關(guān)于描寫同桌作文400字9篇
關(guān)于描寫同桌作文400字9篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家一定都接觸過作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的描寫同桌作文400字9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫同桌作文400字 篇1
我的同桌,他個(gè)子比較矮,并且很忌諱別人這么說他。頭發(fā)又多又軟,讓人有一種想摸摸的沖動(dòng),他特愛笑,一笑就有一深一淺兩個(gè)酒窩出現(xiàn),搞得別人忍俊不禁。
他非常非??蓯郏寂嫉厮Y囎屓瞬坏貌慌e手投降。那天,老師上午就布置了回家作業(yè),于是,我們便比賽在吃飯之前誰做得多,輸?shù)陌炎约旱乃忠话虢o贏的。我們旗鼓相當(dāng),可抄詞時(shí),我不幸寫錯(cuò)了許多字,被他甩在了后面,無意間地向他那邊望去,只見他正在幸災(zāi)樂禍地捂著嘴偷笑。我暗惱,“這家伙”我一邊心里念叨,一邊把腳不懷好意地靠過去,沖著他的鞋狠狠地踩了一腳(呵呵,我稍微有點(diǎn)暴力),他吃痛地吸了一口氣,不滿地盯著我,鼓起嘴巴裝可憐。我掃了他一眼,目光回到了作業(yè)本上,他見我不理他,就瞥了我一眼也奮筆疾書。
可愛的英語!我以史上絕無僅有的速度將他勝局已定的形勢(shì)扳了回來!吃飯鈴也在我即將又被他超過的時(shí)候親切地打響了,我居高臨下地笑著對(duì)他說:“給我吧!”他裝出楚楚可憐的樣子,掏出那個(gè)“親愛”的蘋果,可憐兮兮地說:“你看,我就這么點(diǎn)兒家當(dāng)呀!”我挑了挑眉毛:“嗯?”他見我有點(diǎn)動(dòng)搖,繼續(xù)扮可憐:“再說了,你有那么多水果應(yīng)該分我點(diǎn)啊?!痹捨串?,他就從我的保鮮袋里挑出一個(gè)葡萄塞進(jìn)嘴里。我被他一連串的舉動(dòng)搞得一愣一愣,等我反應(yīng)過來他已經(jīng)溜得沒影了。
嗯,我的同桌就是這么一個(gè)活潑可愛的人,能感染別人一起歡笑。
描寫同桌作文400字 篇2
暮色開始四合,夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。星星也不甘寂寞,快活的眨著眼睛。我伏在窗臺(tái)邊,往事就像潮水一樣涌進(jìn)腦海之中。
記得那是上五年級(jí)的時(shí)候,暑假剛剛過完,老師排座位,把我排在了我們班超不受歡迎的一個(gè)同學(xué)的身邊,他沒有父母,只有一個(gè)爺爺與她相依為命,他很總是受別人嘲笑,所以總是不吭不響的,我一坐在哪里便與他約法三章,還在桌子中間畫了一條楚漢之界,他如果越界,就得受我一拳。一次他也許寫作業(yè)太認(rèn)真了,胳膊過了一點(diǎn),我一拳打了過去,她背過去偷偷的擦眼淚。我心想 哼讓你過界。
考試那天,我仔細(xì)的檢查了一遍該拿的東西,一個(gè)也沒少拿。然后去上學(xué),我坐在教室里,一會(huì)試卷發(fā)了下來,我認(rèn)真仔細(xì)的開始寫卷子。
