歡度六一兒童節(jié)作文【推薦】

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        歡度六一兒童節(jié)作文【推薦】

        歡度六一兒童節(jié)作文【推薦】

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的歡度六一兒童節(jié)作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

        歡度六一兒童節(jié)作文1

        今天就是我們盼望已久的“六一”聯(lián)歡活動了,下午我們班級聯(lián)歡在歡樂的氣氛中開始。優(yōu)美的長笛曲、古樸的二胡樂和一個接著一個的精彩舞蹈過后,便是我最喜歡的“誰是臥底”的游戲了。

        當(dāng)詞語卡交到了每個“小玩家”手中時,氣氛一下變得凝重起來。只見他們個個緊鎖著眉頭,苦思冥想,不知該怎么說。楊雨軒胸有成竹的大聲地說:“這個是一種操。”王如奕小心翼翼,眼睛東看西看地說:“我覺得這種操可以減肥。”輪到翁怡然了,她的牙咬著嘴唇,一副似懂非懂的樣子:“應(yīng)該……會變美吧?”“哦?”臺下的同學(xué)都以奇怪的眼神望著他們。戴怡雯的眼睛瞇成一條縫,笑著說:“我媽媽就在做這種操。”大家聽了都紛紛議論起來。“我怎么說呢?”謝子愷過了半天才吐出幾個字:“一種奇怪的操……就這樣吧。”大家頓時被他沒頭沒腦的話逗得哈哈大笑。最后一個是沈濤,他肯定地說:“這是女人做的操。”隨著一輪輪的描述越來越離譜,大家都不知道到底誰是臥底了。謝子愷首先被刷掉了,翻開他的牌,果然是一張空白牌,怪不得說的都虎頭蛇尾的,看來編的本事還不夠啊!最終兩個臥底終于被揪了出來,真相大白,良民是“瑜伽”,而臥底是“健美操”,良民獲勝!

        緊張地游戲過后,魔術(shù)和歌曲頓時讓大家輕松了不少。最后,樓蘭還給大家講了“鬼故事”,精彩地令人毛骨悚然。

        快樂的時光總是那么短暫,一轉(zhuǎn)眼我們班的聯(lián)歡會結(jié)束了。在放學(xué)的路上,我的心久久不能平靜,腦海中始終浮現(xiàn)著那一幕幕快樂的畫面……

        歡度六一兒童節(jié)作文2

        “六一”兒童節(jié)終于到了,我懷著愉快的心情來到校園。來到校門口,看見學(xué)校煥然一新。綠化帶上插滿了鮮花,校門口彩旗飄揚。

        不僅如此,舞臺上還出現(xiàn)了白天鵝藝術(shù)節(jié)的十佳小歌手,十佳小小演奏家,十佳繪畫小能手和十佳書法小達人。他們在舞臺上不斷的展示自我風(fēng)采,還為自己班級增添了一份榮譽。其中樓銘月為我們班獲得了唯一個金獎。她跳的舞果然名不虛傳。她在一會兒兩腿伸直,一會兒翻幾個跟斗,活像一個五六歲的小孩。

        “下面是由黃書櫻和趙嘉樂表演的‘三八列車’” “大家好,歡迎乘坐“三八列車”,本車的車號是:38384623838462……簡稱‘三八列車’各位乘客,本車即將啟動,請馬上帶上別人的老婆,別人的行李和別人的小孩,無秩序的上車。如果您有危險易爆物品,請在人多點引爆。在車內(nèi),請您保持車內(nèi)衛(wèi)生,隨地吐痰,最好把痰吐到別人臉上。在車廂內(nèi),可以盡量把頭和手伸出窗外,這樣您可以是您更快到達天堂。本車的目的地——天堂!通知播送完畢,最后祝大家一路順風(fēng),半路失蹤。”大家都捂著肚子哈哈大笑。

        “下一個是由全班男生演唱的《海闊天空》”“今天我寒夜里看雪飄過,懷著冷卻了的心窩飄遠方,風(fēng)雨里追趕霧里分不清影蹤,天空海闊你與我,可會變,多少次迎著冷眼與嘲笑……原諒我這一生不羈放縱愛自由,也會怕有一天會跌倒,被棄了理想誰人都可以,那會怕有一天只你共我,仍然自由自我永遠高唱我歌……”“歐源,到了新學(xué)校,一定要好好學(xué)習(xí),我們支持你!”

