金秋九月的優(yōu)美作文600字

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         金秋九月的優(yōu)美作文600字

        金秋九月的優(yōu)美作文600字

        登高遠(yuǎn)望,飲酒賞菊,金秋九月,重陽(yáng)又至!今天小編就來(lái)分享與金秋九月的優(yōu)美作文,請(qǐng)各位讀者好好欣賞和借鑒。

          與金秋九月的優(yōu)美作文(一)

        大自然是很有魅力的。嫩綠的春天,火熱的盛夏,嚴(yán)寒的隆冬……隨著時(shí)間的推移,它又在我的心中描繪出了秋天的神韻。

        秋的使者,輕盈而愉快地到來(lái),拿出神筆,將七彩光芒一往情深地?fù)]灑在廣袤大地的霧衣上。當(dāng)大地從熟睡中醒來(lái),歡迎它的竟是如此斑斕絢麗的畫面!

        看,金秋的校園,左邊那一行枝繁葉茂的法國(guó)桐,在秋風(fēng)中已失去昔日綠葉婆娑的風(fēng)采,呈現(xiàn)一片赫然黃色,黃的那么耀眼,那么透亮與湛藍(lán)的天相輝映,顯得那么賞心悅目。一陣風(fēng)吹過(guò),樹葉沙沙飄落,給大地輕輕地披上一件暖和的秋衣,我站在校園水泥甬道邊,一片樹葉悠悠落在我的腳邊,忽然感到它像一個(gè)“游子”在樹冠上工作了一個(gè)夏天,帶著疲憊完成了它快樂的工作,又無(wú)聲無(wú)息地躺在大地的懷抱,在大地母親的召喚絮語(yǔ)中含笑走完了自己生命的旅程。右邊那一行杜仲樹,還未來(lái)得及脫去綠衣盛裝,換上金黃衣衫,蕭瑟的秋風(fēng)就毫無(wú)情面的連撕帶拉,把一片片綠葉扯下,光禿枝丫,風(fēng)中搖擺在凄訴著風(fēng)中兒女遠(yuǎn)去的別情。

        沿著甬道,我來(lái)到校園花壇邊,望著秋風(fēng)中的一朵玫瑰,也許是最后一朵。它,那緋紅的明麗的色彩,多像一位臨風(fēng)窺視的少女,神秘又略帶羞澀,而對(duì)這朵嬌艷的花兒,我不在是惋惜,而是去憧憬未來(lái),再看其它玫瑰早已落英繽紛,而枝頭殘留的花瓣卻給我一個(gè)深深的沉思:自然界中的萬(wàn)物原來(lái)就那樣,在大紅大紫中,都有它的鼎盛和衰敗,這只不過(guò)是季節(jié)的互動(dòng)輪回罷了。

        然而,我也看到那一棵棵傲然挺立校園里的雪松和翠柏,在秋風(fēng)的勁吹下,依然是那么蒼翠,富有生機(jī),用它的綠韻把校園點(diǎn)綴得充滿蓬勃旺盛力------生命之綠。

        我愛景色宜人的秋天,更愛這金秋如畫的校園。

          與金秋九月的優(yōu)美作文(二)

        九月金秋時(shí)節(jié),帶來(lái)了秋的信息。陣陣秋風(fēng)吹拂著楊柳的細(xì)葉,綿綿秋雨親吻著廣闊的原野。它帶著無(wú)限的韻味,踏著夏天的腳印,輕輕來(lái)到人間。

        秋是一個(gè)華貴的季節(jié)。它仿佛是一位貴族小姐,穿著金色的禮服,戴著紅色的小手袋以及珍貴的翡翠手鐲,款款向你走來(lái)。那鐲子上的綠它最喜歡,因?yàn)槟鞘亲钫滟F的顏色了——是夏留給它的禮物。秋每天撫摸它、拭她、沖洗它,它依然如舊,翠綠清新。那臨風(fēng)的颯爽顯出它獨(dú)有的秀逸與不在意俗世繁華的孤傲。

