六一兒童節(jié)活動方案優(yōu)秀四篇
第一篇: 六一兒童節(jié)活動方案優(yōu)秀
一年一度的六一兒童節(jié)是廣大少先隊(duì)員最期盼的節(jié)日,通過開展六一慶祝活動,使隊(duì)員在積極的參與中體驗(yàn)集體合作的快樂,體現(xiàn)樂觀進(jìn)取的精神,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛學(xué)習(xí)、熱愛校園的情感,歡度一個(gè)有意義、能回味的六一國際兒童節(jié)。
在陽光下成長。
組長:袁明濤
副組長:呂凱昌
成員:張翠強(qiáng)李杰王愛菊王金玉
魏興華亓愛華何子倩
以學(xué)校為單位組織開展活動
1、5月14日擬訂方案;
2、5月14日至5月17日各班選取適當(dāng)?shù)墓?jié)目,并進(jìn)行編排;
3、5月18日學(xué)校進(jìn)行各班節(jié)目的編排指導(dǎo)工作;
4、5月21日至5月31日做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作;
6、六月一日下午開展聯(lián)歡活動。
(一)慶六一征文活動
2、展出形式:以小報(bào)形式或制作展板
3、活動的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,文體不限,字?jǐn)?shù)不限。以我們的兒童節(jié)故事,分享自己的六一故事,或者是小時(shí)候的經(jīng)歷,玩兒時(shí)的游戲等等,或者自己現(xiàn)在對于兒童節(jié)的憧憬寫出快樂的童年,或是對童年生活的思考為題材進(jìn)行寫作。學(xué)生寫完后,各年級語文老師選取5篇左右的優(yōu)秀作文,批閱后,讓學(xué)生用快速作文紙(或大、小作文本)抄正。老師推薦的作品,將在學(xué)校的《小苗報(bào)》上出版,并擇優(yōu)向《魯中晨刊》投稿。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
(二)慶六一(圖畫)手抄報(bào)展
1、設(shè)計(jì)時(shí)間:5月25日至27日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求三五年級學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生設(shè)計(jì)一幅手抄報(bào),設(shè)計(jì)的好的作品在學(xué)校展板上展覽;作品題材要求積極向上,以反映當(dāng)前少年兒童生活、學(xué)校或班級面貌、家鄉(xiāng)變化為主。(一二年級自主選擇畫一幅關(guān)于六一兒童節(jié)的作品)
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任。
(三)慶六一書法展
1、活動時(shí)間:5月25日至28日。
2、展出地點(diǎn):學(xué)校展板。
3、活動的具體要求和做法:要求全校學(xué)生都參加,每個(gè)學(xué)生寫一張最漂亮的字,寫得好的,在學(xué)校展板上展覽;一二年級寫鉛筆字,三四五年級寫鋼筆字和毛筆字;內(nèi)容不限。
4、作品上交時(shí)間5月28日。
5、負(fù)責(zé)人:各年級語文老師。
(四)慶六一文藝聯(lián)歡會
2、活動地點(diǎn):學(xué)校教室前廣場。
3、活動的具體要求和做法:每個(gè)年級兩個(gè)節(jié)目,節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,主題鮮明,具有時(shí)代意義和兒童意趣精神。節(jié)目形式不限,可為舞蹈、歌曲、朗誦、雙簧、三句半、笑話、小品、知識搶答賽、游戲等。
4、5月17日前由班主任上報(bào)節(jié)目;5月18日在實(shí)驗(yàn)室現(xiàn)場進(jìn)行考評審核,選拔指導(dǎo),確定六一匯演節(jié)目;5月31日下午第二節(jié)課后在操場進(jìn)行彩排。
5、負(fù)責(zé)人:各年級班主任及音樂老師。
第二篇: 六一兒童節(jié)活動方案優(yōu)秀
1、通過各種活動使學(xué)生在玩耍中了解各種傳統(tǒng)民族文化。