        今天,我很快樂,我知道了什么是友誼,兒童節(jié)真快樂!

        歡度六一兒童節(jié)作文3

        六一兒童節(jié)是兒童的節(jié)日,本應(yīng)是快快樂樂、開開心心的天天,可我卻在這一天和媽媽鬧起了別扭。

        事情是這樣的,晚上,我正在家背英語,背了三四次還是不通過,從晚上九點一直到十一點才通過,整整背了兩個小時。媽媽有點不高興,不由自主、自言自語道:“這么久才背好,真得是東西吃笨掉了。”我聽到后,也很生氣,因為我最討厭別人說我笨了,回嘴道:“既然我這么笨,干脆讓我出去討飯好了。”只見媽媽聽后,額上的青筋條條綻出,嘴抽動著,大聲叫到:“那你現(xiàn)在就出去,聽到?jīng)]?出去!”我愣住了,呆在原地發(fā)怔,根本沒想媽媽會因為這么一句賭氣的話而發(fā)怒,只見媽媽紅著眼,樣子兇得象一只發(fā)火的豹子,見我站在原地一動不動,大聲吼道:“你以為離家就可以解決問題嗎?你以為出走能。” 還沒等媽媽說完,我早就已經(jīng)沖出家門了。等我走到樓下的門口時,我以為媽媽會追出來的。可是二分鐘過去了,樓道一點動靜也沒有,樓道又黑漆漆的,過了幾分鐘,我開始胡思亂想了:“媽媽不會因為我的出走而難過得。”還沒想完,我已經(jīng)是走回家門口了,我推開房門,只見媽媽正坐在沙發(fā)上暗自傷心,眼睛紅紅的,我心里更愧疚了,想起了媽媽養(yǎng)育我長大的辛苦,自己鼻子一酸,流下眼淚“媽媽,我錯了,我以后再也不會離家出走。”

        最后,我們母子之間的不愉快在相互的諒解中煙消云散了,我躺在床上細細思量,我是否應(yīng)該以更高的要求來要求自己?今天這個難忘的六一兒童節(jié)過去了,我也覺得自己長大了很多很多。

        歡度六一兒童節(jié)作文4

        六一是歌劇,演繹了我們童年的歡樂;六一是畫板,畫出了我們的天真爛漫;我的六一更像是一個大大的絢麗多彩的舞臺,我在上面盡情地展示自己。

        屈指數(shù)來,我渡過了九個六一兒童節(jié)。每個六一都帶給我別樣的感受。有鮮花和掌聲的鼓勵;有活力與青春的綻放;有激動與緊張的心情;也有汗水與淚水的付出。當(dāng)我在幼兒園時的六一就表演過舞臺劇《超級瑪麗》和豫劇《花木蘭》選段。在小學(xué)一年級我出演了歌舞劇《小貓釣魚》里的貓媽媽。二年級我參加了環(huán)保時裝秀的演出。三年級我們班級組成“BOYANDGIRL”樂隊唱響了《青春修煉手冊》,還在學(xué)校舞蹈《貓鼠之夜》中表演一只可愛的老貓。在這些充滿美麗的記憶中,有和我一起的同伴同學(xué),有在一邊指導(dǎo)的老師,還有給我鼓勵和支持的爸爸媽媽。感謝她們留給我一個又一個完美的六一。其中我記憶最深的還是去年六一,我們“BOYANDGIRL”的樂隊組合。在演出前短時間的緊張排練,解老師給予我們的鼓勵支持和她殷切的目光。還有最后我們帶著夢想完完全全的展現(xiàn)給全校師生,贏得了臺下觀眾熱烈的掌聲,震撼全場的陣容,回響在校園上空的歌聲,讓我們內(nèi)心久久不能平靜。在那一刻我們最像閃亮的新星放射著五彩光芒。

        六一的舞臺是展現(xiàn)自我的舞臺,點燃了我一個又一個美麗的夢想,我的人生也因為這些夢想更充實,更完美!

