節(jié)約用水培訓(xùn)活動(dòng)方案三篇
第1篇: 節(jié)約用水培訓(xùn)活動(dòng)方案
以貫徹落實(shí)豐臺(tái)區(qū)水務(wù)局《關(guān)于開展20xx年節(jié)水宣傳周工作的通知》精神，樹立人水和諧的節(jié)水理念為宣傳重點(diǎn)，開展以“節(jié)水全民行動(dòng)，共建生態(tài)家園”為主題的宣傳周活動(dòng)。倡導(dǎo)居民從我做起，從身邊的小事做起，用自己的實(shí)際行動(dòng)節(jié)約每一滴水。
1、活動(dòng)時(shí)間：x月x日上午9點(diǎn)
2、活動(dòng)地點(diǎn)：萬泉寺南里小區(qū)健身廣場(chǎng)
在社區(qū)健身廣場(chǎng)設(shè)立節(jié)水宣傳咨站1處，向居民進(jìn)行宣傳與咨詢，并向居民現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放宣傳材料及環(huán)保袋等。
3、活動(dòng)規(guī)模：本次活動(dòng)參與者包括了社區(qū)干部、黨員、熱心居民等30余人，通過廣泛宣傳節(jié)水的重要性，使節(jié)水更加深入人心，讓更多的人加入到節(jié)水的隊(duì)伍中來。
1、政策性宣傳。廣泛向居民宣傳發(fā)放豐臺(tái)區(qū)節(jié)約用水辦公室《致居民朋友們的一封信》。倡議廣大居民珍惜水資源，保護(hù)水資源，爭創(chuàng)節(jié)水型家庭，為把北京建設(shè)成為世界城市共同努力。
通過向居民宣傳《致居民朋友們的一封信》，使居民了解我國水資源緊缺的現(xiàn)狀，介紹節(jié)約用水、合理用水的方法，在我們周圍營造一個(gè)人人愛水、人人節(jié)水的良好氛圍。
我社區(qū)將在今后的工作中，不斷地進(jìn)行節(jié)水的宣傳，使節(jié)約用水更加深入人心。
第2篇: 節(jié)約用水培訓(xùn)活動(dòng)方案
水資源是地球的生命之源，沒有了水資源，地球上的人類和動(dòng)植物都無法生存。而我們，也就不會(huì)擁有如此繁榮的大家園。
1、了解水保護(hù)水的重要性及水資源被污染的情況和危害。
2、教育幼兒愛護(hù)水資源，學(xué)習(xí)一些保護(hù)水質(zhì)的具體方法。
3、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征。
4、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。
5、初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)解決問題的能力。
重點(diǎn)：懂得保護(hù)水資源的重要性。
難點(diǎn)：懂得怎樣去保護(hù)水資源。
1、一幅被污染的后的河流掛圖
2、 2只魚缸：1缸清水（里面養(yǎng)有魚），1缸盛污水
1、引導(dǎo)幼兒觀察掛圖，污水的危害。
（1） 污水對(duì)生物的危害。指導(dǎo)幼兒觀察清水里的魚，描述魚的生活狀態(tài)（自由自在地游）。提問如果把魚放到污水里會(huì)怎樣？觀察魚在污水中的活動(dòng)變化（亂串亂跳、呼吸困難）。將魚撈到清水缸里，與恢復(fù)了生機(jī)。小結(jié)：清水有用，人能喝，魚能生活。污水里有害物質(zhì)，人不能喝、魚、蝦等動(dòng)物不能在里面生活。
（2） 污水對(duì)人類的危害。啟發(fā)幼兒回憶觀察掛圖中的河流被污染的情景。提問：為什么在我們周圍的一些河流的水會(huì)變得又臟又臭？當(dāng)水被污染時(shí)，會(huì)對(duì)我們的生活產(chǎn)生什么影響？（人會(huì)生病）
2、組織幼兒討論水怎么會(huì)變臟的。（工廠里的污水直接排放到河里，一些人把垃圾、臟東西倒到河里…使清清的水變得污濁，動(dòng)物無法生存，人喝了污水、吃了污水中生長的植物，我們的健康會(huì)受到威脅。因此，保護(hù)水資源，節(jié)約用水人人有責(zé)。
3、 組織幼兒討論怎樣使水資源變清潔，并且如何節(jié)約用水。（幼兒討論結(jié)束，教師提問、小結(jié)）
通過本課學(xué)習(xí)，使大部分幼兒懂得了水的重要性，也懂得水被污染后的危害。更加懂得了怎樣去保護(hù)好水源。本節(jié)課結(jié)束后，我覺得不足之處是還是有一小部分小朋友的注意力不夠集中，課堂有點(diǎn)乏味。今后我會(huì)在教學(xué)中多下功夫。
第3篇: 節(jié)約用水培訓(xùn)活動(dòng)方案
4月8日下午，為了讓“珍惜生命之源——水”的意識(shí)深入人心，普及“五水共治”知識(shí)，203班開展了以《五水共治，節(jié)約用水》為主題的班會(huì)活動(dòng)。
