福建省2024屆高考英語(yǔ)二輪專題總復(fù)習(xí)課件:專題2 第10講 復(fù)合句

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        福建省2024屆高考英語(yǔ)二輪專題總復(fù)習(xí)課件:專題2 第10講 復(fù)合句

          第10講

          復(fù)合句(狀語(yǔ)從句、 定語(yǔ)從句、名詞性從句)

          考點(diǎn)歸納1:when,while, as引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的特殊點(diǎn)

          1. 表示帶有規(guī)律性的“每當(dāng)”或從句和主句的動(dòng)作存在先后關(guān)系時(shí),一般用when。

          2. 表達(dá)“隨著”或“一邊……一邊……”的含義,一般用as。

          3. as作“當(dāng)……時(shí)候”解時(shí),從句的謂語(yǔ)一般不可以是狀態(tài)動(dòng)詞。

          4. while從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞不可以是短暫性的。 狀語(yǔ)從句 考點(diǎn)歸納2:時(shí)間、條件狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)一致性

          1. 句型“It will be+段時(shí)間+before從句”,表示“不久……就……”。從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。

          2. 句型“It is+段時(shí)間+since+一般過去時(shí)。”主句常用現(xiàn)在完成時(shí),從句常用一般過去時(shí)。若從句謂語(yǔ)動(dòng)詞是延續(xù)性的,表示動(dòng)作的終止;若從句謂語(yǔ)動(dòng)詞是短暫性的,則表示動(dòng)作的開始。 考點(diǎn)歸納3:as引導(dǎo)原因和讓步狀語(yǔ)從句的用法

          as引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句說(shuō)明原因語(yǔ)氣較弱,著重點(diǎn)在主句,常譯為“由于,因?yàn)椤薄?/p>

          as/though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),意為“雖然”, 從句中的形容詞、副詞、名詞(其前一般不用冠詞)或動(dòng)詞原形放于句首構(gòu)成倒裝(though也可不倒裝)。

          注意:although 引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)不倒裝;while 引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)只能位于句首,意為“盡管,雖然”。 考點(diǎn)歸納4: what引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句的用法

          what引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句,一般只用于A is to B what C is to D這一句型中,意思是“A對(duì)于B的重要性,就如同C對(duì)于D的重要性一樣”。 考點(diǎn)歸納5: such … as與such … that的區(qū)別

          such…as引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句, as須作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等;such…that引導(dǎo)的是結(jié)果狀語(yǔ)從句, that不作成分。 考點(diǎn)歸納6:表示“一……就……”的時(shí)間狀語(yǔ)從句

          1. as soon as常用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。

          2. hardly…when…或no sooner…than…結(jié)構(gòu)中,主句謂語(yǔ)用過去完成時(shí),從句謂語(yǔ)用一般過去時(shí)。

          3. 表示時(shí)間概念的副詞充當(dāng)連詞,如: immediately, directly, instantly等。

          4. “the+瞬間名詞”, 如: the moment, the minute, the second等。 考點(diǎn)歸納1:as和which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句的比較

          1. as和which的相同點(diǎn):

          (1)先行詞都可指代整個(gè)主句; (2)都可在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。

          2. as和which的不同點(diǎn):

          (1)as引導(dǎo)的從句可位于句首,而which則不行; (2)as有“正如……”之意,而which表示“這一點(diǎn)”。

          定語(yǔ)從句 考點(diǎn)歸納2:關(guān)系代詞與關(guān)系副詞的選用

          如果先行詞是時(shí)間、地點(diǎn)或理由,而引導(dǎo)詞在從句中作時(shí)間、地點(diǎn)、原因等狀語(yǔ)時(shí),引導(dǎo)詞用when, where, why;有時(shí)盡管先行詞是時(shí)間、地點(diǎn)或理由,但是引導(dǎo)詞在從句中不作狀語(yǔ),而是作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ),引導(dǎo)詞則用that或which。 考點(diǎn)歸納3:定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句型的區(qū)別

          1. 區(qū)別定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句最簡(jiǎn)單的方法是:在先行詞與從句之間加be動(dòng)詞,若句子成立,則是同位語(yǔ)從句;若句子不成立,則可能為定語(yǔ)從句。

          The news that he has passed the exam pleased him and his family.