        歡度六一兒童節(jié)作文5

        光陰似箭,日月如梭,同學(xué)們翹首期盼的六一兒童節(jié)終于又來臨了。

        早晨,我們身著節(jié)日的盛裝,邁著歡樂的步伐朝學(xué)校走去。此時此刻,校園里熱鬧極了,那一面面五顏六色的彩旗更增添了節(jié)日的氣氛。瞧,領(lǐng)操臺前那一個紅色的“沖氣墊”,他正拱著身體,象一道人工彩虹,正在歡迎著我們。

        我們排著整齊的隊伍,來到跑道旁,觀看“讓我們蕩起雙漿”大型文藝匯演。這時,廣播里響起主持人洪亮的聲音,隨著優(yōu)美的音樂,操場上的小演員翩翩起舞。更增添了節(jié)日的氣氛。突然,一只水火箭在師生的合作下,沖上了藍天,來了一個三百六十度大彎,然后又慢慢地落了下來,頓時,場上人聲鼎沸,隨之而來的是陣陣熱列的掌聲,和同學(xué)們的歡呼聲。接著,又有許多水火箭上天了,它把我們美好的愿望撒向天空,啊!就讓我們在歡樂中放飛每一個美好的愿望吧!

        文藝匯演結(jié)束了,便是游園活動,啊!游戲可真多啊,真是五花八門,應(yīng)有盡有。我也拿著我心愛的賽車,去參加賽車比賽,到了比賽場地一瞧,嘿!車迷還真不少,我急忙去排隊,好長的隊伍,好不容易到我了,我打開開關(guān),將賽車放到跑道上去,賽車快速地向前沖去,眼看就要過關(guān)了,可是“天有不測風(fēng)云”,就在最后的一個彎道中,賽車沖出了跑道,多可惜啊!我只好拾起賽車,去別的地方玩。節(jié)日的氣氛讓我早已把賽車的事,忘得一干而凈。我盡情地享受著這節(jié)日的氣氛,盡情地玩著。

        時間過得真是太快了,短短的半天時間就這樣過去了,校園里又逐漸平靜了下來,我只好依依不舍地離開了學(xué)校,期待著下一個美好的六一。

        歡度六一兒童節(jié)作文6

        這個星期五,我們迎來了同學(xué)們最喜歡,最期盼的一個節(jié)日———“六一”兒童節(jié)。我早早地來到了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)人都沒睡好,但他們?nèi)匀痪袷悖z毫沒有一丁點兒睡意,可能是太過于興奮吧!

        “叮鈴鈴......”下課了,我們在邵老師的帶領(lǐng)下,來到了大禮堂。大禮堂里擠滿了人,每個人都精神抖擻,安安靜靜的坐在了自己的位子上。

        我們學(xué)校的人才可真多啊!“十佳小小演奏家”,“十佳歌唱家”......其中我們班的樓銘月獲得了“十佳小小舞蹈家”的稱號,為我們班贏得了一個金獎。她果真名不虛傳,只見她在舞臺上揚起雙手,惦起腳尖,旋轉(zhuǎn)起來。這時,她像一只在空中飛旋的天鵝;又像在地面翩翩起舞的孔雀。她那阿娜的身姿,仿佛與音樂融為一體;那柔軟的身體襯托出了舞者高貴的美!我陶醉了......

