高中英語語法對話練習《生活大爆炸-第3季》中英雙譯13素材
I 學習目標
1. 能掌握用樣方法調查種群密度。
2 列舉種群的特征。
II
1.
種群的特征
2.
3. 標志重捕法的運用.
III 方法指導 (可根據學情或教學內容選用方法)
一、【自學質疑/交流展示】
1.生態學上把在，
稱為種群。
2.種群在
中的個體數就是種群密度。種群密度是種群最基本的
。
3.調查種群密度常用的方法是
和
。
4.出生率是指在單位時間內
數目占總種群個體數的比率。 死亡率是指在單位時間內
數目占總個體數的比率。
5.遷入率或遷出率是指在單位時間內
占種群個體總數的比率。
6.年齡組成是指一個種群中
的個體數目的比例，大致可分為三種類型：
、
、
。
7..通過本節的學習,你認為從那些方面可以從哪些方面控制人口增長?
8..本節種群特征學習中,你認為保護野生瀕危動物時應該注意哪些問題/
二、【知識構建】
類型：增長、波動、穩定和下降
條件：理想條件下
“J”型曲線
數量計算公式：Nt=N0λt
增長曲線
常見種群：剛遷入新環境的種群
條件：自然或通常條件下
“S”型曲線
K值、增長度及實踐應用
常見種群 ：在有限的環境條件條件下
自然因素：如氣候、食物、被捕食、傳染病
影響種群數量變化
人工因素
種植業和養殖業發展，使人工控制的種群數量不斷增長
砍代森林、獵捕動物和環境污染，使野生動植物種群數量急劇減少
研究種群數量變化的意義
三、【基礎檢測、鞏固練習】
1．以下屬于種群范疇的是A．一座山上所有的馬尾松B．一塊草地上所有的昆蟲
C．一個池塘內所有的魚類 D．一個公園內所有的樹木A．明顯增加
B．明顯減少
C．先減后增
D．相對穩定
A．增長型
B．穩定型
C．衰退型
D．不定型
種群數量的變化
I 學習目標
1. 能掌握用樣方法調查種群密度。
2 列舉種群的特征。
II
1.
種群的特征
2.
3. 標志重捕法的運用.
III 方法指導 (可根據學情或教學內容選用方法)
一、【自學質疑/交流展示】
1.生態學上把在，
稱為種群。
2.種群在
中的個體數就是種群密度。種群密度是種群最基本的
。
3.調查種群密度常用的方法是
和
。
4.出生率是指在單位時間內
數目占總種群個體數的比率。 死亡率是指在單位時間內
數目占總個體數的比率。
5.遷入率或遷出率是指在單位時間內
占種群個體總數的比率。
6.年齡組成是指一個種群中
的個體數目的比例，大致可分為三種類型：
、
、
。
7..通過本節的學習,你認為從那些方面可以從哪些方面控制人口增長?
8..本節種群特征學習中,你認為保護野生瀕危動物時應該注意哪些問題/
二、【知識構建】
類型：增長、波動、穩定和下降
條件：理想條件下
“J”型曲線
數量計算公式：Nt=N0λt
增長曲線
常見種群：剛遷入新環境的種群
條件：自然或通常條件下
“S”型曲線
K值、增長度及實踐應用
常見種群 ：在有限的環境條件條件下
自然因素：如氣候、食物、被捕食、傳染病
影響種群數量變化
人工因素
種植業和養殖業發展，使人工控制的種群數量不斷增長
砍代森林、獵捕動物和環境污染，使野生動植物種群數量急劇減少
研究種群數量變化的意義
三、【基礎檢測、鞏固練習】
1．以下屬于種群范疇的是A．一座山上所有的馬尾松B．一塊草地上所有的昆蟲
C．一個池塘內所有的魚類 D．一個公園內所有的樹木A．明顯增加
B．明顯減少
C．先減后增
D．相對穩定
A．增長型
B．穩定型
C．衰退型
D．不定型
種群數量的變化
