尋訪的日記

尋訪的日記

　　一天就要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候十分有必須要寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的尋訪的日記，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

尋訪的日記1

　　今天，我們四（二）班的假日小隊(duì)來(lái)到了南京宏光空降裝備廠。

　　剛到廠門(mén)口，就能看到廠區(qū)環(huán)境優(yōu)美：筆直的廠區(qū)大道，路兩邊高大的梧桐樹(shù)為大道灑下一路的陰涼，路邊綠化帶里大片的草坪仿佛鋪了兩大塊綠色的地毯，在炎熱的盛夏，給人一種清涼的感覺(jué)！我想，在這樣優(yōu)美的環(huán)境里到底叔叔阿姨們?cè)谘芯恐圃焓裁礃拥漠a(chǎn)品呢？帶著這樣的疑問(wèn)，我們隨著講解員叔叔進(jìn)入工作區(qū)。我們來(lái)到降落傘分廠，在那里，我們了解了降落傘是怎樣做成的，別以為降落傘只是一塊簡(jiǎn)單的尼龍布，其實(shí)，它包含了很多高科技成分，當(dāng)然，這些都是對(duì)外保密的。

　　降落傘的制作工藝也比較復(fù)雜，首先要裁剪把一塊操場(chǎng)那么大的特制尼龍布裁成小塊，然后拼接，把裁成小塊的材料按力學(xué)原理拼成大大小小傘的形狀，接著，把拼在一起的傘布進(jìn)行橫縫合縱縫合，第四步給它裝上加長(zhǎng)帶，縫合底邊加傘繩，一個(gè)降落傘基本上就做成了。講解員叔叔還回答了我們關(guān)于降落傘下降打開(kāi)的原理，原來(lái)，在下降過(guò)程中，打開(kāi)傘包，沖進(jìn)去的氣體使傘變成了半球形，進(jìn)去的氣體比流出的氣體多，傘布對(duì)流出的空氣形成了阻力，使傘打開(kāi)。宏光空降裝備廠不僅為我們國(guó)家航空事業(yè)做了許多貢獻(xiàn)，也在其他領(lǐng)域?qū)θ藗冇兴鶐椭?。去年，大陸向臺(tái)灣贈(zèng)送熊貓團(tuán)團(tuán)圓圓，為了在臺(tái)灣做宣傳，設(shè)備廠精工細(xì)作地完成了巨大的異型熊貓熱氣球運(yùn)到臺(tái)灣。在過(guò)去的XX年5.12汶川地震中，設(shè)備廠更是在第一時(shí)間內(nèi)放下手邊所以的其他工作，調(diào)整生產(chǎn)工序，迅速安排生產(chǎn)。全體科技人員和職工紛紛投入戰(zhàn)斗，爭(zhēng)分奪秒，加班加點(diǎn)，克服重重困難，采用人停機(jī)不停方式，在較短的時(shí)間完成空投救災(zāi)物資所需要的某型號(hào)穩(wěn)定傘。