        下午,每個班都要開展聯(lián)歡會,每個同學(xué)都要表演節(jié)目。我們班的節(jié)目真是花樣多多!差不多有20多種不同類型的節(jié)目呢!記得最讓我印象深刻的是姜雅星和馮樂怡表演拉丁舞。當(dāng)我正沉醉在她們的舞姿之中,突然,邵老師興致勃勃的說:“有哪個男生愿意去和兩位小美女一起跳舞,誰愿意,作業(yè)全免!”起初,沒有一個男生愿意,都扭扭捏捏。只見金義濱沖了上去,其他男生也沖了上去。他們沒有跳拉丁舞,而是跳起了,《江南風(fēng)格》讓我們哈哈大笑。下面還有趙嘉樂的《3838438列車》,也讓人捧腹大笑。

        最后,我們?nèi)w女生一起唱《旋木》,全體男生唱了《海闊天空》,為了歡送樓銘月和勵歐源,希望他們在新的學(xué)校里能快快樂樂的度過小學(xué)階段,上一個好中學(xué)。

        歡度六一兒童節(jié)作文7

        在我眼里,這一年的六一是讓我最難忘的。理由有兩個!第一:這是我一生中最后一個六一兒童節(jié),因為我已經(jīng)是六年級了,再過幾天就上初一了!第二:這次六一兒童節(jié)過得和平常的不一樣。你問我為什么不一樣?那你就聽我慢慢道來吧!

        這一天,天氣晴朗,天空中飄著幾朵白云,同學(xué)們都高高興興地穿著漂亮的.衣服來到學(xué)校參加學(xué)校舉行的“游園會”活動。首先校長跟我們講“游園會”活動的用意與及里面的游戲,然后就講一些好人好事,教育我們要做一個好兒童,最后就開始“游園會”活動。

        “游園會”一開始,同學(xué)們都紛紛來到自己喜歡的游戲面前玩游戲,而我和幾個同學(xué)就做了大哥哥和大姐姐的好榜樣:我們學(xué)會禮讓,不插隊,看見插隊的同學(xué)就教育他,同時我們也玩游戲,我們有的玩“釣魚”游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的穩(wěn)定性與耐性。有的玩念古詩游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)的記憶力和同時可以看到同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。有的玩“體育游戲”游戲,這個游戲是訓(xùn)練同學(xué)們的體育技能。有的玩…。大約過了半個小時,“游園會”在同學(xué)們的歡笑中完滿結(jié)束。同學(xué)們回到教室,比一比看誰的獎品多。最后同學(xué)們都高高興興的拿著禮品回家。下午,同學(xué)們就和自己的父母親到郊外游玩。

        六一”聚會就這樣結(jié)束了,雖然同學(xué)們都依依不舍,但是大家都過得很愉快。這次“六一”聚會讓我們感受到生活的樂趣,它讓我記憶猶新。作文

        歡度六一兒童節(jié)作文8

        六一節(jié)快到了,班級里洋溢著喜悅。

        今天是周五,我們上了兩節(jié)課后便去觀看了學(xué)校為我們準備的節(jié)目。

        我們來到禮堂,禮堂里已經(jīng)人頭攢動。我們在老師的帶領(lǐng)下找到自己班級的位置坐了下來,按捺住自己興奮的心情,等待節(jié)目的開始。

        不一會,兩個小主持人走出來講了開場白后,激動人心節(jié)目便開始了。節(jié)目很精彩,間隙里還進行了十佳的頒獎典禮。

        節(jié)目中最精彩的要數(shù)十佳小歌手的歌曲串梢了。十佳小歌手們穿著艷麗的服裝,用甜美的嗓音給我們留下了深刻的印象。其中,最“嗨”的就要數(shù)一個小男孩唱的《我相信》了,他一出場就大聲的叫了幾聲,把全場都震撼了,“想飛上天和太陽肩并肩,世界等著我去改變,大聲歡笑,讓你我肩并肩,何處不能歡樂無限······”有志向的歌詞配上小男孩很“嗨”的動作,全場沸騰了,是啊“何處不能歡樂無限”,他把我們都帶到歡樂中,而不能自拔了。他唱到歌曲間隙的時候,把帽子猛地拋向臺下,高喊:“接住!”接著就繼續(xù)唱他的歌了。我被這個舉動震撼到了,他在臺上,接受著萬千目光的洗禮,像這樣做出和明星一樣的舉動需要和等勇氣啊!我不由得對他產(chǎn)生了敬佩之心,畢竟,我很膽怯,讓我在臺上做出這些舉動簡直比登天還難!

