科學(xué)還是道德的嗎-熱讀
二戰(zhàn)之后,日本出現(xiàn)了一批優(yōu)秀的外科專家,因?yàn)樗麄冇羞^(guò)豐富的活體解剖的經(jīng)驗(yàn)。所謂活體解剖,就是把活的動(dòng)物用手術(shù)刀進(jìn)行分解,觀察整個(gè)過(guò)程中動(dòng)物的反應(yīng)。而日本專家解剖的對(duì)象是人。比如,他們一邊剝?nèi)说念^皮,一邊記錄腦電波、心電圖,看看在整個(gè)頭皮剝下之后,人是否還有聽覺(jué)或者視覺(jué),是否還能罵出聲來(lái)。還沒(méi)有哪一個(gè)國(guó)家敢于以發(fā)展科學(xué)的名義批準(zhǔn)對(duì)人的活體解剖,即使對(duì)象是死囚也不可以!因而,人類的活體解剖資料極其珍貴!然而,大日本帝國(guó)731部隊(duì)的外科專家在70年前就進(jìn)行了大量這樣的實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)對(duì)象是日軍在中國(guó)抓獲的戰(zhàn)俘和勞工,其中有中國(guó)人、俄國(guó)人、朝鮮人或者韓國(guó)人。除了解剖之外,731部隊(duì)還進(jìn)行了冷凍實(shí)驗(yàn)、高溫實(shí)驗(yàn)、高壓實(shí)驗(yàn)、細(xì)菌實(shí)驗(yàn)等。
我在陳述這段歷史的時(shí)候,心口悶得喘不過(guò)氣來(lái)。我深深地感到憤怒和恥辱——為人類所犯下的罪。我要問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題:有朝一日,當(dāng)731部隊(duì)的數(shù)據(jù)公開之后,我們?cè)撛鯓訉?duì)待這些資料?
如果我們相信這些實(shí)驗(yàn)者具有嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的“科學(xué)精神”,如果我們相信科學(xué)價(jià)值的中立性,那么,我們似乎沒(méi)有理由懷疑,731部隊(duì)的數(shù)據(jù)具有寶貴的科學(xué)價(jià)值。
然而,你會(huì)拒絕引用它們嗎?我們應(yīng)該引用嗎?我們應(yīng)該拒絕引用嗎?我們是否可以說(shuō),由于這些資料本身是中性的,所以我們可以在這些資料的基礎(chǔ)上,繼續(xù)科學(xué)的事業(yè)?或者,我們是否會(huì)因?yàn)檫@些資料來(lái)自于邪惡,甘心放棄使用這些資料?
這個(gè)問(wèn)題不止擺在中國(guó)科學(xué)工作者面前,也擺在全世界科學(xué)工作者面前!這個(gè)問(wèn)題也不僅在拷問(wèn)科學(xué)工作者,也在拷問(wèn)所有人。如果一個(gè)公民,你知道自己國(guó)家的科學(xué)工作者在引用這些數(shù)據(jù),你會(huì)怎樣評(píng)價(jià)?作為人類的一員,你能否想象并且容忍,這些數(shù)據(jù)將在某一天成為學(xué)術(shù)刊物的參考文獻(xiàn)?
如果它們成為參考文獻(xiàn),它們的科學(xué)意義就已經(jīng)得到了承認(rèn),這些數(shù)據(jù)和普通實(shí)驗(yàn)室里的數(shù)據(jù)就會(huì)排列在一起,而后來(lái)的不了解這段歷史的學(xué)者,是看不出,也不理會(huì)這些數(shù)據(jù)和其他數(shù)據(jù)的差別的!那時(shí)我們是否可以說(shuō),這些數(shù)據(jù)為科學(xué)的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)?我們是否也可以說(shuō),科學(xué)接受了731部隊(duì)為它作出的貢獻(xiàn)?
接受這些“貢獻(xiàn)”的科學(xué),還能是道德的嗎?
假設(shè)你是一位病人,你要接受一項(xiàng)外科手術(shù),你或許可以認(rèn)為,科學(xué)是神圣的,所以這個(gè)手術(shù)也是光潔的。但是,如果我告訴你,你之所以能夠被安排這個(gè)手術(shù),是因?yàn)檫@項(xiàng)技術(shù)繼承了731部隊(duì)的數(shù)據(jù),那么,你是為了活命接受這個(gè)手術(shù),還是拒絕這個(gè)手術(shù)?當(dāng)然,對(duì)于大部分患者來(lái)說(shuō),他無(wú)須知道他所接受的這項(xiàng)技術(shù)的來(lái)源,這樣他就可以把道德思考推卸出去。
當(dāng)我們歌頌長(zhǎng)城的時(shí)候,可以把城磚下的冤魂當(dāng)作必要的代價(jià);那么,能否把731部隊(duì)造就的冤魂視作科學(xué)發(fā)展的必要代價(jià)?當(dāng)我們把偽滿洲國(guó)留下的工廠、科研機(jī)構(gòu)當(dāng)做戰(zhàn)利品接收過(guò)來(lái)的時(shí)候,我們可以用敵人的兵工廠生產(chǎn)武器;那么,我們能夠把731部隊(duì)的數(shù)據(jù)也當(dāng)做戰(zhàn)利品接收過(guò)來(lái),為我所用嗎?我們能夠洗清這些數(shù)據(jù)上的罪惡?jiǎn)幔?br/>
而在我們當(dāng)下的科學(xué)中,是否已經(jīng)有了類似這樣的數(shù)據(jù)?也就是說(shuō),我們當(dāng)下的科學(xué)之中,是否已經(jīng)接受了罪惡,認(rèn)可了罪惡?
回顧科學(xué)的童年,古希臘時(shí)期的科學(xué)是哲學(xué)的一部分,是高貴的人從事的對(duì)自然本體的探索,這時(shí)的科學(xué)當(dāng)然被認(rèn)為是合乎道德的。那么,在今日的大科學(xué)時(shí)代,科學(xué)還是道德的嗎?