2007年12月英語(yǔ)四級(jí)考試聽(tīng)力的篇章部分點(diǎn)睛

　　一、科普知識(shí)：popular science

　 新奇的，時(shí)髦的科普知識(shí)介紹或?qū)嶒?yàn)成果及其應(yīng)用的介紹。

　人物傳記：biography

　 歷史人物或者名人軼事的介紹

　　二. 主要文體：

　　1) 說(shuō)明文：展示一種現(xiàn)象，分析其原因

　　過(guò)去的情況現(xiàn)在的情況形成的原因人們的看法和建議

　　展示方法：定義，分類，比較，對(duì)比，舉例等

　　2) 科普論文

　　一種常見(jiàn)的現(xiàn)象提出一個(gè)假設(shè)或是抽象的問(wèn)題分析其原因或給出一種推測(cè)的理論試驗(yàn)研究的介紹試驗(yàn)結(jié)果分析研究成果的運(yùn)用或者解決問(wèn)題的辦法

　　展示方法：說(shuō)明，邏輯推理，介紹等

　　3) 記敘文：

　　事件的起因人物，時(shí)間，地點(diǎn)等發(fā)展高潮結(jié)果有事件產(chǎn)生的指導(dǎo)意義或教訓(xùn)

　　聽(tīng)清主題句，尋找定位詞，把握文章的主題思想：

　　文章的主題句大都出現(xiàn)在文章的開(kāi)頭和結(jié)尾，即文章的首末句。它往往概括了文章所包含的重要信息。通過(guò)主題句，考生可領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)，這樣有助于預(yù)測(cè)下文內(nèi)容，獲取其它重要信息，從而把握文章的主題思想。

　　邊聽(tīng)邊記，抓住關(guān)鍵信息：

　　記筆記在做短文聽(tīng)力理解題時(shí)是非常重要的。通過(guò)筆記記下一些關(guān)鍵詞和詞組以及一些關(guān)鍵信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件等，這對(duì)提高答題的準(zhǔn)確率有著至關(guān)重要的作用。注意過(guò)渡詞、句：Another, On the other hand, Recently, Early, However, Nevertheless

　　注意舍得放棄，不要停留。

　　預(yù)測(cè)選項(xiàng)，結(jié)合排除法選擇答案：

　　利用播放考試指令的時(shí)間以及兩個(gè)問(wèn)題間的停頓，快速搶讀選項(xiàng)，預(yù)測(cè)短文的體裁和內(nèi)容，再根據(jù)不同體裁短文的不同提問(wèn)方式，進(jìn)一步預(yù)測(cè)可能提的問(wèn)題。原文重現(xiàn)和同義解釋的內(nèi)容一般就是文章的答案。

　　原文重現(xiàn)：短文中的四個(gè)選項(xiàng)有一個(gè)會(huì)在原文中間被重新念一遍，最先聽(tīng)到的就是正確的

　　同義解釋：有一個(gè)選項(xiàng)會(huì)在原文中間被重新念一遍，但是語(yǔ)序被打亂，詞匯發(fā)生變化

　　中心思想：文章最后考作者態(tài)度、文章主題思想等

　　1) 6個(gè)具體細(xì)節(jié)題型

　　According to the passage 1why/ 2what /3when /4how/5where/6how long

　　2) 主題題型

　　What is the main idea / topic of the passage?

　　What does the passage focus on?

　　What does the passage mainly talk about?

　　What is the passage mainly about?

　　Which of the following is the best title of the passage?

　　Which topic does the passage mainly discuss?

　　Which of the following statements best expresses the main idea?

　　What can you infer / not infer from the passage?

　　What does the passage mainly suggest?

　　Whats the authors attitude towards sth?

　　What does the author think of sth?

　　3) 排除題型

　　Which of the following statements is true/ not true?

　　Which of the following best describes...?

　　Which of the following is mentioned/ not mentioned in the passage?

　　Which of the following is discussed / not discussed in the passage?

　　三. 課后訓(xùn)練：

　　聽(tīng)：測(cè)試

　　復(fù)聽(tīng)：理解全篇

　　復(fù)述：盡量用聽(tīng)到的詞匯短語(yǔ)復(fù)述主要內(nèi)容，越多越好，至少把用于答題的信息搞清楚。

　　1、比較級(jí)、最高級(jí)定位原則：

　　first earliest most the most important reason the chief

　　the simplest many of only differ especially

　　1)當(dāng)短文中出現(xiàn)上述單詞時(shí)，答案一般會(huì)在附近出現(xiàn)

