關(guān)于描寫(xiě)人的作文15篇

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        關(guān)于描寫(xiě)人的作文15篇

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文15篇

        無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編收集整理的關(guān)于描寫(xiě)人的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文1

        我覺(jué)得老師就像蠟燭,燃燒自己,照亮了別人。您就像一支蠟燭,雖然細(xì)弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無(wú)私的奉獻(xiàn),令人永志不忘。您才教我有一年,但我卻覺(jué)得您是我最喜愛(ài)的老師。您不是很年輕,大約身高有165cm,的每天都扎著那頭發(fā)。您上課時(shí),您的話(huà)語(yǔ),充溢著詩(shī)意,蘊(yùn)含著哲理,又顯得那么神奇——呵,在我的腦海里,它們?cè)て疬^(guò)多少美妙的漣漪!您用語(yǔ)言播種,您用粉筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤(rùn),這就是您崇高的勞動(dòng)。

        我最喜歡的老師就是您,謝老師。是誰(shuí)——教給我們豐富的知識(shí)?是您!謝老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。是誰(shuí)——把調(diào)皮的我們教育成能體貼幫助別人的人?是您!謝老師!您的關(guān)懷就好似和煦的春風(fēng)溫暖了我們的心靈。是誰(shuí)——把搗蛋的我們培育成成熟懂事的少年?是您!老師!在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。您辛苦了!老師!

        春雨,染綠了世界,而自己卻無(wú)聲地消失在泥土之中。老師,您就是滋潤(rùn)我們心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。

        還有不到幾個(gè)星期的時(shí)間就畢業(yè)了。海水退潮的時(shí)候,把五彩的貝殼留在沙灘上。我們畢業(yè)的時(shí)候,會(huì)把誠(chéng)摯的祝愿獻(xiàn)給您,謝老師。

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文2

        有一句古話(huà)說(shuō)得好:“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。”早上,我剛起床,推開(kāi)窗就看見(jiàn)外面白茫茫的一片。汽車(chē)戴了一頂“帽子”,樹(shù)枝穿上了棉襖,大地鋪上了棉被……成了銀裝素裹的世界。洗漱完了,我和媽媽一起到外面去堆雪人。

        我們先一起堆了一個(gè)小雪球,頓時(shí),我的手冷冰冰的,就像掉進(jìn)冰窖一樣。然后,在雪地上從前往后滾兩次,讓它變得更大。再把大雪球推到家門(mén)口,把它修飾成圓形,最后,在下面加一個(gè)“八”字形的底座,讓大雪球更穩(wěn)定,雪人的身體就做好了。開(kāi)始做頭了,我先抓了一把雪,搓成一個(gè)圓球,然后在一個(gè)雪很多的地方開(kāi)始慢慢地滾上去,成圓形,腦袋就做好了。我拿起它,放在了身體上,再修飾下,雪人就做好了。可是,我覺(jué)得缺了點(diǎn)什么,心里想:缺了什么呢?哦!缺了它的眼睛、鼻子、手、帽子和衣服。

        所以,媽媽拿來(lái)了三粒桂圓,兩粒桂圓核,一個(gè)三角形的胡蘿卜,一頂鴨舌帽和兩根一樣長(zhǎng)的細(xì)樹(shù)枝。媽媽先拿鐵絲在上面挖了兩個(gè)小洞,把兩粒桂圓核小心翼翼地放進(jìn)去,一雙小眼睛又黑又亮,真可愛(ài)。

        然后用又紅又尖的胡蘿卜塞進(jìn)去,成了鼻子。把細(xì)樹(shù)枝插在身體兩側(cè),最后,再把三粒桂圓“紐扣”裝上去,戴上帽子,一個(gè)可愛(ài)的雪人就做好了。我心里想:好不容易才堆好這個(gè)雪人,看來(lái),堅(jiān)持就是勝利。

