四年級溫暖作文匯總6篇

【實用】四年級溫暖作文匯總6篇

在生活、工作和學習中，大家一定都接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？以下是小編整理的四年級溫暖作文6篇，希望能夠幫助到大家。

四年級溫暖作文 篇1

潮起潮落，周而復始，時間的流水向綠綢帶一般舞遠了歲月的小河。往事依稀，唯獨忘不了的是那片田野，那個蒼顏白發的奶奶······

記憶中，在家鄉的歲月總是溫暖的。

小時候，總喜歡清晨到田野中瘋跑。悄無聲息的田野像在睡夢中，直到頭頂有一抹淡淡的薰衣草色的光亮讓天空顯得越來越高。站在田野中央，聽著風在耳邊說話，小小草在腳下低語，輕輕地，柔柔的······這個明亮的清晨，就在那些嫩綠的葉片和剛剛盛開的花朵上閃閃發光。這黎明中的田野看上去如此新鮮，一草一木都宛若新生。

一整天都在田野中度過······

到了傍晚，我總要坐在田野邊一棵低矮的老樹上看著村莊里升起裊裊炊煙，一切都在忙碌著，一切又都那樣安詳。心里感覺暖暖的······每當這個時候，奶奶就像算準了似的，到老樹這里來找我。看著她搖晃著身子，像一只笨重的企鵝一樣走過來，我就不禁笑出聲來。夕陽灑在她的頭發上，有風吹過·時，她的頭頂上就像幾根干枯的稻草在跳舞，可笑極了。有時遠遠地看見她過來了，我還故意躲起來，奶奶自然是知道的，她也不生氣，只是微笑著等我出來，最后我只好投降，跟她回家去了。她總是用粗糙的大手摸我的頭發，每次她這樣我都馬上逃離。

晚飯過后，奶奶會坐在院子里和大人們聊天，他們的笑聲在我聽來總是很刺耳，于是我會躲進屋里看著星星發呆，幻想牛郎織女的故事，或偷偷跑出去和伙伴們捉迷藏，直到精疲力盡才回家去。

這些往事，我依然記憶猶新······

再次回到家鄉，也已是兩年前。那片田野早已不復存在，取而代之的是高樓林立；那漫天繁星也早已銷聲匿跡，取而代之的是絢麗的燈光。回到奶奶小院已是黃昏，她的頭發在夕陽的映照下像干枯的稻草一般。她用蒼老的粗糙的手撫摸著我的'頭發，心里感覺暖暖的······

現在也會時常想起奶奶。

“縱使季節擱淺，記憶沉淀，想起你時依舊溫暖”，奶奶，在另一個城市的你，聽到了嗎？

四年級溫暖作文 篇2

將愛傳遞，讓社會更溫暖上學時，路過廣州路旁，我發現許多人都在圍觀看熱鬧，出于好奇，我也湊了上去。

透過人與人之間的縫隙，我看到一個白發蒼蒼的老人躺在地上，不省人事，鮮血染紅了道路，有的人選擇了默默離開，還有一群冷漠的“吃瓜群眾”在一旁說著風涼話：“你這樣肯定活不了了！““就看你運氣好不好，是否能撿回一條命！”……

其實也是，這年頭可不是誰敢扶就扶呀！生怕被賴上一個“莫須有”的罪啊！

這時，一輛灰色的本田轎車停在了路旁，車上一位小伙飛速跳了下來，見此情景，扶著老人上了車，接著掏出手機撥打了120。

不一會兒，遠處一輛不停“叫喚”的救護車疾速開了過來，將昏迷的老人抬上了車，駛向醫院的方向……

小伙目送著救護車離開，也駕車離開了現場。不久后，老人找到當時救他的小伙表示感謝，如今已身為社區救助站志愿者的他，還是會想起幾年前的經歷，當他每幫助一位人時，他都會說：“希望當別人遇到困難時，你也可以幫助他。”