        四年級的何怡萱同學(xué)唱的是京劇,她手里揮著一把折扇,穿著一身古代書生的衣服,用淳厚的嗓音唱出了京韻京腔,在臺上大大方方的。

        這次的六一節(jié)令我受益匪淺。

        歡度六一兒童節(jié)作文9

        今天是六月二日星期四,是我們學(xué)校歡度“六一”兒童節(jié)的活動日。你瞧!興奮的同學(xué)們臉蛋都紅撲撲的,像極了紅紅的大蘋果,可愛極了。

        看吧!淘寶大街上人山人海,同學(xué)們在一個個攤位間穿梭,多熱鬧啊!有的同學(xué)手拎錢包,尋找著自己喜愛的物品;有的同學(xué)坐守著自己的攤位,等待顧客的到來……看到這一情景,我別提多開心了,提起沉重的商品包就往我們班的攤位跑。

        擺好攤后,我就蹲著等待顧客上門。沒料到,過了好一會兒,竟沒有一人停在我的攤位,倒是一旁幾個鄰班的同學(xué)一直在大喊:“雜貨店開張嘍!快來看看喲!”他們的攤位早就被“團團包圍”了。

        我覺得他們的方法很有用,便也跟著大喊:“過來看看書簽哦!過來看看手鏈哦!”一位同學(xué)徑直向我走來:“這書簽真好看,怎么賣啊?”我熱情地回答:“三元一張。”“太貴了吧,便宜點兒,好吧?”那同學(xué)討價還價。“二塊五吧。”我為了第一單生意的成功而心軟了。“成交!”我笑了。

        第一單生意的成功給我?guī)砹四蟮淖孕牛疫x的商品贏得了同學(xué)們的喜愛。慢慢的,我的攤位前圍了好多同學(xué),我忙得不亦樂乎,一會兒介紹這個商品,一會兒介紹那個商品,千方百計地想讓我的顧客都能買到自已喜愛的商品。最讓我開心的是,已經(jīng)買了我商品的同學(xué)還拉著自已的同學(xué)來買,她們的肯定使我更加有信心,這說明我這次選的商品挺暢銷的呀!

        看著零錢袋從空空如也變成滿滿當(dāng)當(dāng),我的心里喜滋滋的。正當(dāng)我準備回教室時,又有幾位同學(xué)走過來,她們爽快地買下了幾件商品,我見了更是心花怒放。

        這次“六一”,我雖然沒賺多少錢,但是我賺到了開心快樂,賺到了同學(xué)們的喜笑顏開,我已經(jīng)心滿意足了。

        真盼望明年的“六一”能快快到來呀!

        歡度六一兒童節(jié)作文10

        在這陽光明媚的日子里,我們終于盼來了這一天。今天,就是六一國際兒童節(jié)暨我們寶帶實小的第十屆外語節(jié)的閉幕式。

        一大早,校園里就熱鬧非凡,到處洋溢著同學(xué)們的歡聲笑語。還有很多領(lǐng)導(dǎo)來我們學(xué)校參加活動。上午我們看完了同學(xué)們的精彩表演,下午,我們自己在班中也舉辦了六一聯(lián)歡會。

