十四種閱讀題型做題技巧－－True/false/not given

　　三 True false not given 　　1 題型要求 　　題目是若干個陳述句，要求根據原文所給的信息，判斷每個陳述句是對

　　1. 題型要求

　　題目是若干個陳述句，要求根據原文所給的信息，判斷每個陳述句是對、錯、還是未提及。

　　這種題型的難度在于，在對和錯之外還有第三種狀態：未提及。很多同學難以區分錯和未提及。

　　實際上，這種題型本身有一定的缺陷，即不嚴密。有些題目很難自圓其說，比如6 道題中，可能會有1-2 題英語老師也解釋不清，在實際考試中，他們也可能將它們做錯。但大多數題目還是有規律可循的，同學們應認真閱讀下面講的方法和

　　2.規律，爭取做對大多數的題目。

　　這種題型，a 類考試每次考1-2 組，共5-10 題左右。g 類考試一般考3 組，20 題左右，最多的一次超過30 題。所以，g 類考生更應重視此種題型。

　　解題步驟

　　step 1：定位，找出題目在原文中的出處。

　　找出題目中的關鍵詞，最好先定位到原文中的一個段落。

　　將題目中的關鍵詞與原文各段落的小標題或每段話的第一句相對照。有些題目能先定位到原文中的一個段落，這必將大大加快解題時間，并提高準確率。但并不是每個題目都能先定位到原文中的一個段落的。

　　從頭到尾快速閱讀該段落，根據題目中的其它關鍵詞，在原文中找出與題目相關的一句或幾句話。

　　確定一個段落后，答案在該段落中的具體位置是未知的。所以，需要從頭到尾快速閱讀該段落，找出該段落中與題目相關的一句話或幾句話，通常是一句話。

　　仔細閱讀這一句話或幾句話，根據第二大步中的原則和規律，確定正確答案。

　　要注意順序性，即題目的順序和原文的順序基本一致。

　　題目是有順序的。第一題的答案應在文章的前部，第二題的答案應在第一題的答案之后。這個規律也有助于大家確定答案的位置。

　　step 2：判斷，根據下列原則和規律，確定正確答案。

　　大家可對號入座入座，加快解題的速度和準確率。但大家不要僵化理解。

　　1. true

　　第一種情況：題目是原文的同義表達。

　　通常用同義詞或同義結構。

　　例 1

　　原文：few are more than five years old.

　　譯文：很少有超過五年的。

　　題目：most are less than five years old.

　　譯文：大多數都小于五年。

　　解釋：題目與原文是同義結構，所以答案應為true。

　　例 2

　　原文：frogs are losing the ecological battle for survival, and

　　biologists are at a loss to explain their demise.

　　譯文：青蛙失去了生存下來的生態競爭能力，生物學家不能解釋它們的死亡。

　　題目：biologists are unable to explain why frogs are dying.

　　譯文：生物學家不能解釋為什么青蛙死亡。

　　解釋：題目中的are unable to 與原文中的are at a loss to 是同義詞

　　三 True false not given 　　1 題型要求 　　題目是若干個陳述句，要求根據原文所給的信息，判斷每個陳述句是對

　　1. 題型要求

　　題目是若干個陳述句，要求根據原文所給的信息，判斷每個陳述句是對、錯、還是未提及。

　　這種題型的難度在于，在對和錯之外還有第三種狀態：未提及。很多同學難以區分錯和未提及。

　　實際上，這種題型本身有一定的缺陷，即不嚴密。有些題目很難自圓其說，比如6 道題中，可能會有1-2 題英語老師也解釋不清，在實際考試中，他們也可能將它們做錯。但大多數題目還是有規律可循的，同學們應認真閱讀下面講的方法和

　　2.規律，爭取做對大多數的題目。

　　這種題型，a 類考試每次考1-2 組，共5-10 題左右。g 類考試一般考3 組，20 題左右，最多的一次超過30 題。所以，g 類考生更應重視此種題型。

　　解題步驟

　　step 1：定位，找出題目在原文中的出處。

　　找出題目中的關鍵詞，最好先定位到原文中的一個段落。

　　將題目中的關鍵詞與原文各段落的小標題或每段話的第一句相對照。有些題目能先定位到原文中的一個段落，這必將大大加快解題時間，并提高準確率。但并不是每個題目都能先定位到原文中的一個段落的。

　　從頭到尾快速閱讀該段落，根據題目中的其它關鍵詞，在原文中找出與題目相關的一句或幾句話。

　　確定一個段落后，答案在該段落中的具體位置是未知的。所以，需要從頭到尾快速閱讀該段落，找出該段落中與題目相關的一句話或幾句話，通常是一句話。

　　仔細閱讀這一句話或幾句話，根據第二大步中的原則和規律，確定正確答案。

　　要注意順序性，即題目的順序和原文的順序基本一致。

　　題目是有順序的。第一題的答案應在文章的前部，第二題的答案應在第一題的答案之后。這個規律也有助于大家確定答案的位置。

　　step 2：判斷，根據下列原則和規律，確定正確答案。

　　大家可對號入座入座，加快解題的速度和準確率。但大家不要僵化理解。

　　1. true

　　第一種情況：題目是原文的同義表達。

　　通常用同義詞或同義結構。

　　例 1

　　原文：few are more than five years old.

　　譯文：很少有超過五年的。

　　題目：most are less than five years old.

　　譯文：大多數都小于五年。

　　解釋：題目與原文是同義結構，所以答案應為true。

　　例 2

　　原文：frogs are losing the ecological battle for survival, and

　　biologists are at a loss to explain their demise.

　　譯文：青蛙失去了生存下來的生態競爭能力，生物學家不能解釋它們的死亡。

　　題目：biologists are unable to explain why frogs are dying.

　　譯文：生物學家不能解釋為什么青蛙死亡。

　　解釋：題目中的are unable to 與原文中的are at a loss to 是同義詞