        我看著這個(gè)可愛(ài)的雪人,不禁露出了微笑。

        “功夫不負(fù)有心人。”只要去努力就會(huì)成功。

        這個(gè)雪人永遠(yuǎn)留在我的心中。

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文3

        我每天上學(xué)與放學(xué),都能看見(jiàn)一個(gè)穿著金黃色的馬夾,手里拿著一把掃帚與一個(gè)搓子在那里掃地的人,那就是環(huán)衛(wèi)工人。

        記得有一次,我在上學(xué)的路上,那位環(huán)衛(wèi)工人剛掃完地上的垃圾,忽然,有一位婦女在前面走著,把喝完的可樂(lè)瓶與塑料袋扔在了地上。看到這個(gè)情景,我感到很氣憤,那位婦女是多么不尊重他的勞動(dòng)啊!環(huán)衛(wèi)工人去掃那位婦女扔掉的東西,不小心撞倒了那位婦女,那位婦女罵他很難聽(tīng),但是,那位環(huán)位工人,還是扶起那位婦女,那位婦女竟然把他給推倒了,環(huán)衛(wèi)工人在那邊很傷心,我就去把那位環(huán)衛(wèi)工人給扶了起來(lái)。我還勸說(shuō)了環(huán)衛(wèi)工人一會(huì)兒,他才心情好一些。我感覺(jué)環(huán)衛(wèi)工人是對(duì)我們大家好,環(huán)衛(wèi)工人是城市的美容師,我們應(yīng)該尊重、理解他們。

        我贊美環(huán)衛(wèi)工人。

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文4

        我是一個(gè)健康、可愛(ài)的小男生,我叫杜玨璋。我有一頭烏黑的短發(fā)和一張大大的嘴巴。我小的時(shí)候,媽媽叫我“小彌勒”,你知道這是為什么?因?yàn)槲覑?ài)笑!直到現(xiàn)在,媽媽的同事還管我叫“一線(xiàn)天”,因?yàn)槲倚ζ饋?lái)眼睛總會(huì)瞇起來(lái)呢。我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的小男孩,書(shū)在我面前展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界。媽媽說(shuō)我小時(shí)候經(jīng)常會(huì)發(fā)脾氣,媽媽用很多辦法都哄不好我,但是只要媽媽一把我抱在懷里和我一起翻看故事書(shū),我就馬上安靜下來(lái)了。我不僅愛(ài)讀書(shū),我也是一個(gè)喜愛(ài)體育運(yùn)動(dòng)的人。這個(gè)優(yōu)點(diǎn)是從爸爸身上遺傳過(guò)來(lái)的'。我堅(jiān)持每周打兩次乒乓球,而且每天早晨都參加學(xué)校足球隊(duì)的訓(xùn)練。但是我不是什么都做得好,爸爸媽媽經(jīng)常因?yàn)槲掖中暮图痹昱u(píng)我。我要努力發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn)。你們喜不喜歡這樣的我呢?

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文5

        我小學(xué)三年級(jí)之前成績(jī)一直不好,語(yǔ)文老師講的知識(shí)我一點(diǎn)也聽(tīng)不懂,家里人甚至懷疑我的智商有問(wèn)題,因此我那時(shí)候很自卑。

        轉(zhuǎn)眼間小學(xué)快畢業(yè)了,現(xiàn)在的我將以?xún)?yōu)秀的成績(jī)升入初中,父母也以我為榮。這不單單是我努力地結(jié)果,一切都得感謝那位年輕的女老師。剛上四年級(jí)的時(shí)候還是的九月,雖然不是特別的涼爽,不過(guò)風(fēng)中的一絲絲熱氣就像被一只無(wú)形的大手抽走。她穿著一身白色條紋的運(yùn)動(dòng)服,長(zhǎng)長(zhǎng)地頭發(fā)用黑色的皮筋綁起,有著如夏花一樣燦爛的笑容,好美。之前的語(yǔ)文老師一頭卷發(fā),爬滿(mǎn)皺紋的臉總是板著,就像誰(shuí)欠了她一百萬(wàn)。當(dāng)我弄不懂問(wèn)題的時(shí)候,她不是耐心的教導(dǎo),而是惡狠狠地瞪著,使我心驚膽寒。她講解的時(shí)候,我再也聽(tīng)不到她講的任何一句話(huà)了。