          由于“The news is that he has passed the exam.”句子成立,因此“that he has passed the exam”是the news的同位語(yǔ)。 考點(diǎn)歸納3:定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句型的區(qū)別

          The news that he told me this morning is not interesting.

          由于“The news is that he told me this morning”不成立,于是“that he told me this morning”不是the news的同位語(yǔ),而是限定the news的定語(yǔ)從句。

          考點(diǎn)歸納3:定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句型的區(qū)別

          2. 區(qū)別定語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句最簡(jiǎn)單的方法是:若將It is / was和that / who去掉而句中不缺成分,結(jié)構(gòu)完整,說(shuō)明原句是強(qiáng)調(diào)句型;若結(jié)構(gòu)不完整,則說(shuō)明原句可能為定語(yǔ)從句。 考點(diǎn)歸納1:連詞that的特殊用法

          1. that引導(dǎo)主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句時(shí)一般不可省,引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)常可省。但是, and連接兩個(gè)由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí),第一個(gè)that可省,第二個(gè)that不可省。

          2. that從句一般不作介詞的賓語(yǔ)。但 in that “因?yàn)椤保?except / but that“除了”例外。

          名詞性從句 考點(diǎn)歸納2:whether, if的用法

          whether, if引導(dǎo)名詞性從句時(shí),表示“是否”, 不在從句中作任何成分,二者常可通用,但在下面幾種情況下一般只用whether:

          1. 引導(dǎo)主語(yǔ)從句。 2. 引導(dǎo)表語(yǔ)從句。 3. 引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。 4. 在動(dòng)詞discuss之后。 5. 在介詞之后。 6. 后面緊跟or not。 7. 動(dòng)詞不定式前。 考點(diǎn)歸納3:what與that引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別

          1. 在名詞性從句中,that只起連接主句和從句的作用,在從句中不充當(dāng)任何成分,本身也沒有詞義,即從句中不缺少任何成分時(shí)用連詞that。

          2. that在從句中作主語(yǔ)時(shí)通常用it作形式主語(yǔ),而將that從句置于句末作真正的主語(yǔ)。但what用it作形式主語(yǔ)的情況不常見。

          3. that可引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,但what不能。 考點(diǎn)歸納4:that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別

          that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí), that在從句中不作成分(一般不省), 且不可用which來(lái)取代;that引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí), that須作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)(作賓語(yǔ)時(shí)常可省), 且常可用which來(lái)取代。

          例1:(2011·福建卷)It was April 29,2011______Prince William and Kate Middleton walked into the palace hall of the wedding ceremony.

          A. that

          B. when

          C. since

          D. before 【解析】B 題意:2011年4月29日,威廉王子和凱特·米德爾頓步入了他們的婚禮殿堂。先行詞是表示時(shí)間的名詞,定語(yǔ)從句缺少狀語(yǔ),所以用when引導(dǎo)。that在從句中不能作狀語(yǔ);since與before不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。 例2:(2011·江西卷)Please call my secretary to arrange a meeting this afternoon, or ______ it is convenient to you.

          A. whenever

          B. however 

          C. whichever

          D. wherever

          【解析】 A 請(qǐng)打電話給我的秘書安排今天下午的會(huì)議,或者在任何你方便的時(shí)候。關(guān)系副詞在后句中充當(dāng)狀語(yǔ),根據(jù)語(yǔ)境可知是指時(shí)間,選A。 例3:(2011·江西卷)She showed the visitors around the museum, the construction______ has taken more than three years.

          A. for which

          B. with which 

          C. of which

          D. to which 【解析】C 先行詞為museum,在從句中充當(dāng)定語(yǔ),博物館的建造工程花費(fèi)了超過3年的時(shí)間,介詞用of。選C。

          例4:(2011·江蘇卷)It was never clear ______ the man hadn't reported the accident sooner.

          A. what

          B. how

          C. when

          D. why 【解析】D 句意:不清楚這個(gè)人為什么沒有及早匯報(bào)這個(gè)事故。it是形式主語(yǔ),why引導(dǎo)的從句是真正的主語(yǔ),表示原因。 例5:(2011·安徽卷) His writing is so confusing that it's difficult to make out ______ it is he is trying to express.