本次主題班會(huì)主要圍繞著三個(gè)方面進(jìn)行。首先讓孩子們了解什么是“五水共治”。“治污水、防洪水、排澇水、保供水、抓節(jié)水”的“五水共治”決策好比五個(gè)手指頭，分工有別、和而不同，攥起來就能合力成一個(gè)拳頭。最后，號(hào)召孩子們爭當(dāng)治水的宣傳者、實(shí)踐者和監(jiān)督者。活動(dòng)中孩子們認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)言積極。
通過這次活動(dòng)，孩子們更加明白水資源是非常寶貴的，為了義烏商城的藍(lán)天更清澈，碧水更清亮，從我做起，從自身做起，做一個(gè)節(jié)約用水珍惜水資源的好隊(duì)員。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神，深化和推進(jìn)共青團(tuán)主題教育活動(dòng)，并為激勵(lì)我校學(xué)生為實(shí)現(xiàn)國家富強(qiáng)、民族復(fù)興、人民幸福的偉大“中國夢(mèng)”而發(fā)奮學(xué)習(xí)，以增強(qiáng)歷史使命感和社會(huì)責(zé)任感。特在全校師生范圍內(nèi)深入開展“我的中國夢(mèng)”主題征文活動(dòng)，書寫青春夢(mèng)想，堅(jiān)定人生目標(biāo)，展現(xiàn)出我校學(xué)子對(duì)自己的未來人生規(guī)劃的信心。此次活動(dòng)由xx大學(xué)公共管理學(xué)院學(xué)生會(huì)、研究生會(huì)及科協(xié)共同組織主辦，出席活動(dòng)的評(píng)委老師分別為宣傳部副部長，公管院黨委副書記，公管院傳播學(xué)系xx老師，公管院團(tuán)委書記xx老師以及學(xué)生代表。
進(jìn)入此次決賽的13名選手均是通過激烈的初選后脫穎而出的，他們用最真實(shí)的情感抒寫著自己的“中國夢(mèng)”，鼓勵(lì)我們?yōu)榱俗约旱膲?mèng)想而努力奮斗，不要輕言放棄，激發(fā)同學(xué)們對(duì)自己心中的“中國夢(mèng)”充滿了憧憬。最終，獲得了一等獎(jiǎng)，、獲得了二等獎(jiǎng)，、獲得了三等獎(jiǎng)。
通過此次征文活動(dòng)，讓我們懂得了年輕的我們應(yīng)該擁有屬于自己的夢(mèng)想，有夢(mèng)就有未來，每個(gè)人的夢(mèng)想聚集起來，就匯成了明天的中國夢(mèng)！民族復(fù)興的夢(mèng)仍在繼續(xù),作為時(shí)代的青年所肩負(fù)起的是接力“中國夢(mèng)”的責(zé)任。希望通過開展各類積極向上的活動(dòng)，來充分展示我院學(xué)生“團(tuán)結(jié)、勤奮、鉆研、貢獻(xiàn)”的精神，用實(shí)際行動(dòng)參與到社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)中去，為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)想”做出貢獻(xiàn)。
走進(jìn)20xx的初夏，孩子們又開始了新學(xué)期的征程。6月16日中午靜校，我們?nèi)?）班小朋友通過多種形式深入開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀之“誠信”主題班會(huì)活動(dòng)。
開展社會(huì)主義核心價(jià)值觀之“誠信”主題活動(dòng)重點(diǎn)在實(shí)踐，班主任潘老師要求學(xué)生們除了能說出核心價(jià)值觀的基本內(nèi)容，還要與實(shí)際生活相結(jié)合，在學(xué)校生活和社會(huì)上踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)容。為使學(xué)生成為有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律的社會(huì)主義公民，打下初步的基礎(chǔ)。
我們?nèi)?）班根據(jù)指導(dǎo)意見圍繞社會(huì)主義核心價(jià)值觀“誠信”二字的精髓，開展了不同形式的小組活動(dòng)。小組辯論、個(gè)人演講、全體誦讀、故事會(huì)、曝光臺(tái)等活動(dòng)形式，讓孩子們?cè)诎嚓?duì)課展現(xiàn)新內(nèi)容，契合新形勢(shì)，傳遞正能量。別開生面的活動(dòng)形式讓“誠信”二字核心價(jià)值觀更加深入人心，增強(qiáng)了教育效果。
這一堂“誠信是金”的主題班會(huì)課，目的是讓孩子們知道誠實(shí)守信是中華民族的傳統(tǒng)美德，并在生活中，身體力行的做一個(gè)誠實(shí)守信的好孩子好學(xué)生。
通過這樣深動(dòng)而又意義的主題班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生成為五好少年。讓學(xué)生做一個(gè)有信仰的中國人。