        終于到了下午,我們班辦的聯(lián)歡會開始了!同學(xué)們興奮的拿出了自帶的零食,等待表演節(jié)目的同學(xué)們。隨著主持人說完了開場白,第一個節(jié)目開始了。由我們班的鄒子涵為大家吹奏樂器---薩克斯。演奏結(jié)束了,臺下同學(xué)們掌聲不斷。接著,我們班第二位樂器達人---朱罄鼎拉了一段二胡。演奏完后,也響起了熱烈的掌聲。因為他們倆出色的表演,老師給他們頒發(fā)了獎品。隨后,丁金煒同學(xué)也表演了用鐵環(huán)做道具的魔術(shù)!她先把兩個鐵環(huán)給大家看看有沒有問題,再把一個環(huán)套入另一個環(huán)中,用力一拉,頓時,我們都不清楚為什么兩個完好無損的分開的鐵環(huán)會套在一起呢?后來有同學(xué)揭穿了她的魔術(shù)。但是臺下的同學(xué)們還是報以熱烈的掌聲!接下來,我們班的小歌手也躍躍欲試了,位我們帶來了優(yōu)美動聽的歌曲!最后,那些帶水果沙拉、壽司的同學(xué)也把美食拿出來給大家分享!

        雖然,快樂的時光總是那么短暫,但我們還是非常開心!在這陽光明媚的一天里,我們?yōu)榱划嬌狭藞A滿的句號!

        歡度六一兒童節(jié)作文11

        6月1日,兒童節(jié),在這一天,高安路第一小學(xué)舉辦了“迎世博,亮風(fēng)采,享快樂,第十九屆金色童年學(xué)生藝術(shù)節(jié)暨‘六一’慶祝活動”,讓全校的同學(xué)們度過了一次快樂的六一兒童節(jié)。

        8點30分,活動正式開始了。學(xué)校為同學(xué)們每人準備了一只白色的棉手套,以及兩人一盒的炫彩棒,讓同學(xué)們在手套上作畫,畫出自己心中的形象。這些可愛的手套展現(xiàn)了同學(xué)們豐富的想象力,同學(xué)們紛紛請帶照相機的人為自己拍照留念。

        畫完了手套,這次活動的重頭戲也要開始了,那就是學(xué)生藝術(shù)團隊的表演。9點多鐘,同學(xué)們搬著自己的椅子下樓排隊觀看表演。第一個節(jié)目是由校鼓號隊表演的。隨著小主持人報幕的聲音落下,鼓號隊的同學(xué)們排著隊伍,邁著整齊的步伐,來到了操場中央,奏起了一段高亢激昂的音樂。伴著音樂,兩位戴著紅領(lǐng)巾的同學(xué)舉著隊旗和校旗,分別帶領(lǐng)兩隊人,繞著同學(xué)們踏步。雖然上午的太陽十分炎熱,毒辣辣的炙烤著大地,同學(xué)們的額頭上都滲出了黃豆大的汗珠,但是他們都沒有因為這個而影響表演,仍然賣力的表演。曲子結(jié)束之后,同學(xué)們都對他們報以了熱烈的掌聲。第二個節(jié)目是五(9)中隊的同學(xué)表演的啦啦操。動感的音樂和表演者們富有激情的動作使得臺下的觀眾們連聲叫好。隨后合唱團、口琴團、舞蹈團、京劇團、四(9)中隊的同學(xué)們以及三(8)中隊的隋和同學(xué)也表演了各自的節(jié)目,使得這次的活動更加精彩。

        活動結(jié)束了,同學(xué)們紛紛表示這是一次十分精彩的活動,要感謝校領(lǐng)導(dǎo)安排了這次活動,自己在以后要更加努力地學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績來回報他們。

        歡度六一兒童節(jié)作文12

        盼望著,盼望著,我們終于盼來了這歡樂的、只屬于我們少年兒童的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。為迎接這歡樂的節(jié)日,我們學(xué)校舉辦了一年一度的游戲節(jié)活動,每班出一個游戲,讓全校同學(xué)來游玩。當(dāng)天,我領(lǐng)了游戲單,興沖沖地開始了我的“游戲之旅”。