        秋是一個(gè)充滿意境與氣質(zhì)的季節(jié)。人們常說(shuō),秋水如天空一般,湛藍(lán)、明澈。羅蘭就曾經(jīng)用“點(diǎn)秋江,白鷺沙鷗”的名句來(lái)贊頌這秋的明澈。李白也說(shuō):“我覺秋興逸,誰(shuí)言秋興悲?山將落日去,水與晴空宜。”在李白看來(lái),秋是美麗的,歡愉的。秋,自有它另一番成熟的甜蜜和遒勁的神韻。所以,“我言秋日勝春朝”。

        秋也是個(gè)凄涼悲惋的季節(jié)。“自古逢秋悲寂寥”“常恐秋節(jié)至,焜黃華葉衰”是對(duì)秋的慨嘆。秋為人間帶來(lái)的是豐收的喜悅,但得以回報(bào)它的卻是一曲悲歌:綠油油的樹葉變成枯黃,進(jìn)而“沙沙”地哭泣,無(wú)奈隨著風(fēng)兒飄落大地;華麗的花兒悄然離去,卻來(lái)不及向秋告別;擁有清脆歌喉的鳥兒們也走了,一排排一隊(duì)隊(duì)鳴叫著飛向遠(yuǎn)方,卻無(wú)心回頭眺望。凄涼美正是秋最獨(dú)特的地方。

        秋的意念很強(qiáng):既然逝去,縱不需留。生死就是生死,無(wú)需參與,不必留連。它懷著四季的理想,繁衍孕育了輪回的生命,自然而從容,細(xì)細(xì)地品味著淡淡的憂傷,涵泳著一片布滿皺紋的寧?kù)o,默默真誠(chéng)地奉獻(xiàn)著自己,把一切的贊美與寵愛擱置在淡淡的秋光外,與世無(wú)爭(zhēng),厚重寬容。當(dāng)一片秋葉從孕育它的枝頭簌簌墜落,于是,讓人獲得了關(guān)于生命輪轉(zhuǎn)的詳盡詮釋。

        秋,朦朧凄美。秋的韻味是其他季節(jié)所無(wú)法替代的,因?yàn)橹挥兴梅瞰I(xiàn),只有它在凄涼中蘊(yùn)含著安詳。它經(jīng)歷了春之繁榮與夏之蓬勃,不再以受贊美、被寵愛為榮。它把一切都拋了,只繼續(xù)做自己的事。這,也許就是秋的意義吧!

          與金秋九月的優(yōu)美作文(三)

        快樂的暑假轉(zhuǎn)眼間就在這不知不覺中過(guò)去了,我們又開始了一學(xué)期的新的學(xué)習(xí)與生活。

        七月、八月,是我們一年中除了春節(jié)外最快樂的季節(jié),在這段時(shí)間里,無(wú)拘無(wú)束,無(wú)憂無(wú)慮;在這個(gè)季節(jié)里,是既熱鬧又熱烈,潑潑灑灑,是狂野的美,的是這兩個(gè)月又是一年中過(guò)的最快的季節(jié),又是轉(zhuǎn)眼即逝!

        八月去,九月至。我們?cè)趦蓚€(gè)月的暑假里習(xí)慣了無(wú)憂無(wú)慮,習(xí)慣了無(wú)拘無(wú)束,面對(duì)不期而至的九月,有興奮也有失落...

        九月,是有一個(gè)新的播種之季,我們又迎來(lái)了一個(gè)新的播種的季節(jié)。在這個(gè)月中,我們又與和自己久別了兩個(gè)月之久的農(nóng)友們(同學(xué))重逢,讓自己身邊的環(huán)境變得熱鬧而溫馨,是自己的學(xué)習(xí)也更加的添生機(jī)和活力!