　　2、轉(zhuǎn)折詞及因果詞定位原則：

　　1)故事的突然轉(zhuǎn)折及其原因肯定是短文的答案

　　2)轉(zhuǎn)折及原因往往由But-so或because組合

　　或是其他轉(zhuǎn)折詞：instead、unfortunately，however、yet、one，

　　the other或是on one hand-on the other hand組合，although，

　　nevertheless

　　其他因果詞since，the reasons is，as a result引導(dǎo)

　　3)文章中偶爾也會(huì)將某一個(gè)but省讀，此時(shí)要注意自己搭建因果聯(lián)系

　　3、數(shù)字時(shí)間定位原則：

　　1)如果選項(xiàng)中出現(xiàn)年代、時(shí)間、數(shù)字中的任何一種，文章中的數(shù)字時(shí)間則肯定是考點(diǎn)

　　2)如果文章中出現(xiàn)兩個(gè)以上的數(shù)字時(shí)間，該句肯定含有答案

　　3)數(shù)字時(shí)間定位包括年代定位和過(guò)去現(xiàn)在對(duì)比定位兩種形式

　　4)當(dāng)數(shù)字時(shí)間和比較級(jí)最高級(jí)組合在一起的時(shí)候或是數(shù)字時(shí)間出現(xiàn)在文章開(kāi)始

　　和結(jié)束時(shí)，答案肯定在附近

　　4、首末句定位原則：

　　1)四級(jí)聽(tīng)力中70%的聽(tīng)力答案出現(xiàn)在第一個(gè)句群和最后一個(gè)句群，大多數(shù)情況

　　是原文重現(xiàn)，偶爾也會(huì)簡(jiǎn)單的同意解釋

　　2)末句句群的開(kāi)始標(biāo)志為數(shù)字時(shí)間、因果詞、轉(zhuǎn)折詞或是比較級(jí)最高級(jí)詞匯

　　3)如果第一句之后出現(xiàn)yet，則以第二句轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容為準(zhǔn)　　科普知識(shí)：popular science

　　新奇的，時(shí)髦的科普知識(shí)介紹或?qū)嶒?yàn)成果及其應(yīng)用的介紹。

　　人物傳記：biography

　　歷史人物或者名人軼事的介紹

　 四. 主要文體：

　　1) 說(shuō)明文：展示一種現(xiàn)象，分析其原因

　　過(guò)去的情況現(xiàn)在的情況形成的原因人們的看法和建議

　　展示方法：定義，分類，比較，對(duì)比，舉例等

　　2) 科普論文

　　一種常見(jiàn)的現(xiàn)象提出一個(gè)假設(shè)或是抽象的問(wèn)題分析其原因或給出一種推測(cè)的理論試驗(yàn)研究的介紹試驗(yàn)結(jié)果分析研究成果的運(yùn)用或者解決問(wèn)題的辦法

　　展示方法：說(shuō)明，邏輯推理，介紹等

　　3) 記敘文：

　　事件的起因人物，時(shí)間，地點(diǎn)等發(fā)展高潮結(jié)果有事件產(chǎn)生的指導(dǎo)意義或教訓(xùn)

　　聽(tīng)清主題句，尋找定位詞，把握文章的主題思想：

　　文章的主題句大都出現(xiàn)在文章的開(kāi)頭和結(jié)尾，即文章的首末句。它往往概括了文章所包含的重要信息。通過(guò)主題句，考生可領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)，這樣有助于預(yù)測(cè)下文內(nèi)容，獲取其它重要信息，從而把握文章的主題思想。

　　邊聽(tīng)邊記，抓住關(guān)鍵信息：

　　記筆記在做短文聽(tīng)力理解題時(shí)是非常重要的。通過(guò)筆記記下一些關(guān)鍵詞和詞組以及一些關(guān)鍵信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件等，這對(duì)提高答題的準(zhǔn)確率有著至關(guān)重要的作用。注意過(guò)渡詞、句：Another, On the other hand, Recently, Early, However, Nevertheless

　　注意舍得放棄，不要停留。

　　預(yù)測(cè)選項(xiàng)，結(jié)合排除法選擇答案：

　　利用播放考試指令的時(shí)間以及兩個(gè)問(wèn)題間的停頓，快速搶讀選項(xiàng)，預(yù)測(cè)短文的體裁和內(nèi)容，再根據(jù)不同體裁短文的不同提問(wèn)方式，進(jìn)一步預(yù)測(cè)可能提的問(wèn)題。原文重現(xiàn)和同義解釋的內(nèi)容一般就是文章的答案。

　　原文重現(xiàn)：短文中的四個(gè)選項(xiàng)有一個(gè)會(huì)在原文中間被重新念一遍，最先聽(tīng)到的就是正確的

　　同義解釋：有一個(gè)選項(xiàng)會(huì)在原文中間被重新念一遍，但是語(yǔ)序被打亂，詞匯發(fā)生變化

　　中心思想：文章最后考作者態(tài)度、文章主題思想等

　　1) 6個(gè)具體細(xì)節(jié)題型

　　According to the passage 1why/ 2what /3when /4how/5where/6how long

　　2) 主題題型

　　What is the main idea / topic of the passage?