其實，愛總是無聲無息地陪伴在我們身邊，流淌在你的心田，撥動著你的心弦，不管大到是一次救命之恩，還是小到一次伸手的援助，都充滿了濃濃的愛意。

我們得到別人的幫助，心中充滿感激與喜悅，而我們去幫助別人，更是感覺溫情流進了自己的心間。將愛傳遞，讓社會更溫暖，讓世間充滿幸福和美好！

四年級溫暖作文 篇3

一句體貼的話讓人溫暖好久；一個關心的動作讓人溫暖好久；一個理解的眼神讓人溫暖好久……也就是這以系列的形態，讓我感到溫暖，讓世界充滿溫暖，我喜歡溫暖的感覺！

這就是一句讓人溫暖的話，買東西就是要向辛苦的售貨員阿姨或者叔叔問好，買完東西要禮貌的向他們說謝謝要就是自我要的東西在高處需要售貨員阿姨或者叔叔爬高拿的話，必須要說一些貼心的話比如：要留意啊之類的。僅僅就是這樣幾句話，就能夠讓人溫暖好久，那我們又和樂而不為呢？

平時多注意說一些禮貌用語，一些體貼的話，一些讓人溫暖的話，它們能夠讓人有被別人關心的感覺，一種溫暖的感覺。這就是一個讓人溫暖的動作，此時當有人摔倒的時候伸出一雙援助的手，當有人鋼筆沒水的時候，順手把自我的鋼筆遞過去……這僅僅就是幾個簡單的動作，但它卻能夠讓人溫暖好久，平時多幫忙一下那些需要幫忙的人，做一些幫忙別人的動作，一些讓人感到關愛的動作。那就是一些讓人溫暖的動作，能夠增進人與人之間友好的關系。

這就是一個讓人溫暖的眼神，眼睛就是心靈的窗戶，我們能夠透過自我的眼睛向別人表達自我內心的感受。我們對別人的關心、關注、關愛、幫忙……也正就是這些眼神能夠讓我們身邊的人有溫暖的感覺，讓我們的生活變得更加完美，讓所有的人都有溫暖的感受。我喜歡溫暖的感覺，我會盡我自我所能讓更多的人擁有溫暖的感覺，讓世界各地飄滿溫暖的氣息。

四年級溫暖作文 篇4

沒錯，它的的確確是溫暖的；有了它，我們收獲了，不是錢財，而是比錢財更美妙的事情！

——題記

上星期六下午，劉雪晴、張藝楠、我、李嘉璇、王子凡、湯鑫、湯嘉寧、李昊昊、李蕊一起去賣平安果，這可是我們精心準備的呢！

花了一夜的功夫，共包了30個平安果，都是花花綠綠的呢！超級漂亮！比街上賣的都要好看幾百倍！價格表制定好后，第二天又包了幾個，也非常漂亮呢！

看著這么多的漂亮的平安果，我心想：這么漂亮，一定能賺大錢！

最漂亮的不過是我們幾個耍耍小心眼，做了一對情侶的。一個粉色，一個藍色。一個上邊粘著一個小熊（穿裙子的），一個上邊也粘著一個小熊（穿褲子的），可像一對情侶呢！價格是36.5元，寓意是：一年365天平平安安，永結同心，白頭偕老！

可惜下午我得去小新星，不能和她們一起賣平安果。我等啊等，終于等到下學了！找到了他們，我們一起可以賣嘍！

我們等了一會兒，沒有人買。問了問，兩個小時的時間賣出去了一個！我再問問：“姐姐，買個平安果吧，祝您平平安安。”那位姐姐頭也不扭的走了，可真是難賣啊！回想一下，賺大錢是有點不實際了。

