“壞孩子”的操場(chǎng)-校園故事
大學(xué)畢業(yè)那年，我應(yīng)聘到一所私立學(xué)校執(zhí)教，在新學(xué)期教職工大會(huì)上，當(dāng)校長(zhǎng)宣布由我擔(dān)任高一 (2) 班班主任兼英語科老師的時(shí)候，其他同事皆對(duì)我暗暗豎起了大拇指。會(huì)后，我問同事：“怎么，難道仁慈的校長(zhǎng)給初來乍到的我，安排了一個(gè)積極上進(jìn)、易于管理的班級(jí)嗎？”同事低聲說：“算了吧，現(xiàn)在的學(xué)生都是獨(dú)生子女，很難管理，你就等著吧，高一（2）班藏龍臥虎，班里的學(xué)生個(gè)個(gè)都是‘閻王’，你想，你進(jìn)了閻王殿，還會(huì)有好過的嗎？”聽同事這般亦真亦假的描述，我不禁有些擔(dān)憂。
但我還是著實(shí)領(lǐng)略到了學(xué)生的驚人之舉。第一節(jié)英語課上，我剛剛介紹完自己，臺(tái)下就有學(xué)生不耐煩地叫嚷：“老師，你介紹的信息沒有一樣是我們所需要的。”我大驚，問：“那你們還想知道什么？”此時(shí)，只見一位胖墩墩的男生從座位上一躍而起，快步跨上講臺(tái)，拿起粉筆在黑板上龍飛鳳舞地寫著身高、體重、年齡、婚否、愛好、戀愛史、QQ、E-mail、手機(jī)號(hào)碼、網(wǎng)游賬號(hào)等信息條目，然后轉(zhuǎn)過身對(duì)我說：“老師，你只要按黑板上的信息條目一一填寫完就 OK 了。”望著黑板上這些密密麻麻的信息欄，我一時(shí)晃了眼。除了基本的信息之外，其他信息我無法填寫，因?yàn)槲覐奈赐孢^網(wǎng)絡(luò)游戲，而且戀愛史貌似歸結(jié)于個(gè)人隱私范疇。就在我沉思之際，只聽教室里“嘭”的一聲巨響，眼前這位胖乎乎的男生，慌忙用手捂住鼻子，逃也似地說：“天哪，張曉磊又放‘煙霧彈’污染空氣了！”教室里立刻響起大笑聲。我扯著嗓子讓這些嘰嘰喳喳的學(xué)生保持安靜，而他們對(duì)我的話置若罔聞。
我的第一節(jié)課，便以這樣亂糟糟的局面草草收?qǐng)觥?br/>
后來，我知道，那個(gè)胖墩墩、公然與我叫板的男生，叫李歡，是班里喜歡挑事的主兒，而他的同桌張曉磊，則是一位文弱乖巧的男生。李歡與張曉磊，是貓與老鼠的關(guān)系。
一天上課，我發(fā)現(xiàn)李歡的座位上空空如也，于是便詢問張曉磊李歡的下落，張曉磊頻頻搖頭，其他學(xué)生也均齊刷刷地將腦袋埋到了桌洞里。我知道，這般詢問，到天黑也不會(huì)問出個(gè)結(jié)果，因?yàn)樗麄兪菓赜诶顨g事后伺機(jī)報(bào)復(fù)才保持沉默的。
下課后，我到校外附近的一家網(wǎng)吧，順藤摸瓜地找到了在網(wǎng)游世界里激戰(zhàn)正酣的李歡，一把將其拉出網(wǎng)吧，質(zhì)問其為何逃學(xué)？李歡開始和我言語周旋，旋即趁我不注意，掙脫我的手，撒腿就跑，邊跑邊咆哮道：“你管不著！”我管不著？身為班主任，我居然管不著自己的學(xué)生？可笑至極！
第二天英語課上，我罰李歡站著聽課。孰知李歡不服，竟一口氣跑到校長(zhǎng)辦公室，將我剛上任一周所犯下的“累累罪行”一一稟報(bào)，說我體罰學(xué)生，不能與學(xué)生打成一片。校長(zhǎng)問：“他打你了么？怎么才能與學(xué)生打成一片呢？”李歡說：“他讓我罰站不算體罰嗎？老師和學(xué)生打成一片很簡(jiǎn)單的，比如，我們玩游戲的時(shí)候老師能和我們一起玩，我們聊球賽的時(shí)候老師會(huì)和我們一起聊。”校長(zhǎng)哈哈一笑說：“在你的世界里，除了玩，你將學(xué)習(xí)放在了什么位置？”李歡低頭，不語。
只是剛開學(xué)半個(gè)月，李歡就處處與我刁難，我想，是該對(duì)他進(jìn)行一次家訪了，看看這個(gè)問題學(xué)生到底有著怎樣的家庭背景。
當(dāng)我出其不意地來到李歡家里時(shí)，李歡正在廚房燒水。他生平第一次用驚恐的目光瞪著我，平日在學(xué)校里的頑固跋扈耀武揚(yáng)威，于頃刻間消失殆盡。李歡的爸爸，一個(gè)極為淳樸的下崗工人，雖身患重病，但仍熱情地接待了我。我解釋說我剛好路過，順便過來看看。李爸爸關(guān)切地詢問李歡在學(xué)校表現(xiàn)的情況，并告訴我，這幾年因?yàn)槠拮由?，他?duì)李歡也疏于管教，自從妻子去世后，李歡就一蹶不振，學(xué)習(xí)成績(jī)也一落千丈。我抬眼，看見客廳里那張簡(jiǎn)陋的桌子上擺放著李歡媽媽的遺像。望著這個(gè)一貧如洗的家，以及這兩個(gè)患難與共的父子，淚不禁盈滿了眼眶。
