次有關(guān)于畫畫之類的 ，我都積極參加。
我記得小時候，特別愛漂亮。我非常喜歡穿裙子，即使是冬天，我也會讓媽媽給我買裙子，鞋子也要買漂亮的，特別不喜歡穿運(yùn)動鞋。但是現(xiàn)在不同了。不喜歡穿那種漂亮的鞋子了，喜歡穿簡單舒服的運(yùn)動鞋。俗話說得好：女大十八變呀！長大了，自然與小時候就有差別啦！
瞧,我這個人，就是與眾不同。
第五篇：瞧我這個人
我個子高高的 ，頭發(fā)長長的' 扎著一個小辯子走起路來像“小公主。
在家里我是一個活潑淘氣的小公主。有一次我在路邊看見一只玩具鼠，回到家里，我跟外公說“外公，外公，我要買老鼠?！蓖夤涿畹卣f：“你要買什么鼠?。 蔽艺f：“要買死鼠?！蓖夤粐樀檬掷锏乃嫉袅恕？赐夤粐樀摹吧怠睒?，才告訴他我要買的是玩具。
我學(xué)畫畫后沖到家喊：“本公主到，快來扶我進(jìn)房，怎么沒來迎接呢？”搞的全幢樓的人都聽到，媽從房間走出來了，我便在沙發(fā)上玩著：“碰碰床”。媽媽讓我下來畫張畫半小時后給她。半小時到了，我便把我的作品交給了媽媽，媽媽看了，便大叫“畫呢，畫什么？”我指了指白紙說“畫牛吃草?。 眿寢寙枺骸安菽?？”“牛吃了”。那牛呢？“牛吃完了草就走了?！眿寢屨媸强扌Σ坏?。
瞧，我這人，外公說我淘氣，媽媽說我野蠻。
第六篇：瞧我這個人
大千世界，蕓蕓眾生，不同的人有著不同的性格，不同的人有著不同的閃光點(diǎn)，世上，我最了解的人是自己，最知根知底的人是自己，我是個怎樣的人呢？
瞧我這個人:烏黑光澤的頭發(fā)，高高的額頭，濃密的眉毛，水汪汪的大眼睛，圓圓的鼻子，加上一張櫻桃小嘴，初看，給人一種朋友般的親切感。
父母說我責(zé)任心強(qiáng)，老師說我善解人意，同學(xué)說我樂于助人，朋友說我心地善良······有時，我也在想，我到底是個怎樣的人呢？
我很喜歡小動物，尤其是小狗，我對小動物有著一種特殊的感情。有一次，我騎車上學(xué)，險些撞到一只小狗，我趕忙下車查看，確認(rèn)小狗無礙時，我才放心離去。瞧我這個人，還挺有愛心嘛！
我有一個廣闊的胸懷，有一次，媽媽不經(jīng)意間把我的辛勤勞作扔進(jìn)了垃圾桶，我雖心中有怒，但以不知者不罪寬恕了她。瞧我這個人，還挺豁達(dá)嘛！
我樂于助人，同學(xué)們有不懂的地方總是找我探討，我總是不厭其煩為他們講解。有一次，同桌有道題總是不理解，與其他同學(xué)爭執(zhí)了一番還是似懂非懂，最后我只好出馬為她指點(diǎn)迷津，她終于豁然開朗，明白了其中奧妙。瞧我這個人，還是熱心腸呢!