        首先,我來到了六(2)班的“妙取彈珠”。游戲規(guī)則很簡單,把彈珠從直徑為4、5厘米的瓶子中用筷子夾出來,再夾入直徑為2、3厘米的小瓶子里,時間為一分鐘。游戲開始了,我把筷子小心地伸進瓶子里,夾了起來。我原以為很好夾,沒想到瓶口太窄了,夾了半天也夾不著,再加上彈珠又小又滑,夾住后剛剛要提上來,又掉了。我暗暗地鼓勵自己:加油,看準了再夾!我鼓起勇氣,看準一顆藍色的,夾了起來,再把它輕輕地放入小瓶子里。一顆,兩顆,直到第三顆的時候,彈珠都已經(jīng)到了小瓶子的邊上了,我手一抖,落在了地上。這時,裁判提醒道:“快!還有5秒鐘!”我慌了神,匆忙夾起一顆放入瓶中,剛剛放進,裁判一聲“停!”游戲結(jié)束了。我興沖沖地向閱獎處走去,滿以為能拿些什么獎品,沒想到分發(fā)獎品的同學(xué)指指海報上的游戲規(guī)則上的一條:“六年級同學(xué)至少六顆,”給了我一個安慰獎——:一張網(wǎng)球王子粘紙。“唉”我嘆了口氣,再接再厲吧!

        隨后,我還玩了有趣的“小貓釣魚,”緊張的“投筷入瓶”,好玩的“運杯子”……玩得不亦樂乎,贏來的糖塞滿了口袋。

        快樂的游戲,美好的童年!

        歡度六一兒童節(jié)作文13

        六一是一個開心的日子;六一是一個歡笑聚集的地方;六一是一個美食與游戲不可避免的場所。今年的六一,又來臨了。

        這次六一,學(xué)校的操場上擺滿了攤點,五花八門,最吸引我的,當(dāng)然是攤點里的商品了。攤點里的商品各種各樣:有的是酸酸甜甜的飲料;有的是美味可口的零食;有的是讓人粘牙的糖果;還有愛不釋手的玩具。

        我事先和鄭智宸、黃相瑞組好團,再進操場。我們決定先看看有什么好玩的。可是我們逛啊逛,覺得這個不好玩,那個太幼稚,最后在一個名為“套路很深”的攤子前停下來。

        那個攤子是玩套圈的,兩幣六個圈。我們每個人都買了六個,我和鄭智宸先套,我盯住離我最近的養(yǎng)樂多,連續(xù)套了三圈,一圈也沒中。我想:現(xiàn)在該怎么辦啊,只有三圈了,再不投中,就白白浪費了兩幣啊!我緊張極了,手里冒出了冷汗。我身子向前靠,輕輕一拋,那圈像下斜坡一樣,突然,圈“汪——”的一響,圈落在了養(yǎng)樂多上。“中了!中了!”我高興地吶喊起來,“那是我的,那是我的!”阿姨發(fā)現(xiàn)了我,把養(yǎng)樂多撿起,放入了我的手中。我又把那兩圈套向近在尺寸的雪碧,可惜沒有中,但是,他倆一個也沒有中。

        之后,我們玩性大發(fā),陸陸續(xù)續(xù)套中了一瓶養(yǎng)樂多,兩瓶冰紅茶,兩瓶雪碧,一瓶可口可樂和四瓶礦泉水。我還給我們?nèi)×藗€名——套圈三人組。

        今天我們收獲多多,快樂多多,也體驗了套圈的快樂。

        歡度六一兒童節(jié)作文14

        為了歡度“六一”兒童節(jié),學(xué)校為我們舉辦了一次游園活動,每一個社團都有一個游園項目,有神槍手 、陀螺轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)······

        那么多個項目,令人應(yīng)接不暇,剛看完一個項目,又出現(xiàn)一個新的項目,一個接一個的,簡直是“源源不斷”。走馬觀花般的全部看了一遍,已經(jīng)讓我眼花繚亂、目瞪口呆,不知道要從哪兒開始玩了。我想:干脆就從一年級教室開始吧。