我們便回去了：武松公園旁邊的街上，有個我們的攤子！看來他們也賣得不好啊，一個也沒賣出來。

看來，在這里是賣不出去了，我們便轉移了地方，去了海爾廣場，海爾廣場也是冷冷清清的哩！突然想到東西忘取了，我便開溜了一會兒。

回來時，平安果只剩下幾個了，怎么回事？？——哦！~原來如此，平安果已經送給那些爺爺奶奶了！剩下的每人拿一個，回家給家長。

等過會兒，又來了兩個老奶奶，劉雪晴走上前去，并說：“奶奶，送您個平安果，祝您平平安安！”那位奶奶笑著接過去，說：“我在街上看到好多人在賣，你們怎么不賣？”“啊？我們啊，我們不想在那里討價還價看別人白眼，還不如送給別人讓別人開開心心的！~”我們聽了也都贊同。

回家后，媽媽知道后，告訴我：“傻孩子，如果你們每次賣不出去東西后，是要送人呢？那不虧死哩！如果你們一個賣5元，成本也都掙回來了，（成本價：208）。看到身上真沒錢了，但是很想要的，可以送，或者只剩一點錢的老人，也想要的，可以便宜賣給他們。以后得去掙錢了，你們賣不出去后也要送人嗎？不能只受一點挫折就可以放棄，要堅持！而且現在還不到平安夜，到時候一定很多人買的！”

我回頭想想，媽媽說的也對！就算我們每個只賣1元錢，也有了幾十元，現在也沒掙多少呢！經過這次事件，我明白了一個道理：需要送的時候，可以送給別人，但是一般的情況下，也要考慮自己現在的狀態

四年級溫暖作文 篇5

繁花似錦的童年悄然消失，風華正茂的豆冠年華飄然而至，在這變化的過程中，我們都經歷了很多很多，但在這堆得像個小山似的經歷，只有一件讓我感到溫暖的，那是一件生活中的瑣事。

那一年我讀二年級，天真爛漫的童聲還在，嘻嘻哈哈的笑聲在空氣中飄蕩著，那是一個夏日的早上，我們在早讀，突然耳邊響起一陣鳴叫聲，這是逃生演練，大家都蜂擁出去，你擠我，我擠你的，瘦小的我被這潮涌般的人群擠倒了，我痛極了，但我只能坐在地上忍受著痛苦，在我不知所措時，一雙溫暖的手把我扶了起來，可我走不了，她便蹲下，背我，就這樣，她慢慢把我背回教室，他的衣已被汗水浸濕了，在這大熱天的，我能清楚的看到她額頭上一顆顆汗珠在不停往下滴。

這個她就是我的班主任，是她在我無助時獻出那溫暖的雙手，是她那寬廣的背讓我感受到了溫暖。

那件濕透的衣衫，印在了我的記憶深處，那一滴滴汗水，滴進了我的童年，我的心，讓它隨風而干，慢慢變成回憶，那一份溫暖，我永遠都忘不了。

四年級溫暖作文 篇6

記得四年級我剛轉來五愛小學時，由于我性格內向，連一個朋友也沒有交到。中午休息時，看到同學們結伴在外面玩耍，我只能羨慕嫉妒恨。

這天，我們上電腦課。電腦老師說，每個人要找同學合作，共用一臺計算機完成學習任務。我聽了心一沉：完了，我初來乍到，誰愿意同我合作呢？我急得在電腦室里兜起了圈子。轉了半天都沒找到合作伙伴，我心急如焚。就在這時，一旁的徐哲拽住了我的衣袖，微笑著說：“胡仁達，還沒找到人嗎？要不坐我這，我倆一起合作吧！”我感激地坐在他一旁，一股暖流頓時涌遍我的全身，之前的煩惱消失地無影無蹤。

之后，我和徐哲成為了好朋友，每次我遇上困難或是不開心的事，他總是第一個出現在我的身邊，幫助我，鼓勵我。我也漸漸變得開朗起來，朋友也越來越多，但是我依然無法忘記當初徐哲給予我的那份溫暖。它已牢牢地銘記在我的心中，并且將陪伴我一生。