        這位老師的笑容好看,人特別的親切。面對(duì)我這樣的差生,她從不罵我,而是在了解我之后,得知我喜愛(ài)文字。于是借給我很多有趣的書(shū),讓我得以博覽群書(shū)。因?yàn)閷?duì)她的感激,我下定決心要把學(xué)習(xí)成績(jī)提高上去,在她的幫助和鼓勵(lì)下,我做到了。

        即將畢業(yè),想著以后很難見(jiàn)到她了,我的心里非常的不舍。以后我一定要常回母校,看望老師!

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文6

        我有許多同學(xué),但我心目中學(xué)習(xí)最好的就是他---陳俊起。

        他最大的優(yōu)點(diǎn)就是誠(chéng)實(shí)。有一次,他在樓道里跑著玩,一不小心把一個(gè)同學(xué)給撞到了,正巧我要去辦公室交作業(yè),看見(jiàn)那個(gè)同學(xué)摔倒在地上。但我也不知道是誰(shuí)撞到他的,我就問(wèn)陳俊起,他說(shuō)是他撞到的。我問(wèn)他:“一般人都會(huì)說(shuō)是別人撞的,為什么你這么說(shuō)呢”?他回答道:“因?yàn)樽鋈艘\(chéng)實(shí)嘛!不誠(chéng)實(shí)怎么能行呢?”

        他性格開(kāi)朗,樂(lè)于助人。還有一次上美術(shù)課,我一翻書(shū)包,壞了,忘帶美術(shù)書(shū)和美術(shù)紙了,正當(dāng)我干著急的時(shí)候,耳邊傳來(lái)了陳俊起的聲音:“沒(méi)關(guān)系,我來(lái)借給你吧。”我心里非常感激他。

        從那以后,我和陳俊起成為了最最好的朋友,他其實(shí)在我心中永遠(yuǎn)都是那活潑,開(kāi)朗,誠(chéng)實(shí)的小伙子。

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文7

        韋老師瓜子臉長(zhǎng)得眉清目秀,一米六多的個(gè)子。但我最難忘的還是韋老師那雙眼睛。那雙眼睛讓人既怕又愛(ài)。

        有一次,語(yǔ)文競(jìng)賽,我們?nèi)喽伎嫉貌缓谩?季硪话l(fā)下來(lái),有的同學(xué)悠閑自在的樣子,無(wú)所謂;有的目不轉(zhuǎn)睛地盯著考卷在看為什么會(huì)錯(cuò),錯(cuò)在哪里;還有的低著頭忙著改考卷。“丁零零,丁零零。”鈴聲響了老師來(lái)了,一看老師陰沉沉的臉就知道情況不妙。韋老師進(jìn)來(lái)了,她用生氣的目光看著我們,那眼睛瞪得大大的,像一只老虎生氣地說(shuō):“你們?cè)趺纯嫉眠@么不好,這張考卷很簡(jiǎn)單,別的班都考得不錯(cuò),就我們班考得不好。一寸光陰一寸金,你們?cè)趺淳筒欢谜湎r(shí)間,好好復(fù)習(xí)?”同學(xué)們都不敢看著老師似利箭般的目光,個(gè)個(gè)紅了臉,低下頭一聲不吭。

        還有一次,我生病了頭暈?zāi)垦#f老師像媽媽一樣照顧我,看著韋老師那溫柔的目光,一股暖流向我涌來(lái)。我感覺(jué)頭霎時(shí)不痛了,讓我感到韋老師的眼睛很神奇她給我?guī)?lái)力量。