          A. that

          B. how

          C. who

          D. what 【解析】D 他的字跡模糊不清,以至于很難弄清他到底在試圖表達(dá)什么。所選項(xiàng)引導(dǎo)make out后的賓語(yǔ)從句,并在從句中作表語(yǔ),故用what。

          【小結(jié)】

          狀語(yǔ)從句是近幾年高考常考的內(nèi)容之一。主要考查時(shí)間狀語(yǔ)從句,地點(diǎn)狀語(yǔ)從句,原因狀語(yǔ)從句,結(jié)果狀語(yǔ)從句,目的狀語(yǔ)從句,條件狀語(yǔ)從句和讓步狀語(yǔ)從句。很少考查方式狀語(yǔ)從句。

          定語(yǔ)從句是在各類從句中最難的一類,歷年高考主要考查關(guān)系詞的選擇,包括關(guān)系代詞which,關(guān)系副詞when, where, why等。此外“介詞+關(guān)系代詞”的考查在近幾年的高考中出現(xiàn)的頻率也越來(lái)越高。

          【小結(jié)】

          名詞性從句的考點(diǎn)主要是that, what, whether, if 等作為連接詞的用法區(qū)別; it作形式主語(yǔ),形式賓語(yǔ)的用法;連接代詞、連接副詞引導(dǎo)名詞性從句時(shí)的區(qū)別;“疑問詞+ever”引導(dǎo)名詞性從句。

          第10講

          復(fù)合句(狀語(yǔ)從句、 定語(yǔ)從句、名詞性從句)

          考點(diǎn)歸納1:when,while, as引導(dǎo)時(shí)間狀語(yǔ)從句的特殊點(diǎn)

          1. 表示帶有規(guī)律性的“每當(dāng)”或從句和主句的動(dòng)作存在先后關(guān)系時(shí),一般用when。

          2. 表達(dá)“隨著”或“一邊……一邊……”的含義,一般用as。

          3. as作“當(dāng)……時(shí)候”解時(shí),從句的謂語(yǔ)一般不可以是狀態(tài)動(dòng)詞。

          4. while從句的謂語(yǔ)動(dòng)詞不可以是短暫性的。 狀語(yǔ)從句 考點(diǎn)歸納2:時(shí)間、條件狀語(yǔ)從句的時(shí)態(tài)一致性

          1. 句型“It will be+段時(shí)間+before從句”,表示“不久……就……”。從句用一般現(xiàn)在時(shí)代替一般將來(lái)時(shí)。

          2. 句型“It is+段時(shí)間+since+一般過去時(shí)。”主句常用現(xiàn)在完成時(shí),從句常用一般過去時(shí)。若從句謂語(yǔ)動(dòng)詞是延續(xù)性的,表示動(dòng)作的終止;若從句謂語(yǔ)動(dòng)詞是短暫性的,則表示動(dòng)作的開始。 考點(diǎn)歸納3:as引導(dǎo)原因和讓步狀語(yǔ)從句的用法

          as引導(dǎo)原因狀語(yǔ)從句說(shuō)明原因語(yǔ)氣較弱,著重點(diǎn)在主句,常譯為“由于,因?yàn)椤薄?/p>

          as/though引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí),意為“雖然”, 從句中的形容詞、副詞、名詞(其前一般不用冠詞)或動(dòng)詞原形放于句首構(gòu)成倒裝(though也可不倒裝)。

          注意:although 引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)不倒裝;while 引導(dǎo)讓步狀語(yǔ)從句時(shí)只能位于句首,意為“盡管,雖然”。 考點(diǎn)歸納4: what引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句的用法

          what引導(dǎo)方式狀語(yǔ)從句,一般只用于A is to B what C is to D這一句型中,意思是“A對(duì)于B的重要性,就如同C對(duì)于D的重要性一樣”。 考點(diǎn)歸納5: such … as與such … that的區(qū)別

          such…as引導(dǎo)的是定語(yǔ)從句, as須作主語(yǔ)、賓語(yǔ)、表語(yǔ)等;such…that引導(dǎo)的是結(jié)果狀語(yǔ)從句, that不作成分。 考點(diǎn)歸納6:表示“一……就……”的時(shí)間狀語(yǔ)從句