我從小就與書結(jié)下了不解之緣，對童話故事更是情有獨(dú)鐘，看了不知多少次，但總是百看不厭，每一次都能給我不同的體會。瞧我這個人，還有濃厚的讀書興趣呢！
瞧我這個人：有愛心、心胸豁達(dá)、熱心腸、有著豐富的興趣。有時，我還挺佩服自己的。
瞧我這個人，自我感覺還是不錯的。我并不會在意別人怎樣看我，我只求問心無愧。瞧我這個人作文 第七篇：瞧我這個人
我叫楊春白雪，我的個子較高，在班里排隊(duì)、排座位我總在最后。我還比較胖，使我的體育成績往下落。我有一頭又黑又長的頭發(fā)。我的臉胖乎乎的，眼睛不算小，鼻子上架著一副紅色鏡框的眼鏡，我的嘴和我的身材最不匹配，小小的嘴，胖胖的身子，別人肯定想不到，我小小的嘴，怎么能吃下這么多東西。
我最大的缺點(diǎn)就是愛哭，一天哭上幾次不成問題，媽媽說我一哭就象唱歌，所以，我有個不雅的名字叫“愛哭大王”。
雖然我愛哭，但我有一個愛好就是硬筆書法，這是因?yàn)橛补P書法可以使我的字寫得漂亮，也因此可以交到很多朋友。硬筆書法給我?guī)砹撕芏嗟暮锰帲热?，我們上寫字課時，要寫鋼筆字，我就可以用上老師交我們寫每個字的要點(diǎn)，硬筆書法也給我?guī)砹藷o比的快樂，下課后老師總和我們一起說說笑笑。
其實(shí)學(xué)硬筆也不是一件容易的事，上課后，老師就嚴(yán)肅起來，寫不好的字，要成篇成篇的練，在加之班里學(xué)生多，同學(xué)們一說起話來，我們都寫不好。
不光上課練，在家里也要練，我從去年開始學(xué)，到現(xiàn)在自己不知道練了多少篇，寫了多少字了。我已經(jīng)考完二級，全都是一筆一畫練出來的。
這就是我的自畫像，一個我行我素的女孩兒。
我的“自畫像”
我叫蘇颯，今年讀五年級。長像一般，一米五五的個子，瓜子臉，眼睛大大的，最能給別人留下印象的就是我嘴巴左下方的一顆黑痣了。我喜歡爭強(qiáng)好勝，不甘服輸。也是因?yàn)檫@樣，我每每在輸給別人時，奮起直追，迎頭趕上。有時候我努力也得不到回報，但我堅信：“有付出，就會有收獲。”
記得在三年級的時候，老師當(dāng)眾批評我的作文哪里不好，哪里不對，并叫我得向某某某同學(xué)學(xué)習(xí)時。我氣得上氣不接下氣。“老師，你也太瞧不起人了。好，我就讓你看看我的厲害！”于是我回家就拼命地看作文選，學(xué)習(xí)別人的寫作手法，積累里面的優(yōu)美詞句，并學(xué)習(xí)運(yùn)用一些修辭的句子……皇天不負(fù)有心人，我的作文水平驟升，跌破老師和同學(xué)們的眼鏡。在一次作文比賽中，我拿了個二等獎。（以前我可是想都不敢想的）
對了，我這個人特別喜歡別人的表揚(yáng)，用媽媽的話說“給點(diǎn)陽光就燦爛”。別人的鼓勵常常成為我前進(jìn)的動力，想要表現(xiàn)一番給他們看看。
這就是我了，我的“自畫像”簡單地畫完了，相信大家對我也有了不少的了解。
第八篇：瞧我這個人
大家好 我叫李春垚今年11歲是西街小學(xué)四年級得學(xué)生我想大家一定還不認(rèn)識我那我就來個自我介紹吧。
我的外貌眼睛很小但是很有福氣；紅紅的嘴唇像櫻桃老師同學(xué)們都喜歡我。
我有許多愛好比如打羽毛球騎自行車。
我最喜歡打羽毛球。一天下午我打敗了媽媽我心里很高興。我的優(yōu)點(diǎn)有這幾個，一做家務(wù)，二作文但我還有缺點(diǎn)那就是馬虎如果不改掉這毛病一輩子都不能出，所以，我們做甚么事都不要馬虎，要認(rèn)認(rèn)真真對待?？傊?，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，改正缺點(diǎn)，就能成為有用的人。
我就是這樣的人歡迎大家和我做朋友。