        我愛(ài)韋老師的眼睛,因?yàn)閺捻f老師的眼睛里可以看的出她很愛(ài)我們。

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文8

        我家住在大邱莊的渡假村,這里景色很好,我每當(dāng)放暑假的時(shí)候我都會(huì)帶著我的狗狗笨笨去大堤散步,哪里有一帆風(fēng)順飯店和友發(fā)中部,更美的是立在那里的那個(gè)亭子,你可別小看它們,上面記錄著許多神奇的故事比如:武松打虎啊紅樓夢(mèng)啊……

        我家就住在一個(gè)大大的別墅里,我家有車(chē),還養(yǎng)著一個(gè)可愛(ài)乖巧的小狗名字叫“笨笨”可是它比笨還笨了;

        我家的幸福沒(méi)有人比得過(guò),你看!媽媽正在給我縫娃娃的衣服呢!媽媽不管多忙都會(huì)把我想讓媽媽做的事提前做完,我愛(ài)你,親愛(ài)的媽媽?zhuān)?/p>

        爸爸,是世界上做好得爸爸:我每當(dāng)想要什么的時(shí)候,他都會(huì)二話(huà)不說(shuō)給我買(mǎi)到,你快來(lái)看看!這個(gè)流氓兔就是爸爸送給我的,我多么珍惜這個(gè)流氓兔啊!

          我有一個(gè)幸福的家,有父母的愛(ài),有哥哥的愛(ài),誰(shuí)用甭想比得過(guò)我的幸福!

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文9

        在生活中除了爸爸媽媽以外,我覺(jué)得哥哥對(duì)我的幫助最大。

        哥哥今年16歲,比我高半個(gè)頭,比我胖一點(diǎn),是一位高中生。他很優(yōu)秀,從小學(xué)開(kāi)始,他的成績(jī)一直很優(yōu)異,一直擔(dān)任班長(zhǎng)。他的頭腦很聰明。靈活,不管多難的數(shù)學(xué)題,他只要安靜思考一會(huì)兒,就解答出來(lái)了,爸爸媽媽從小就拿哥哥當(dāng)我的榜樣,鼓勵(lì)我向哥哥學(xué)習(xí)。

        爸爸媽媽這幾年比較忙,每天晚上都要很晚才回家。照顧我的“重?fù)?dān)”就落在哥哥身上了。他每天晚上都要檢查作業(yè),安排我洗澡,聽(tīng)讀英語(yǔ),然后睡覺(jué)。哥哥對(duì)我要求很?chē)?yán)格,他總會(huì)學(xué)爸爸的一句話(huà):“學(xué)習(xí)知識(shí)是自己的,不能有偷懶心理。”

        記得上學(xué)期的一個(gè)星期天,我因?yàn)橥祽斜凰ブ恕C總€(gè)星期五,爸爸就會(huì)給我布置一項(xiàng)語(yǔ)文作業(yè),把語(yǔ)文書(shū)上的生詞抄一遍,這樣以后就不會(huì)出現(xiàn)錯(cuò)別字了。那天,有一部好看的電視,我就更加心不在焉了。我心里想:可以少抄一點(diǎn)。于是我以“最快”速度抄好了,于是我就去看電視了。結(jié)果被發(fā)現(xiàn)了,哥哥叫我重抄一遍。于是我便不情愿的重抄了一遍。

        有這樣的一個(gè)哥哥,我不認(rèn)真學(xué)習(xí)就不行,我真是又喜歡又害怕。

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文10

        就像印度的泰戈?duì)栒f(shuō)的一樣:果實(shí)的事業(yè)是尊貴的,花的事業(yè)是甜美的,但還是讓我在默默獻(xiàn)身的陰影里做葉的事業(yè)吧。環(huán)衛(wèi)工不就和那葉一樣嗎?