只差一點(diǎn)就寫完了,可是筆沒油了,我一看只差倆題,但是一共三十幾分,我急得像熱鍋上的螞蟻,團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我一看表之差半個(gè)小時(shí)就下課了,這時(shí)同桌遞過來一支圓珠筆,我一看開始懷疑他會(huì)不會(huì)這么好心,他一看見我眼中懷疑的目光,點(diǎn)了點(diǎn)頭示意我去拿,時(shí)間緊迫我接過筆在最后的時(shí)間里寫好了卷子,并認(rèn)真的檢查了一遍卷子,把卷子交了上去,我無意間看見了他手中的爛筆頭,我想起平常是如何對(duì)他的,就心里好不是滋味。
下學(xué)了別人都走了,我和他沒有走,我伸出拿著筆的手說 還你筆,以前的事對(duì)不起,他報(bào)以一個(gè)理解的微笑就走了,我走到桌子邊擦去了那條杠。
描寫同桌作文400字 篇3
學(xué)生時(shí)代,換過的同桌很多,有坐上很長(zhǎng)一段時(shí)間才換的,也有做了三兩天就換了的。大概因?yàn)閾Q的人太多了,就j記不住自己的那些同桌們了吧。
突然想起來上一次在初中聊天,說起來學(xué)生時(shí)代的事,我和好我連說,咱倆坐同桌那會(huì)怎么怎么樣,她說,咱倆還坐過同桌?我聽了很受傷。我倆坐同桌的時(shí)間并不短,只是后來,大概她也換過好幾個(gè)同桌吧,所以就不記得我和她坐過同桌。
轉(zhuǎn)學(xué)以后也換過好幾個(gè)同桌,其中一個(gè)坐的時(shí)間稍長(zhǎng)的男生,偶爾聯(lián)系起來,他還會(huì)說一聲,老同桌,聽到這樣的稱呼,真的感覺整個(gè)學(xué)生時(shí)代因?yàn)橛辛诉@樣的一位同桌而感到驕傲。被記住,真的是一件很幸福的事吧。
高中時(shí)代,也有一位坐的時(shí)間長(zhǎng)點(diǎn)的.同桌,現(xiàn)在聊起天來,我也會(huì)稱呼一聲老同桌,但愿在他的記憶中,我這同桌也是一段美好的記憶。
上了大學(xué),就再也沒有了固定的同桌??偸窍牒驼l坐和誰坐,去的遲了,沒座位了就只能隨便找個(gè)座位坐下。
生命中有很多的同桌,記住的,或者遺忘的,但同桌,這個(gè)詞,總是學(xué)生時(shí)代里,最美好的記憶中不可缺少的一部分。
描寫同桌作文400字 篇4
我的同桌是一位小男孩,小眼睛,高鼻梁架著一幅眼鏡顯得頗有博士風(fēng)采。有點(diǎn)翹的嘴唇顯示著"雄雞的高傲"。遠(yuǎn)看斯斯文文,真是俊俏可愛,很受老師的喜愛。
我的同桌說著一口流利的普通話,但是語調(diào)舉止有點(diǎn)“娘娘腔”,像小姑娘似的。 他的脾氣真是令我“佩服”。我在課外說他"娘娘腔",想逗他一把時(shí),一般的男生都會(huì)反咬我一口,說我是“母老虎”。他不但沒說我,還沒有理我,只是干瞪我一眼,哇噻!他不會(huì)一直忍氣吞聲吧?我繼續(xù)說他的致命弱點(diǎn),想試試的忍耐程度,結(jié)果他還是外甥打燈籠——照舊。
他看起來有點(diǎn)“壯”的樣子,實(shí)在好笑,還自認(rèn)為體育很厲害。但事實(shí)勝于雄辯,有一次,在體育課上“男女”戰(zhàn)役(跑步比賽)中,前半段“女軍”明顯 落后很多,但到了后半段,“男軍”的致命弱示——張翼(我同桌)和王學(xué)誠(chéng)出現(xiàn)了,那奔跑速度不說,真像“老牛拉破車,”“女軍”輕而易舉地取得了勝利?!坝羞@兩個(gè)書呆子男軍還想奪冠?”“就是嘛。
這就是我的同桌,很懂得與人為善,始終保持和同學(xué)們和睦相處,從不與人為敵.就是被別人有意推倒也只是拍拍身上的灰塵,從不反擊。我敢肯定在他體內(nèi)一定有一種不怕別人說自己懦弱的勇敢!