　　參觀結(jié)束了，在那奇妙的降落傘世界里我們都懂了許多。

尋訪的日記2

　　劉洪帆，男，1997年4月出生，金塔縣第三中學(xué)八年級(jí)（21）班學(xué)生。老師的言傳身教,父母的悉心熏陶,在他幼小的心靈里種下一粒粒健康向上的種子,使他一天天茁壯成長(zhǎng)為一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。在家里,他是個(gè)尊敬長(zhǎng)輩,孝敬父母,獨(dú)立自強(qiáng)的好孩子;在學(xué)校,他是位勤奮學(xué)習(xí),心系集體,尊敬師長(zhǎng),團(tuán)結(jié)同學(xué)的優(yōu)秀團(tuán)員;在社會(huì),他是位誠(chéng)實(shí)守信,遵守社會(huì)公德,熱心公益活動(dòng)的好少年。他的品德修養(yǎng)深受老師、同學(xué)和周?chē)说囊恢潞迷u(píng)。他是老師眼中的好學(xué)生在老師心目中，他勤奮學(xué)習(xí),努力學(xué)好每一門(mén)功課。在知識(shí)的海洋里,他是一個(gè)快樂(lè)的暢游者,培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和自學(xué)能力，學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅，數(shù)次被表彰獎(jiǎng)勵(lì)。他尊敬師長(zhǎng)團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人接物彬彬有禮，課內(nèi)課外謙虛好學(xué)，從老師的辛勤耕耘中,一點(diǎn)一滴積累著收獲。從老師的諄諄教誨中,不斷塑造個(gè)性鮮明的自我。不論是當(dāng)課代表還是宿舍長(zhǎng)他都盡職盡責(zé)，成為老師的好幫手。他是同學(xué)公認(rèn)的好伙伴在同學(xué)心目中他是知心伙伴和學(xué)習(xí)榜樣。與同學(xué)相處中，他待人隨和，樂(lè)于關(guān)心幫助他人，善于調(diào)解同學(xué)間的矛盾，和同學(xué)在快樂(lè)生活中共同成長(zhǎng)。對(duì)于班集體這個(gè)團(tuán)隊(duì)的榮譽(yù)他倍加愛(ài)護(hù),只要是集體活動(dòng)都會(huì)有他快樂(lè)的身影,只要是班集體的事情他都會(huì)主動(dòng)承擔(dān)。他興趣廣泛,全面發(fā)展，在課余時(shí)間參加了音樂(lè)、繪畫(huà)特長(zhǎng)班,并積極參與學(xué)校組織的'各類(lèi)活動(dòng),在全校器樂(lè)大賽中為班級(jí)爭(zhēng)光。他是班級(jí)事務(wù)的熱心人教室的笤帚壞了，他會(huì)用自己攢的零花錢(qián)買(mǎi)新的給大家使用。同學(xué)們鋼筆沒(méi)水了，他會(huì)買(mǎi)幾瓶墨水放在教室，方便同學(xué)們。班級(jí)圖書(shū)角的圖書(shū)陳舊了，他會(huì)主動(dòng)將自己的圖書(shū)悄悄拿來(lái)供同學(xué)閱讀。他拾金不昧，受到同學(xué)們的表?yè)P(yáng)。

尋訪的日記3

　　炎炎夏日，路上行人稀少，知了趴在樹(shù)上，唱著令人有些厭煩的一成不變的歌。人們撐著傘匆匆走過(guò)，似乎誰(shuí)也不愿多做停留。

　　我抬起手遮著頭頂?shù)奶?yáng)，四處張望著，等待著同學(xué)們的到來(lái)。

　　半個(gè)小時(shí)后，我抬頭看著眼前的幼兒培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，心中不禁有些詫異：在這里，真的能找到美麗的瞬間嗎？

　　走到二樓，臥室，十幾張小木床并排擺在一起，許多三四歲的小朋友躺在床上，安靜地睡著，不時(shí)翻個(gè)身，臉上掛著天真無(wú)邪的笑容，沒(méi)有任何的煩惱。不知不覺(jué)，我似乎也被他們所感染，嘴角露出一絲笑容，輕輕地走到他們身邊，為他們蓋上落下的被子。此刻，我忽然覺(jué)得，他們就是一個(gè)個(gè)善良可愛(ài)的小天使，可以讓我們被感染，丟開(kāi)一切的煩惱。

　　等我們參觀了整個(gè)幼兒機(jī)構(gòu)后，小朋友們也漸漸醒來(lái)了。他們?nèi)嗳嚯鼥V的睡眼，慢慢走到了樓下。他們看見(jiàn)我們，顯得有些興奮。一個(gè)小朋友走過(guò)來(lái)，問(wèn)我們：“姐姐，你們是來(lái)陪我們玩的嗎？“”嗯，是啊。小妹妹，我?guī)湍闶犷^發(fā)吧“一個(gè)同學(xué)見(jiàn)小妹妹剛醒來(lái)，提出了幫她梳頭發(fā)的建議。”好啊“之后，我們使出渾身解數(shù)，給小妹妹整理頭發(fā)。

　　不一會(huì)兒，小朋友們都坐在了舞蹈室里，吃著小面包，喝著牛奶，不時(shí)和邊上的的小朋友聊聊天，一片歡聲笑語(yǔ)。過(guò)了一會(huì)，小朋友們開(kāi)始上課了。他們和老師一起背著《弟子規(guī)》，顯得非常熟練，我不禁有些驚訝：他們這么小，卻能背出我都不大背的上的《弟子規(guī)》“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命……“郎朗的背誦聲從里面?zhèn)鱽?lái)，我走進(jìn)去，環(huán)視了一圈，小朋友們輕輕搖著頭，流暢地背著……

　　小朋友的一舉一動(dòng)，一顰一笑，都是那樣的天真，那樣的無(wú)邪，深深的，印刻在了我的腦海中，成為了美麗的瞬間！

尋訪的日記4

　　今天，我們雛鷹假日小隊(duì)出動(dòng)了，目標(biāo)：長(zhǎng)江路333號(hào)的慶建黨xx周年的攝影展，我很早就過(guò)去了，不一會(huì)兒，所有的隊(duì)員都到齊了。