        凌晨喧鬧的街道已沉寂,擁擠的汽車(chē)也停下了腳步,熙熙嚷嚷的城市漸漸地平息下來(lái)。當(dāng)頑皮的孩童擁著心愛(ài)的毛絨玩具甜蜜入睡,當(dāng)一幢幢居民樓、辦公樓也進(jìn)入了夢(mèng)境,這時(shí),您可知道是誰(shuí)還在辛勤地勞動(dòng)?是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人啊,是他們正為人們裝扮著一個(gè)個(gè)嶄新的黎明。

        春天,旭日初升時(shí),在整個(gè)城市隨處可見(jiàn)他們的穿著桔紅色馬甲的身影,是他們用雙手,將城市裝扮的優(yōu)美清新,他們勞作的身影也形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線(xiàn);夏日,在炎熱的午后,當(dāng)人們?cè)诩依锎悼照{(diào)吃雪糕時(shí),欣賞繁花似錦、和諧美麗的城市景色時(shí),他們依然頂著烈日,吃干糧喝涼水,在清理著城市的角角落落;秋天,落葉繽紛的傍晚,當(dāng)人們?cè)谙硎苤靷愔畼?lè)時(shí),他們依然像辛勤的蜜蜂一樣勞作著,用汗水洗刷著城市的污垢,撿起那一個(gè)煙頭、一片紙屑、一塊果皮,讓人們擁有一個(gè)舒適的環(huán)境;冬日,凌晨昏暗的路燈下,四周一片寂靜,天空只有點(diǎn)點(diǎn)的繁星,他們就已經(jīng)開(kāi)始奮戰(zhàn)在大街小巷,揮舞著掃帚,撫去一絲絲塵埃。當(dāng)人們贊嘆這優(yōu)美的環(huán)境的時(shí)候,你會(huì)不會(huì)想到我們可敬的環(huán)衛(wèi)工人呢?

        就這樣的一群人,用他們的樸實(shí)、無(wú)私、汗水澆灌著城市,讓城市譜出和諧的音符,他們不愧被稱(chēng)為“城市美容師”!我贊美您,可敬的環(huán)衛(wèi)工人!

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文11

        奶奶的兩只眼睛邊共有十二條魚(yú)尾紋,我上了五年級(jí)才數(shù)出來(lái)。而今,奶奶老了,她常常惦記著家鄉(xiāng),我真怕奶奶有一天回去家鄉(xiāng)不回來(lái)了。在我小的時(shí)候,我常常坐在奶奶的腿上和她親近:“奶奶,爺爺?shù)念^發(fā)為什么是白的?”“人老了,頭發(fā)就白了。”“天上的星星是用什么做的?”“那是王母娘娘游玩時(shí)在天河濺起的浪花。”其實(shí)她也不懂,但總是嘮嘮叨叨地給我講。有時(shí)她給我講她苦難的童年,我聽(tīng)倦了就在她懷里睡著了。我的奶奶很慈祥,不會(huì)發(fā)火 ,可是在我上二年級(jí)時(shí),她卻狠狠地打了我一頓。

        那天中午,天很熱。我想吃一個(gè)冰淇淋,可是我又沒(méi)錢(qián),然后我就向阿秀阿姨要五毛錢(qián)買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋。不知道是誰(shuí)把這件事告訴了我的奶奶,我一放學(xué)回到家,奶奶就憤怒地瞪著我,我問(wèn)她干什么?她生氣地對(duì)我說(shuō):“你今天干什么了?”我就想起那件事,然后我低下了頭。她一把把我摟在懷里,狠狠地?fù)P起巴掌我放聲大哭起來(lái)。奶奶邊打邊說(shuō):“看你還敢不敢拿別人的錢(qián)?……

        到了深夜,我醒了,看見(jiàn)奶奶在哭,我起來(lái)對(duì)奶奶說(shuō)“奶奶,我再也不這么做了。”奶奶仍在哭。我緊緊摟著奶奶大聲叫:“奶——奶——”我也跟著哭了起來(lái)