描寫同桌作文400字 篇5
有一天,我們學(xué)校來了呼市藝校的的幾位老師,是從我們學(xué)校招學(xué)生來的。沒想到的是我們班的那日那??忌狭四莻€(gè)藝校。幾個(gè)星期后那日那希的爸爸媽媽來學(xué)校接那日那希去呼市藝校。那日那希走的時(shí)候我們班的全體師生都哭了。
日子一天天的過去,就這樣幾年了……
那是一個(gè)暑假的一天我正在去廣場(chǎng)打籃球,突然我看見了穿著阿迪達(dá)斯名牌跟那日那希長(zhǎng)的很像的一個(gè)女孩子。我很想叫一下那個(gè)女孩子。但又不敢叫。但是那個(gè)女孩子看了我一下就喊;“阿斯”當(dāng)時(shí)我就想那個(gè)女孩子就是那日那希。我仔細(xì)一看那個(gè)女孩子果然是那日那希。我們倆在寶力格廣場(chǎng)上的凳子上,聊天。說起了以前……說起了現(xiàn)在……。
我看著那日那希變了。她變得完全不是以前的那日那希了。她變得愛化妝了,耳朵上帶著大大的耳環(huán),手上戴著很好看的戒指,穿了一個(gè)高跟鞋,嘴上抹著口紅。她愛跟別人聊天說話了。她變了,變的一個(gè)對(duì)自己有信心的女孩子了。
時(shí)間過得很快那日那希就要回家了。我目送著他的背影在人群中消失。祝福著她的藝術(shù)人生能夠一帆風(fēng)順!
描寫同桌作文400字 篇6
新學(xué)期開學(xué)不久,老師重新排座位,我和王小紅成了同桌。王小紅是從外地轉(zhuǎn)來的,黑黑的臉蛋,眼睛小而亮,穿著很普通,個(gè)子在班里最矮。她不愛說話,上課很少回答問題,我有點(diǎn)小看她??墒亲罱幸患∈赂淖兞宋覍?duì)她的印象。
一次,老師在黑板上出了兩道思考題給我們做。第一題,我輕輕松松地就做出來了,再看看王小紅,只見她雙眉緊鎖,嘴里咬著筆桿,正凝神地思考著。這時(shí),她發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)做出第一題了,就請(qǐng)我給她講解一下思路。我看著她說:“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)做,真笨!我沒有時(shí)間給你講,還要做下一道題呢,你還是自己想想吧!”王小紅低下頭,繼續(xù)苦苦的思考著。
第二題很難,我絞盡腦汁,想了很久,也沒想出個(gè)頭緒來。我便向王小紅那邊看了一眼,喲!只見她已經(jīng)把兩道題全做出來了,正認(rèn)真地檢查呢。我非常后悔,后悔剛才沒有幫助她,現(xiàn)在自己不會(huì)做了,想讓她幫助自己,她也一定不會(huì)理睬我。我一時(shí)不知如何是好,只好呆呆地坐在那里。
王小紅看了看我,好像明白了我的心思,便主動(dòng)幫我解題。她講得那么認(rèn)真,那么仔細(xì),語言又是那么親切、誠(chéng)懇。
這件事使我改變了對(duì)王小紅的看法,覺得她是一個(gè)性格深沉、愛動(dòng)腦筋、熱情助人的好同學(xué)。
描寫同桌作文400字 篇7
我的同桌是一個(gè)女同學(xué),她的名字叫陳怡穎,她是一個(gè)活潑、熱情、開朗的小姑娘,她爽朗的性格像個(gè)男孩子,她樂于助人。她高高的個(gè)子,一頭烏黑的頭發(fā),紅潤(rùn)的臉龐,彎彎的眉毛下面有一雙明亮的大眼睛。她說起話來非常響亮,她喜歡發(fā)言,課堂上常常響起她回答問題的聲音。
老師剛把她和我調(diào)坐在一起的時(shí)候,我很不喜歡她,我倆經(jīng)常因?yàn)樾∶芏[的不開心。更不喜歡她身上那瘋瘋癲癲的男孩子一樣的性格。我還告訴過老師和我的媽媽說不想和陳怡穎坐同桌,媽媽告訴我每個(gè)人都有優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),你要學(xué)會(huì)看到別人的優(yōu)點(diǎn),而不是光看到別人的缺點(diǎn)就否定別人!
后來有一次美術(shù)課特別重要,老師提前通知讓帶水彩筆,結(jié)果我看到美術(shù)老師站在講臺(tái)的時(shí)候我才猛然想起忘記帶彩筆了……我當(dāng)時(shí)懊悔的心情無法形容,這和打仗不帶槍有什么區(qū)別?我想問同桌借但又因?yàn)槲覀z有小矛盾而有點(diǎn)不好意思。更害怕老師知道我沒帶彩筆批評(píng)我,我同桌好像看出了我復(fù)雜的心情,她問我:“你是不是忘記帶水彩筆了?”我不好意思的點(diǎn)了點(diǎn)頭。她把她的彩筆拿出來爽朗的對(duì)我說:“用我的吧,咱倆一起用!”我從來沒有想過,我平時(shí)那么討厭她,在我急需要幫助的時(shí)候她會(huì)幫我,我感動(dòng)地對(duì)她說:“謝謝你!”
