幼兒園手足口病防控工作方案及流程精選3篇
【篇1】幼兒園手足口病防控工作方案及流程
手足口病是全球性傳染病，世界大部分地區(qū)均有此病流行的報(bào)道，此病流行無(wú)明顯的地區(qū)性，一年四季均可發(fā)病，以夏秋季多見。
手足口病是由多種腸道病毒引起的急性傳染病，以腸道病毒屬的柯薩奇 a組16型和腸道病毒ev71型多見(引起重癥病例的`比例較大)。多發(fā)生于學(xué)齡前兒童，尤以3歲以下年齡組發(fā)病率最高。病人和隱性感染者均為傳染源，主要通過消化道、呼吸道和密切接觸等途徑傳播。
主要癥狀為手、足、口腔等部位的斑丘疹、皰疹，少數(shù)病例可出現(xiàn)腦膜炎、腦炎(以腦干腦炎最為兇險(xiǎn))、腦脊髓炎、肺水腫、循環(huán)衰竭等。
(一)疑似病例
1.在流行季節(jié)發(fā)病，常見于學(xué)齡前兒童，嬰幼兒多見。
2.發(fā)熱伴手、足、口腔、臀部皮疹，或無(wú)發(fā)熱。
3.有上述類似病例接觸史。
(二)確診病例
1.普通病例
急性起病，發(fā)熱，手、足、口和臀部皮疹伴或不伴發(fā)熱。愈后良好，無(wú)后遺癥。
2.重癥病例
出現(xiàn)神經(jīng)系統(tǒng)受累表現(xiàn)：精神差、嗜睡、易驚、譫妄;頭痛、嘔吐;肢體抖動(dòng)、肌陣攣、眼球震顫、共濟(jì)失調(diào)、眼球運(yùn)動(dòng)障礙。肌無(wú)力或癱瘓;腦膜刺激癥、腱反射減弱或消失。
3.危重病例可表現(xiàn)為頻繁抽搐、昏迷、腦水腫、腦疝。
(一)年齡小于3歲;
(二)持續(xù)高熱不退;
(三)末梢循環(huán)不良;
(四)呼吸、心率明顯增快;
(五)精神差、嘔吐、抽搐、肢體抖動(dòng)或無(wú)力;
(六)外周血白細(xì)胞計(jì)數(shù)明顯增高;
(七)高血糖;
(八)高血壓或低血壓。
(一)建立健全衛(wèi)生保健管理制度，落實(shí)傳染病管理責(zé)任及職責(zé)
1.幼兒園應(yīng)有一名園長(zhǎng)負(fù)責(zé)傳染病防治的人員、經(jīng)費(fèi)及各項(xiàng)措施的落實(shí)與協(xié)調(diào)，并負(fù)責(zé)有關(guān)硬件設(shè)施的建設(shè)。
2.保健醫(yī)生或衛(wèi)生保健教師負(fù)責(zé)制定幼兒園傳染病防治工作計(jì)劃，協(xié)助幼兒園領(lǐng)導(dǎo)并與班主任密切配合，認(rèn)真做好傳染病防治工作。具體包括宣傳教育、健康教育課、收集和保存健康信息、負(fù)責(zé)與衛(wèi)生部門溝通。
3.班主任老師應(yīng)積極配合園醫(yī)做好健康教育與傳染病防治工作，主要包括督促幼兒養(yǎng)成良好的個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣，協(xié)助開展健康調(diào)查，認(rèn)真做好晨檢，登記和報(bào)告缺課學(xué)生等。
(二)嚴(yán)格執(zhí)行并落實(shí)衛(wèi)生保健制度
1.嚴(yán)格執(zhí)行健康體檢制度，加強(qiáng)晨檢、午檢及全日觀察巡班制度。
規(guī)范晨檢及午檢內(nèi)容，增加巡班次數(shù)。
一問：詢問病史，問離園后的精神，食欲，睡眠，大小便情況以及最近有無(wú)接觸史。
二摸：用手探摸幼兒額部是否發(fā)熱。發(fā)現(xiàn)發(fā)熱及時(shí)隔離。
三看：觀看幼兒精神狀況，面色，咽部，眼神及皮膚的情況。