          1. as soon as常用一般現(xiàn)在時(shí)表將來(lái)。

          2. hardly…when…或no sooner…than…結(jié)構(gòu)中,主句謂語(yǔ)用過去完成時(shí),從句謂語(yǔ)用一般過去時(shí)。

          3. 表示時(shí)間概念的副詞充當(dāng)連詞,如: immediately, directly, instantly等。

          4. “the+瞬間名詞”, 如: the moment, the minute, the second等。 考點(diǎn)歸納1:as和which引導(dǎo)非限制性定語(yǔ)從句的比較

          1. as和which的相同點(diǎn):

          (1)先行詞都可指代整個(gè)主句; (2)都可在從句中作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)。

          2. as和which的不同點(diǎn):

          (1)as引導(dǎo)的從句可位于句首,而which則不行; (2)as有“正如……”之意,而which表示“這一點(diǎn)”。

          定語(yǔ)從句 考點(diǎn)歸納2:關(guān)系代詞與關(guān)系副詞的選用

          如果先行詞是時(shí)間、地點(diǎn)或理由,而引導(dǎo)詞在從句中作時(shí)間、地點(diǎn)、原因等狀語(yǔ)時(shí),引導(dǎo)詞用when, where, why;有時(shí)盡管先行詞是時(shí)間、地點(diǎn)或理由,但是引導(dǎo)詞在從句中不作狀語(yǔ),而是作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ),引導(dǎo)詞則用that或which。 考點(diǎn)歸納3:定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句型的區(qū)別

          1. 區(qū)別定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句最簡(jiǎn)單的方法是:在先行詞與從句之間加be動(dòng)詞,若句子成立,則是同位語(yǔ)從句;若句子不成立,則可能為定語(yǔ)從句。

          The news that he has passed the exam pleased him and his family.

          由于“The news is that he has passed the exam.”句子成立,因此“that he has passed the exam”是the news的同位語(yǔ)。 考點(diǎn)歸納3:定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句型的區(qū)別

          The news that he told me this morning is not interesting.

          由于“The news is that he told me this morning”不成立,于是“that he told me this morning”不是the news的同位語(yǔ),而是限定the news的定語(yǔ)從句。

          考點(diǎn)歸納3:定語(yǔ)從句與同位語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句型的區(qū)別

          2. 區(qū)別定語(yǔ)從句與強(qiáng)調(diào)句最簡(jiǎn)單的方法是:若將It is / was和that / who去掉而句中不缺成分,結(jié)構(gòu)完整,說(shuō)明原句是強(qiáng)調(diào)句型;若結(jié)構(gòu)不完整,則說(shuō)明原句可能為定語(yǔ)從句。 考點(diǎn)歸納1:連詞that的特殊用法

          1. that引導(dǎo)主語(yǔ)從句、表語(yǔ)從句、同位語(yǔ)從句時(shí)一般不可省,引導(dǎo)賓語(yǔ)從句時(shí)常可省。但是, and連接兩個(gè)由that引導(dǎo)的賓語(yǔ)從句時(shí),第一個(gè)that可省,第二個(gè)that不可省。

          2. that從句一般不作介詞的賓語(yǔ)。但 in that “因?yàn)椤保?except / but that“除了”例外。

          名詞性從句 考點(diǎn)歸納2:whether, if的用法

          whether, if引導(dǎo)名詞性從句時(shí),表示“是否”, 不在從句中作任何成分,二者常可通用,但在下面幾種情況下一般只用whether:

          1. 引導(dǎo)主語(yǔ)從句。 2. 引導(dǎo)表語(yǔ)從句。 3. 引導(dǎo)同位語(yǔ)從句。 4. 在動(dòng)詞discuss之后。 5. 在介詞之后。 6. 后面緊跟or not。 7. 動(dòng)詞不定式前。 考點(diǎn)歸納3:what與that引導(dǎo)名詞性從句的區(qū)別