從此以后我徹底改變了對(duì)她的看法,我倆還成了好朋友,我為我有這樣一位樂于助人的同桌而感到驕傲!
描寫同桌作文400字 篇8
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你~~~”一天上午,我正在家里寫作業(yè),突然一首悠然的旋律從窗外傳來,聽著聽著,我便想起了同桌的你---一頭烏黑而又發(fā)亮的頭發(fā),兩條濃而彎彎的眉毛,一雙水靈靈的大眼睛,還有一張櫻桃似的小嘴,說起話來十分可愛。
記得有一次考試,語文數(shù)學(xué)都考完了,該考英語了,可是我的筆沒水了,正當(dāng)我急躁的時(shí)候,你就問我:“你怎么了,筆沒水了嗎?”“是的?!蔽艺f:“我把我的筆袋放在書包里了。”你沒等我說完就把你的筆給我了一支。成績(jī)下來了,我們都考了滿分,我用感謝的眼神看著你,我好想對(duì)你說:“如果沒有你的筆,我就沒有今天的好成績(jī),謝謝你。”可我不知道如何開口。你好像看懂了我的意思,對(duì)我說:“如果要說謝謝就不用了,我們是同學(xué)嘛?!?/p>
還有一次,上語文課,老師讓我們一節(jié)課背完一篇作文,我們就從書包里拿書,可是我沒有帶作文書,又是你把書借給了我,老師讓沒有拿書的同學(xué)站出去,我就把書往你那邊推,可你卻站了出去。后來,我終于對(duì)你說了“謝謝”,我們也成了形影不離,無話不說的好朋友了。
我不知道升入五年級(jí)我們還會(huì)在一個(gè)班嗎?但是,我的朋友,不管在不在一個(gè)班,你永遠(yuǎn)都是我的好朋友,讓我們的友誼隨著年齡的增長(zhǎng)而增長(zhǎng)吧!
描寫同桌作文400字 篇9
在童年時(shí)代每個(gè)人都會(huì)有一個(gè)與你一起上課的同桌,有的很聽話,有的很調(diào)皮搗蛋,有的很內(nèi)向,有的樂于助人。而我的同桌是一個(gè)活潑開朗的小女孩兒。
我的同桌名字叫陳姿如,她穿著非常華麗的衣服,有白嫩的皮膚,一雙炯炯有神的大眼睛嵌在一張紅彤彤的臉上,像一對(duì)月牙兒一樣的眉毛,櫻桃般的小嘴巴能說會(huì)道,笑起來還有兩個(gè)小酒窩,真是可愛極了。除此之外,他還有一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的金發(fā)。他是班上的班長(zhǎng),學(xué)習(xí)成績(jī)那是全校一流,因?yàn)樗?jīng)常喜歡把五六年級(jí)的作業(yè)拿去做。
課堂上她總是一絲不茍地專心聽老師講課,每次老師提問題他都把手舉得高高的,幾乎每次都是答對(duì)了的,但我上課不聽講的時(shí)候,他常常提醒我說上課要專心聽講,當(dāng)我有不會(huì)寫的字,他會(huì)告訴我,然后耐心的講解那個(gè)字的意思。我遇到不懂的題她也會(huì)幫我講解,直到我會(huì),她真是我學(xué)習(xí)上的好幫手。
她的性格很奇怪,表情也很豐富多彩。誰讓他是金牛座呢,因?yàn)榻鹋W娜司秃芷婀郑粫?huì)兒開心,一會(huì)兒傷心,被我稱為“表情怪”。
她的愛好是畫畫,特別是畫人。記得有一次上圖畫課,他喊我面向她,說:“你對(duì)著我,我來畫”,接著她就認(rèn)真的畫了起來,只用了一會(huì)兒功夫他就畫完了!他說:“你快來看,我畫的怎么樣?”我急忙飛奔過去一看?!鞍。趺催@么好!”我驚訝的說。并且他在今年的圖畫大賽上還得了一等獎(jiǎng)。
這就是我的同桌,一個(gè)活潑開朗的人。