　　What does the passage focus on?

　　What does the passage mainly talk about?

　　What is the passage mainly about?

　　Which of the following is the best title of the passage?

　　Which topic does the passage mainly discuss?

　　Which of the following statements best expresses the main idea?

　　What can you infer / not infer from the passage?

　　What does the passage mainly suggest?

　　Whats the authors attitude towards sth?

　　What does the author think of sth?

　　3) 排除題型

　　Which of the following statements is true/ not true?

　　Which of the following best describes...?

　　Which of the following is mentioned/ not mentioned in the passage?

　　Which of the following is discussed / not discussed in the passage?

　　五. 課后訓(xùn)練：

　　聽(tīng)：測(cè)試

　　復(fù)聽(tīng)：理解全篇

　　復(fù)述：盡量用聽(tīng)到的詞匯短語(yǔ)復(fù)述主要內(nèi)容，越多越好，至少把用于答題的信息搞清楚。

　　1、比較級(jí)、最高級(jí)定位原則：

　　first earliest most the most important reason the chief

　　the simplest many of only differ especially

　　1)當(dāng)短文中出現(xiàn)上述單詞時(shí)，答案一般會(huì)在附近出現(xiàn)

　　2、轉(zhuǎn)折詞及因果詞定位原則：

　　1)故事的突然轉(zhuǎn)折及其原因肯定是短文的答案

　　2)轉(zhuǎn)折及原因往往由But-so或because組合

　　或是其他轉(zhuǎn)折詞：instead、unfortunately，however、yet、one，

　　the other或是on one hand-on the other hand組合，although，

　　nevertheless

　　其他因果詞since，the reasons is，as a result引導(dǎo)

　　3)文章中偶爾也會(huì)將某一個(gè)but省讀，此時(shí)要注意自己搭建因果聯(lián)系

　　3、數(shù)字時(shí)間定位原則：

　　1)如果選項(xiàng)中出現(xiàn)年代、時(shí)間、數(shù)字中的任何一種，文章中的數(shù)字時(shí)間則肯定是考點(diǎn)

　　2)如果文章中出現(xiàn)兩個(gè)以上的數(shù)字時(shí)間，該句肯定含有答案

　　3)數(shù)字時(shí)間定位包括年代定位和過(guò)去現(xiàn)在對(duì)比定位兩種形式

　　4)當(dāng)數(shù)字時(shí)間和比較級(jí)最高級(jí)組合在一起的時(shí)候或是數(shù)字時(shí)間出現(xiàn)在文章開(kāi)始

　　和結(jié)束時(shí)，答案肯定在附近

　　4、首末句定位原則：

　　1)四級(jí)聽(tīng)力中70%的聽(tīng)力答案出現(xiàn)在第一個(gè)句群和最后一個(gè)句群，大多數(shù)情況

　　是原文重現(xiàn)，偶爾也會(huì)簡(jiǎn)單的同意解釋

　　2)末句句群的開(kāi)始標(biāo)志為數(shù)字時(shí)間、因果詞、轉(zhuǎn)折詞或是比較級(jí)最高級(jí)詞匯

　　3)如果第一句之后出現(xiàn)yet，則以第二句轉(zhuǎn)折后的內(nèi)容為準(zhǔn)　　科普知識(shí)：popular science

　　新奇的，時(shí)髦的科普知識(shí)介紹或?qū)嶒?yàn)成果及其應(yīng)用的介紹。

　　人物傳記：biography

　　歷史人物或者名人軼事的介紹

　 六. 主要文體：

　　1) 說(shuō)明文：展示一種現(xiàn)象，分析其原因

　　過(guò)去的情況現(xiàn)在的情況形成的原因人們的看法和建議

　　展示方法：定義，分類，比較，對(duì)比，舉例等

　　2) 科普論文

　　一種常見(jiàn)的現(xiàn)象提出一個(gè)假設(shè)或是抽象的問(wèn)題分析其原因或給出一種推測(cè)的理論試驗(yàn)研究的介紹試驗(yàn)結(jié)果分析研究成果的運(yùn)用或者解決問(wèn)題的辦法