        九月,會(huì)讓我們感謝很多人,如老師,像家長(zhǎng),是他們把我們從無(wú)邊的暑假快樂中拉了回來(lái),讓我們走上了正軌,開始了我們的學(xué)習(xí),為幾個(gè)月后的金秋收獲打下了基礎(chǔ)。

        九月,假期結(jié)束,同學(xué)們又踏上了學(xué)習(xí)的漫漫征程,暑假里,和朋友一起游戲的熱鬧沒有了,一切皆變得安靜了起來(lái),安靜的子里會(huì)常常想起那段洋溢著激情和快樂的時(shí)光,常常想起那些坦誠(chéng)相待,彼此信任和理解的朋友。

        但是,它又是我們的一個(gè)新的開始,結(jié)束了一段往事,又迎來(lái)了一段新的歡樂,在學(xué)校的日子里,同學(xué)之間會(huì)更加的充滿陽(yáng)光,取長(zhǎng)補(bǔ)短,互相幫助,一切皆又會(huì)變得歡樂、熱鬧起來(lái)。

        九月,又是一個(gè)新的開始,不論是歡樂的九月、感謝的.九月還是懷念的九月,我們都會(huì)加油努力,為幾個(gè)月后的金秋播下收獲的種子!

          與金秋九月的優(yōu)美作文(四)

        在這金秋九月,有一個(gè)偉大的節(jié)日,九月是感恩的源泉,九月是嫵媚的季節(jié),九月是老師的心扉。 ——題記

        九月,我們懷著感恩的心,迎來(lái)了您的節(jié)日,此時(shí)此刻,最想沖出喉嚨的一句話,便是:老師,您辛苦了!明天便是您的節(jié)日,此時(shí)此刻,肯定還在勞累吧!請(qǐng)放下手頭的工作,好好歇歇!

        師恩似海,大愛無(wú)言,父母養(yǎng)育之恩必是無(wú)法報(bào)答的,但是,您的教導(dǎo)之恩更是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)報(bào)答,假如沒有文學(xué),陽(yáng)光不再絢麗七彩,月宮不再溫柔皎潔,山川不在俊秀挺拔,清流不再透澈柔情,林竹不再蔥郁搖曳,猿鳥不再和鳴怡悅,大自然美麗的身姿將沉沒于淡然凄涼的深淵,隱溺于稠零陰暗的心悸。

        我非常感激您,您不顧一切叫我們六年,這種情誼,實(shí)在是無(wú)法割舍,一想到我們六年級(jí)即將畢業(yè)了,即將離開您了,我的眼睛就酸酸的。三尺講臺(tái),一支粉筆,使您擁有了整個(gè)世界,您用知識(shí)的甘霖,哺育了祖國(guó)的花朵,用自己的青春譜寫了一篇不朽的神話!

        時(shí)常在教師的窗外,看見您教過(guò)的學(xué)生,帶著鮮花和禮物來(lái)辦公室看您,您的桃李滿天下,可是您還是默默無(wú)聞的恪守在自己的工作崗位上,辛勤的哺育了一代又一代的棟梁,您時(shí)常提醒我們,優(yōu)秀是一種習(xí)慣,不要偏離自己的工作崗位,恪盡自己的職責(zé)與本能,才會(huì)使你有所進(jìn)步。

        您深諳我們的心,總是給我們最好的教育,對(duì)我們的教導(dǎo)沒有一絲懈怠,總是在我們最無(wú)助的時(shí)候,用鼓勵(lì)的話語(yǔ)來(lái)激勵(lì)我們,像黑暗中的一盞燭燈,搖曳的火焰,牽伴著我們走過(guò)坎坷。

        “師德表天地,素心育英才”,人名教師的情懷有多寬廣,多感人,老師像蠟燭一樣,為我們用粉筆染白頭發(fā),老師像春蠶一樣,為我們編織一件美麗陽(yáng)光的外衣!

        九月,是葉落的象征,也是落葉報(bào)答大地對(duì)他的滋養(yǎng)的感恩,九月,小魚對(duì)溪水的感恩,金色的季節(jié),送上金色的祝愿.

        翻過(guò)老師的扉頁(yè),便是一曲人民教師譜寫的輝煌樂章!

        在此,祝所有老師在以后的日子里,永遠(yuǎn)開心,心想事成,健健康康!


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