          1. 在名詞性從句中,that只起連接主句和從句的作用,在從句中不充當(dāng)任何成分,本身也沒有詞義,即從句中不缺少任何成分時(shí)用連詞that。

          2. that在從句中作主語(yǔ)時(shí)通常用it作形式主語(yǔ),而將that從句置于句末作真正的主語(yǔ)。但what用it作形式主語(yǔ)的情況不常見。

          3. that可引導(dǎo)同位語(yǔ)從句,但what不能。 考點(diǎn)歸納4:that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句和定語(yǔ)從句的區(qū)別

          that引導(dǎo)同位語(yǔ)從句時(shí), that在從句中不作成分(一般不省), 且不可用which來(lái)取代;that引導(dǎo)定語(yǔ)從句時(shí), that須作主語(yǔ)、賓語(yǔ)或表語(yǔ)(作賓語(yǔ)時(shí)常可省), 且常可用which來(lái)取代。

          例1:(2011·福建卷)It was April 29,2011______Prince William and Kate Middleton walked into the palace hall of the wedding ceremony.

          A. that

          B. when

          C. since

          D. before 【解析】B 題意:2011年4月29日,威廉王子和凱特·米德爾頓步入了他們的婚禮殿堂。先行詞是表示時(shí)間的名詞,定語(yǔ)從句缺少狀語(yǔ),所以用when引導(dǎo)。that在從句中不能作狀語(yǔ);since與before不能引導(dǎo)定語(yǔ)從句。 例2:(2011·江西卷)Please call my secretary to arrange a meeting this afternoon, or ______ it is convenient to you.

          A. whenever

          B. however 

          C. whichever

          D. wherever

          【解析】 A 請(qǐng)打電話給我的秘書安排今天下午的會(huì)議,或者在任何你方便的時(shí)候。關(guān)系副詞在后句中充當(dāng)狀語(yǔ),根據(jù)語(yǔ)境可知是指時(shí)間,選A。 例3:(2011·江西卷)She showed the visitors around the museum, the construction______ has taken more than three years.

          A. for which

          B. with which 

          C. of which

          D. to which 【解析】C 先行詞為museum,在從句中充當(dāng)定語(yǔ),博物館的建造工程花費(fèi)了超過3年的時(shí)間,介詞用of。選C。

          例4:(2011·江蘇卷)It was never clear ______ the man hadn't reported the accident sooner.

          A. what

          B. how

          C. when

          D. why 【解析】D 句意:不清楚這個(gè)人為什么沒有及早匯報(bào)這個(gè)事故。it是形式主語(yǔ),why引導(dǎo)的從句是真正的主語(yǔ),表示原因。 例5:(2011·安徽卷) His writing is so confusing that it's difficult to make out ______ it is he is trying to express.

          A. that

          B. how

          C. who

          D. what 【解析】D 他的字跡模糊不清,以至于很難弄清他到底在試圖表達(dá)什么。所選項(xiàng)引導(dǎo)make out后的賓語(yǔ)從句,并在從句中作表語(yǔ),故用what。

          【小結(jié)】

          狀語(yǔ)從句是近幾年高考常考的內(nèi)容之一。主要考查時(shí)間狀語(yǔ)從句,地點(diǎn)狀語(yǔ)從句,原因狀語(yǔ)從句,結(jié)果狀語(yǔ)從句,目的狀語(yǔ)從句,條件狀語(yǔ)從句和讓步狀語(yǔ)從句。很少考查方式狀語(yǔ)從句。

          定語(yǔ)從句是在各類從句中最難的一類,歷年高考主要考查關(guān)系詞的選擇,包括關(guān)系代詞which,關(guān)系副詞when, where, why等。此外“介詞+關(guān)系代詞”的考查在近幾年的高考中出現(xiàn)的頻率也越來(lái)越高。

          【小結(jié)】

          名詞性從句的考點(diǎn)主要是that, what, whether, if 等作為連接詞的用法區(qū)別; it作形式主語(yǔ),形式賓語(yǔ)的用法;連接代詞、連接副詞引導(dǎo)名詞性從句時(shí)的區(qū)別;“疑問詞+ever”引導(dǎo)名詞性從句。

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