        第二天奶奶終于原諒我,我以后再也不拿別人的錢(qián)了……

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文12

        說(shuō)起我這同學(xué),那可不得了,當(dāng)她使出佛山無(wú)影腳,那沒(méi)話(huà)說(shuō),你就可以陪唐僧一起去取經(jīng)了;當(dāng)她使出超級(jí)的拳頭,你就可以比孫悟空的筋斗云飛得還遠(yuǎn)了,想知道她是誰(shuí)嗎?我告訴你,她就是咱班的勞動(dòng)委員——-陳章琳,因?yàn)樗珒戳耍晕覀兘o她取了個(gè)綽號(hào)——-“兇婆娘”。

        記得那一天,班上的搗蛋鬼“陽(yáng)前勝”一不小心把“兇婆娘”的筆搞掉了,“兇婆娘"發(fā)現(xiàn)后火冒三丈高,立馬拿起她的武器——-叉子,用力地朝陽(yáng)前勝戳去,啊!一聲慘叫,陽(yáng)前勝傷痕累累,落荒而逃,而“兇婆娘"正享受這勝利的滋味呢!

        那天,我和“兇婆娘"一起去食堂吃飯,快到我們了,一個(gè)高大的身影插到我們前面,“兇婆娘”打算去理論,我連忙攔住說(shuō);“算了,你打……”話(huà)沒(méi)說(shuō)完,她已經(jīng)去理論去了,“你這人怎么這樣,你不知道要排隊(duì)的嗎?"“我不知道"。那男孩不走心的說(shuō),“不知道,那我來(lái)教教你。’說(shuō)完,她就拿起武器,那男孩一看,嚇了一跳,連忙道歉,然后灰溜溜地逃走了。

        我這野蠻同學(xué),雖然非常的兇猛,但非常的仗義,你們想和她教朋友嗎?

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文13

        我心目中的英雄是抗戰(zhàn)小英雄海娃,我從心里面敬佩這個(gè)小英雄,特別是在聽(tīng)了海娃的故事后,我流下了感動(dòng)的淚水,雖然他只是比我們大幾歲,但是他的精神卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超過(guò)我們。

        最為人所熟知的就是“雞毛信”這個(gè)故事,聽(tīng)爸爸說(shuō),這個(gè)感人的故事還被改編成了電影。心里面特別為海娃高興,他的故事終于可以讓更多的小朋友知道了。讓更多的小朋友像我一樣了解他,為他的勇敢和智慧所感動(dòng),我們也要學(xué)習(xí)海娃的勇敢和智慧,熱愛(ài)我們偉大的祖國(guó)。

        最讓我感動(dòng)的是海娃不顧自己的安危,用自己智慧的頭腦把重要的雞毛信藏在羊尾巴下面,不被日本鬼子所發(fā)現(xiàn);在自己受傷的情況下還不停的提醒八路軍叔叔,他嘴里不停地說(shuō):“羊尾巴下面有雞毛信,雞毛信在羊尾巴下面……”直到確定八路軍叔叔聽(tīng)清這個(gè)消息,才支撐不住暈倒過(guò)去。每次想到這,我的心里都會(huì)特別難過(guò),如果我是海娃,我想我一定做不到像海娃這樣勇敢的行為。

        同學(xué)們,我們現(xiàn)在的生活很幸福,我想永遠(yuǎn)都不會(huì)發(fā)生像海娃所遇到的那么危險(xiǎn)的事情,但是,我們現(xiàn)在的幸福生活和海娃這樣的小英雄分不開(kāi),是他們犧牲自己寶貴的生命換來(lái)的。珍惜生活吧!做一個(gè)愛(ài)自己祖國(guó)的少先隊(duì)員。