　　展示方法：說(shuō)明，邏輯推理，介紹等

　　3) 記敘文：

　　事件的起因人物，時(shí)間，地點(diǎn)等發(fā)展高潮結(jié)果有事件產(chǎn)生的指導(dǎo)意義或教訓(xùn)

　　聽(tīng)清主題句，尋找定位詞，把握文章的主題思想：

　　文章的主題句大都出現(xiàn)在文章的開(kāi)頭和結(jié)尾，即文章的首末句。它往往概括了文章所包含的重要信息。通過(guò)主題句，考生可領(lǐng)會(huì)作者的觀點(diǎn)，這樣有助于預(yù)測(cè)下文內(nèi)容，獲取其它重要信息，從而把握文章的主題思想。

　　邊聽(tīng)邊記，抓住關(guān)鍵信息：

　　記筆記在做短文聽(tīng)力理解題時(shí)是非常重要的。通過(guò)筆記記下一些關(guān)鍵詞和詞組以及一些關(guān)鍵信息，如時(shí)間、地點(diǎn)、人物和事件等，這對(duì)提高答題的準(zhǔn)確率有著至關(guān)重要的作用。注意過(guò)渡詞、句：Another, On the other hand, Recently, Early, However, Nevertheless

　　注意舍得放棄，不要停留。

　　預(yù)測(cè)選項(xiàng)，結(jié)合排除法選擇答案：

　　利用播放考試指令的時(shí)間以及兩個(gè)問(wèn)題間的停頓，快速搶讀選項(xiàng)，預(yù)測(cè)短文的體裁和內(nèi)容，再根據(jù)不同體裁短文的不同提問(wèn)方式，進(jìn)一步預(yù)測(cè)可能提的問(wèn)題。原文重現(xiàn)和同義解釋的內(nèi)容一般就是文章的答案。

　　原文重現(xiàn)：短文中的四個(gè)選項(xiàng)有一個(gè)會(huì)在原文中間被重新念一遍，最先聽(tīng)到的就是正確的

　　同義解釋：有一個(gè)選項(xiàng)會(huì)在原文中間被重新念一遍，但是語(yǔ)序被打亂，詞匯發(fā)生變化

　　中心思想：文章最后考作者態(tài)度、文章主題思想等

　　1) 6個(gè)具體細(xì)節(jié)題型

　　According to the passage 1why/ 2what /3when /4how/5where/6how long

　　2) 主題題型

　　What is the main idea / topic of the passage?

　　What does the passage focus on?

　　What does the passage mainly talk about?

　　What is the passage mainly about?

　　Which of the following is the best title of the passage?

　　Which topic does the passage mainly discuss?

　　Which of the following statements best expresses the main idea?

　　What can you infer / not infer from the passage?

　　What does the passage mainly suggest?

　　Whats the authors attitude towards sth?

　　What does the author think of sth?

　　3) 排除題型

　　Which of the following statements is true/ not true?

　　Which of the following best describes...?

　　Which of the following is mentioned/ not mentioned in the passage?

　　Which of the following is discussed / not discussed in the passage?

　　七. 課后訓(xùn)練：

　　聽(tīng)：測(cè)試

　　復(fù)聽(tīng)：理解全篇

　　復(fù)述：盡量用聽(tīng)到的詞匯短語(yǔ)復(fù)述主要內(nèi)容，越多越好，至少把用于答題的信息搞清楚。

　　1、比較級(jí)、最高級(jí)定位原則：

　　first earliest most the most important reason the chief

　　the simplest many of only differ especially

　　1)當(dāng)短文中出現(xiàn)上述單詞時(shí)，答案一般會(huì)在附近出現(xiàn)

　　2、轉(zhuǎn)折詞及因果詞定位原則：

　　1)故事的突然轉(zhuǎn)折及其原因肯定是短文的答案

　　2)轉(zhuǎn)折及原因往往由But-so或because組合

　　或是其他轉(zhuǎn)折詞：instead、unfortunately，however、yet、one，

　　the other或是on one hand-on the other hand組合，although，

　　nevertheless

　　其他因果詞since，the reasons is，as a result引導(dǎo)

　　3)文章中偶爾也會(huì)將某一個(gè)but省讀，此時(shí)要注意自己搭建因果聯(lián)系

　　3、數(shù)字時(shí)間定位原則：

　　1)如果選項(xiàng)中出現(xiàn)年代、時(shí)間、數(shù)字中的任何一種，文章中的數(shù)字時(shí)間則肯定是考點(diǎn)

　　2)如果文章中出現(xiàn)兩個(gè)以上的數(shù)字時(shí)間，該句肯定含有答案

　　3)數(shù)字時(shí)間定位包括年代定位和過(guò)去現(xiàn)在對(duì)比定位兩種形式