四查：重點(diǎn)檢查易感兒，做到早發(fā)現(xiàn)、早隔離。
2.加強(qiáng)執(zhí)行因病缺勤追蹤登記制度。因病缺勤的兒童，班級(jí)老師或保健人員一定要追蹤到疾病診斷，以便及早切斷傳染源，盡早保護(hù)易感人群。
3.加強(qiáng)衛(wèi)生及消毒隔離制度，定期進(jìn)行衛(wèi)生消毒，發(fā)現(xiàn)患兒及時(shí)隔離。
(1)本病流行季節(jié)，教室和宿舍等場(chǎng)所要保持良好通風(fēng);
(2)每日對(duì)玩具、個(gè)人衛(wèi)生用具、餐具等物品進(jìn)行清洗消毒;
(4)每日對(duì)門把手、樓梯扶手、桌面等物體表面進(jìn)行擦拭消毒;
(5)教育指導(dǎo)兒童養(yǎng)成正確洗手的習(xí)慣;
(7)環(huán)境消毒要點(diǎn)：不需要大規(guī)模噴灑消毒。只需要對(duì)經(jīng)常接觸的物體表面(如門把手、課桌椅、餐桌、嬰兒床欄桿、樓梯把手等)、玩具、游樂設(shè)施、寢具及書本等做重點(diǎn)消毒。清潔完畢的物體可移至戶外，接受陽(yáng)光照射，通過紫外線殺滅病毒。
(8)對(duì)有接觸史的兒童及其班級(jí)立即采取必要的預(yù)防措施，減少班級(jí)交叉活動(dòng)，不進(jìn)行入托和轉(zhuǎn)托手續(xù)辦理。
(9)傳染病流行期間囑咐家長(zhǎng)不要帶兒童到公共場(chǎng)所及空氣不流通的地方。
4.加強(qiáng)執(zhí)行食品衛(wèi)生安全制度。嚴(yán)格飲食衛(wèi)生管理及工作流程規(guī)范，嚴(yán)把食物購(gòu)買、貯存、加工關(guān)。
5.嚴(yán)格執(zhí)行傳染病疫情報(bào)告制度
發(fā)現(xiàn)確診或疑似病例，幼兒園疫情報(bào)告人應(yīng)當(dāng)以最方便的通訊方式24小時(shí)內(nèi)(電話、傳真等)向?qū)俚丶膊☆A(yù)防控制中心、婦幼保健機(jī)構(gòu)報(bào)告。同時(shí)，上報(bào)上級(jí)教育行政部門。疫情變化時(shí)要續(xù)報(bào)。
6.停課制度
按疾病預(yù)防控制中心規(guī)定，出現(xiàn)重癥或死亡病例，或1周內(nèi)同一班級(jí)出現(xiàn)2例及以上病例，病例所在班級(jí)停課10天;1周內(nèi)累計(jì)出現(xiàn)10例及以上或3個(gè)班級(jí)出現(xiàn)2例以上病例時(shí)，經(jīng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，幼兒園停課10天。
(三)開展多種形式的健康教育
通過幼兒園宣傳欄、親子活動(dòng)、幼兒園網(wǎng)站、家長(zhǎng)信息交流平臺(tái)、廣播電視等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行傳染病預(yù)防知識(shí)教育。還可通過家長(zhǎng)會(huì)或告家長(zhǎng)書等形式，宣傳傳染病預(yù)防知識(shí)，以取得家長(zhǎng)的配合與支持。
健康教育內(nèi)容包括：
3.生活要有規(guī)律，要保持充分的休息睡眠，以提高自身的抵抗力;
5.知道根據(jù)天氣變化，適時(shí)增減衣服。
【篇2】幼兒園手足口病防控工作方案及流程
幼兒園如何防控手足口病?以下是公文站小編為您整理的兩篇幼兒園關(guān)于手足口病防控工作方案，希望對(duì)你有所幫助!