　　我們先去買(mǎi)了票，然后進(jìn)了展廳，到了展廳后，我看到了展廳分成了三部分，分別是: “輝煌成就”、“錦繡家園”和“幸福生活”。我先走入了第一展廳，一進(jìn)去，成千上萬(wàn)幅美麗的照片進(jìn)入了我的眼簾，使我的眼睛都看不過(guò)來(lái)了，分不出是照出來(lái)的還是畫(huà)出來(lái)的。我慢慢地瀏覽，其中給我印象最深的是南京的一幅攝影，因?yàn)檫@幅畫(huà)的作者選了一個(gè)很好的位置拍攝，拍了很多摩天大廈，拍得很清楚，使人仿佛陶醉在這繁盛的攝影中，還有一副“金色時(shí)光”，這位作者拍得是日落，作者站在山頂上，把夕陽(yáng)出來(lái)時(shí)天空一片紅的情景拍得動(dòng)人極了，真是讓我大飽眼福，接著我去了第二展廳“錦繡家園”這部分的照片是關(guān)于生態(tài)環(huán)境的照片，這部分，唯一給我留下深刻印象的照片是“太湖落葉”，作者是在一個(gè)林子里把秋葉落下來(lái)時(shí)的情景抓拍的很好，把秋葉拍得美麗動(dòng)人，第三部分“幸福生活”給我印象最深的是一副叫“飛向未來(lái)”這幅畫(huà)描述的是一群已經(jīng)畢業(yè)的博士生在拋博士帽，我好希望以后我能像他們，圓滿(mǎn)完成自己的學(xué)業(yè)，我盡力吧！

　　今天的活動(dòng)就到此結(jié)束了！

尋訪的日記5

　　傍晚，我們?nèi)嗣裥W(xué)的小記者們聚集在一起，共同采訪一位在新奧燃?xì)馍习嗟囊幻胀ǖ木S修工。他的名字叫尹超。雖然他只是一名普通的維修工，可是，他獲得的最高獎(jiǎng)是國(guó)務(wù)院頒發(fā)的全國(guó)勞模獎(jiǎng)。

　　我們大家坐在會(huì)議廳里等待著尹超師傅的到來(lái)。尹超師傅來(lái)了，同學(xué)們用最熱烈的掌聲，歡迎他的到來(lái)。緊接著就有同學(xué)獻(xiàn)花。

　　尹超師傅坐下了，開(kāi)始簡(jiǎn)單的向我們做自我介紹。他是這樣描述的：大家好，我叫尹超。是新奧燃?xì)獾囊幻胀ǖ木S修工，我沒(méi)有什么文化，不大會(huì)說(shuō)話。他說(shuō)話很樸實(shí)，沒(méi)有半點(diǎn)虛，他覺(jué)得沒(méi)有什么要為自己遮擋的。

　　這時(shí)，郭老師說(shuō)：你們有什么想知道的，趕緊去問(wèn)尹超師傅??！聽(tīng)了這話之后，同學(xué)們個(gè)個(gè)爭(zhēng)先恐后的圍到尹師傅的身邊，把自己的疑惑向尹師傅請(qǐng)教一番。自己的問(wèn)題問(wèn)完之后，又耐心的傾聽(tīng)別人的問(wèn)題，將重點(diǎn)記述下來(lái)了。有人問(wèn)道：尹師傅，您每天這樣工作，累嗎，有過(guò)不滿(mǎn)嗎？尹師傅聽(tīng)了之后，微微笑道，答：肯定是會(huì)累的，但是我沒(méi)有不滿(mǎn)，因?yàn)閲?guó)家培育了我，我就應(yīng)該好好報(bào)答祖國(guó)。更何況，對(duì)于一名工人來(lái)說(shuō)，用戶(hù)的滿(mǎn)意，是對(duì)他們最好的答案，為國(guó)家做事，為人民做事，是他們的職責(zé)！一片熱烈的掌聲緊接著響起了。

　　然后，經(jīng)過(guò)大家的再三請(qǐng)求，尹超師傅拿出了他的獎(jiǎng)牌和獎(jiǎng)狀，有幾位同學(xué)將獎(jiǎng)牌別到了尹超師傅的衣服上，還和他合影了呢！

　　最后，采訪結(jié)束。同學(xué)們個(gè)個(gè)都滿(mǎn)載而歸，我們從尹超師傅的身上學(xué)到了舍小家顧大家、舍己為眾。

　　尹超師傅，你是我們的榜樣，我們引你為傲！