        第一個教室的項目是“快手夾珠”,每四人一組,一共四組,每一場可以玩16個人。時間一分一秒過去,終于輪到我們了,這一組的隊員早就摩拳擦掌、躍躍欲試,個個都好像一副很厲害的樣子。

        游戲開始了,大家開始夾珠子,看著其他隊員飛快地夾著一顆顆彈珠,我心急如焚——因為我手里的筷子一直在“搗亂”,似乎不愿意讓我夾起彈珠似的。而彈珠們也都分外調(diào)皮,明明快成功了,卻總是在最后關(guān)頭溜走······

        我擦了擦臉上的汗,定了定神,靜下心來看看我有什么做的不對路的地方,這才發(fā)現(xiàn):我的筷子握得太低,所以一直不能很好地把力量傳送到筷子上,這么一來,彈珠當(dāng)然容易逃跑了!于是,我調(diào)整一下角度,再夾——奇了!這彈珠變乖了,馬上夾上來一個,又上來一個!哈哈,原本比登天還難的是瞬間變成了雕蟲小技。游戲結(jié)束了,我一共夾起來七個,這一顆顆彈珠,透亮、美麗、發(fā)光,似乎不是普通的玻璃珠子,而是一顆顆珍貴的珍珠,也是我細心觀察、快速思考和全力執(zhí)行的勝利果實。它們是那樣值得珍惜,我依依不舍地放下珠子,慢慢地走出教室,心里還在回味著成功地喜悅。

        我還玩了許多其他的項目,比如聽音辯詞、巧舌如簧······但沒有一項比“快手夾珠”更讓我難忘的了。就因為這個,這次的兒童節(jié)也足以讓我印象深刻了。

        歡度六一兒童節(jié)作文15

        六一,是我們兒童最喜歡的日子,就是因為這一點,學(xué)校為我們舉行了一個讓我們意猶未盡的活動。

        當(dāng)主持人滿面紅光走上講臺時,我們意識到,我們的節(jié)日來臨了。

        伴隨著兩位一年級同學(xué)那稚嫩的聲音,我的第一反應(yīng)告訴我:是一段詼諧的相聲!那段相聲在讓我們哈哈大笑的前提下,也讓我們進一步了解了相聲,也讓我們知道如何正確應(yīng)用相聲。他們講完,底下爆發(fā)出了一陣熱烈的掌聲。

        主持人用激昂的聲音向我們介紹了下一個節(jié)目的名字,也聲情并茂地念出了開場白。可現(xiàn)在,我們的注意力都集中在了一位身著粉色紗裙女孩的身上,她用婉轉(zhuǎn)的聲音譜寫了一首美妙的歌曲。她唱的歌讓我們聽的如癡如醉,陶醉在其中,也仿佛帶著我們出現(xiàn)在了梨花樹林里,這讓我們久久不能自拔,演繹完,我們以最熱烈的掌聲感謝了她的演繹。

        讓我最感興趣的莫過于能體現(xiàn)中國文化博大精深的京劇了,復(fù)雜的衣服,彩繪的面龐,逼真的大刀,生動的表現(xiàn)了關(guān)羽的勇猛,還有我們有些聽不懂的京劇臺詞,仿佛一個從三國中穿越過來的關(guān)羽活靈活現(xiàn),中間幾次我都有些想站起來的沖動可是后面有同學(xué)所以我也就控制住了我自己,可我還是處于一個半蹲的姿勢,生怕錯過了任何一個細節(jié),而看不到完整的京劇。京劇。體現(xiàn)了中國文化的博大精深。

        合唱隊以一首《向夢想出發(fā)》結(jié)束了整個六一的大會,這首歌激昂向上,鼓勵我們向夢想出發(fā),不要在意別人的眼光。

        這次六一大會真讓我們意猶未盡,希望明年,我們的倒數(shù)第一個兒童節(jié)會更加精彩有趣!

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