每天早上幼兒入園時(shí)，由園長(zhǎng)親自帶領(lǐng)教師在門口對(duì)入園的幼兒進(jìn)行晨檢，仔細(xì)檢查每位幼兒的手、口腔等部位，如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)部門的有關(guān)規(guī)定，及時(shí)勸其到醫(yī)院就診，如診斷不是手足口病，必須持醫(yī)院診斷證明書方可入園。幼兒入園后，由班內(nèi)教師再進(jìn)行一次晨檢，以防遺漏，中午教師再進(jìn)行一次午檢，主要檢查幼兒的腳心、臀等部位，發(fā)現(xiàn)疑似幼兒及時(shí)報(bào)相關(guān)負(fù)責(zé)人，且當(dāng)天各班教師把孩子的情況詳細(xì)匯報(bào)于辦公室，領(lǐng)導(dǎo)小組針對(duì)情況作出相應(yīng)措施。
各班的玩教具每天晚放學(xué)后用84消毒液浸泡一個(gè)小時(shí)，小毛巾、水杯每天定時(shí)用高溫(蒸車)消毒，每餐前用稀釋的消毒液劑擦拭桌面，再用清水擦拭三遍，小椅子每天擦洗一遍。每天用稀釋的消毒及拖擦走廊。樓梯地面、樓梯扶手、廁所等按時(shí)洗刷，餐具每餐一消毒。
對(duì)幼兒進(jìn)行個(gè)人衛(wèi)生方面的教育，勤洗手、勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施，指導(dǎo)各班幼兒飯前、便后勤洗手，讓幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
每天有教師在門口晨檢，及時(shí)準(zhǔn)確地向家長(zhǎng)講解防疫部門的衛(wèi)生常識(shí)，提高家長(zhǎng)和幼兒的衛(wèi)生防疫意識(shí)和能力。同時(shí)在各班門前張貼了愛心提示，讓家長(zhǎng)近期不要帶幼兒去公共場(chǎng)所，避免傳染。讓家長(zhǎng)了解手足口病的癥狀及預(yù)防措施，做到家園同步。
手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒，可引起手、足、空腔等部位的皰疹，患者可引起心肌炎‘肺水腫、無(wú)菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。夏秋季是手足口病的高發(fā)季節(jié)，可防止幼兒園發(fā)生集體感染，確保幼兒健康成長(zhǎng)，特制定本方案。
幼兒園是人群聚集的場(chǎng)所，園行政領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人要高度重視手足口病防治工作，堅(jiān)持預(yù)防為主，做好園內(nèi)衛(wèi)生保健工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
(略)
2、成立工作小組
(略)
1、建立報(bào)告制度，幼兒有異常癥狀，各部門負(fù)責(zé)人要及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo);病情報(bào)告分工，園負(fù)責(zé)人白藝娟，分管負(fù)責(zé)人井改紅，病情報(bào)告人張瓊玉。
2、堅(jiān)持幼兒入園晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸：是否發(fā)燒。二看：咽喉、皮膚和精神狀況。三問：飲食、睡眠、大小便情況。四查：有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3、保健醫(yī)生每周一次對(duì)全園進(jìn)行室內(nèi)外大面積消毒。
4、班上教師在每餐前就用84消毒液兌水擦洗幼兒餐桌，保證餐桌衛(wèi)生清潔。
5、各班用84消毒液清洗幼兒玩具、用具，每天并對(duì)教室進(jìn)行消毒，保健醫(yī)生負(fù)責(zé)督促落實(shí)。
6、把好食品采購(gòu)關(guān)，不買無(wú)檢驗(yàn)合格證的食品，蔬菜、水果保證新鮮。
7、食堂炊事員認(rèn)真清洗幼兒餐具及食堂用具，嚴(yán)格執(zhí)行飲食衛(wèi)生“五四”制，做到生熟菜板、生熟食物分開，食具一餐一消毒。
8、炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手。
9、炊事員應(yīng)保證餐具、用具的消毒溫度及消毒時(shí)間。