2、在游戲過程中,增進(jìn)學(xué)生與學(xué)生的情感交流,在玩中體會到樂。
3、通過此次活動,使學(xué)生在了解知識之余,在身心各方面都有很大的發(fā)展。
5月30日上午
(一)投壺: 準(zhǔn)備六個(gè)啤酒瓶,至少三十根筷子。每人次4次機(jī)會。參與即得1分。后根據(jù)投進(jìn)的數(shù)目逐次加分,5分封頂。
(二)彈球: 準(zhǔn)備三個(gè)一樣大小的紙箱子,以及15個(gè)乒乓球。每人次4次機(jī)會。參與即得1分。后根據(jù)進(jìn)箱子數(shù)目逐次加分,5分封頂。
(三)貼鼻子: 準(zhǔn)備三張較大的圖(沒有鼻子的)以及三個(gè)鼻子,學(xué)生用布條將眼睛蒙起來,將手中的鼻子貼在圖中的臉上。根據(jù)學(xué)生貼的鼻子是否正來判斷分?jǐn)?shù)。參與既得1分,5分封頂。
(四)夾彈子: 準(zhǔn)備四份,每份為10顆玻璃彈,給定時(shí)間,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)夾完即得滿分。參與得1分,夾一顆得0.5分,5分封頂。
(五)繞球過路 準(zhǔn)備四個(gè)球板個(gè)四個(gè)乒乓球,將乒乓球放在球板上,帶球繞過8個(gè)凳子,參加即得1分,根據(jù)繞過的凳子數(shù)給分,一枚0.5分,5分封頂。
1、各班由班主任或代班帶領(lǐng)到該班的活動場地,未輪到的學(xué)生在活動場地外等候。
2、每個(gè)班有指定的活動項(xiàng)目,每個(gè)活動預(yù)計(jì)的時(shí)間為一個(gè)小時(shí)。如果兩個(gè)活動參與結(jié)束,時(shí)間還有較多剩余,可以允許學(xué)生在老師的帶領(lǐng)下參與沒有參與過的項(xiàng)目。
第三篇: 六一兒童節(jié)活動方案優(yōu)秀
"六一"聯(lián)誼活動(社會)
第十四周設(shè)計(jì)執(zhí)教:
1、學(xué)習(xí)按計(jì)劃組織慶?;顒?,能主動大膽地進(jìn)行策劃、準(zhǔn)備。
2、積極參與,充分感受集體成功的喜悅。
幼兒在教師的指導(dǎo)下,已經(jīng)做好了各項(xiàng)準(zhǔn)備。
1、組織節(jié)日慶祝活動的形式多種多樣,教師應(yīng)根據(jù)本班幼兒的特點(diǎn),選擇各方面條件許可的一種形式。
2、活動應(yīng)重在幼兒的人人參與,準(zhǔn)備階段教師應(yīng)給予充分的指導(dǎo),使幼兒真正為節(jié)日活動的主人。
3、部分活動形式的組織要點(diǎn)。
(1)聯(lián)歡表演會。
(2)家園可樂親子游藝會。
(3)時(shí)裝表演。
(4)假面舞會。
(5)親子運(yùn)動會。
另外,還可根據(jù)幼兒的方案開展動運(yùn)會,主題展覽會、會等,以上活動均可邀請家長參加,家園同樂,以增添節(jié)日氣氛。
第四篇: 六一兒童節(jié)活動方案優(yōu)秀
一年一度的兒童節(jié)是孩子們最隆重的一個(gè)節(jié)日,今年我校的“六一”兒童節(jié)將以開展系列慶?;顒拥男问絹磉M(jìn)行,為了使慶?;顒禹樌M(jìn)行,特制定此方案。
一、活動目的通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱瑺I造活潑向上的校園文化,充分發(fā)揮學(xué)生的特長,全面提高學(xué)生的素質(zhì),使同學(xué)們在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂,讓學(xué)生度過一個(gè)快樂、祥和、幸福、難忘的“六一”國際兒童節(jié)。
二、活動主題:“陽光天使、快樂六一”
三、活動內(nèi)容:
優(yōu)秀少先隊(duì)員表彰和新少先隊(duì)員入隊(duì)活動。
2.舉辦特長生專業(yè)匯報(bào)。(5月下旬)
3.舉辦六一兒童節(jié)畫展。
4.舉行六一兒童節(jié)文藝匯演。
四、活動時(shí)間:20xx年6月1日
第一節(jié):說六一,由班主任上班會課,介紹六一節(jié)的來歷、意義等。
第二節(jié):體驗(yàn)六一,升國旗,新少先隊(duì)員入隊(duì)、表彰優(yōu)秀少先隊(duì)員。
六、獎(jiǎng)勵(lì)