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文14

        我的父親,沒(méi)有令我可以自豪驕傲的光榮職業(yè),也沒(méi)有任何豪華的我所幻想中父親的家庭背景,更不是一個(gè)十分溫柔、善解人意、特別偉大的父親。是的,就是這樣一個(gè)普普通通,身為一個(gè)平凡人的父親,卻總是能讓我在同學(xué)面前,驕傲地說(shuō)上一聲,這是我爸爸。

        我的父親,是一個(gè)十分嚴(yán)肅的人,早出晚歸,幾乎日日夜夜都要加班,甚至以前我以為他對(duì)我漠不關(guān)心、冷血無(wú)情。而我考來(lái)好成績(jī)歡天喜地捧來(lái)他面前的時(shí)候,也從未進(jìn)過(guò)他有一個(gè)笑臉,在我看來(lái),他簡(jiǎn)直不食人間煙火,對(duì)我從來(lái)沒(méi)上過(guò)心,甚至有時(shí)候我都在想,這真的是我爸爸嗎?為什么他對(duì)親身女兒的關(guān)心卻那么少呢?

        只有,后來(lái)我才知道,他并不是不關(guān)心我,而是我從未發(fā)現(xiàn)過(guò)他悄悄的愛(ài),他深沉無(wú)私的愛(ài)。記得有一次,我在學(xué)校里忘記了帶傘,放學(xué)的時(shí)候,父親來(lái)接我。他把大半的傘都默默地留給了我,難怪我讓他幫我背書(shū)包他都不肯,我還暗暗地在心里埋怨爸爸的冷漠呢。原來(lái)是因?yàn)椋屗硶?shū)包,書(shū)包都會(huì)全濕透的,一想到這我心里一股暖流穿過(guò)。記得那天晚上回來(lái)的時(shí)候,爸爸就得了重感冒,噴嚏不斷,問(wèn)他怎么回事?他還搪塞我說(shuō),是晚上著涼了而已……

        有這樣一個(gè)好父親,此生足矣……

        關(guān)于描寫(xiě)人的作文15

        8個(gè)月前的一個(gè)凌晨,舅媽給我生了一個(gè)小表妹,我們?yōu)樗∶窀瘛?/p>

        格格剛出生的時(shí)候長(zhǎng)得可丑了,皮膚紅紅的、皺巴巴的,活像一個(gè)干癟的老太婆。她每天除了睡就是吃,不會(huì)跟我玩,一點(diǎn)意思也沒(méi)有。每次媽媽說(shuō)要去看格格的時(shí)候,我打心眼里提不起興趣,心想還不如在家和芭比娃娃玩呢!

        現(xiàn)在,她的變化可大了。她的皮膚白嫩嫩的,大眼睛圓溜溜的,小身體肥嘟嘟的,身上的奶香味一陣陣的,所有看過(guò)她的人都夸她漂亮!

        她有兩大興趣愛(ài)好:一個(gè)是“吃”,她從不挑食,什么都吃。無(wú)論我認(rèn)為多難吃的東西,到她嘴里,那絕對(duì)是上等佳肴,小嘴巴吧嗒吧嗒的,吃得可開(kāi)心了。每當(dāng)她吃飯的時(shí)候,你怎么逗她都不笑,那專(zhuān)注的神情絕對(duì)不亞于我參加期末考試。可能她心想:如果我笑了,你們就跟我玩了,那我就吃不到好東西了;她的另一個(gè)愛(ài)好就是“玩”,在她還基本聽(tīng)不懂別人說(shuō)話(huà)時(shí),她就對(duì)“玩”這個(gè)字理解的很深刻。只要有人說(shuō):“格格,我?guī)愠鋈ネ妗保⒓淳蛽]著小胳膊要那人抱著走,這時(shí)候連她最?lèi)?ài)的奶奶叫她都不理。

        多么可愛(ài)的小表妹呀,我們姐妹倆感情可好了,她很喜歡我,我也很喜歡她,我希望我的格格能夠健康快樂(lè)的長(zhǎng)大!

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