10、對(duì)園內(nèi)飲用水源經(jīng)常抽查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。
11、注意園內(nèi)教室、環(huán)境的衛(wèi)生保潔工作，保持通風(fēng)，定時(shí)打掃消毒，清掃積水、尿垢、糞便，確保廁所清潔。
12、教師應(yīng)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生常規(guī)，養(yǎng)成游戲后及飯前、便后洗手的習(xí)慣。
13、班上教師要勤曬幼兒被褥，注意清洗幼兒被套和床單。
14、幼兒園召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)傳達(dá)有關(guān)防治手足口病的知識(shí)，以及幼兒在家應(yīng)注意事項(xiàng)。
15、班級(jí)通過家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳手足口病防治知識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園工作，不在外買東西給孩子吃，注意飲食衛(wèi)生。
【篇3】幼兒園手足口病防控工作方案及流程
手足口病是由腸道病毒引起的傳染病，多發(fā)生于嬰幼兒，可引起手、足、空腔等部位的皰疹，患者可引起心肌炎‘肺水腫、無(wú)菌性腦膜腦炎等并發(fā)癥。夏秋季是手足口病的高發(fā)季節(jié)，可防止幼兒園發(fā)生集體感染，確保幼兒健康成長(zhǎng)，特制定本方案。
幼兒園是人群聚集的場(chǎng)所，園行政領(lǐng)導(dǎo)和各部門負(fù)責(zé)人要高度重視手足口病防治工作，堅(jiān)持預(yù)防為主，做好園內(nèi)衛(wèi)生保健工作。
1、成立領(lǐng)導(dǎo)小組：
(略)
2、成立工作小組
(略)
1、建立報(bào)告制度，幼兒有異常癥狀，各部門負(fù)責(zé)人要及時(shí)報(bào)告園領(lǐng)導(dǎo);病情報(bào)告分工，園負(fù)責(zé)人白藝娟，分管負(fù)責(zé)人井改紅，病情報(bào)告人張瓊玉。
2、堅(jiān)持幼兒入園晨檢及全日健康觀察制度，認(rèn)真做好一摸：是否發(fā)燒。二看：咽喉、皮膚和精神狀況。三問：飲食、睡眠、大小便情況。四查：有無(wú)攜帶不安全物品，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理。
3、保健醫(yī)生每周一次對(duì)全園進(jìn)行室內(nèi)外大面積消毒。
4、班上教師在每餐前就用84消毒液兌水擦洗幼兒餐桌，保證餐桌衛(wèi)生清潔。
5、各班用84消毒液清洗幼兒玩具、用具，每天并對(duì)教室進(jìn)行消毒，保健醫(yī)生負(fù)責(zé)督促落實(shí)。
6、把好食品采購(gòu)關(guān)，不買無(wú)檢驗(yàn)合格證的食品，蔬菜、水果保證新鮮。
7、食堂炊事員認(rèn)真清洗幼兒餐具及食堂用具，嚴(yán)格執(zhí)行飲食衛(wèi)生“五四”制，做到生熟菜板、生熟食物分開，食具一餐一消毒。
8、炊事員要堅(jiān)持上灶前洗手，入廁前脫工作服，便后用肥皂洗手。
9、炊事員應(yīng)保證餐具、用具的消毒溫度及消毒時(shí)間。
10、對(duì)園內(nèi)飲用水源經(jīng)常抽查，發(fā)現(xiàn)異常情況及時(shí)處理。
11、注意園內(nèi)教室、環(huán)境的衛(wèi)生保潔工作，保持通風(fēng)，定時(shí)打掃消毒，清掃積水、尿垢、糞便，確保廁所清潔。
12、教師應(yīng)培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的衛(wèi)生常規(guī)，養(yǎng)成游戲后及飯前、便后洗手的習(xí)慣。
13、班上教師要勤曬幼兒被褥，注意清洗幼兒被套和床單。
14、幼兒園召開家長(zhǎng)會(huì)，向家長(zhǎng)傳達(dá)有關(guān)防治手足口病的知識(shí)，以及幼兒在家應(yīng)注意事項(xiàng)。
15、班級(jí)通過家長(zhǎng)園地，向家長(zhǎng)宣傳手足口病防治知識(shí)。同時(shí)家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園工作，不在外買東西給孩子吃，注意飲食衛(wèi)生。
